時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇一

1,、分組,；將班級(jí)學(xué)生按成績(jī)分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級(jí)。其中,，由a等級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng)分別從b,c,d,e,f等級(jí)中選取組員,，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。

2,、制定組規(guī),；小組采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每小組組長(zhǎng)和組員共同確定自己小組的副組長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員、體育委員,、生活委員,；并確定自己小組的學(xué)科分工，如分別確定語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、政史,、地生等學(xué)科代表，并確定自己小組的組名,、組規(guī),、執(zhí)行措施,。

3、座位,；優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長(zhǎng)選擇本組的位置,，直到選完為止。

4,、班干部任命,；班干部采用第一天自薦,，第二天他人推薦,，第三天由班主任任命的原則確定,，臨時(shí)代理一周,，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇,。

5,、班干部執(zhí)行制度,；由各組組長(zhǎng)代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度,。

6,、班干部制定班級(jí)管理制度；班長(zhǎng)確定后,，由班長(zhǎng)結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部,，包括兩名副班長(zhǎng)：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員,，紀(jì)律委員,，勞動(dòng)委員，體育委員,，生活委員,，板報(bào)委員；同時(shí),，每名委員可以自己選擇一名副委員,，須獲得班長(zhǎng)的認(rèn)可。班干部確定之后,，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則,，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約,，班級(jí)積分管理?xiàng)l例,，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,。

7,、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開(kāi),，班主任旁聽(tīng),。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康,、自主地發(fā)展,。

根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步,。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

1,、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,，明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，以便做到有的放矢,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校,、上課,、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

3,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

4,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè),。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制,、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí),、安全意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源，提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效,。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,，能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

九月份：1,、主題教育活動(dòng)：《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2,、積極校籃球賽：由體育委員負(fù)責(zé),，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,，為集體爭(zhēng)光。

3,、月考,。

十月份：1、主題教育活動(dòng)：討論《我心目中的中學(xué)生形象》,，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、復(fù)習(xí)迎考,。抓好各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備文化課期中考試。

3,、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

十一月份：1,、主題教育活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,，班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體主義教育。

2,、期中考試及總結(jié)分析,，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3,、家長(zhǎng)會(huì),，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，溝通教育心得,，促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展,。

4、月考,。

十二月份：1,、主題教育活動(dòng)：元旦慶祝活動(dòng),；學(xué)生心理健康教育,、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。

一月份：1、主題教育活動(dòng)：考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方

法指導(dǎo)等,。

2、期末考試,。

3,、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作；評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育,。

4,、家長(zhǎng)會(huì)。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,，假期工作安排班主任工作計(jì)劃,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇三

暑假過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨,，我校的高一新生也到來(lái)了,，作為高一x班的班主任，我的工作正在面臨一個(gè)新挑戰(zhàn),，如此為了讓我本學(xué)期的工作更加順利一些,，為對(duì)自己的工作做了一些計(jì)劃。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

新的班級(jí),，就要開(kāi)展新的班級(jí)工作,，以往班級(jí)的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的高一學(xué)生。所以我在進(jìn)入工作后，我首要做的就是先把班規(guī)定下來(lái),，制定新的班級(jí)規(guī)章制度,，這樣更有利于去管理高一新生，約束他們一個(gè)暑假下來(lái)的放松,，盡快的在班規(guī)的管理下進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去,。班規(guī)的制定和建立是對(duì)班級(jí)起到一個(gè)約束和促進(jìn)的作用，這是必不可少的,。

高一的氣氛比較活躍,，學(xué)習(xí)的壓力也還沒(méi)有那么大，這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)更加傾向于快樂(lè)學(xué)習(xí),，所以本學(xué)期的另一個(gè)計(jì)劃就是開(kāi)展班上的興趣小組,，分列出來(lái)各個(gè)興趣項(xiàng)目，供學(xué)生選擇和參與,，比如英語(yǔ)小組,、音樂(lè)小組、籃球小組,、數(shù)學(xué)小組等等一系列的興趣小組,，讓全班的學(xué)生都盡量的參與進(jìn)去，這不僅是在豐富學(xué)生的課余生活,，也是給高中的生活增添樂(lè)趣,。這些小組活動(dòng)的開(kāi)展能夠讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣，這樣學(xué)習(xí)就不是單一的了,，也能讓同學(xué)之間的感情加深,，讓大家更加的團(tuán)結(jié),。

