報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

學校安全副校長述職報告篇一

我擔任xx村學校副校長職務,，分管學校德育,，安全,，后勤工作。依照《20xx年x區(qū)教育系統校（園）安全生產目標管理責任書》,，《中華人民x國安全生產法》,，《國x院關于特x全事故行政責任追究的規(guī)定》和《xx省（市）安全生產責任制考評辦法》及市有關規(guī)定,，為更加深切落實校園安全責任制,，強化校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患。我適時組織全校教師傳達貫徹有關文件精神,。組織學校安全教育工作小組,，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全部的檢查和整改。現在把本本年度我完成的工作總結如下：

在學校成立了安全和管理工作機構后,，全部實施層級安全管理措施,，層層落實責任，提升了安全工作的實效性,。在校長的帶領下,，我和分管全安保衛(wèi)干部，年級組長和班主任,，對學校進行定時的檢查,，商討學校可能存在的安全隱患,。對學校所存在的安全隱患適時進行排除,，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責任人時間能到位,，進行適時處理,。

仔細貫徹落實省（市）,，市,，區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神，主動舉辦交通安全,，消防安全進校園活動,。學校使用國旗下講話，晨會,，專題講座,，小x廣播站，宣傳欄等,，對全校學生教師進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī),。聘請市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也使用每一種時機,，每一種手段對學生強化交通安全的教育,。通過舉行“珍愛生命，安全出行”的圖片展覽,，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,，組織了以“增強交通安全意識，提升自身保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校學生教師《中華人民x國道路交通安全法》,，舉行交通知識競賽活動。通過和競賽,，使全校學生教師更加深切認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

學校成立了消防安全工作領導小組,，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作,。經常組織檢查督導，發(fā)現問題立即督促有關部門加以解決和整改,，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度，消防安全檢查制度,，消防安全教育制度,。學校在各樓層，樓道口,，均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的充足,；自然實驗室,，檔案室，圖書室,，閱覽室,，綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,，起到指示作用和適時照明作用,。為防止流感的傳播，xx年12月在課室和部分工能室增加設置紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒,。

學校電器設備較多，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災,。學校強化了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載,，短路,，接觸不良，少電等情形進行檢查,，如發(fā)現問題適時做出處理,。與此同時，安排謙職人員對走廊,，課室和功能室的照明設備,，電器設備，進行定期的檢查和維修,，確保教育工作正常舉辦,。對防靜電和防雷裝置的安全。盡可能做到檢查細而實,，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生,。xx年6月,，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在20xx年6月23日上午使用課間操時間進行消防,，預防地震的校園安全疏散演練，使學生在實踐學校習逃生知識,，增強保護自己生命的技能,。使用更換的滅火器進行現場實踐，使我校學生教師分清工作任務,，擔任各不同任務,，使演習順利*完成。通過每年一次的消防演習,，教師能熟練使用滅火器進行滅火,，學生學會自救的方法。

舉辦“學校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

為了把校園安全工作落實到位,，我使用行政會議,，教師會議反復強調安全教育的重要性和意義,。聯系上級傳達的精神，事例和身邊發(fā)生的事例,，更加深切確定每位教職工的責任,。做好預防措施，對學生春秋游活動,，確認是否購買保險,。學生外出比賽，學校給參賽學生教師全部購買保險,。我使用廣播操時間,，晨會時間，對學生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

為了減少事故的發(fā)生,，學校食堂沒有對學生和對外開放,，主要是解決學校教師午餐。我親身把好關,，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,，始終把好購肉，菜,，配料等食品的質量關,。配料的質量關，施行購菜,，驗貨,，上灶三道工序把關，對用量,，餐具等定期進行消毒,。嚴格依照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健x縣（市）檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅定杜采購,，烹調，出售變質食品,。做好每天保留樣品的習慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠,，防毒工作,，強化對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生,，學生教師飲食的衛(wèi)生。強化對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣,，電器設備，確保安全,。

我十分重視學校防盜工作,，對各類電教儀器，尤其是電腦,，電視機,，攝像機等x重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,，節(jié)假日均有人值班,。我經常與后勤保衛(wèi)服務企業(yè)（公司）商討我校安全保衛(wèi)工作，對我校提出的安全防范問題適時解決,。對學校電子監(jiān)控系統進行定期的維護,，確保學校的財產安全。要求做到保安,，施行24小時在崗制,。保安責任心強，對待工作仔細負責,，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員,，車輛和物資進行登記,，核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處，實處入手,，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故。

