總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),，需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),，在本學(xué)期本人認真把課備好，不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好每一課教案，力爭做到每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要，采用多種的教學(xué)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性,，并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,，以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運用多種方式進行教學(xué),，在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

本學(xué)期,，本人一共上了兩次教學(xué)公開課,，分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會公平》，通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,，請同組的老師進行評價,，虛心請教其他老師，提高自己的教學(xué)能力,。同時,，認真聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科備課組長,，本人認真開展教研工作,，在組織本組成員開展活動的同時，本人也獲益匪淺,，自己的教研水平得以提高,。

認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。

1、在探索新的教學(xué)模式，尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,，還需要在實踐中在進行改進,，同時注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中,，還需要提高教研的水平和方式，尤其是集體備課方面還

需要再推進,，本學(xué)期做的不夠好,。

3、難以做到因人而教,。對于上課,，一部分成績好的的同學(xué)，覺得上課效率不高,，對于成績較差的同學(xué),，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

總之,，本學(xué)期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾,，但在未來的日子里,，只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平,，相信,，有耕耘總會有收獲。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我政治教研組全組成員,，以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,，認真學(xué)習(xí)了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細節(jié)實施辦法》和多篇教育教學(xué)理論, 深入開展了課題研究活動，營造良好的教研氛圍,，同時認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，增強政治教研組的整體實力,，不斷提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。具體總結(jié)如下：

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)

（1）深入學(xué)習(xí),、仔細研討道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)；認真鉆研教材,，研究教法,，把握好教材的廣度,、深度和難度。

（2）做好教情學(xué)情的調(diào)查,，及時調(diào)整教與學(xué),。要求每位教師必須深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，學(xué)習(xí)能力與方法,，對知識的掌握與實踐,。

（3）指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)初中道德法治的科學(xué)方法，形成良好的學(xué)習(xí),。加強課內(nèi)外輔導(dǎo),，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，提高整體學(xué)業(yè)水平,。

2、認真參加了上級有關(guān)部門組織的各種繼續(xù)教育活動和教研活動,。認真組織校教研活動,，組內(nèi)相互交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)的活動。

3,、抓好集體備課制度,。教研組長加強監(jiān)督，提高教學(xué)效率,。

4,、積極開展組內(nèi)相互聽課，評課,。加強相互交流,、相互學(xué)習(xí)。

1,、本學(xué)期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習(xí)、文章集中存放在一起,，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒，使資源共享,。

2,、在加強學(xué)科資源庫的完善工作中，努力使教案科學(xué)化,、規(guī)范化,、電子化。將現(xiàn)代教育技術(shù),，運用到課堂教學(xué)之中,，加強了思想品德課教育的生動,、形象性，以此激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

（1）貫徹落實初中部教研工作計劃，切實將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

（2）增強備課組的凝聚力,，發(fā)揚團隊精神,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，堅持做到“團結(jié)互助,、共同發(fā)展”,。

（3）積極參加學(xué)校和本組的教研活動，鼓勵跨學(xué)部,、年級和學(xué)科聽課,，加強組內(nèi)的聽課評課，注重組內(nèi)評課的深度與實效性,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

（4）自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,，按質(zhì)按量完成備課,、上課、改作,、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

（5）做好教學(xué)反思和教學(xué)后記，不斷豐富和完善本組教案,，改進教學(xué)方法,，使教與學(xué)有機地結(jié)合起來。

（6）在減輕教師負擔(dān)的同時,，切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè)，精心選題,，精講精練,，盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好?？记敖y(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,，考后做好分析講評。

（1）抓好政治基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本方法的教學(xué),，使知識系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，牢固打好基礎(chǔ),。

（2）課堂教學(xué)要重視和實現(xiàn)師生互動,，盡量把課堂交給學(xué)生，倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),，營造自主探索和應(yīng)用,，使師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍,。