作為班主任,，班級(jí)的管理不能事事都管著，而應(yīng)該是放手讓學(xué)生自己去做,，這樣才能讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉,。高中是學(xué)生另一個(gè)新的起點(diǎn)，那么一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)靠的就是學(xué)生自己,，所以開(kāi)學(xué)初的班干部競(jìng)選,，我選擇給學(xué)生自主的競(jìng)選，讓學(xué)生自己自薦,，通過(guò)演講的形式去為自己拉票,，讓他們自己去管理班級(jí)的事務(wù)，班主任我就不多加管束了,。民主的競(jìng)選可以最大限度的讓班上有能力的學(xué)生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)管理班級(jí),，更加的明確班級(jí)管理的分工，也是對(duì)班干部的加強(qiáng)培養(yǎng),，讓他們?cè)诟咧腥甑玫阶銐虻腻憻?，等進(jìn)入大學(xué)也不至于沒(méi)有基礎(chǔ),。

新接手高一年級(jí)，又是一個(gè)三年,，這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會(huì)少的,，但是能夠與他們相處三年，也是一個(gè)重新的學(xué)習(xí),，我想我應(yīng)該會(huì)有更多讀的經(jīng)驗(yàn)去做好班主任工作,，盡可能的培養(yǎng)好這群學(xué)生，讓他們?cè)诟咧腥昃`放自我,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇四

作為學(xué)生會(huì)主席,，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí),；要進(jìn)一步的廣納賢言,，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。為了更好的發(fā)展我院的學(xué)生會(huì)工作，使學(xué)生會(huì)在我院更有立足之地,，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè),。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處,，對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：

每周日舉行一次學(xué)生會(huì)例會(huì),，保證信息來(lái)源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會(huì),，做好詳細(xì)的記錄,，并就部門(mén)工作發(fā)表自己的看法，提供建議,，部員之間互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得,。

例會(huì)時(shí)每個(gè)部門(mén)都要派一名代表進(jìn)行工作總結(jié)，總結(jié)這一周內(nèi)的工作和活動(dòng)的開(kāi)展情況,，同學(xué)們可以就其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并發(fā)表自己的看法,，讓大家都能學(xué)在其中，樂(lè)在其中。

例會(huì)時(shí)做工作總結(jié)的同學(xué)還要進(jìn)行自我總結(jié),，可以就自己工作中的發(fā)現(xiàn),、不足，參加或組織各種活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱南敕?。上學(xué)期由于剛開(kāi)展,，同學(xué)們的自我總結(jié)很潦草，太簡(jiǎn)潔,，達(dá)不到提高自我的目的，本學(xué)期要加強(qiáng)自我總結(jié),，提高自我總結(jié)的能力,。

上學(xué)期各部門(mén)之間配合的很好，比如生活部的“多人多足”體育部的配合,，比如舍務(wù)部的“寢歌大家唱”其他所有部門(mén)的配合等等,，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)還要一如既往的配合下去，爭(zhēng)取讓各種活動(dòng)中的困難在大家的努力下變得更加輕松,，大家也能在其中學(xué)習(xí)到更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

我們每次開(kāi)例會(huì)時(shí)下邊都會(huì)有同學(xué)在說(shuō)一些與例會(huì)無(wú)關(guān)的話(huà)題,，上學(xué)期雖有所改善但仍不明顯,，本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕這類(lèi)問(wèn)題,，例會(huì)是非常嚴(yán)肅的,，是我們互相交流,，互相學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái),，要給例會(huì)建造一個(gè)安靜的氛圍,，更要給臺(tái)上講話(huà)的老師或同學(xué)應(yīng)有的尊重。

上學(xué)期有許多活動(dòng)因?yàn)榉N種原因暫時(shí)擱淺了,，比如“現(xiàn)代舞”,，“民族舞”，本系的“達(dá)人秀”活動(dòng),，還有本學(xué)期將要開(kāi)展的一些活動(dòng),，和大型的體育活動(dòng)，這對(duì)我們學(xué)生會(huì)所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們一定要頂住壓力,，爭(zhēng)取在所有活動(dòng)中都有良好的表現(xiàn),。

