時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問題：家長(zhǎng)又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多,；班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差,，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架,。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。 5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位,。

6、確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性,。

7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇二

本班學(xué)生共46人,，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上都有了一定的自理能力,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，接受慢,，在課內(nèi)外要特別關(guān)注,。班內(nèi)有位女生發(fā)熱會(huì)抽搐，在生活上要給與關(guān)心,。

常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)常規(guī)安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

3、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

4,、利用課間和孩子們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì),，教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑,、上下樓梯靠右行,、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語,、同學(xué)之間好相處,、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校,、班級(jí)衛(wèi)生靠大家,、共同愛護(hù)這個(gè)家。

班級(jí)紀(jì)律方面：

首先根據(jù)課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)以及操行評(píng)分制度,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，并設(shè)立“我最棒”,，“老師眼中的我”等欄目,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生有講衛(wèi)生的習(xí)慣，每天刷牙,、洗臉,、洗手、洗腳,、穿戴整潔,；經(jīng)常洗頭、理發(fā),、洗澡,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

家校聯(lián)系方面：

加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

九月份：

1．小結(jié)假期情況,，舉行開學(xué)典禮,。

2．“紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年”主題教育活動(dòng)。

3．召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),，制定班級(jí)計(jì)劃,，布置工作。

4．“提高交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”主題活動(dòng),。

5．慶祝教師節(jié)。

6．抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練,。

十月份：

1．慶祝建國(guó)66周年系列活動(dòng),。

2．更新第二期板報(bào)主題：向國(guó)慶獻(xiàn)禮。

3．進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

十一月份：

1．11月9日開展安全教育,，進(jìn)行消防疏散演練。

2．學(xué)習(xí)法制講座,、心理健康教育,。

3．踐行“儀表之禮”專項(xiàng)活動(dòng)：洗紅領(lǐng)巾比賽。

十二月份：

1．踐行“餐飲之禮”專項(xiàng)活動(dòng)：不挑食,、不浪費(fèi)糧食教育,。

2．更新第三期板報(bào)

3．“收獲快樂祝福20xx”元旦慶祝活動(dòng),。

元月：

1．表彰班級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員,，良好形象為行為習(xí)慣展示,。

2．班委總結(jié)工作。

3．復(fù)習(xí)動(dòng)員,，準(zhǔn)備考試,。

4．假期法制安全教育。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇三

【一】本班學(xué)生基本情況,、成績(jī),。

全班共有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,。三好學(xué)生會(huì)8人，優(yōu)秀生5人,。,。后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較強(qiáng),，是全校比較好的一個(gè)班。

【二】基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,，對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃(三)

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,，我特?cái)M定了小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。

一、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言,、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,，包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上、下樓,、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研工作計(jì)劃,，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中，潛移默化地自我教育,，自我管理,，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果,。

四,、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開好家長(zhǎng)會(huì),。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng)，離不開教師,，也離不開家長(zhǎng),。在校外,，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動(dòng)。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇四

新的學(xué)期,，新的環(huán)境,，新的學(xué)生，新的同事,。在這里我擔(dān)任了四年級(jí)的語文和數(shù)學(xué)兩門功課的老師以及班主任,，說心里話，從事教學(xué)工作以來我只從教語文學(xué)科的教學(xué),，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法,，知識(shí)點(diǎn)的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在為學(xué)生授課的同時(shí)自己也得及時(shí)的向我校的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)方法,，讓自己盡快的掌握要領(lǐng),。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”根椐這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,，特制定以下工作計(jì)劃：

我班學(xué)生人數(shù)為23人,。

1、四年級(jí)的學(xué)生正處于性格培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,，而且小學(xué)生大多數(shù)都活潑好動(dòng),，在授課的同時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,，有效地提高他們的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)生目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發(fā)展,。

1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。

2,、注重班干部的培養(yǎng)。

3,、家校結(jié)合,，分類施教,。

4、其他方面,，在挖掘?qū)W生潛力的同時(shí),，使每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)中多開展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自已，提高學(xué)生的自信心,。