（3）教學(xué)中注重滲透國情和時事教育,，增強學(xué)生的實踐意識。教師要把教材內(nèi)容和社會生活中的實際問題聯(lián)系起來,，提出問題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,，在解決問題中激發(fā)興趣,、樹立信心,，培養(yǎng)鉆研精神,，提高表達能力和交流能力。 五,、認真履行了政治教師的義務(wù)和職責(zé) 1、協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、七年級加強對考試命題的研究,，幫助學(xué)生提高中考成績。全組不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，大家都關(guān)心中考的形勢,， 按市教育局制定的考點說明,，科學(xué)訓(xùn)練,、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題,，打整體戰(zhàn),，從而使本屆學(xué)生考出了良好的成績,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我教高三兩個政治班。我教的政治生75人,，其中高一入學(xué)成績達僑中錄取線的學(xué)生52人,，集資入學(xué)的擇校生21人（占總數(shù)的28%），高考政治平均分107.5 ,，120分以上6人,。其中，黃泳琪同學(xué)以132分名列順德區(qū)政治單科第一名（佛山市第2名,，深圳市第1名）,，麥艷欣同學(xué)以128分進入順德區(qū)政治單科前10名。

在高三教學(xué)中我們主要圍繞以下五個方面進行了教學(xué)實踐：

近年來高考政治試題多數(shù)雖然是意料之外,，但都是緊扣考綱考點,，考查課本的主干知識，這就提示我們在新授和第一輪復(fù)習(xí)中我們的立足點應(yīng)堅定不移地放在主干知識的復(fù)習(xí)上,。扎實基礎(chǔ)就是深刻掌握教材的主干知識,，領(lǐng)悟教材中的關(guān)鍵字句，完整準(zhǔn)確理解基本概念,、基本原理,；構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)就是在把握每一個知識點的基礎(chǔ)上，進一步把握知識點在模塊系中中的縱橫坐位置,，從宏觀上建立知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，做到胸有成竹。從08年8月份到09年1月佛山一模,，我們一直立足于第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)工作,。當(dāng)然在第一復(fù)習(xí)中，適當(dāng)結(jié)合時政熱點,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際問題的能力,，各種應(yīng)試能力也是必不可少的。

我們每年都將新老《考試大綱的說明》進仔細的研究,，新考綱中每一個考點都編成習(xí)題,，要求學(xué)生在練習(xí)中做到完整準(zhǔn)確地理解。新考綱中新增和更新的內(nèi)容,，尤其著重訓(xùn)練,。例如：08年版經(jīng)濟考點是：“效率與公平原則”，而09年版改為“提高效率,，促進公平”,。09版明顯著重“科學(xué)發(fā)展觀”，新增了“促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”,、“社會主義核心價值體系”,、“社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范”我們把這些考點編成習(xí)題放在順德高考模擬題和僑中考前熱身題中,。

高考不回避時政熱點，盡管高考題命題的角度不斷更新,，但對長效熱點問題進行全方位的分析,，肯定有利于提高高考成績。例如我在09廣一模順德區(qū)閱卷分析中就已經(jīng)提到：“經(jīng)濟生熱點中的產(chǎn)品質(zhì)量與食品安全,、自主創(chuàng)新,、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)等民生問題,、保增長,、擴內(nèi)需、“三農(nóng)問題”等都是長效熱點,，大題或小題都很有可能涉及,。”一個優(yōu)秀的政治教師必需要有敏銳的社會觀察力和快速獲取學(xué)科前沿信息的能務(wù),，例如經(jīng)濟學(xué)家謝國忠說過：克服當(dāng)前的金融危機,，美國要著重解決銀行國有化的問題和加強金融監(jiān)管的問題，中國要著著提高居民收入的比重和擴大內(nèi)需的問題,，所以這些熱點都是我們在廣州一模后轉(zhuǎn)入熱點綜合專題復(fù)習(xí)中,，著重訓(xùn)練的問題之一。

因為平時的考試中,，我們發(fā)現(xiàn)失分多為審題和答題方法方面的原因,，所以我們主要結(jié)合平時的模擬考和課內(nèi)外作業(yè),，強調(diào)高考各種題型答題方法的訓(xùn)練,。加強練薄弱題型，試題評講中側(cè)重講思路,，求審題和答題的方法,。例如，辯析題是歷年高考得分較低的題,，尤其是