開(kāi)展各種活動(dòng)之前都要先寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)束之后馬上寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),，要求統(tǒng)一格式,，條理清晰，并及時(shí)發(fā)給辦公室,。

我們這些大二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期多就要離開(kāi)學(xué)校了,，在這一學(xué)期我們這些大二的學(xué)生會(huì)壓陣，更多的事情讓大一的同學(xué)去做,，更加鍛煉他們的能力,，讓他們能夠更加的成長(zhǎng)。

這是我們學(xué)生會(huì)最主要的工作,。作為主席,，一定要在之前把人員安排到位，做到個(gè)人負(fù)責(zé)制,。在各種活動(dòng)中,，可以發(fā)掘出一些優(yōu)秀的學(xué)生干部，以后可以多加培養(yǎng),。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇五

1,、各校園要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后，迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),，精心安排開(kāi)學(xué)工作,，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài),。

2,、各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生,、整理校容校貌,、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),、換寫(xiě)黑板報(bào),，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校,。

3,、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好校園各類(lèi)工作計(jì)劃,。

1,、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,，教師安排按照先安排,、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作,。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

2,、x月x日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí),，將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中,。x月x日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間,。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,，要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。x月x日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

3,、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),，每日兩報(bào)（上午,、下午）。

1,、各校園在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度。

2,、做好校舍安全排查,。開(kāi)學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,，電路,、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,，消防,、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，防止發(fā)生意外事故,，確保正常開(kāi)學(xué),。

3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,，上好安全第一課,，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),。

4、加強(qiáng)食品安全工作,。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒,，供水系統(tǒng)檢查及消毒,，廁所沖洗消毒等工作。

1,、教育局,、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作（教師到崗,、學(xué)生到校,、教師備課、上課,、作業(yè)批改,、辦公、升國(guó)旗,、環(huán)境衛(wèi)生）落實(shí)狀況,。

2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,，并構(gòu)成書(shū)面自查總結(jié)材料,，x月x日上交教育總支。

3,、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作,。

各校要在x月x日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗,，建立相應(yīng)的留存檔案,，x月x日上交教育總支。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇六

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，抓重點(diǎn),、抓亮點(diǎn)，求突破,，認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng),。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)新跨越。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀,、價(jià)值觀教育，樹(shù)立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理,、科學(xué)決策,，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi),，重大事項(xiàng)公開(kāi),，堅(jiān)持“分工不分家”部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)機(jī)制,，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。

完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,，健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái),。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開(kāi)展教師心理健康教育,，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn),、提高,，確保教學(xué)中心工作。

積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實(shí)行骨干幫扶,、以老帶新方式，創(chuàng)造條件,，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,，支持教師課題研究,，鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺(tái),。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。

4,、突出德育工作重點(diǎn),、完善校園精神文化建設(shè)。

以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,，扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作,，動(dòng)員社會(huì)力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系,，形成德育合力,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo)，提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí),。并逐步提高班主任待遇,。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過(guò)硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感，要嚴(yán)格自律,，恪盡職守,，樹(shù)立良好師表形象，形成熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力、積極向上,、認(rèn)真誠(chéng)信,、充滿(mǎn)興趣、樂(lè)于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

5,、高度重視學(xué)校安全工作,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,。把學(xué)校安全工作放在首要位置,，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級(jí)組長(zhǎng),、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì),、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深,、做細(xì),、做實(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇七

今年的暑假結(jié)束了,，新的學(xué)期開(kāi)始了,，對(duì)于滬上各大中學(xué)的初中生,、高中生，還有小學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)不需要盡快制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其中，如何選擇課外培訓(xùn)課程成為關(guān)注的重點(diǎn),。對(duì)此,，昂立少年口譯名師林贇建議，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)好的少年英才來(lái)說(shuō),，少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,，提升英語(yǔ)新起點(diǎn)的理想選擇。

如今,，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門(mén)“小灶”,，在上外附中，一個(gè)班級(jí)里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,，許多少年英才順利過(guò)關(guān)中口,，甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過(guò)中級(jí)口譯口試,。上外附中的陳詩(shī)焰同學(xué)初二通過(guò)高級(jí)口譯口試,。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn)，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語(yǔ)的新起點(diǎn),。

