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最新小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-27 09:22:12
最新小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘(十篇)
時(shí)間:2023-06-27 09:22:12     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇一

大家早上好!

春天到了,,南往的燕子又飛回來了,;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉,??墒牵瑢W(xué)們,,你能告知我,,我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎,?那是誰,,又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎,?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢,?

在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切,;今朝有事今朝做,,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間,,想必大家都知道是甚么意思吧,!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,公道地利用時(shí)間,。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,,時(shí)間從水盆里溜走了,;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了,;當(dāng)你睡覺時(shí),,時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎,?那就得靠你掌控時(shí)間,,珍惜時(shí)間,實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí),,這是沒法改變的。公道地利用時(shí)間,,就是珍惜時(shí)間,,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒,。那為甚么在相同的時(shí)間里,,人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說:一個(gè)班的同學(xué),,天天在一起生活,,學(xué)習(xí),一樣的環(huán)境,,一樣的課程,,一樣的老師,那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢,?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,,專心聽講,認(rèn)真思考,,乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上,,所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開的時(shí)候,,草兒枯了有再綠的時(shí)候,,而時(shí)間呢,?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的,,所以不要把今天的事拖到明天往做,,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,,甚么時(shí)候才是盡頭,,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,,它是宇宙間最寶貴的,,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,,時(shí)間的存在本身就是一種??矗圆灰窇謺r(shí)間的無情,,也不要感慨時(shí)間的短暫,,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,,讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,??创蠹夷軓默F(xiàn)在做起,,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,,便會(huì)具有最大的幸福。

謝謝大家,!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,,它是人們生命中的匆匆過客,,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,,不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此,,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲,。

時(shí)間流逝的無影無綜,,去的快,來的也快,。而能否把握時(shí)間,,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,,一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋,,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,,登上人生的頂峰,,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,,像“頭懸梁”,,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,,“鑿壁借光”等等,,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范,。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,,努力苦讀,,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢,?

記得有一次,就要考試了,,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),,要看《水滸傳》??墒?,我卻不聽老師的話,,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜,??墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,,別人都快看完一半了,,我才看了幾回。沒辦法,,只好抓緊復(fù)習(xí),,能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,,已經(jīng)沒有用了,。哎!早知今日,,何必當(dāng)初呢,?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書,、復(fù)習(xí),,今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,,臨時(shí)抱佛腳,,是沒有用的。結(jié)果,,可想而知——考得一塌糊涂,。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,,也就是珍惜生命,。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸,,做時(shí)間的主人。到那時(shí),,讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,,永陪伴在你我的左右吧!

謝謝大家,!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

花開在春天,人勤在少年,,轉(zhuǎn)眼間又回到了春天,,一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨。春天,,美麗的春天雖然回來了,,但時(shí)間一去不還了,我們要珍惜時(shí)間,,與時(shí)間賽跑,,時(shí)間猶如生命般寶貴。只有珍惜時(shí)間,,時(shí)間才會(huì)珍惜你,。

古時(shí)候,有一位叫王亞男的孩子,,從小心懷大志,,酷愛讀書,為了讀書,,他將睡覺的床鋸掉一只床腳,,晚上睡覺時(shí)一翻身床就塌了,起來后連夜苦讀,,最終成功做上大官,。

還比如林清玄,小學(xué)時(shí)代,,最愛他的外祖母過世了,,他無法走出悲痛,后來他決定與時(shí)間賽跑,。暑假的作業(yè)一星期就作完了,,三年級(jí)學(xué)完了五年級(jí)的功課,所以長(zhǎng)大以后成為了著名散文作家,。

請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧,,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,現(xiàn)在小學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該好好讀書,,與時(shí)間賽跑,,長(zhǎng)大以后成為國家的能人。

古人從小都是巴不得讀書,,有些窮人家,,天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀,,聰明的古人,,用螢火蟲的光來當(dāng)燈,想到了用雪的光來讀書,,還想到了借隔壁有錢人的光來讀書,,他們的做法各有所長(zhǎng),,但現(xiàn)在家家都有電燈了,有了以前所沒有的東西,,而我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,,指不定哪一天,我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣,,家破人亡,,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預(yù)知未來但是俗話說得好,,不怕一萬就怕萬一,,我們現(xiàn)在就該學(xué)好本領(lǐng)。

未來的世界等著我們?nèi)?chuàng)造,,美好的世界向我們走來,,時(shí)間如生命,請(qǐng)好好的珍惜吧,!

