當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇一

一,、做好校長的助手

一年來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

二,、抓好教師管理

一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時俱進，知識老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上,；抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任,；讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

三、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量

自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點,，如再沒有新人補充就會影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,，所以對新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新,。

四,、搞好教學(xué)研究工作

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力,。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對課題研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠程教育資源,，我校去年購進了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,。

五、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義,，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長,。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作,。

六、認真抓好檢查,、考核工作

平時嚴格備,、講、復(fù),、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平、公正的評價,，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好,。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇二

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,，以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項工作總結(jié)匯報如下：

一,、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法,，扎實開展德育工作,。

(一)、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,，加強考核，促進德育工作的安排與落實,，使工作扎實有效開展,。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對困難學(xué)生進行幫扶,，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,，實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育,，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三)、扎實開展德育常規(guī)工作,。

1,、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃,，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,，

2、堅持日檢查周評比工作,。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé),，對課間紀律,、校園衛(wèi)生、值勤巡查,、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動,，在班內(nèi)以板報,、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進了學(xué)風(fēng)。

(四),、強化落實德育考評工作,。

1、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手,，認真檢查，嚴格考核,，從而強化了班級管理,，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2,、加強教師師德的考評，學(xué)校通過家長,、教師,、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五),、加強校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計投稿一百一十余份,。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù),。

(六)、組織學(xué)生活動,，豐富校園生活

1,、文體活動：先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,，慶?！傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動,。同時,，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績,。

2,、感恩教育活動：積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3,、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度,。

二、教學(xué)工作

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案，定期抽查,，堅持提前一周備課,。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試，實行交叉監(jiān)考,，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中，實行量化管理,，科學(xué)評價教師的各項工作,，從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改,、教學(xué)成績、教育效果,、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,，激勵先進,，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二),、教研教改持續(xù)開展,，促進了教學(xué)水平的提升。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,，請進來的方法,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2,、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課,。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動,。從課堂教學(xué)實際出發(fā),，找問題、,、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強了,，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇三

一,、職責(zé)分明，但工作落實力度不夠,。

校長蘇x和副校長王x主抓校建工作,，書記盧__和副校長主抓德育、安全,、衛(wèi)生工作,。本學(xué)年前段時間各方面工作還算順暢，但下學(xué)年的后段時間工作有所松懈,，導(dǎo)致校建項目不能如期開工,、學(xué)校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴重,。雖然我們每天課后都加班加點的工作,，但是成效事倍功半，分析原因,，一方面是負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)落實力度不夠,，一方面是負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和工作思路欠妥,。今后的工作中，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己負責(zé)的工作,，定期或不定期的,、積極主動的召開相關(guān)教職工會議，制定出符合自己分管工作的方案,、措施,，明確職責(zé)，用好該用的人員,，達到：明確做什么,、知道怎么做、什么人來做,。

二,、工作中不夠團結(jié)。

學(xué)校的校長,、書記,、兩個副校長四個行政領(lǐng)導(dǎo)，遇到大一些的事情或疑難的事情,，我們都是互相商量,，群策群力的去處理，但是教職工反應(yīng),，教務(wù)內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團結(jié)。如果要共同做一項工作,，共同做事的人又不團結(jié),，這件事情就會永遠做不好。我總結(jié)匯報工作,，就是報憂不報喜,，我們分管領(lǐng)導(dǎo)不是不好意思，而是要正視教職工反應(yīng)的問題,，找出問題,，立馬解決。協(xié)調(diào),、團結(jié)自己科室的所有人員,，先做人，后做事,。共同辦事的人心往一處想,、勁往一處使，什么事情都能引刃而解,。

三,、加強師德師風(fēng)工作,，加強教職工的責(zé)任心。

__二中在地方口碑極差,，分析原因有三：一是酒的問題,，一是麻將的問題，一是個別教職工的責(zé)任心問題,。周一到周五學(xué)校明令禁止喝酒,，但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒，喝酒并不是什么傷風(fēng)敗俗的行為,，主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,，不會控制量，酒后罵張三,、罵李四,，不會換位思考，看不見別人工作的辛苦,，酒后滋事,，社會、家長評價極差,，影響極壞,。周一到周五學(xué)校明令禁止打麻將，但是有部分教職工我行我素,，不但行為有損學(xué)校形象,，而且在麻將桌上的言論貶低學(xué)校，毫無集體主義感,。由于部分教職工的師德師風(fēng)敗壞,，致使學(xué)校口碑越來越差,，兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,，認為干也一樣，不干也一樣,，嚴重挫傷了工作的積極性,。所以，加強師德師風(fēng)工作是學(xué)校工作的重點之一,。