通過我的努力,，使學校全體教職工齊心協力,，提x全意識，對身邊發(fā)生的安全事故能適時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設備后,，能適時切斷電源，拔掉插頭,。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食,。杜在走廊上玩耍,，學會節(jié)約用電用水等行為。我在從今往后的工作中將持續(xù)努力,，力求把學校安全工作做得更細更到位,。

學校安全副校長述職報告篇二

本人xx年8月參加工作，xx年加入中國共產黨,，中學一級教師,，大學本科學歷。xx年8月起擔任法制副校長,，協助校長做好學校安全,、衛(wèi)生工作。在校長的關心和同事們的大力支持下,，我很快適應了新的工作環(huán)境,，滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這一年的工作述職如下：

學校安全工作,，事關全校師生生命財產安全,，牽系整個平安和諧社會構建。為此,，作為分管學校安全工作的副校長,，我深知安全工作必須萬無一失，安全工作一失萬無的道理,；深知自身工作責任的重大,。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習,，熟悉各種安全知識,，積極參加中國教育干部培訓班的網絡培訓學習，特別是注意加強安全衛(wèi)生方面的業(yè)務學習,。

作為分管學校的安全,、衛(wèi)生工作的副校長，我知道自身工作處于承上啟下,、中間協調,、局部管理的工作實質。鑒于此,，在工作中,，我堅決貫徹執(zhí)行學校行政會議做出的決定和決議，做到一個聲音講話,。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,，并將問題進行分析、整理，思考出具體的應對思路,，及時給校長匯報并提出參考意見,；做到不越級，不武斷,，不自行其是,。

團結才能出效益，和諧才能保平安,。在學校安全衛(wèi)生工作中,，我努力團結好所有教職工，真誠聽取老師們的不同的意見和建議,，對老師們提出的問題做到靜心傾聽,，正面引導，不說大話,，不講空話,。求真務實，分解落實安全衛(wèi)生的責任,，切實做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,，時時有人管，事事有人做,。

成立由老師和學生共同組成的學校常規(guī)檢查組,，每天對各班及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”：管好自己的口,，管好自己的手,。利用全校大掃除，讓全體學生參與勞動,，培養(yǎng)學生愛勞動的習慣?，F在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物,、清潔衛(wèi)生等行為習慣。學校課桌不再有人為損壞,，花草從沒有人破壞,，全校學生已養(yǎng)成了清潔、文明的行為習慣,。

積極協助衛(wèi)生防疫部門在不同季節(jié)對學生進行各種傳染病的宣傳和預防,，督促學校衛(wèi)生員堅持做好晨檢日報工作。結合上級文件精神和要求,，對學校食堂職工進行衛(wèi)生培訓,，強化食堂職工的安全意識，加強對食堂衛(wèi)生監(jiān)管,，定期不定期的.檢查食堂衛(wèi)生工作,。嚴格執(zhí)行上級所要求的進貨索證,、食品留樣制度。這一年中,，我校先后通過了教育局,、藥監(jiān)局對我校食堂的量化評級。

安全無小事,，從小事入手,，沉下去，和總務處一起每月堅持開展一次全校安全隱患檢查,，加強對傳達室,、宿管人員的日常工作的檢查、監(jiān)督和指導結合上級安全檢查,、香河縣平安校園創(chuàng)建,，加強檢查，發(fā)現問題,，及時整改9月,，理清了學校消防水路，修理了學校監(jiān)控系統10月,，對學校過期滅火器重新灌裝,，教學樓、學生宿舍,、食堂,、更新、添置了消防應急燈,、疏散應急標志通過了教育局,、消防大隊的消防安全校園驗收。

根據上級要求,，結合我校具體情況,，利用校會、班會課,，櫥窗,，國旗下講話，校園網絡,，等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育,。

精心準備，措施落實,，有的放矢,，做好安全專項活動。今年9月集中對住宿生進行安全教育，強化了舍管員,、值宿老師,、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,，進一步規(guī)范學生宿舍管理,，確保學生宿舍安全；9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練,，對全校師生進行了滅火器等消防器材的使用方法培訓指導,，使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力；開展法制宣傳講座,，提高了全體師生的法制意識,，收到良好的教育效果。12月22日,，印發(fā)全體學生家長的一封信,，向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領，利用家校共建,，確保學生的道路安全,。

