在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

勤奮議論文高一 高考勤奮的議論文篇一

可是,，在這成功的喜悅與快樂背后，您知道我有多么勤奮嗎?

艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行,。太陽像個特大無比的火球,，光線灼人，地被烤得發(fā)燙,，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,，蚊子可沒閑著，它們伸出又細又長的針嘴,，貪婪地吮吸著同學們的鮮血,。

在訓練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子,，同學們都一個個順利地跳了過去,。輪到我時，想要跳過去,，卻又莫名其妙地停住了,，因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措,，像木頭似的定在那兒,，過了一分鐘，我聽見了同學們的催促聲：“張老師當時為什么要選我,，我跳得又不是很好,，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬,，同學嘲笑,，真想離開長繩隊?！?/p>

第二天訓練時,，我又想通了：我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練，我不應該在這里垂頭喪氣了,。要振作起來,，努力訓練，那樣才能為班級爭光,。

第五天,，自從我想通后，我有了很大改變,。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn),，他們跳長繩不是雙腳跳,，而且動作非常迅速、敏捷,。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,，我摔倒了，爬起來,，再跳,，我摔倒了，爬起來,，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,，但是我仍然相信只要堅持不懈，不半途而廢,，就能成功,。

終于，有一天,，同學們夸我有了很大進步,，跟以前不一樣了，聽了這些表揚,，我的臉笑得像一朵盛開的荷花,，心力像是吃了蜜一樣甜。

到了比賽那天,，我們都正常發(fā)揮,，為班級爭得了許多榮譽。

“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,，思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,，勤奮多少，收獲就是多少;不成功前是艱苦的,，成功后卻是無比的甜蜜,。

勤奮議論文高一 高考勤奮的議論文篇二

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！边@是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮,，是成功的秘訣,，也是成功的鋪路石,?！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘,，沒有辛苦,，就沒有收獲,，沒有知識。

古今中外,，多少文人墨客,，無不是經(jīng)過勤學苦練，才得到最后的流芳萬代,。

愛迪生的一生,，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生,，竟有1000多項發(fā)明,，他每發(fā)明一項東西，都經(jīng)過艱苦的過程,，每天夜以繼日地工作,。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感,，加百分之九十九的汗水,。”這足以證明,，天才不是憑空得來的,，而是經(jīng)過不懈努力，奮斗,，勤奮得來的,。

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨,。”這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨,。只有經(jīng)過不懈勤奮,，即使不能成才，也能充實自我,。但是如果不勤奮,，就根本成不了大事。

“天才出自勤奮,?！边@句話說得不錯。勤能補拙,，即使這個人不是天才,，但經(jīng)過勤奮地學習，不斷地努力,，一定能成為一個天才,。但是,，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才,，他引以為傲,，但不會勤奮地學習，懶惰成習,，那么,，即使他再聰明，也會變愚笨,。所以,，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮,，就一定能夠成為天才,。

但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來,，為自己取得的成就感到自滿,，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人,。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài),。

勤能補拙,。同學們，如果你認為自己不是很好,，請不要灰心,，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài),，勤奮會帶你走上成功的路,。

勤奮議論文高一 高考勤奮的議論文篇三

文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。

眾所周知,，學習要靠勤奮刻苦。那作為學生的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說：科學的靈感,，絕對不是坐等可以等來的,。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢,。看來他是支持勤學的,，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學術者,，沒有充分的天才，全憑苦學,?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的,?！保瑦垡蛩固拐f：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”那么,，聽了這些名人的話,，大家是怎樣認為的呢?

自古以來，多少仁人志士,，因為勤學而成材,，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等,。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫(yī)》,、《諸葛亮喂雞》,、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》,、《王羲之吃墨》,、《張三豐創(chuàng)太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典范,。

作為一名學生，我們應該學習那些人物,，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神,，不僅那些人物要成為你的偶像，還應成為你的榜樣,。

學習是唯一的途徑,，只有學習好了，學懂了，學精了,，才能有所作為,。而這些的前提就是怎么樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗,。

自古以來就有不少的名人墨客,，以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨,，拿螢火蟲做燈讀書,，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù),，在古時都會有那么多的方法來學習成材,，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學習環(huán)境呢!

中國的勤奮是可以追尋到古代的,，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法,。但只光有好的學習方法，而不去運用,、不去實踐,，是不行的;而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”,。所以呀,，好的學習方法，要學習休息兩不誤,。而這學習嘛,，要你在學習中不斷探索不斷總結，勤學就是要告訴我們學無止境,，要有良好的學習態(tài)度,，虛心求教。

套用一句,，99%的勤奮+1%的汗水=成功,，俗話說的好，勤能補拙,，即使自己不是只聰明,、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀,。