《生活與哲學(xué)》與《政治生活》兩個模塊的辯析題需要有針對性的加強訓(xùn)練,。辯析題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)、找全辯點,。經(jīng)濟圖表數(shù)據(jù)分析題一般要注意答：時間,、主體、現(xiàn)象,、原因,、措施等方面去做答，等等,。政治高考題,，尤其是選擇題靈活多變,，看似簡單，要做對卻要花上一番功夫,。這樣的題目也是學(xué)生失分最多的地方,，就這類難題我們仔細分析不難發(fā)現(xiàn)，它們并不是一些偏題,、怪題,，只是對一些基礎(chǔ)知識進行了變形、拓展,，增設(shè)了一些條件而已,。要做好這類題目，除了有扎實的基礎(chǔ)知識外,，還需要對多處個知識的整合和綜合運用能力,。高考的這種變化提示我們在平時的教學(xué)中一定要有針對性地創(chuàng)設(shè)條件，設(shè)置情境,，注意多個知識點的串聯(lián),，讓學(xué)生在動態(tài)的變化中去活學(xué)活用知識，做到舉一反三,。

新課程條件下的教學(xué)設(shè)計強調(diào)對學(xué)情的把握,，正如市場經(jīng)濟條件下要“按需組織生產(chǎn)”一樣，教師要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并據(jù)此制定和調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,。學(xué)生的自我反思和領(lǐng)悟也是提高教學(xué)效益的一個關(guān)鍵點。在平時的作業(yè)和考試中,，我們不怕學(xué)生犯錯誤,，就怕學(xué)生不明犯錯誤的原因，怕學(xué)生不及時地采取措施加以彌補,。所以我們常常教學(xué)生做糾錯專項練習(xí)并寫總結(jié)筆記,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大的差異,，我對不同層次的學(xué)生的作業(yè)有不同的要求,。按照學(xué)校的部署，高三每周都有兩個晚修課時進行培優(yōu)和扶差,，我們都按標(biāo)準(zhǔn)上下班時間工作,。我校

的培優(yōu)班是學(xué)生自由選報學(xué)科輔導(dǎo)老師，我?guī)У呐鄡?yōu)班常有13人不間斷地參加,，今年高考120分以上的同學(xué)中多參加我的培優(yōu)班,，其中包括進入順德政治單科狀元的黃永琪、和進入前10名的麥艷欣。附： 09屆高三政治總復(fù)習(xí)按三輪復(fù)習(xí)總體安排：

第一輪復(fù)習(xí)（單元知識復(fù)習(xí)）8月分至來年1月左右,，即第一學(xué)期,。以課為知識單位，圍繞考點,，講透重點,，分清難點，消滅盲點,。第二輪復(fù)習(xí)（時政專題復(fù)習(xí)）2月中旬至5月上旬,。以當(dāng)年的幾個持續(xù)熱點和焦點問題設(shè)置專題，介紹熱點背景及相關(guān)政策,、措施,，結(jié)合材料設(shè)置情境，創(chuàng)設(shè)問題,，引導(dǎo)學(xué)生多角度地應(yīng)用知識分析,、解決問題，提高主觀題的解題能力,。

第三輪復(fù)習(xí)（查缺補漏,，回歸教材）5月中旬至6月初。在教師引導(dǎo)下學(xué)生回歸課本,、回歸試卷,，重溫考點，重看錯題,。

以上就是我個人在本學(xué)年教學(xué)工作中的一些心得體會,，不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇四

伴隨著嚴(yán)冬,，又到期末總結(jié)時。這學(xué)期,，本人擔(dān)任高三年級兩個文科班的政治科教學(xué)工作,。無論是試驗班還是平行班，始終堅持認真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)做好各項教學(xué)工作,。具體有以下方面：

第一,、根據(jù)學(xué)生實際認真制定教學(xué)計劃，注重研究近年高考趨勢和近三年的高考試題,，積極備考,，制定相應(yīng)的高考備考策略，研究學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué),。

第二,、在教學(xué)中，依據(jù)不同班級學(xué)生的實際,、新課程標(biāo)準(zhǔn),、考試大綱進行施教。

（一）提高課堂實效,，激發(fā)學(xué)生的思維,，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神及創(chuàng)新精神。