迄今為止，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導致的較大校園安全事故,。

積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習,，做好廉潔自律工作。做到自重,、自省,、自警、自勵,，自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督,。堅持坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事的人生信條,，努力把為師生服務,，為學校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南,。學校經費緊張,，在實際工作中，不依不等不靠,，凡是自己能做的一些簡單的修理，自己動手,，不用校外人員,，盡可能節(jié)約學校開支，使學校有限的經費能用在刀刃上。

以上我校安全衛(wèi)生工作上取得的成績,，不是我一人的功勞,，是湯校長大到學校管理、素質教育活動,，小到學校的清潔衛(wèi)生的身先士卒,，率先垂范，給全體師生員工的模范的感召力,，大家自愿自覺的共同努力的結果,。我清醒地看到自己的不足，如：工作開拓創(chuàng)新的意識不強,；看問題,，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊,；服務工作還不到位,。我仍要加強學習，不斷增強自身素質和業(yè)務水平,，改進工作方式方法,，講究工作藝術，力求工作效率的提高,。與大家團結一心,，甘苦與共，團結務實,，真抓實干,，繼續(xù)為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環(huán)境盡自己一份責任和努力。

學校安全副校長述職報告篇三

述職人：朱永,，現年30歲,，中國共產黨員，現任石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校副校長,，分管安全,、民辦教育等工作?；厥讋倓傔^去的一年,，在平凡的時光里有了不平凡的收獲。領導的關愛,，教師的支持,，在工作中嚴格執(zhí)行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“,，狠抓責任落實,。一年來,，雖然我校學生在校外發(fā)生了三起事故，但無一例安全責任事故,，確保了學校的各項工作的順利進行,。

一、以身作則,，嚴于律己,。

一年來，我聽從領導安排,，繼續(xù)分管學校安全工作和和民辦教育等工作,。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職,，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學校保駕護航,。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習,，善于學習,，主動學習，熟悉業(yè)務,，精通業(yè)務,，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的,，我先做到,；要求師生學習的，我先學習,。時刻身體力行,，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,。安全工作可謂十分繁忙,，有時是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠,，對師生的負責,，埋頭苦干，巧干勤干,，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力,，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了學校平安,、師生安全,。

二、制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責任追究制度》,、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度,。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,，分管領導具體抓”的管理機制,。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任領導,，責任部門和責任人,，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長,，分管副校長與教導主任,、總任主任、村主任教師,、年級主任和班主任,，教導主任、總務主任,、村主任,，班主任與學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數，并負責課堂安全,；課間,、午休，值班教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生,；晚睡由行政值周,、值周教師、班主任到位清點學生人數,。協助管理1小時后,，方可離開。

3,、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳，實行學校領導包案制和消帳制,，全校共查出隱患24起,，落實了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生,，學校迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯系,，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三,、加強教育,，促進自護。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、以活動促教育，搞高學生安全意識,。利用班會,、團隊活動、活動課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運動傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育,。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

四,、加強檢查,，及時排險。

每期開學前,，學校對全鄉(xiāng)所有校舍進行全面的安全檢查,。同時,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。并從10月份起關停了學校所有的零時攤點,。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識,，一年來學校排除了以下安全隱患：

1,、學校也擠出資金1200元添置了各種安全制度牌和警示標志。

2,、投資7000元完成了學生公寓旁和小學部校門前的斜坡的整治工程,。

4、完成五村小學的改危工作,；

5,、向上積極爭取改危資金改危。本期學校爭取改危資金20萬元用于中心校,、二村小學,、三村小學、四村小學,、七村小學和九村小學危房地改造,。暑假將全面起動。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

五,、其他工作,。

一年來，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績,。

六、存在的問題,。

1,、工作中缺少開拓意識，工作方法較呆板,。

2,、不敢大膽工作，畏首畏腳,，工作放不開,。

學校安全副校長述職報告篇四

述職人：朱永，現年30歲，中共黨員,，現任石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校副校長,，分管安全、民辦教育等工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的時光里有了不平凡的收獲,。領導的關愛,，教師的支持，在工作中嚴格執(zhí)行“日查,、月報”制和教師“一崗雙責制“,，狠抓責任落實。一年來,，雖然我校學生在校外發(fā)生了三起事故,，但無一例安全責任事故，確保了學校的各項工作的順利進行,。

