無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇一
我國古代著名的游說家蘇秦也是勤奮的代表人物,。蘇秦從小家境貧寒,,但他后來拜了一個名人鬼谷子為師,在他臨走之時,,鬼谷子告訴他如果游說不成功的話,,就一定要去認(rèn)真研讀一本書,后來蘇秦果然沒有游說成功,,于是他便拿起了那本書認(rèn)真,、仔細(xì)地研讀起來,但是蘇秦發(fā)現(xiàn)自己在深夜看書的時候老想睡覺,,即使一直著書看,,也容易打瞌睡,讀不進去,。于是,,他就想:怎樣才能讓我深夜看書的時候不打瞌睡呢?終于,他想到了一個辦法,,那就是在自己想要打瞌睡時用一根很粗很粗的針去戳自己,,讓自己清醒過來。就這樣,他夜以繼日地閱讀那本書,。終于,,他成功游說了六國,當(dāng)?shù)搅肆鶉脑紫?。由此可見,,只要我們勤奮去對待每一個件,成功就在眼前,。
美國著名作家海倫凱勒不也是付出了多少艱辛和汗水才成功的嗎?海倫凱勒從小就非常聰明,,但是在好一歲半的時候,她突然得了一場重病,,而她也因這場大病而雙目失明,、雙耳失聰,但小海倫并沒有坐以待斃,,她不分晝夜地拼寫和摸讀盲文,,像一片干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她的手指一次次在被劃破了,,但沙利文老師一次次地給她包扎好,,小海倫一直堅持著練習(xí)、練習(xí),、練習(xí)……最后,,她竟然奇跡般地考上哈佛大學(xué),并被美國的時代周刊評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像,??梢娗趭^的確是通往成功之路的橋梁。
在通往世界冠軍的道路上,,鄧亞萍不知灑下了多少奮斗的汗水,。鄧亞萍的父親也是位乒乓球運動員。在父親的影響下,,她不到5歲就開始打乒乓了,。鄧亞萍個子矮,天生就不是打乒乓的料,。為了彌補身體條件的不足,,她雙腿綁上沙袋練習(xí),常常練得腳底都起泡了,。而且她經(jīng)常給自己加大運動量,,一練一身汗,一天差不多要換五六次衣服,。所以,,最后的王者不是她還是誰呢:是勤奮讓“丑小鴨”變成“白天鵝”的,。
俗話說得好:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?!敝灰覀兦趭^,,沿著一個奮斗目標(biāo),再大的愿望也一定會實現(xiàn)的,。
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇二
每個人的智商都一樣,,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,,但每個人最開始的智相同,,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,,那也是枉然,,不如勤奮起來,因為勤能補拙,,歷史上的曾國潘的記憶好,,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
勤奮,這看似簡單的兩字,,做起來卻不那么簡單。是啊,,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,,充滿著乏味。這兩種生活,,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道,。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針,。這就要表明了勤奮的無所不能,,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,,沒有勤奮,,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,,一份收獲,。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,,沒有勤奮地去做,,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蹦阌植蝗プ?,怎么能學(xué)好呢?
大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人,。你不要以為自己比別人聰明,,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,,而別人在進步,。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,,是開不出美麗的花朵的,,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎,。
朋友,,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,,那么勤奮就是閃爍的星星,。努力吧!
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇三
時間常常不知不覺地從我們身邊溜走,它是看不見,、買不到,、摸不著、留不住的,。我們雖然不能控制它,,但卻可以好好地利用時間來做有意義的事情;勤奮地工作,用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁,。
有些人不知時間寶貴,,終日懶惰無聊,游手好閑,,好逸惡勞,。將時間用來玩樂,不思進取,,甚至作奸犯科,,令時間白白浪費,到年老力衰,,方才明白時間的寶貴,,方才懂得珍惜時間,可惜為時已晚,,時光一去不復(fù)返,,到頭來一事無成,,虛度光陰,后悔莫及!