謝謝大家,!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),,就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,,也不能把時(shí)間挽回,。“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”花兒謝了有再開的時(shí)候,,草兒枯了有再綠的時(shí)候,,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎,?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福,。

在我們身邊,,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充實(shí),。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,,5點(diǎn)半——休息,,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作,、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家,。

這件事,我想,,足以表達(dá)我的感受,,但我覺得仍然不夠。

其實(shí),,珍惜時(shí)間的事,,就在你、我,、他之間,。

很清楚記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,,班級(jí)中想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉,。當(dāng)然,也包括自己,?;叵胍郧白约簩懽鳂I(yè)時(shí)總要玩一會(huì)兒:看看書,玩玩手機(jī)游戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后,。自從有了日記這個(gè)作業(yè),,我想不僅是我,全班同學(xué)的寫作速度都應(yīng)該有了相應(yīng)的提升,。以前,,一篇文章構(gòu)思半天才動(dòng)筆,現(xiàn)在,,只要拿起筆就文思泉涌,。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,,它讓我們更好的去珍惜時(shí)間,,為我們贏得更多的時(shí)間,!

謝謝大家我的演講完畢!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇五

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕,。

時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。開學(xué),已是第五周了,,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,,做好時(shí)間的小主人。

同學(xué)們,,老師們,,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生,。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,,也曾有偷懶的時(shí)候。

一年級(jí),,我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,,跟她說自己小時(shí)候的故事,。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽,,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了,,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,,你才能變聰明,!”

從那時(shí)起,我便開始奮筆疾書,。在早晨,,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),,埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,,便開始寫回家作業(yè),。回家的時(shí)候,,我想怎么樣就怎么樣,,要做什么就做什么,一切都是自由的,!

不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o一不珍惜時(shí)間哦,!

牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,,一心都被發(fā)明給埋沒了,,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。

牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,,朋友已早早坐在飯桌上了,,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明,。朋友們不耐煩了,,吃完飯,不等牛頓,,就走了,。當(dāng)牛頓回過神來,從實(shí)驗(yàn)室里走出來,,發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,,說:“哦!原來我已經(jīng)吃過了,!”

你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生,!

謝謝大家,!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好,!

今天,,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,。一年365天,,一天24小時(shí),,一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,,對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義,;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,,一事無成”,,只有徒傷悲,,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,,也是這樣的,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),,各方面都有了長(zhǎng)進(jìn),;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差,。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別,。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回,。因此,,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,,無所作為的。從科學(xué)的角度講,,人們生活在地球上,,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,,時(shí)間很有彈性,。抓緊時(shí)間,,時(shí)間就多;反之,,時(shí)間就少,。

古今中外的有識(shí)之士,強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴,。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書,、寫作,睡覺時(shí),,以圓木為警枕,,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),,驚醒后他便繼續(xù)讀書,。就這樣,司馬光夜以繼日,,通閱舊史,,兼收并蓄,經(jīng)過20年的艱苦努力,,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》,。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意,。他認(rèn)為自己比較笨拙,,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人,。在這種情況下,,只有更加勤勉,笨鳥先飛,,才能在一定時(shí)間內(nèi),,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人,。

人的生命寶貴,,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,、打基礎(chǔ)時(shí)期,。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,,也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,,空悲切,!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,,老大徒傷悲,。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,,緊緊抓住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,、自修,、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,。抓緊時(shí)間,,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,,提高單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,。我們要不斷總結(jié)昨天,,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,。

同學(xué)們,,我們21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,,科學(xué)地分配時(shí)間,,使每年、每月,、每天,、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇七

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,,不負(fù)韶華》,。

《周易》里有這樣一句話——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,?!彬嚾换厥祝皵?shù)十載,,我們都已步入高中學(xué)校,,拿著課本,背著書包,,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石,,敲出星星之火,,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,,這路引你走向黎明的曙光,。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無成,,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一,。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,,是斬荊棘的劍,。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義,。

時(shí)間的'流逝是無影無蹤的,,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn),,陶淵明說過,,盛年不重來,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,,必須懂得珍惜時(shí)間,,因?yàn)榍啻簺]有驛站。

也許你正處于高一,,充滿著對(duì)高中生活的無限憧憬,,因此你滿懷熱情,但請(qǐng)你記住,,路還長(zhǎng),,日子還久,,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二,,各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺枯燥乏味,,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,,成功貴在堅(jiān)持,,沒有半途得來的成功。

也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,,在這些天里,,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏,。路遙在《平凡的世界里》這樣寫道,,“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健?。,,愿你們用汗水,用拼搏,,用勤奮換得一份滿意的答卷,,贏心中理想的大學(xué)殿堂。

當(dāng)然,,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷,,我們需要有決心,,有信心,,有不畏艱難,鍥而不舍的精神,。面對(duì)成績(jī),,不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),,面對(duì)挫折,,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài),。青春賦予我們激情與力量,,我們沒有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,,才是飛揚(yáng)的青春。

作為青年人,,應(yīng)以激情為旗,,用青春做注,,拼一個(gè)無悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,,讓我們的青春不負(fù)韶華!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇八

尊敬的xx:

大家好,!