一、以身作則,，嚴于律己,。

一年來，我聽從領導安排,，繼續(xù)分管學校安全工作和和民辦教育等工作,。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職,，可我卻站在學校發(fā)展的前列,，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍,，為學校保駕護航,。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習,，善于學習,，主動學習，熟悉業(yè)務,，精通業(yè)務,，鉆研業(yè)務，要求教職工做到的，我先做到;要求師生學習的,，我先學習,。時刻身體力行，率先垂范,。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,。安全工作可謂十分繁忙，有時是利用晚上,、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責,，埋頭苦干,，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責,，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了學校平安,、師生安全。

二,、制度保證措施到位,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。學校制訂了《石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《石灘鄉(xiāng)九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌,。在管理中嚴格實行“校長負責總責,，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,，明確責任領導,，責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理,、分層負責”的責任體系,。

2、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長,，分管副校長與教導主任,、總任主任、村主任教師,、年級主任和班主任,，教導主任、總務主任,、村主任,，班主任與學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數,，并負責課堂安全;課間,、午休，值班教師負責課間巡查,，負責學生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;晚睡由行政值周,、值周教師,、班主任到位清點學生人數。協助管理1小時后,，方可離開。

3,、建立安全臺帳,。建立了學校安全隱患臺帳，實行學校領導包案制和消帳制,，全校共查出隱患24起,，落實了責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,，或家庭就近的電話號碼,，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生,，學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯系,，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三、加強教育,，促進自護,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、以活動促教育,，搞高學生安全意識。利用班會,、團隊活動,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育,。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

四,、加強檢查，及時排險,。

每期開學前,，學校對全鄉(xiāng)所有校舍進行全面的安全檢查。同時,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查。并從10月份起關停了學校所有的零時攤點,。同時牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識，一年來學校排除了以下安全隱患：

1,、學校也擠出資金1200元添置了各種安全制度牌和,。

警示標志。

2,、投資7000元完成了學生公寓旁和小學部校門前的斜,。

坡的整治工程。

4,、完成五村小學的改危工作;,。

5、向上積極爭取改危資金改危,。本期學校爭取改危資金20萬元用于中心校,、二村小學、三村小學,、四村小學、七村小學和九村小學危房地改造,。暑假將全面起動,。

通過這些措施，有效地消除了安全隱患,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

五、其他工作,。

一年來,，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,，所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績。

六,、存在的問題,。

1、工作中缺少開拓意識,，工作方法較呆板,。

2、不敢大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。

學校安全副校長述職報告篇五

時光荏苒,，歲月律回,。轉眼間，20xx年在老師們繁忙的工作中遠去,，又到了向各級領導和老師們述職的時候,。伏案回首，思緒萬千,，感慨很多,。今年已是我在城鎮(zhèn)中學履職的來最好成績：全縣前10名我校占9人，岳昭君同學以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20xx年中考狀元桂冠,，位居全市的智慧,，也充分展示了個人的教學風采。

德育方面,，我們通過寫班主任工作札記,、開展班主任工作培訓等途徑，加強了班主任隊伍建設,；通過完善補充《班級管理量化細則》,，加強了對班級工作的管理；通過主題教育活動,、心理健康和法制教育講座,，強化了養(yǎng)成教育，解除了學生的心理困惑,，增強了師生的法制觀念,。

一年來，我校繼續(xù)深化課堂教學改革,，提高課堂教學效率,，在五個方面有了重大突破：

1、積極倡導多媒體教學,，舉行多媒體課件比賽,。通過優(yōu)秀課件評選活動,，不但提高了教師的.課件制作水平，提升了信息技術與學科整合的能力,，豐富了教學資源,，而且進一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術手段的意識，促進了課堂教學效率的提高,。

2,、加大課堂教學改革力度，充分適應時代教育變革,。我們結合學校實際,，采取“請進來、走出去”的戰(zhàn)略,，積極選派教師外出取經學習,，不斷探索新的課堂教學方法。今年3月份,，我校教師閆曌麗,、解翠梅、高海燕,、王曉平,、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學習,。

