時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇一
二,、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)開學(xué)工作會議,。
三、2月23日宣布課務(wù)及人員配備分工,,添置幼兒教學(xué)具,、學(xué)習(xí)用品、操作材料,、《幼兒畫冊》等,;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳,;購買各類日常用品,、消毒用品;食品進(jìn)好貨備好貨,;食堂餐具,、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒,。
四,、近期進(jìn)行一次開學(xué)安全工作檢修,包括校園監(jiān)控,、ck系統(tǒng),、電視機(jī)檢修、大型玩具及時修補(bǔ),。
五,、2月24日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,,各組制定主題計劃并交園部審議,;進(jìn)行一次電子備課培訓(xùn),、學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等,。教師集體備課,,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成,。
六,、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七,、2月25日新生注冊報名,,收取銀行繳款單,完成開學(xué)前各類準(zhǔn)備工作,。做好學(xué)額統(tǒng)計工作,,本學(xué)期事業(yè)報表按要求上報,秋季事業(yè)預(yù)算報表,。
八,、2月26日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,,舉行開學(xué)典禮國旗下講話,。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,,下午1:00——4:00,;25日幼兒報到,上午按照正常作息時間,,下午1:00—4:00,。
未盡事宜,另行通知,。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇二
一,、加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,具體步驟如下:
1,、建立班級章程,,班級目標(biāo),班級口號,,制度措施,。
2、規(guī)范禮儀常規(guī),,明確衛(wèi)生任務(wù),,負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查,。
3,、公布學(xué)生獎懲條例,,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理,。
4,、力爭開學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),。
5、盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造學(xué)習(xí)氛圍,,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
6,、在努力學(xué)習(xí)的同時,,積極響應(yīng)學(xué)校號召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”,、“弘揚(yáng)民族精神月”,、“習(xí)慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”,;十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動,。
7、認(rèn)真舉行每一次班會,,總結(jié)班級工作的不足,,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生,。
8,、做好衛(wèi)生工作,明確用餐時間,,不早到,,不在食堂嬉戲,不浪費(fèi)糧食,,注意用餐紀(jì)律,,主動排隊,不插隊,,不哄搶,。
好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ),。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌,、自行車停放,、環(huán)境衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng),,堅決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開學(xué)八好”的評比工作,,防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,。
二、關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),,建立和諧師生關(guān)系,、生生關(guān)系
針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識太強(qiáng),對意外挫折,、失敗的承受能力差的特點(diǎn),,我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),,減輕其心理負(fù)擔(dān),,為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境,。
學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量,。因此,新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動,,并積極地開展多項課外文體活動來加強(qiáng)學(xué)生間的了解,,增強(qiáng)他們間的友誼。
三,、設(shè)計系列化的班級活動,,形成班級特色,培育班級文化
九月:做好暑假生活的交流,、總結(jié),,召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,,在同學(xué)間相互介紹社會實(shí)踐情況,、研究性學(xué)習(xí)的過程,評選出先進(jìn)的集體和個人,。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動,。
十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及,,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,,認(rèn)識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運(yùn)科技知識,,幫助學(xué)生真正深入了解奧運(yùn),,走進(jìn)奧運(yùn)。
十一月為學(xué)習(xí)主題月,,我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,隨時查漏補(bǔ)缺,。
十二月:學(xué)校的重點(diǎn)活動是心理健康,。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,,開展生命教育,。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,,認(rèn)識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,,幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài),,處理好各種關(guān)系,營造班級和諧氛圍,。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇三
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
四,、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇四
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,,直面會考,,成績直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),,關(guān)系到每個孩子的切身利益。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),,爭取取得一個理想的成績,,特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計劃:
學(xué)生情況分析:
經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,,分析,、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡:優(yōu)秀學(xué)生意識到時間的緊迫性,,能夠努力地學(xué)習(xí),,這對他們來說也是一件好事,可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、習(xí)慣又較差,、課堂時間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠,缺乏主動性,,存在拖沓現(xiàn)象,。尾巴大,尖子生少,,有6個學(xué)生可以說能及格就是神話,。
教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)中國歷史4冊,世界歷史2冊
具體措施:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
面對當(dāng)前日益靈活的歷史會考,,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,,靈活傳授教材,,對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計好課堂的每一個環(huán)節(jié),。備好教材的同時,,還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,,充分調(diào)動起他們的積極性,。
2、狠抓課堂效率,,注重知識的落實(shí)
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證效率,。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,,盡量采用靈活多變的教學(xué)方式,,以打基礎(chǔ)為主,每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn),,講解重點(diǎn)知識,,理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘,,接著10分鐘小測或做練習(xí),,課堂及時反饋,溫故而知新,。
3,、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排:重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),深化現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu),,把重點(diǎn)放在能力上,。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系,。如英國資產(chǎn)階級革命,、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國資產(chǎn)階級革命的過程,。
(3)注意知識的廣度,。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾,??傊忌粌H知其一,,而且能舉一反三,。
(4)注意知識的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動,,將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識,,不僅知其然,而且知其所以然,。
4,、深入研究和領(lǐng)會會考中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí),。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng),,中間生要調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性,學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識的達(dá)成度,。