據(jù)悉,，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,，致使所有班級(jí)提前爆滿(mǎn),，新的班級(jí)不斷增開(kāi)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,，盡享著少年口譯所打開(kāi)的新視野,、新天地。眼下,，暑假班結(jié)束了,，孩子們戀戀不舍，面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇,。

在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語(yǔ)潛能,，全面提高英語(yǔ)綜合能力,。

口譯專(zhuān)家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤(pán)活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán),。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語(yǔ)言,，通過(guò)筆譯、口語(yǔ)和口譯,，“盤(pán)活”起來(lái),，用然后知所得，用然后知不足,；學(xué)用結(jié)合,，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。

昂立少口名師林贇指出,，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國(guó)際視野,，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣，主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外,、財(cái)經(jīng)時(shí)政,、民生熱點(diǎn)，把英語(yǔ)變成獲取知識(shí)訊息的一種工具,，更主動(dòng),，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對(duì)孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ),。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇八

小班的學(xué)生年齡比較小,，但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習(xí)制造氣氛，這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),，這個(gè)聽(tīng)上去可能不是很難,，但是實(shí)施 起來(lái)卻存在困難，因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛(ài)哭,，面對(duì)這種情況的時(shí)候,，我們應(yīng)該耐心對(duì)待，這樣才不會(huì)傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我班共30名幼兒，其中男生18名,，女生12名,。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,，他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,，自控能力差,，和同伴交往時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,，不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng),，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語(yǔ)言方面,，不少幼兒能用普通話(huà)主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了，在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了,。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,，通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)步非常大,。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁，并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服,、鞋襪,。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí)，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí),。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入,、細(xì)致,，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng),。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng),。隨著年齡的長(zhǎng)大，孩子們的自控能力有了增強(qiáng),，對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,，比如課后把小椅子插進(jìn)去，喝水要有秩序排隊(duì),，下課不亂追跑,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了，活動(dòng)就比較有秩序了,。

但是,，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,，個(gè)別指導(dǎo)得不夠,，以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,，陶行知先生活教育思想,，多元智能論和方案教學(xué)理念,，更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科研特色為抓手,，在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,，有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),、自控能力及班級(jí)的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)，觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周?chē)氖挛铩⑷宋锝换プ饔茫龠M(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展,。

我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了，中間經(jīng)歷了很多都聽(tīng)過(guò)來(lái)了,，現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,，我感覺(jué)到很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長(zhǎng),，也看到了全體員工的努力,，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特,、先進(jìn),、溫暖的幼兒園，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

在指導(dǎo)思想上,，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平,，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)教師"專(zhuān)業(yè)"的培訓(xùn),、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 ,。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。

(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。

(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹(shù)立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

1,、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇九

今年暑假，中心學(xué)校班子成員早謀劃,、早準(zhǔn)備,，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線(xiàn),，克服招考進(jìn)城教師多,、學(xué)生招生問(wèn)題突出、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾,，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，迎來(lái)了新學(xué)期良好的開(kāi)局。

8月23日,，中心學(xué)校召開(kāi)了班子行管會(huì)議,，認(rèn)真研究、科學(xué)安排了開(kāi)學(xué)工作行事歷,。8月27日上午,，召開(kāi)了全學(xué)區(qū)村小校長(zhǎng)會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作,，并通報(bào)了本期學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn),。下午，各校召開(kāi)全體教師會(huì),，整理校園,，排查安全隱患，安排開(kāi)學(xué)工作,。8月28-29日,，一年級(jí)報(bào)名、注冊(cè);8月30-31日,，二——六年級(jí)學(xué)生報(bào)名注冊(cè);購(gòu)書(shū),、變動(dòng)學(xué)生編班。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,。在開(kāi)學(xué)工作中,，中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩,，臨近開(kāi)學(xué)，工程還只完工三分之一,，開(kāi)學(xué),，就意味著有十一個(gè)班無(wú)教室上課這一問(wèn)題。中心學(xué)校班子早謀劃,、早布置,，主動(dòng)與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系，安排五,、六年級(jí)7個(gè)班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,，三、四年級(jí)四個(gè)班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動(dòng)室上課,。為凸現(xiàn)“規(guī)范,、安全”的管理主題，中心學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作,。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,，每天安排兩名教師值班管理。在開(kāi)學(xué)工作中,，中心學(xué)校還注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳,，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué),，規(guī)范收費(fèi)。本期開(kāi)學(xué),，全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,，學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)、流失,。