4,、領導帶頭講公開課，起到榜樣示范作用,。20xx年春,，我校10位領導登臺講公開課，運用“一三三問題式合作學習模式”授課,，為全校老師樹立了榜樣,。

5、積極參加省市縣教研活動,，教研成果形勢喜人,。今年3月中旬，全縣中考復習研討會在我校舉行,，我校張嵐,、楊娜、董克禮,、黃罡等7名老師在會上作課,，或做講座,，受到好評,。3月24日,，我校教師文曉紅、吳曉梅,、薛曉紅,、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”，深受歡迎,。3月26日,，我校教師袁曉紅、吳潔,、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,，她們的精彩發(fā)言，受到局領導一致好評,。

今年教師節(jié),，我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱號，吳曉梅老師榮獲“運城市中小學優(yōu)秀班主任”稱號,，王冰老師榮獲“萬榮縣明星教師”稱號,，孫曉峰副校長榮獲“萬榮縣藝術教育先進工作者”稱號；劉國鵬老師被評為萬榮縣“師德標兵”,，解翠梅,、閆曌麗、馮桂萍,、薛國姣,、張怡筱老師躋身萬榮縣模范教師行列；另外,，我校教師吳飛娟,、暢青萍榮獲“首屆山西省教學名師”稱號，在20xx年萬榮縣“教師隨筆”征文比賽活動中,，我校有13位老師的作品入選,，其中賈大斌、張嵐,、王新棟,、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一,、二,、三等獎。在20xx年萬榮縣中學生作文征文比賽中,，我校有26位學生的作文入選,，其中，屈莫凡,、李佳萌,、賈書婷,、王冠儒四位同學作文獲獎。

初一年級廣播操比賽,、初二年級古詩文積累大賽,、初三年級拔河比賽、元旦書畫展,、初一初二年級小節(jié)目比賽,、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽,、初三年級卡拉ok比賽,、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動,，營造了濃厚的校園藝術氛圍,，為學生提供了展示的舞臺，增強了學生的團隊意識和團結協作的能力,，促進了學生多元智能的發(fā)展,。

我校田徑隊代表萬榮縣參加運城市青少年田徑運動會，取得了團體總分,。

學校安全副校長述職報告篇六

20xx學年度,，即將圓滿地過去。現就自身的德,、能,、勤、成績,、廉等履職情況,，分四點簡要匯報如下：

1、加強修養(yǎng),，提升素質,。

“有素質才有水平，有水平才有實力”,。一年來,，積極閱讀黨報和黨刊，認真參與全校性的政治理論學習,，提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向,，把實踐“三個代表”和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學校工作中，顧全大局，團結協作,，以“和諧”內涵作為自己行動的準則,，為構建平安校園而盡心竭力。

2,、堅持滿勤，敬業(yè)工作,。

作為分管后勤與安全工作的副校長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作,，總有做不完的工,，忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,，任勞任怨,，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為…校長排憂解難,，為師生營造良好的“學習、生活,、工作”環(huán)境,，為學校發(fā)展奠下堅實基礎。

為搞好學校安全工作,，如履薄冰,。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的，時刻都系著一千多名師生,。安排專人(……老師)加強食堂,、小賣部的監(jiān)督管理，嚴禁銷售過期,、變質及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協助…校長,，親自修訂學校各種安全制度和預案,，并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護,、校園巡邏,、路隊護送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。組織全校師生進行避震逃生,、擁擠踩踏等演練,，增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,，對校園及周邊進行安全檢查,，及時發(fā)現和消除安全隱患。20xx學年度中,，學校安全工作抓得扎實,，有效地確保了全校師生的平安，學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,。

雖然雜務繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職。一年來,，主動深入教學第一線,，擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,，堅持聽課,、評課、指導教學工作,，并起好表率作用,。在其過程中，與相關老師配合默契,，積極參與班級管理,，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風,。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現代教育媒體在小學思品教學中的運用》,、《讓感恩走進農村小學生的心靈》,、《在生活中學習品德與社會》、《七律·感懷》,、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》,、《四川信息技術教育》、《樂山師范學院學報》,、《……教研》,、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。

3,、真誠為校,，廉潔自律,。

后勤工作是學校工作的保障線、生命線,，后勤服務水平和質量關系到學校的改革,、穩(wěn)定、發(fā)展的大局,。因此,，在平時非常重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”,，早打“預防針”,，勤注“防腐劑”，牢固樹立服務意識,，明白自己所肩負的責任，規(guī)范學校的后勤管理,，想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來，協助…校長與大家一道加強校安工程建設：布局學校藍圖,、新建紅十字博愛教學樓,、佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,，以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中,，經常提醒自己要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,，友愛同事,，務真求實，嚴于律已,、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為，教育和影響師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電,，不浪費一張紙等。