四,、學(xué)校制度不健全。

一方面,，整個學(xué)校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面,，各處分管的工作也沒有具體的.方案措施。今后的工作中，我們要盡快建立健全各項規(guī)章制度,，建立健全學(xué)?？己思钪贫取ⅹ剳椭贫?、評優(yōu)推先制度等,。制度是管理的保障，是一個組織健康成長的行動指南,。首先,，建立完整的學(xué)校各項規(guī)章制度，使各種活動有章可循,。其次,，學(xué)校的各項規(guī)章制度要有較強的可操作性。制度的落實要求人人平等,，持之以恒,，不偏私厚薄，不忽冷忽熱,，要公開,、公正，賞罰分明,，工作中對事不對人,，公平、公正地評價每一位教職工,，廣大教職工應(yīng)自覺遵守,，不越雷池半步。

五,、辦學(xué)條件極差,。

一是面積狹小,，__二中占地14.2畝,，校園內(nèi)坎高路陡,，地處滑坡帶,，俗話說“家窄娃娃多”,，加上好動的娃娃又沒有活動場地,，導(dǎo)致學(xué)生很難管理。一是教師住宿條件極差,，好多教師一家?guī)卓谌?，只能擠在教學(xué)樓橫頭馬背或臨時性活動板房,，面積小、不隔音,、東冷夏熱,，試想,，連基本住宿需求都得不到滿足,，還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?，F(xiàn)在學(xué)校連亮化都沒有做好,，還找不到一點點美化的影子，環(huán)境能夠熏陶人的情操,，如此“美景”怎么能吸引學(xué)生，怎么能感化學(xué)生,。一是校園周圍環(huán)境疑難復(fù)雜,。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決,、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決,、整個學(xué)校處于農(nóng)戶包圍之中，至今沒有一條通暢的排污通道,，學(xué)校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放,。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇四

20__年上半年，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃,，以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,，"堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新"的觀念,，堅持"從日常小事做起,，從我做起"打造一個全新的理念，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，有力地開展德育工作。現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一,、多方位提升師德修養(yǎng)

學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè),，實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理，使每位老師為班級管理,。學(xué)生管理出一份力,，每周一下午利用例會，進行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,，嚴格執(zhí)行計劃,，創(chuàng)新地開展工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時解決,。開學(xué)初，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,，規(guī)范老師的言行，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,，提升了教師的師德修養(yǎng),，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動,，增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。

二、校園文化寓教德育于無痕

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,，在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排，及時更新宣傳欄的內(nèi)容,，出各種宣傳畫報,、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,，在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"朗誦會,，通過同學(xué)們誦讀,，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚光大,，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),，提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比：看哪班較有創(chuàng)意,，班級文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級文化富有特色。

三,、常規(guī)教育營造德育氛圍

1,、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育,，"文明禮貌教育",、"養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"教育，另外還通過課間大休息,，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進行教育,。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星,，激勵大家爭當(dāng)"好少年：作為自己努力的方向,。

2、常規(guī)性進行學(xué)生行為規(guī)范的評比,，在一樓樓梯口放置一塊黑板,，每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生,、黑板報得分情況,，進行循環(huán)紅旗評比，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴格要求自己，管理自己,，并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星,、德育之星"。

3,、認真開展了"我為環(huán)境出點力",，體驗教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,，減少環(huán)境污染，讓學(xué)生體驗勞動的快樂,。

四,、特色教育再造德育氛圍

精心組織，召開家長會,。全校從低,、中、高年級分批召開家長會,。家長積極配合學(xué)校工作,，準時參加了會議。各班班主任,、任課教師與家長進行面對面交流,，在平等、尊重,、合作的氛圍中,，家長會達到了預(yù)期效果，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,，搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。

五、今后德育工作的努力方向

1,、樹立每位教師皆為班主任的思想,，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。

2,、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。

3,、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4,、繼續(xù)加強德育工作探索,。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn)，我校將進一步加強德育工作,，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇五