我們每天上課,但是很多時(shí)候我們都沒有注意課堂的重要性沒有重視時(shí)間,,因?yàn)榻?jīng)常所以接的不重視不珍惜,,其實(shí)不然,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,。我們學(xué)習(xí)是在與時(shí)間賽跑,,是在努力拼搏換取新的開始,為我們的未來做努力,。

來課堂浪費(fèi)一分鐘一年下來我們要浪費(fèi)多少時(shí)間,,我們上學(xué)也不是那么容易,在以前我們爺爺那一輩,,他們很多人連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,,因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄儗?duì)一些字都不認(rèn)識(shí),他們非??释麑W(xué)習(xí),,我們能夠得到讀書的機(jī)會(huì)全都是老一輩們打拼,用血與汗給我們掙來的,,不是天上掉下來的,。

容易得到的不知道珍惜,只有失去了才知后悔,,這是我們很多人的通病,,因?yàn)槌R姡脼槌S?,卻不知珍惜眼前當(dāng)下,,卻幻想著以后自己怎么厲害,在給自己造夢(mèng),,但是如果夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想,,我們想要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),就需要我們努力學(xué)習(xí),,讀好書,,學(xué)好知識(shí),才能夠在未來創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,,不要埋怨時(shí)間短暫,,也不要總是抱怨天道不公,其實(shí)在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學(xué)好了,其實(shí)在我們上課的時(shí)候我們會(huì)浪費(fèi)掉一部分時(shí)間收攏自己的思緒,,零散的時(shí)間也被我們給遺忘了,,導(dǎo)致我們沒有更好的學(xué)習(xí)到我們的知識(shí)。

想要把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)需要做的就是珍惜每一堂課,,珍惜每一天上課的時(shí)間不要把時(shí)間浪費(fèi)在游戲不要把時(shí)間浪費(fèi)在開小差,,說話,走神上面,,夢(mèng)想需要的是我們努力需要我們珍惜時(shí)間,,只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實(shí),只有不斷堅(jiān)持的人才能夠獲得最終的勝利,。

課堂是我們獲取知識(shí)的重要地方,,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,不要高估自己認(rèn)為自己就算不需要老師也能夠?qū)W好,,如果不需要教導(dǎo)就能有所成就的畢竟只是少數(shù),,我們不是每一個(gè)都是天才,很多都是普通人,,我們與天才的差距就是不知道珍惜,,不知道努力,其實(shí)每一個(gè)人都能夠成為如同愛因斯坦,,如同愛迪生那樣的偉人,,只需要我們努力珍惜我們每一節(jié)課,珍惜時(shí)間,,把我們零碎的時(shí)間拼湊起來能夠讓我們的成績(jī)飛躍,,讓我們不斷進(jìn)步。

不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠,,老師教導(dǎo)的不好,,前提是我們又沒有珍惜時(shí)間又沒有做到好好學(xué)習(xí)。

同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間好好上課,,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,,讓美夢(mèng)成真,從現(xiàn)在開始我們珍惜每一分鐘,。謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇九

今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”,。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”

六年級(jí)了,我們應(yīng)該好好運(yùn)用時(shí)間,。學(xué)習(xí)如此緊張,,在千千萬萬人海中不一定每個(gè)人都可以成功。

人生就像一支彩色筆,每個(gè)人用不同的筆畫不同的畫,,有的人畫的亂七八糟,,有的人卻畫的很好看,當(dāng)畫的丑的人想重新改過時(shí),,才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭,。

這句話是說人生是短暫的,但會(huì)利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,,而浪費(fèi)時(shí)間的人,,則永遠(yuǎn)失去人生的色彩。

現(xiàn)在我們就要來改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1,、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品,,這樣可以更好的寫好作文。

2,、認(rèn)真完成作業(yè),,不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,,別把自己給抹黑了,。

3、積極配合老師及組長(zhǎng),,無論有多不想,,也要堅(jiān)持完成。這樣可以學(xué)到許多東西,。

4,、要有一張笑臉,一個(gè)從不開心快樂的人,,無論他有多成功,,也會(huì)失去人生色彩。

從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂的小學(xué)生,,我的講話完畢,,謝謝!

小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿300字 小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿3分鐘篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下,。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間,。

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問題。

當(dāng)我媽媽出去后,,我便馬上沖出去打游戲了,,拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點(diǎn)多,,直到我媽媽回來才想起作業(yè)一個(gè)都沒有寫,。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,,就這樣,寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完,,導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,,考試都只考了84分。

講了壞的例子,,再講講好的例子吧,。

我身邊有這樣一位同學(xué),她十分珍惜時(shí)間,,從來不浪費(fèi)一分一秒,。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個(gè)課間,,她總是不顧一切,,奮筆疾書的寫作業(yè)。吃午飯時(shí),,她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯,,飛快的吃完后再回來寫回家作業(yè),如果作業(yè)全做完的話,,她還會(huì)寫她的日記或者練練字,。

名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲。

德國作曲家巴赫,,小的時(shí)候,,父母雙亡,他只好去寄宿學(xué)校上學(xué),。白天的時(shí)候,,他勤奮的學(xué)習(xí),夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜,。最終他成了著名的作曲家,。

時(shí)間飛逝,一去不返,,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,。

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