5,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己整理知識,比如制作歷史簡表,。
(2)編寫歷史提綱,,制作中外大事年表,。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:知識網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法,、以事帶人法,、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法,、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等,。
四、教學(xué)進(jìn)度
二月:復(fù)習(xí)七年級上冊
三月:復(fù)習(xí)七年級下冊,、六年級上冊
四月:復(fù)習(xí)六年級下冊,,八年級上下冊
五月:復(fù)習(xí)七年級上下冊、八年級上下冊
六月:專題復(fù)習(xí),,迎接會考,。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇五
一、基本情況分析:
二個班共有學(xué)生135人,,其中一班65人,,二班70人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,,每班學(xué)生成績參差不齊,,尖子生少,學(xué)困生較多,,兩級分化較突出,。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,,解決問題的能力。
二,、指導(dǎo)思想:
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,,在使用這套教材時,就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想,。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗,,加強(qiáng)與學(xué)生生活,,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),,不要注重科學(xué)探究,,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才,。
三,、教學(xué)內(nèi)容安排:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11-17章。
四,、教改措施:
在新課程的指導(dǎo)下,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在以學(xué)科為中心的教學(xué)中,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,,加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué),、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué),,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,科學(xué),、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中,。
五、具體措施:
1,、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
a,、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
鼓勵學(xué)生積極動手,、動腦,、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識,。
b、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。
c,、重視探究活動中的交流與合作,。
在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成,。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道,。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建,,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的,。
3,、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4,、加強(qiáng)與日常生活,,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
a,、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息,。
由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,,困此在實(shí)際教學(xué)中,,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,,盡可能采作圖片,、投影、錄像,、光盤,、cai課件進(jìn)行教學(xué)。
b,、在閱讀理解,,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。
c,、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗。讓物理貼近生活,,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦,。
六、課時計劃:
第十一章:6課時
第十二章:6課時
第十三章:6課時
第十四章:5課時
第十五章:6課時
第十六章:6課時
第十七章:5課時
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,,要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想,。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,,注重學(xué)生的情感體驗,加強(qiáng)與學(xué)生生活,,科學(xué),技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué),,注重科學(xué)探究,,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才,。
二,、基本情況分析:
所教班級初三級七班、八班,、九班,、三個班共有學(xué)生185人,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,,大多數(shù)學(xué)生對初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識掌握不太好,,很多知識只限于表面了解,機(jī)械記憶,,忽視內(nèi)在的,、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,不注重對知識的理解,、掌握及靈活運(yùn)用,,特別是少數(shù)學(xué)生對某些章節(jié)或者是一問三不知,或者是張冠李戴,。每班學(xué)生成績參差不齊,,尖子生少,學(xué)困生較多,,兩級分化較突出,。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,不夠靈活,,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,,提高學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個大的提高,。
三,、教學(xué)內(nèi)容安排:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動和物理科普講座,,每章開頭都有幾個問題,,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,,培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力,。
四,、教學(xué)目標(biāo):
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)實(shí)驗操作能力培養(yǎng),,進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作,,爭取在物理競賽中取得好成績,,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,爭取中考全面獲勝,。
五,、具體措施:
1、堅持集體備課,,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,,互相取長補(bǔ)短,發(fā)揮群體力量,。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益,。
2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,,由易到難,,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,,逐步擴(kuò)展,。
3,、強(qiáng)化月考,關(guān)注教學(xué)成果,。
4,、加強(qiáng)試題收集與研究,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢,。
六,、復(fù)習(xí)計劃:
第一輪復(fù)習(xí),以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),,復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識與基本實(shí)驗,。
第二輪復(fù)習(xí),以自編講稿為依據(jù),,分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí),,收集整理以往中考試題,,編制使用模擬試卷,進(jìn)行綜合練習(xí),。
新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作計劃篇七
一,、上學(xué)期工作回顧
1、各年級教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng),,教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺階,。創(chuàng)造性地開展工作學(xué)生信件很少。
2,、學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念,,課堂教學(xué)改革成效突顯:教學(xué)成績有了顯著提升。如高考,、聯(lián)考成績……
3,、不足:常規(guī)落實(shí)欠缺,極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后,、責(zé)任心不夠,。
二、本學(xué)期工作安排和要求:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升專業(yè)素養(yǎng)。
2,、充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊的優(yōu)勢:班主任,、集備組長的核心作用。
3,、深化教學(xué)改革,,堅持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式,。教學(xué)能手評比深化素質(zhì)教育:貫徹新課程理念,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、堅持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略,爭取教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。常規(guī)落實(shí)候課,、值班……
5、完善教師評價體系,,為實(shí)行績效工資的改革作準(zhǔn)備,。
教師評價四要素:教學(xué)成績、工作量,、學(xué)生評教,、年級評價。
教學(xué)成績評價突出兩點(diǎn):進(jìn)步和團(tuán)隊成績,。
爭做學(xué)生喜歡的老師:“愛和責(zé)任”→被喜歡→成績↑→評價↑,。
6、充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對教學(xué)的輔助作用,。
7,、加大措施,培養(yǎng)尖子生,,提高升學(xué)率,,專題講座、重點(diǎn)輔導(dǎo)課堂探究學(xué)習(xí)標(biāo)兵……
8,、做好高考備考和中考招生工作,。