為了搞好教學(xué)工作,，從課程改革的思想中尋找到出發(fā)點(diǎn)，將各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,，備好每堂課,，在課堂上創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的問題讓學(xué)生自已去解決,，在課堂教學(xué)中想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽，樂聽以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)和知識(shí)掌握情況都盡力做到全面了解。做好課外輔導(dǎo)工作全面關(guān)心學(xué)生,，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),，解答學(xué)生在理解教材與學(xué)習(xí)中所遇害到的困難，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

總之，工作中我會(huì)通過每一環(huán)節(jié),，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、 總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、,。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、。抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

8、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

9,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

10,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

11、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

12,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

13,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

14、期中考試,。

15,、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

16,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

17,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

18、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

19,、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

20,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇五

本班學(xué)生21人,，其中女生10人,，男生11人，本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差,，大部分學(xué)生作文的語句還不夠通順,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還不能正確使用，另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力,，本學(xué)期需加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,，提高他們的觀察能力和想象能力。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),，語言功底深,，想象力豐富，本學(xué)期將進(jìn)一步提高他們的作文水平,。

本冊(cè)安排的兩次“實(shí)踐活動(dòng)”,，分別是辦小報(bào)和搜集。語文實(shí)踐活動(dòng)要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性,，要讓學(xué)生自己制定計(jì)劃,，自己找合作伙伴，通過個(gè)人或小組的努力來完成任務(wù),。

本著“加強(qiáng)綜合,，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟,、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,，本冊(cè)教材在“積累和運(yùn)用”中安排的9次習(xí)作訓(xùn)練,，有記實(shí)作文、想像作文,、和讀后感,，還安排了一次不作任何要求的自由習(xí)作。

要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察,、思考和練筆的積極性。無論是寫記實(shí)作文還是寫想象作文,，都要鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),，說真話、實(shí)話,、心里話,，表達(dá)真情實(shí)感。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活地運(yùn)用教材,，盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件,。

1,、讀寫結(jié)合,，以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來,。

2,、作文教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練， 3,、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí),，積累詞匯,，培養(yǎng)語感。

4,、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。充分運(yùn)用電教設(shè)備，再現(xiàn)生活情景,，激發(fā)學(xué)生寫作興趣,，提高作文教學(xué)效率。

5,、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育，為習(xí)作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷感受,。

小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃秋期 小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)度表篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)班主任工作,。在長(zhǎng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長(zhǎng),。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢,？我制定以下計(jì)劃：

本班共有63位學(xué)生，其中男生34人,，女生29人,，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干,、進(jìn)取心強(qiáng),，成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體,；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，樹立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

結(jié)合學(xué)校提出的“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向,，貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，為努力打造“平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的,。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì),，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。如教室的宣傳欄、墻報(bào),、班會(huì)等,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，從而營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

3,、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒,，想要做好班主任工作,，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此,，我培養(yǎng)了一批能力,、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部,，班干部每周定期輪換,，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒帲處熞皶r(shí)指出并商討一些教育對(duì)策,，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策,，這樣對(duì)學(xué)生的自身成長(zhǎng)也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作,，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)他們要一分為二,，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

5、本學(xué)期節(jié)假日很多,，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動(dòng),；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、嚴(yán)抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報(bào),、班會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識(shí)，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。

7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，班主任通過電話,、家訪、校訊通,、qq等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，班主任及家長(zhǎng)要針對(duì)學(xué)生的情況，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，以此對(duì)癥下藥,。并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

8,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二月份：

1、發(fā)放新書,，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

2,、校園安全主題班會(huì),，進(jìn)行安全教育。

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

4、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報(bào),，學(xué)生讀書活動(dòng),。

三月份：

1,、進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、班級(jí)學(xué)生書法比賽,。

4,、衛(wèi)生大評(píng)比，開主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育

四月份：

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

3,、進(jìn)行愛校的教育，做好美化班級(jí)工作,。

4,、組織本班體育特長(zhǎng)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份：

1,、慶五一主題班會(huì),。

2、召開家長(zhǎng)座談會(huì),。

3,、班級(jí)作文比賽,。

4、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育,。

六月份：

1、六一學(xué)生才藝展示,。

2,、學(xué)生作業(yè)評(píng)比。

3,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前準(zhǔn)備。

4,、撰寫班主任工作總結(jié),。