我于20__年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐,，積極探索,，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績,。近年來我校先后獲得__市紅領(lǐng)巾示范校,、__市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、__市家長示范學(xué)校等榮譽稱號,。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一,、以人為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價值,，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,，他們在主動參與,、積極實踐的過程中，感悟親情和友情,，了解社會的發(fā)展和時代的需求,。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,，增強了社會責(zé)任意識,。

二、努力加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校，同時進一步加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個方位,，逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng),、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,，運用積極的輿論導(dǎo)向，強化學(xué)生的整體意識,、目標意識,、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

三、建設(shè)好兩只德育隊伍,，夯實育人基礎(chǔ)

1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽犖?/p>

強化師德教育,，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,，通過對照先進典型找差距,，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻,、熱愛學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,，將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行,。

2,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣,，是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手,，是其他隊員的榜樣,。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識,、自律意識,、創(chuàng)新意識，強化自主意識,，一批批品學(xué)兼優(yōu),，工作得力的隊干部脫穎而出。

四,、狠抓常規(guī)德育教育,，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會,、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀校規(guī),，并做到及時檢查反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。加強了學(xué)生的自律意識,，學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來,，學(xué)生活潑,、誠信、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚,。

五、扎實開展各項教育活動,，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

(1)常規(guī)活動制度化

日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動,、每周之星,、示范班的評比,、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報,、班主任例會,、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,，而且提高了工作效率。

(2)主題活動多樣化

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動,，每周星期一升旗儀式,，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞,、社會熱點,、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,，促進教師們愛崗敬業(yè),、學(xué)生們認真學(xué)習(xí)，樹立報效祖國的理想,。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動,、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演,、慶元旦游園活動,、迎新春運動會等,。各項活動的開展,，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺,。

(3)特色活動具體化

以“迎奧運,、講文明、樹新風(fēng)”為主題,，開展以演講比賽,、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,，按照“學(xué)生主體,、全員參與”的工作思路，大力開展“讀名人故事,、向名人學(xué)習(xí)”活動,，讓學(xué)生們通過讀名人故事，感覺名人的成功之路，激勵自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功,。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng),。

六,、深入開展教育科研，積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中,，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,，探討教法，切磋教藝,。從教學(xué)理念,、教法設(shè)計、教學(xué)過程,、多媒體技術(shù)的運用,，到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細節(jié),，一一進行探討,。

七、關(guān)愛學(xué)生,，撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光,，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人,，用關(guān)心,、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田,。多年來,，學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生,、生活上救助學(xué)生,、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育,，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之,，雖然做了一些工作,，使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,，先進的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力,。

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇六

20__年4月以來,，我校為激發(fā)教師潛能，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的管理人才,，在徐校長的大力推行下,，實行了“執(zhí)行校長”制度，由教師來管理自己,、管理學(xué)校,。至今，我校西區(qū)首任執(zhí)行校長陳鐵軍老師感悟校長的慷慨之詞猶在耳畔,，而我的東區(qū)第二任執(zhí)行校長工作也接近尾聲,。

上任之初，校長告訴我：“執(zhí)行校長的工作其實就是把你的輔導(dǎo)員工作做得更細,?！弊鲚o導(dǎo)員工作幾年的我，以為執(zhí)行校長工作真的可以像少先隊工作一樣單純,，但是,，實踐告訴我：學(xué)校校長是學(xué)校實施素質(zhì)教育的核心，校長的素質(zhì)在相當(dāng)程度上將直接影響當(dāng)今乃至未來的教育事業(yè)和社會的發(fā)展,。有一個好校長,，才能辦一所好學(xué)校,。而我校東區(qū)首任執(zhí)行校長鄧富強的話也讓我受益非淺：“做執(zhí)行校長是一次全面為學(xué)校,、老師和同學(xué)服務(wù)的機會?！?/p>

有了這樣的感悟,，我擺正了自己，開始在書報,、網(wǎng)上和校長處學(xué)藝,，開始用心去為身邊的老師,、同學(xué)服務(wù)。

在這一個月,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心和幫助下,，按照學(xué)校計劃，主要開展了以下工作：