努力方向,。

“認識自身不足,，才能不斷進步”。由于分管工作，涉及的事太雜太細碎,，以及社會大環(huán)境的熏染,，再加之天生的個性使然，難免會對一些教職工關照不夠,、禮貌不夠,，敬請理解。20xx學年度里,，爭取多動腦,、多動手，在如下四方面做出成績：

1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人,。

2.學校安全工作，繼續(xù)走“精細化”管理之路,，并力爭有特色,、上臺階。

3.嚴格財經紀律,，助推校務公開,，財務公開。

4.加強學校環(huán)境綜合整治,，在“潔凈,、秩序、優(yōu)美”之上,，創(chuàng)建“仿古,、文明、和諧”校園,。

學校安全副校長述職報告篇七

x年8月30日,，我應聘來到了封浜中學，擔任副校長,，分管德育和安全工作,。一年多以來，在學校所有教師和職工的關心和支持下,，在自己的努力下,，我逐步適應了學校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,，對于我來說都是挑戰(zhàn),，面對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累,，而是不斷摸索,、實踐,，不斷總結、求實,，用自己全身心投入的工作作風,，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難,。在工作中我深深感受到,，只有緊緊依靠學校領導的關心，緊密依靠老師們的支持,，真心誠意地付出一份努力,，才會有一份收獲。當然,，新的工作對于我來說,，只是剛剛起步，由于能力和經驗的不足,，工作中也還存在許多有待改進之處?，F將一年工作總結如下：

江同志說：教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,，不學習就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領導和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),，提高管理能力,。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學校內部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。

二,、以身作則,，率先示范，提高效率,。

多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協力，才能把學校的德育工作做細,、做實,、做好。由于共同的努力,，學生的行為規(guī)范,、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,，今年上半年，學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學?！?、“上海市民族精神試點學校”和“上海市安全文明校園”的稱號,。

從學校已取得的成就來看,，要做好德育工作，就離不開德育科研,，一年中,，在老校長的指導下，我先后申報了期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》,、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。

雖然擔任行政干部,，但我從沒忘記自己是一名英語教師,，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內容,，滲透德育教學,。為了做到教學、管理兩不誤,，我每天都列一份工作表,，安排好一天的事情，為了保證教學質量,，我堅持備新課,，出練習，批作業(yè),，有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導,。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,，在和這兩屆初三老師的共同努力,、合作下,，打破了初三英語教學一直名列區(qū)倒數幾位的落后局面。

二）加強管理,，提高工作效率,。

1、加強德育管理,，健全德育機制,。

每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作,，研究學生發(fā)展狀況,。

2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,，使我認識到,，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度,，能正確引導教師開展工作,。今年，我和政教處的幾位同志,，通過研究和探討,，調整了各項考核內容，細化了考核依據,，使班級考核和班主任考核既有機結合,，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,，使班主任工作目標更明確,、更具體,。同時,，在管理制度上，充分利用網絡管理,，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況,，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,，使家長會、學生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性,，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色,。

3）加強“德育團”建設?！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,，對于我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵,，使之更加完善,，更好的為學校的教育提供幫助，是我這一年的工作目標之一,。我通過細化“德育團”成員的工作職責,，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效,、有序管理,。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性,。

4）開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現,。一年多來,，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動,、第14屆校園藝術科技節(jié),、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,，均受到了各界的一致好評,。同時，經過仔細研究,，積極申報,，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校,。

實施,，使學生、家長的行為都有了明確的目標,。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評,。在社區(qū)，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委,、太平村開展了豐富的實踐活動,，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關系,。這一系列的工作,，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。

2,、加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。在校長和學校總務部門的支持下,，我通過落實和完善各種規(guī)章制度,，進行嚴格的系統管理，做到：人員進出嚴格把關,；學校24小時有人值班,；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位,；學校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生,。

盡管目前工作開展比較順利,，但我知道作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,，在很多方面我還需改進,。首先應加強理論學習,，提高自己的思想認識,；其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎,，善于聽取他人意見,；另外，工作方法上要不斷累積經驗,，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信,，在大家的熱心幫助和支持下，我一定會把工作做得更好,，一定會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻,！