（二）充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動,，特別是結(jié)合當(dāng)今的國內(nèi),、國際時事熱點進行教學(xué)，提高學(xué)生對時政的`敏感度及理論聯(lián)系實際的能力,。

（三）注重對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),。著重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的答題思路,，并形成規(guī)范答題的良好習(xí)慣,。同時，提高學(xué)生在各類題型方面的解題技巧和解題能力,。

第三,、積極參加各種教研活動，包括市研訓(xùn)院組織的教研活動,、科組活動及備課組活動,，在聽課、研討等活動中,，做到積極參與,、認真探究、取長補短,。

第四,、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念,，提高自身的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極探索“有效教學(xué)”的實踐模式,，提高教育教學(xué)能力,。

第五、注重以德為本,，結(jié)合高三畢業(yè)班學(xué)生的實際,，將教材中的基本知識,、現(xiàn)實生活中的實際問題、學(xué)生思想認識的問題有機結(jié)合起來,，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格，并指導(dǎo)學(xué)生以良好的心態(tài)面對高考,，幫助學(xué)生樹立信心,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，實現(xiàn)教育教學(xué)的三維目標(biāo),。

教育是愛心事業(yè),，沒有愛，就沒有教育,。對學(xué)生多一分愛心,、關(guān)心、耐心,，尊重學(xué)生,，了解學(xué)生，多進行溝通,、交流,，并不斷改進教育教學(xué)具體形式，力求達到最佳育人實效,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇五

咬文嚼字度歲月,，含辛茹苦又一年。20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧本學(xué)年來的教育教學(xué)工作,，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組的鼎力幫助下,，思想品德教學(xué)工作中,，各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，扎實工作,，使教學(xué)工作有計劃，有步驟地開展,，取得了一定成績,。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比,，也仍存在一定的問題與差距。為進一步搞好新學(xué)期思想品德教學(xué)工作，爭創(chuàng)更優(yōu)異成績,，現(xiàn)對本學(xué)期個人思想品德教學(xué)工作予以簡要總結(jié),。

本學(xué)年擔(dān)任高三（6）,、（8）,、（11）、（12）四個文科班的政治課教學(xué),。

1,、加強政治學(xué)習(xí),，努力提高自身思想覺悟和政治理論水平

積極參加上級主管部門、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和重大活動,，及時收看中央衛(wèi)視和安徽衛(wèi)視新聞,，認真學(xué)習(xí)兩會會議精神，認真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,， 教育法律法規(guī),。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了兩會公報、有關(guān)教育法律法規(guī),、《教師職業(yè)道德》等書籍,。建立學(xué)習(xí)筆記，及時撰寫新得體會0

關(guān)心國家大事，密切關(guān)注國內(nèi)外形勢,，將時事政治教育貫穿于平日課堂教學(xué)之中。充分利用課堂、手抄報,、宣傳欄,、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,，對黨的十七屆六中全會,、改革開放、科技發(fā)展的成果,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、社會主義和諧社會建設(shè)、建立節(jié)約型國家等社會熱點,、焦點問題加強宣傳,，配合思想品德課教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心時事,，熱愛祖國的深厚感情,，逐步培養(yǎng)所教學(xué)生立志成才、報效祖國的人生觀,、世界觀,、價值觀。

教育教學(xué)工作中,，時時處處以教師職業(yè)道德約束,、規(guī)范自己的行為，為學(xué)生做好表率,。采用因人而異,，根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學(xué)生，做好過細的思想工作,。開展豐富多彩的系列活動,，寓思想教育于各項活動之中，寓教育樂,。加強學(xué)校,、家庭、社會三方密切配合，通過走出去,、請進來方式,，攜手共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期先后家訪十多次,，將問題消滅在萌芽之中,，及時解決有關(guān)問題，取得了良好的效果,。

2,、深化教學(xué)改革，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力

學(xué)年初,，制定了學(xué)科教學(xué)工作計劃,、教研教改工作計劃，根據(jù)計劃要求,，認真學(xué)習(xí)鉆研現(xiàn)代教育理論，不斷搞好教學(xué)創(chuàng)新,。認真學(xué)習(xí)《人民教育》,、《安徽教育》、《中學(xué)思想政治教學(xué)》,、《中學(xué)時事政治》等教育報刊上刊載的先進教學(xué)經(jīng)驗與先進的教學(xué)方法,，建立了學(xué)習(xí)筆記。教研組任課教師之間,，加強業(yè)務(wù)研究,，借鑒其他教師經(jīng)驗，大膽進行教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