本期,，我們規(guī)范一年級(jí)招生行為，嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué),。到目前為止,，全學(xué)區(qū)無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費(fèi)方面,，我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策,，依法收費(fèi)。按上級(jí)要求只收取薄本費(fèi)10元,。校方不承擔(dān)任何收費(fèi)委托,，嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費(fèi)規(guī)范,，家長(zhǎng)反映良好,，無(wú)一例上訪事件,，無(wú)一例收費(fèi)投訴，實(shí)現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧,。

在8月27日的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,，中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí)。在專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就圍繞“評(píng)好課”這一教研專(zhuān)題開(kāi)展工作,，引導(dǎo)老師做實(shí)常規(guī)工作，向40分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)第一周,，中心學(xué)校工作計(jì)劃、工作行事歷,、教導(dǎo)處教務(wù)教研計(jì)劃已出臺(tái),，教師也已擬訂好各科計(jì)劃，備課,、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步;在校本教研方面,，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)上,，通報(bào)了“評(píng)好課”專(zhuān)題集學(xué)計(jì)劃,，為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。創(chuàng)市級(jí)“書(shū)香特色”校園仍是我們本期的工作重點(diǎn),，為此,，我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容xx縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點(diǎn)工作：書(shū)香校園創(chuàng)建,、教師培養(yǎng),、班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等,。具體安排見(jiàn)工作行事歷,。

本期開(kāi)學(xué)為強(qiáng)化安全管理，改善服務(wù),，切實(shí)做好“綠色,、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開(kāi)局工作,，我們主要做了以下幾件事：

(1)開(kāi)學(xué)初,，各校進(jìn)行了安全工作自查;9月9——10日，中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進(jìn)行了安全工作督查,，落實(shí)了安全責(zé)任制,，簽訂了安全責(zé)任書(shū),，制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國(guó)旗下講話(huà),，認(rèn)真上了安全教育第一課,。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè),，加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),，以安全預(yù)防,、安全督查、事故追究,、安全整改為重點(diǎn),，夯實(shí)珍愛(ài)師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)幼兒食堂采購(gòu),、加工,、用餐秩序的管理。加強(qiáng)幼兒園和一年級(jí)學(xué)生的保育工作,，創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊(duì)為龍頭，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生告別零食活動(dòng),。

(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識(shí)的宣講,，結(jié)合各校實(shí)際，開(kāi)展自護(hù)自救方法演練,。強(qiáng)化社會(huì)綜合治理工作,。深入開(kāi)展防水、防雷,、防盜,、防火、防震,、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作,，健全了學(xué)校安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊安全治理活動(dòng),，整治了校園及周邊治安秩序,，形成了學(xué)校安全防范體系。

在做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),，中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委,、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動(dòng)員工作,。為將工作落到實(shí)處,，中心學(xué)校召開(kāi)拆遷教師座談會(huì),，了解教師心聲，做好思想工作;抽調(diào)專(zhuān)人參加拆遷工作組,，協(xié)助拆遷工作;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)

校開(kāi)學(xué)工作,，晚上到拆遷教師家上門(mén)做動(dòng)員工作……在整個(gè)拆遷工作中，教師起到了模范帶頭作用,。

1,、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進(jìn)展遲緩，學(xué)生到校外借班上課,，給學(xué)校管理帶來(lái)了諸多不便,，也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進(jìn)度,，盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí),、管理的現(xiàn)象。

2,、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多,，給教師的從教、安教心理帶來(lái)了沖擊; “半城半農(nóng)”格局,，給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了

新的障礙,，同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等，教師流動(dòng)受制約,。建議盡快明確管理關(guān)系,。