一,、加強思想道德教育

在上個月中,，即將畢業(yè)的六年級同學(xué)，面臨升學(xué)考試,，情緒波動極大,，做事浮躁，常常因此做錯事,。因此,，我面臨的第一個問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師，加強學(xué)生思想道德教育,。于是,，我經(jīng)常利用朝會、課間操,、排隊放學(xué)等集會時間為六年級學(xué)生做思想教育工作,，同時，也教育了四,、五年級學(xué)生,，讓思想道德教育隨時進行。針對個別同學(xué)的違紀事件,，我協(xié)助班主任,，利用課余時間和他們談心、討論,，讓他們發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。這樣,，既讓我更多的了解了學(xué)生的思想情況,，同時也為緊張復(fù)習(xí)的老師們減輕了工作負擔(dān)，讓他們能更加放心的撲在教學(xué)工作上,，為這學(xué)期的教學(xué)工作劃上圓滿的句號,。

二、豐富校園文化建設(shè)

繼續(xù)堅持上任執(zhí)行校長凈化校園,、美化班級的工作,，著重豐富學(xué)生的課余文化生活。

首先,，豐富學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的節(jié)目,，進一步加強羌族文化的宣傳,、加大各中隊的特色中隊活動力度，同時還在國家教育部的號召下,，組織全校師生學(xué)習(xí)《紅飄帶之歌》,，使學(xué)生從思想上再次感悟紅軍的長征精神。

其次,，倡議學(xué)生積極響應(yīng)“全民健身”的號召,，開展形式多樣的課間活動。

再次,，為進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和移動公司的大力支持下，我校迅速建起了“校訊通”,。

三,、教學(xué)工作井然有序

這個月，雖然沒有市,、縣示范課,，沒有手拉手獻課，但是,，我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進行著,。5月31日上午進行的語文組教研活動中，李瑛,、鄭小艷兩位老師分別獻課,，課后，老師們在東校區(qū)進行了評課,。

6月21日,，我校六年級全體同學(xué)參加了畢業(yè)考試，取得了比較優(yōu)秀的成績,。

四,、精彩的活動展風(fēng)采

這個月，是學(xué)生放飛心靈的一個月,，面臨一年一度的兒童節(jié),，孩子們加緊排練各種節(jié)目，在六一這天,，為領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長演繹了他們一年來的精彩：美麗的小葵花、可愛的小小兵,、鏗鏘的羊皮鼓,、動人的小天使……還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品,、一個個有趣的科技展品,，不禁讓大人們動容,。

六一，也是收獲的季節(jié),，在這天舉行的中國少年先鋒隊綿陽市第四次代表大會上,，我校榮獲綿陽市“十佳少先隊崗位示范學(xué)校”稱號,，這也是全校師生共同努力的回報,。5月的課間舞展示，讓我們學(xué)校在省內(nèi)外贏得了一系列的贊譽,，6月1日,，《教育導(dǎo)報》的記者對我們學(xué)校的課間活動進行了采訪，隨后,，中國教育網(wǎng)等多家網(wǎng)站和報社對我校的課間活動進行了報道,。

假如我是一只鳥，給我一雙翅膀,，我將飛得很高,。對我而言，學(xué)校是我的翅膀,，只要我像各位同事們一樣熱愛我們的工作,、關(guān)心我們的集體、用服務(wù)之心來工作,，用感恩之心對待身邊的人和事,，她將會帶我飛得更高。

最后,，再一次感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們,。謝謝!

一把校長學(xué)校年終工作總結(jié)篇七

一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,，以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校,。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

這一年,，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人,，真心做事”,。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認真踐行。

近一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，內(nèi)涵發(fā)展,，提升品位”逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強,，為人師表,、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。強化大家的責(zé)任,、憂患、大局,、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來,。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動,。開展聽評課活動,，教學(xué)技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好的育人環(huán)境。

在工作中，能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤,，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看,、勤査、勤管,、勤做,。平日，對工作勤于思考,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里,。這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

1,、改善辦學(xué)條件

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，-年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,，建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實驗室、微機室,、圖書室,、閱覽室、衛(wèi)生室,、美術(shù)室,、音樂教室、體育倉庫及等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

2,、制度建設(shè)

制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》,、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》,、《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的,。

3、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化,，創(chuàng)建花園式學(xué)校,。20__年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

4,、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅持以校本培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子,，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣,。-年,，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，因為我校基本都是一個學(xué)科由一名教師任師,，嚴重缺失教師集體備課,、研討交流和學(xué)習(xí)競爭，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,，以培代訓(xùn)，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長,。-年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級骨干教師,，1名市級學(xué)科帶頭人,，4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)以致用。

5,、教研工作

20__年結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學(xué)習(xí),、交流展示、點拔提升,、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20__年4月份和本學(xué)期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進步,，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。

6,、安全工作

扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書,，實行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!