對于教學(xué)過程中的新思路,、經(jīng)驗,，抽時間認真撰寫教學(xué)、教研教改論文參與上報評選,。

3,、愛崗敬業(yè)，出滿勤,、干滿點,，認真履行崗位職責(zé)

工作忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認真履行中學(xué)高級教師教師職責(zé),，出滿勤，干滿點,。以學(xué)校工作為重,，以教學(xué)工作為大局,，正確處理教學(xué)與家務(wù)，教學(xué)與業(yè)余主活之間的關(guān)系,。家務(wù)事盡量用節(jié)假日,、星期天去完成，做到小事不請假,，大事少請假,，從無遲到、早退,、曠工現(xiàn)象,。高三需要加班上課的，毫不含糊,，愉快接受,，按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成,。

在上好課的同時,，認真完成校、年級組,、學(xué)科組交辦的臨時性工作,。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成,。力求通過多種形式,、多渠道，做好學(xué)生思想工作,。協(xié)助各班主任工作,，使班級、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,，制度化,，進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念,。

4,、抓緊抓好教學(xué)各大環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)格按照宿州市教委制定的教學(xué)常規(guī)及高中政治科教學(xué)指導(dǎo)建議,、學(xué)校關(guān)于從嚴(yán)治學(xué)工作的十條規(guī)定,，認真抓好備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)、考查五大環(huán)節(jié)教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

認真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時總結(jié),，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。因為,，高三面臨的是學(xué)生參加高考,，所以，除了鉆研教材以外,，還注重做好高考研究,。在學(xué)期之初認真對近三年來的高考試題進行了仔細的梳理，把握教學(xué)和考試的重點,，熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性,。

依據(jù)大綱,、新課標(biāo)鉆研教材、吃透教材,、駕御教材,，在教研組集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)所教班級,、學(xué)生實際,，提前寫出教案，做到先周備課,。無備課不進課堂,，杜絕先講后備現(xiàn)象。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改革陳舊的教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，上課水平與質(zhì)量不斷提高,。精選習(xí)題,，因人而異布置作業(yè)，不搞一刀切，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，避免機械性,、重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn)。對于學(xué)生作業(yè)全批全改,，對重點學(xué)生給于面批和重點輔導(dǎo),，做好批改記錄，以利反饋矯正,。對于檢測中存在的問題查找原因,，搞好補救。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，使所任班級學(xué)生教學(xué)成績不斷提高,。在學(xué)校組織的模擬考試、濰坊市學(xué)業(yè)水平考試中,，都取得了良好成績,。

5、改善課堂教學(xué),。抓好目標(biāo)引導(dǎo),、周過關(guān)

學(xué)習(xí)采用“自主互助學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,，結(jié)合學(xué)校實際，主要抓好以下幾方面：

（1）每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體,。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細確定目標(biāo),，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

（2）以學(xué)生自學(xué)討論,、交流為主,。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題,，開展小組討論交流,，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

（3）當(dāng)堂測評,，及時進行教學(xué)反饋。

（4）每周確定周目標(biāo),，每周實行周過關(guān)測評,。不能達標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”,。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求,，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得,。

使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲,。

多年的教學(xué)經(jīng)驗,，無一不能說明加強高考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性,。因此,，在教學(xué)和高考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來的高考題,，認真研究今年的高考說明,。從而把握高考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了高考復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。同時通過多渠道獲取高考信息,，加強對學(xué)生的高考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,，解題的靈活性,。在整個高考復(fù)習(xí)的過程中，我都把高考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,，我認為這是最為成功的一點,。

在教育教學(xué)工作取得一定成績的同時，工作中也存在一定的問題,。工作成效不顯著，自身素質(zhì)有待進一步加強,，教研教改步子邁得不夠大,，缺乏高層次的教研教改成果等。