3、一年級(jí)招生范圍無(wú)序,，學(xué)生擇?，F(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級(jí)生源銳減,，部分學(xué)校一年級(jí)無(wú)法辦班,。如明德小學(xué)一年級(jí)適齡生32人，實(shí)際招生13人,，古港小學(xué)一年級(jí)適齡生22人,，實(shí)際招生4人，大號(hào)小學(xué)一年級(jí)適齡生28人,，實(shí)際招生3人……建議縣局明確一年級(jí)新生招生范圍,。

我校新學(xué)期的開(kāi)局工作可以說(shuō)是規(guī)范、迅速,，但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離,，存在的問(wèn)題也有不少，我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷。在今后的工作中,，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出問(wèn)題,，及時(shí)整改,，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十

1.1,、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,，與同組教師交流、研討,，不僅備教材,，更要備學(xué)生，保證課前準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。

1.2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,，做到扎實(shí)、有效,。

1.3,、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法,。

2.1,、及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)最新教育,、教學(xué)理念；

2.2,、經(jīng)常聽(tīng)同組其他教師的課,，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,；

2.3,、記下自己教育教學(xué)的點(diǎn)滴成敗，尋找更好的方法,；

2.4、多讀書(shū),、多學(xué)習(xí),，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識(shí)充實(shí)自己。

3.1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化,，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,；

3.2,、始終把安全教育放在首位；

3.3,、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義觀念；

3.4,、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，幫助其提高學(xué)習(xí)效率；

3.5,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書(shū)，并做讀書(shū)積累,，進(jìn)行讀書(shū)交流,，不斷拓展學(xué)生的視野；

3.6,、了解每個(gè)孩子的特點(diǎn),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面都需要在實(shí)際工作中落實(shí),，我一定要保持一種積極向上的心態(tài),，不求，只求更好,，我堅(jiān)信“滴水能把石穿透,，萬(wàn)事功到自然成?！?/p>

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十一

1. 各年級(jí)教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng),，教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

創(chuàng)造性地開(kāi)展工作 學(xué)生信件很少

2. 學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,，課堂教學(xué)改革成效突顯：教學(xué)成績(jī)有了顯著提升,。如高考、聯(lián)考成績(jī)……

3. 不足：常規(guī)落實(shí)欠缺

極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后,、責(zé)任心不夠

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

2. 充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)：班主任、集備組長(zhǎng)的核心作用

3. 深化教學(xué)改革,，堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式,。教學(xué)能手評(píng)比深化素質(zhì)教育：貫徹新課程理念，提高教學(xué)質(zhì)量

4. 堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。常規(guī)落實(shí) 候課、值班……

5. 完善教師評(píng)價(jià)體系,，為實(shí)行績(jī)效工資的改革作準(zhǔn)備,。

教師評(píng)價(jià)四要素：教學(xué)成績(jī)、工作量,、學(xué)生評(píng)教,、年級(jí)評(píng)價(jià)

教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)突出兩點(diǎn)：進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績(jī)

爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師：“愛(ài)和責(zé)任”→被喜歡→成績(jī)↑→評(píng)價(jià)↑

6. 充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對(duì)教學(xué)的輔助作用.

7. 加大措施，培養(yǎng)尖子生,，提高升學(xué)率：

專(zhuān)題講座,、重點(diǎn)輔導(dǎo) 課堂探究 學(xué)習(xí)標(biāo)兵……

8. 做好高考備考和中考招生工作。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十二

1,、課堂上：認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題、不說(shuō)話(huà),、不回頭,、不玩東西、不做小動(dòng)作,、

2,、放學(xué)后：先寫(xiě)自主練習(xí)，要獨(dú)立

再最后

1,、自己的事情自己

做：

2,、下課后：不奔跑、不打鬧,、不到危險(xiǎn)的地方去玩,。走好放入學(xué)隊(duì)、集會(huì)做到快靜齊,。

3,、上下樓梯靠右行，腳步輕,、不擁擠,、不推人、不打人,。

4,、不做不文明的事：團(tuán)結(jié)同學(xué),、不罵人、不打架,、不隨地吐痰、不拿別人的東西,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生角：不撕紙、不扔紙,、隨時(shí)撿紙,、每天清掃干凈。