有些人就把時間用到好處,,利用它努力學(xué)習(xí),,勤奮工作刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明,,為世界做出偉大的貢獻,。就像愛迪生發(fā)明電燈,他除了有堅毅的決心外,,而其成就全靠鍥而不舍,,努力抓住每分每秒,廢寢忘食的精神,。古今中外的偉大名人之所以有無數(shù)豐功偉績,,流芳百世,皆因他們是成功的時間管理者,,能抓緊時間,,充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神,使自己一輩子生活得充實愉快,。
中國有彥話:“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”。成功非僥幸,,學(xué)生在求學(xué)階段,,應(yīng)好好地愛惜時間,勤奮讀書,,不可貪懶。切勿日復(fù)一日,,荒廢學(xué)業(yè),。清朝錢鶴灘指出:“明日復(fù)明日,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎”。
除了善用時間外,,要取得優(yōu)異成績,,便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰,,怕吃苦,,是絕對不會有成就的。愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感,,百分之九十九的汗水”,。這是我們必須牢記的痤右銘,。
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇四
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架,。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,,這一幕是在去年的長繩比賽里,,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,,我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳5谝坏暮贸煽儭?/p>
可是,,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓(xùn)練在炎熱的夏天進行,。太陽像個特大無比的火球,,光線灼人,地被烤得發(fā)燙,,在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,,蚊子可沒閑著,它們伸出又細(xì)又長的針嘴,,貪婪地吮吸著同學(xué)們的鮮血,。
在訓(xùn)練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,,同學(xué)們都一個個順利地跳了過去,。輪到我時,想要跳過去,,卻又莫名其妙地停住了,,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,,像木頭似的定在那兒,,過了一分鐘,我聽見了同學(xué)們的催促聲:“張老師當(dāng)時為什么要選我,,我跳得又不是很好,,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,,同學(xué)嘲笑,,真想離開長繩隊?!?/p>
第二天訓(xùn)練時,,我又想通了:我和其他同學(xué)都是為了我們班才在這里艱苦訓(xùn)練,我不應(yīng)該在這里垂頭喪氣了,。要振作起來,,努力訓(xùn)練,,那樣才能為班級爭光。
第五天,,自從我想通后,,我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn),,他們跳長繩不是雙腳跳,,而且動作非常迅速、敏捷,。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,,我摔倒了,爬起來,,再跳,,我摔倒了,爬起來,,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓(xùn)練完都要累得滿頭大汗,,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,,就能成功,。
終于,有一天,,同學(xué)們夸我有了很大進步,,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,,心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天,,我們都正常發(fā)揮,,為班級爭得了許多榮譽。
“啪――啪――啪――啪”當(dāng)我再一次聽到這種聲音時,,思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)――我知道,勤奮多少,,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,,成功后卻是無比的甜蜜。
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇五
勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話,。
勤奮,,是成功的秘訣,,也是成功的鋪路石?!耙环指乓环质斋@”,,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,,就沒有收獲,,沒有知識。
古今中外,,多少文人墨客,,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代,。
愛迪生的一生,,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,,竟有1000多項發(fā)明,,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過艱苦的過程,,每天夜以繼日地工作,。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,,加百分之九十九的汗水,。”這足以證明,,天才不是憑空得來的,,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,,勤奮得來的,。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,,毀于隨,。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨,。只有經(jīng)過不懈勤奮,,即使不能成才,也能充實自我,。但是如果不勤奮,,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮,?!边@句話說得不錯,。勤能補拙,即使這個人不是天才,,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),,不斷地努力,一定能成為一個天才,。但是,,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,,他引以為傲,,但不會勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),,那么,,即使他再聰明,也會變愚笨,。所以,,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,,就一定能夠成為天才,。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,,為自己取得的成就感到自滿,,驕傲?xí)r,那么你也會從天才降級為平凡的人,。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),,否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài),。
勤能補拙,。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,,請不要灰心,,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),,勤奮會帶你走上成功的路,。
談勤奮議論文高中 勤奮的作文高中議論文篇六
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。
眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦,。那作為學(xué)生的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,,絕對不是坐等可以等來的,。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,,而不會給懶漢,。看來他是支持勤學(xué)的,,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學(xué)術(shù)者,,沒有充分的天才,全憑苦學(xué),?!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的,?!保瑦垡蛩固拐f:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”那么,,聽了這些名人的話,,大家是怎樣認(rèn)為的呢?
自古以來,多少仁人志士,,因為勤學(xué)而成材,,并留下許多千古的佳話,如“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等,。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》,、《諸葛亮喂雞》,、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》,、《王羲之吃墨》,、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物,,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范,。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物,在看動畫片時還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神,,不僅那些人物要成為你的偶像,,還應(yīng)成為你的榜樣。
學(xué)習(xí)是唯一的途徑,,只有學(xué)習(xí)好了,,學(xué)懂了,學(xué)精了,,才能有所作為,。而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗,。
自古以來就有不少的名人墨客,,以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨,,拿螢火蟲做燈讀書,,鑿壁偷光諸如此類,真是數(shù)不甚數(shù),,在古時都會有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材,,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!
中國的勤奮是可以追尋到古代的,,作為一個中國人更應(yīng)該發(fā)揚這良好的學(xué)習(xí)方法,。但只光有好的學(xué)習(xí)方法,而不去運用,、不去實踐,,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí),不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”,。所以呀,,好的學(xué)習(xí)方法,要學(xué)習(xí)休息兩不誤,。而這學(xué)習(xí)嘛,,要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié),勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境,,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,虛心求教。
套用一句,,99%的勤奮+1%的汗水=成功,,俗話說的好,勤能補拙,,即使自己不是只聰明,、機靈的鳥,,也是可以笨鳥先飛的呀。