新的學(xué)期,，新的形勢,，對我們也提出了更高的要求。自己要進一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，加大教研教改力度，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，爭創(chuàng)教育教學(xué)工作更大成績,，使之成為一名合格的優(yōu)秀中學(xué)政治教師,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)年度，政治學(xué)科在“引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,，服務(wù)教育決策,，提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導(dǎo)下，比較順利地開展了各項工作,，按時完成了濟南市教研室及局黨委,、教研室下達的各項教研任務(wù)。在把握學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展方向,、準(zhǔn)確解讀高考改革動態(tài),、組織有針對性的高考專題教研活動、研究考試發(fā)展方向,，提升服務(wù)決策和宣傳,、推廣“主動.有效”課堂教學(xué)理念和實施措施的過程中，具體完成了以下工作任務(wù)：

高中學(xué)段：

1,、制定傳達本學(xué)科學(xué)年度教學(xué)工作計劃,、20xx年教學(xué)工作要點，制定了20xx年高考教學(xué)策略和復(fù)習(xí)計劃,。

2,、傳達學(xué)習(xí)省學(xué)科教學(xué)調(diào)整意見。

3,、宣傳,、推廣和實施了“有效課堂”教學(xué)理念與措施。制定編寫了本學(xué)科“有效課堂”教學(xué)評價表,。

4,、開展了“345的及教學(xué)模式的實驗研究活動。開展了6節(jié)分年級的公開課和交流課的教學(xué)研討工作,。

5,、深入到學(xué)校研討、指導(dǎo)學(xué)科工作10次,。

6,、組織章丘市教學(xué)能手評選，通過課堂教學(xué)評價,、教育教學(xué)理論考試確定5名教學(xué)能手,。

7、深化學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，利用教研網(wǎng)組織教師進行學(xué)科交流,。

8、組織教師參加濟南教育學(xué)會優(yōu)秀教師的選拔和推薦,。

9,、參加章丘市學(xué)校發(fā)展性綜合評價的學(xué)校評價工作,，作為課程實施部分的主要負責(zé)人查驗了全市5處高中學(xué)校的課程實施的相關(guān)資料，對每所學(xué)校的教學(xué)情況寫出全面的書面評價意見和建議,。

10,、組織學(xué)科迎接高中示范學(xué)校驗收。

初中學(xué)段：

1,、制定傳達本學(xué)科學(xué)年度教學(xué)工作計劃,、20xx年教學(xué)工作要點。章丘市片區(qū)教研活動實施意見,，確定五個片區(qū)每月的活動主題,、協(xié)調(diào)各片區(qū)學(xué)科教研活動，參加活動較少（8次）,。

2,、組織章丘市初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評選，承擔(dān)濟南市優(yōu)質(zhì)課評選任務(wù),。擇優(yōu)推薦參加濟南市優(yōu)質(zhì)課評選,，1人或一等獎，2人獲二等獎,，1人獲三等獎,。

3、舉行初中有效課堂教學(xué)觀摩活動2次,，6位教師提供課例,，全市教師進行了現(xiàn)場評課，之后進行了網(wǎng)絡(luò)研討,，網(wǎng)絡(luò)研討發(fā)言達260多人次,。

4、及時組織教師參加濟南市城鄉(xiāng)交流活動6次,。

5,、參加章丘市學(xué)校發(fā)展性綜合評價的學(xué)校評價工作，作為課程實施部分的主要負責(zé)人查驗了全市24處初中學(xué)校的課程實施的相關(guān)資料,，對每所學(xué)校寫出書面評價意見和建議,。

6、參加章丘市初中師范學(xué)校的檢查,、驗收工作，對11所學(xué)校的課程實施,、常規(guī)教學(xué)部分寫出書面評價,。

7、深入到學(xué)校研討,、指導(dǎo)學(xué)科工作6次,。

8,、組織教師參加教育科學(xué)出版社、濟南市教研室組織的教師教學(xué)論文和學(xué)生論文的評選,、優(yōu)秀教學(xué)課件的評選,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評選。審查,、修訂文字稿件100多份,。