2,、值日：按時(shí)到校,，認(rèn)真干值日，做到快,、凈,。

1、聽(tīng)老師的話(huà)：老師布置的事記在心上,，按照老師的要求做,。

2、聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)：家長(zhǎng)讓干什么就干什么,，按照家長(zhǎng)的要求做,。

3、看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)制止,。

1,、課堂作業(yè)：認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、不拖拉,、老師檢查評(píng)價(jià),。

2、課后自主練習(xí)：認(rèn)真書(shū)寫(xiě),、不拖拉,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，以“抓發(fā)展，抓改革,，抓管理,，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究,，交流互補(bǔ)”為切入口,，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系,，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，著力搭建教師成長(zhǎng),、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安,、和諧的校園環(huán)境,，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn),，定期組織教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，按繼續(xù)教育的要求,，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任,、教學(xué)研究組長(zhǎng),，提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)督促教工履行職責(zé),。按照國(guó)家要求,，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法,，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。

(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

(4)開(kāi)展多種教育活動(dòng),。有目的有計(jì)劃地開(kāi)展班、團(tuán),、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),。

(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系,。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程

計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃),、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí),。

(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表,、作息時(shí)間表,。

(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,，規(guī)范備課,、上課、作業(yè),、考試的基本要求,。

(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,，,。要落實(shí)聽(tīng)課制度，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,，提高育人質(zhì)量,。

(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),，制訂教學(xué)研究計(jì)劃,，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的,、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣,、切實(shí)有效的教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作,。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購(gòu)關(guān),、清洗關(guān),、加工關(guān)，防止病從口入,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。

學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人,、財(cái),、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè) 人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生,。

領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制,。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià),，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴(lài)。打造一支充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

教職員工管理：就是以建立敬業(yè),、樂(lè)教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作,，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),，如《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù),，做好登記,、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布,，對(duì)遲到,、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息,。

三搭建教師發(fā)展平臺(tái),，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課、交流,。

四嚴(yán)把督查關(guān),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為,，檢查教師的業(yè)務(wù)工作,，整理督檢記錄、逐月公布,。對(duì)工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育,，直至處罰,。

五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,、《教師常規(guī)管理績(jī)效考核方案》,，逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,，學(xué)校將定期或不定期問(wèn)卷調(diào)查教師的從教情況,，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨,，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查,，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師,。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績(jī)效工資發(fā)放緊密結(jié)合,。

1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理,，加大考勤力度,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè),，晚自習(xí)等),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂,，了解學(xué)生上課出勤情況和聽(tīng)課情況,，加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的生活情況,。

2、加強(qiáng)考風(fēng),、考紀(jì)教育,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

3,、堅(jiān)持正面教育,，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中好人好事，樹(shù)立先進(jìn)典型,。

4,、加強(qiáng)聯(lián)系力度。

(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度,。班主任通過(guò)與任課教師交流,、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的分析等工作來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，多關(guān)注,、多督促學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室,、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況,、日常行為表現(xiàn),、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問(wèn)題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、戀愛(ài)等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,，要建立此類(lèi)學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用; 6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度,，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，中午飯后,、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺(jué)。

財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起,，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%,，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購(gòu)置費(fèi)15%,，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用,。

一是校園的管理

一、合理配置校園設(shè)施,。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡(jiǎn)樸,、實(shí)用,、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。

二保持校園整潔美觀,。校內(nèi)主通道要平整,、開(kāi)闊、硬化,。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致,。凈化校園,，不得亂丟果皮、紙屑,、垃圾,，不亂畫(huà)墻壁，不隨地吐痰,，門(mén)口過(guò)道無(wú)雜物堆放,。

三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段,、年級(jí),、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范,，各物體安放有序,。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。

四維護(hù)校園良好秩序,。禁止閑雜人員進(jìn)入校園聚集閑逛,。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng),。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動(dòng)物。 二是后勤保障

一牢記服務(wù)育人宗旨,。加強(qiáng)食堂,、宿舍、校園環(huán)境管理,。 二提高設(shè)施使用效益,。圖書(shū)、教學(xué)儀器,、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等,，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù),。

三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心,，工作安心,。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜、防騙,、防震,、防交通事故、防溺水,、防食物中毒的教育,。認(rèn)真落實(shí)《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)安全管理工作方案》