學校安全副校長述職報告篇八

我叫xx，現任永豐中心小學副校長,。一年以來,，我分管學校的德育、安全,、紀律,、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣,、頭緒多,、任務重，但在上級教育部門的指引下,，在學校黃校長的帶領下,，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下,，基本完成了自己所分管的工作?，F將我一年來履行職責情況匯報如下：

一年來，我聽從學校安排,，分管學校德育,、安全、衛(wèi)生等工作,，站在學校管理的高度,，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,，從未在教師面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍,，正是由于這份分管工作的特殊性,，我積極學習、熟悉業(yè)務,，鉆研業(yè)務,，要求教師做到的，我先做到,，要求教師學習的,，我先學習。時刻身體力行，率先垂范,，處處以身作則,，嚴格要求自己。每天早上,，我總是早早起床,，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現的問題,，每周五等學生離校后自己才離校,，確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,，合理安排好家庭與工作關系,，雖然我的家離學校較遠，但是從不因個人私事請假誤課,，給全體教職工做出了榜樣,。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重,。為更好完成這項工作,，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐，盡力提高自己的工作能力,。

1,、堅持每周一進行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內容,，由學校行政領導及班級優(yōu)秀學生代表結合傳統節(jié)日,，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話,，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,，學校統一組織開展好主題班會,。加強了對班主任的管理力度，并將班會納入對班主任的考核之中,，有力的促進了這項工作的順利開展,。

2、加強了班主任工作,。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,，重新修訂了班主任量化考核實施細則,；與班主任簽訂了安全目標責任書,。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據,，從而實現了對班主任的公平,，公正的考核，促進了我校班風和學風建設,。

3,、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月文明禮貌月活動”,；組織了慶“六一”藝術節(jié)文藝匯演,；組織參加了縣教育局藝術節(jié)活動；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作,。

4,、加強對住宿生的管理工作。

為了加強對住宿學生的紀律及安全管理,，學校每日都安排了專人值夜班（組長由校長室領導擔任,，組員由教導處及班主任組成），形成了校長室,、教導處,、班主任三位一體的協同管理網絡，我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,，從而保障了教育教學工作的順利進行,。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作,。

衛(wèi)生工作是學校的形象工程,，也是門面工作，根據學校實際,，學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛(wèi)生工作,，開學初對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工，責任到班,，常抓不懈,，學校衛(wèi)生有了較大的改觀，同時,，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防,、教育及從嚴整頓,，一年以來，沒有出現重大打架斗毆事件,。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險,，責任重于泰山”的思想,，做到居安思危，警鐘長鳴,，常抓不懈,。

1、在師生的安全教育方面,，我們堅持做到“六講”,，即例會講、班會講,、國旗下講,、課間操講、班主任專會講,、離校講,。

2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度,，嚴格落實學生上放學接送制度,，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3,、為了確保安全工作有章可循,，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任到人,，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全,。

4,、組織開展了由學校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會，防地震應急演練活動,，防火減災疏散演練活動,，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查督促檢查到位,，確保學生在活動中掌握自救自護的知識,，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定,。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感,、手足口病,、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,，教育學生“熱愛生命,，健康成長”,，進行了相關安全教育活動,，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講,，事事講,，處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,，進行了法制及交通安全教育,，提高了我校學生的法制及交通安全意識。

6,、設立了少先隊監(jiān)督崗,，實行了上、放學路隊護送制度,。

7,、加強了對特殊學生的教育，對學生的學習成績,，家庭背景,，操行表現，身體狀況,，心理素質等方面進行了摸底,，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡,，促進了學生健康成長,。

注重學生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學校,，鞏固在家庭,，實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規(guī)范中養(yǎng)成,，體驗中成長,，實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點,，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動,。

1,、開學初教育學生養(yǎng)成了安全防護的良好習慣，形成了學校,、班級,、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網絡,，使學生學到了相關的安全教育知識,，提高了自救自護能力。

2,、重視學生的心理健康教育,，堅持每期一次的心理健康教育講座。

3,、各班開展了“講究衛(wèi)生,，從我做起”主題班會，學生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,。

總之,，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,，使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,，所有成績的取得是全體教職工團結一心,，扎實工作的結果。我更清醒的看到,，由于自己工作經驗的不足,，好多方面還需進一步學習探索，并希望在上級領導的大力支持下,，依靠大家的共同努力,，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個新臺階,。