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十四

一位班主任，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱(chēng)職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,，在開(kāi)學(xué)初,，我就針對(duì)我們班是文科班，理科相對(duì)較弱的.現(xiàn)象,，我和鐘敏鈴老師就在研究之后,，請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長(zhǎng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專(zhuān)題講座，讓學(xué)生受益匪淺,，不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的高考備考工作大概也就成功了,。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,，中間大,，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了,。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,，我們班雖然沒(méi)有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力,，如果能讓他們上得更好,、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5,、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),；現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求；老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì),；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,；學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往；怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事,；被人誤會(huì)之后該怎么辦,。

同時(shí),，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,，促使幼兒,、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的保教思想,，讓孩子在幼兒園開(kāi)心，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,。

2,、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色,，全面提高保教質(zhì)量,。

3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，保教并重,，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

4,、加強(qiáng)安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、整潔,、富有童趣的園區(qū)環(huán)境,。

1,、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理,，提高辦園質(zhì)量,。

常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié),，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,，我園以問(wèn)卷形式組織教師進(jìn)行討論,，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問(wèn)題，使幼兒園管理做到精細(xì)化,、人性化,，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。

本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起,，并做好日常的督導(dǎo)檢查,。接園，教師按照?qǐng)@內(nèi)規(guī)定接園,，同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象;入廁：避免六個(gè)班級(jí)同時(shí)入廁,，一個(gè)年級(jí)一個(gè)時(shí)間段;教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。課間游戲：上午課間游戲,，下午以我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)為主題,，做好戶(hù)外活動(dòng),。教師辦公：要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度，在自己教室備課,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

師德建設(shè)：樹(shù)立全心全意為幼兒,、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),。關(guān)愛(ài)每一位孩子,，尊重一切孩子,，并尊重孩子的一切，杜絕訓(xùn)斥,、推拉,，諷刺，嘲笑,，歧視等體罰與變相體罰現(xiàn)象,，

3、注重幼兒個(gè)性,、品格的發(fā)展與培養(yǎng),。

培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性，形成良好的行為習(xí)慣,。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),，強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動(dòng)細(xì)節(jié),。對(duì)來(lái)園,、入廁、上課,、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見(jiàn)園內(nèi)細(xì)則。

4,、強(qiáng)化家園教育合力,，深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源。

結(jié)合總園成立的家長(zhǎng)督導(dǎo)員,，主動(dòng)密切家園聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng)，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，多渠道地讓家長(zhǎng)了解幼兒園,。同時(shí)了解家長(zhǎng)的需求，為創(chuàng)辦老百姓滿(mǎn)意的幼兒教育開(kāi)展工作,。

5,、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，為幼兒提供更大的發(fā)展空間,。

班內(nèi)設(shè)有圖書(shū)架,，讓幼兒充分進(jìn)行圖書(shū)閱讀。這學(xué)期,，要求每個(gè)班都有種植區(qū),，美化幼兒活動(dòng)空間，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,，我們要求班級(jí)墻飾有所更新和創(chuàng)新,，突出主題教學(xué)和幼兒共同參與，更多的將空間留給幼兒,，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級(jí)的教育特色，給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻,，如何利用日常操作材料及廢舊材料來(lái)布置,，同時(shí)給幼兒展示的舞臺(tái)——《我的作品很優(yōu)秀》，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的欲望,，讓來(lái)園家長(zhǎng)能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),。

6、發(fā)展內(nèi)涵,，重視園內(nèi)特色建設(shè),。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),，以幼兒的發(fā)展為根本,，確定了“以區(qū)域活動(dòng)為依托，開(kāi)啟幼兒心智,，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究,。區(qū)域活動(dòng)，它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,，在這個(gè)過(guò)程中,，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘，它可以開(kāi)啟幼兒心智,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí),，團(tuán)結(jié)意識(shí)、探索意識(shí)等,，讓幼兒在這個(gè)空間自主,、活潑、快樂(lè)發(fā)展,，自由成長(zhǎng),。因此，這學(xué)期,，我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動(dòng),。

7、開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富幼兒在園生活,。

活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間，培養(yǎng)幼兒多種能力。