9、組織教師參加濟南教育學(xué)會優(yōu)秀教師的選拔和推薦,。

10,、強化教科研工作的指導(dǎo)力度，指導(dǎo)繡惠中學(xué),、辛銳中學(xué),、官莊中學(xué)、曹范中學(xué)完成課題

實驗工作,。全市推行說課標(biāo),、說教材活動。

1,、組織教師進行20xx年濟南市中考試卷分析,、濰坊市中考試題分析及初中教學(xué)教學(xué)研討會。學(xué)習(xí)傳達濟南市20xx年學(xué)業(yè)水平測試考試說明,。

2,、組織章丘市初中水平測試集體備課、研討會2次,。

3,、組織備課組長參加濟南市各輪復(fù)習(xí)研討會，組織部分骨干教師參加濰坊的一輪,、二輪復(fù)習(xí)研討會,。

4、組織一輪,、二輪復(fù)習(xí)觀摩課3次,，分別對復(fù)習(xí)課、講評課進行分析研討,。

5,、參加了6所學(xué)校的16次集體調(diào)研，進行了多次個別調(diào)研,。

6,、舉行集體備課3次。組織骨干教師舉行專題講座,、編制11月,、3月,、5月高考模擬試題4套，編寫考前指導(dǎo),。

7,、對歷次高三質(zhì)量檢測試題做出分析，找出問題,，及時糾正,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇七

忙碌中，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期,，我負責(zé)八年級七（1）班和四（4）班的思想道德教育，共5個班,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我基本完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期的經(jīng)驗總結(jié)如下：

現(xiàn)代教育對教師的要求已經(jīng)遠遠超出了“說教釋疑”的教學(xué)模式,，而是要成為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者,。俗話說，“教人釣魚總比教人釣魚好”,。我們老師最重要的任務(wù)之一是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，而不是簡單地灌輸知識。因為未來的文盲不再是文盲,，而是不會學(xué)習(xí),。教師應(yīng)該教學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓他們獨立掌握知識,。只有這樣,，它們才能終身使用；此外,，現(xiàn)代師生關(guān)系遠遠超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和受教育者之間的關(guān)系,。教師和學(xué)生應(yīng)該相互尊重、理解,、信任和合作,。師生關(guān)系是教與學(xué)相互教育、相互感染,、相互成長的關(guān)系,。

因此，在教學(xué)過程中,，我嘗試探索教學(xué)規(guī)律,，研究教材，幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)方法。俗話說：有一種學(xué)習(xí)的方法,，但沒有明確的方法,。因此，我也注重培養(yǎng)和養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓他們概括地創(chuàng)造和運用適合自己學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法,；

以教材為基礎(chǔ)，努力提高課堂教學(xué)效果,；教學(xué)工作可以說是一項不斷的工作,，不斷的創(chuàng)新，永無止境的工作,。隨著社會的發(fā)展和時代的進步,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著變化。雖然我已經(jīng)上了幾年七年級的課本,，八年級是第二次,，但在備課和教學(xué)過程中，我還是發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，得到了一些新的啟示和經(jīng)驗,。因此，我首先閱讀教材,，深入細致地學(xué)習(xí)教材,，準(zhǔn)確把握教材的重點和難點，合理整合教材,，盡量把每節(jié)課作為第一次上課,；

要給學(xué)生一碗水，他們必須有一桶水,。所以我堅持一有時間就自學(xué),。積極學(xué)習(xí)計算機，不斷熟練和拓展計算機知識,，堅持用先進的多媒體給學(xué)生上精彩的課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，關(guān)注信息反饋，調(diào)動學(xué)生的意向性注意力,，保持相對穩(wěn)定,。同時，激發(fā)學(xué)生情緒，使他們心情愉快,，營造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂問題面向全體學(xué)生,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上，我們應(yīng)該把教學(xué)與實踐結(jié)合起來,，安排好作業(yè),，少做作業(yè)，多做作業(yè),，以減輕學(xué)生的負擔(dān),。

為了提高自己的專業(yè)水平，我積極參加本學(xué)期的教學(xué)和科研活動,，認真開展商務(wù)學(xué)習(xí),，并參加學(xué)校的講座、講座和評估活動,。

一月份,，我參加了一個向全區(qū)教師公開展示的研究班。為了在這門課上取得好成績,，我精心準(zhǔn)備并多次修改了教案和課件,。我特別感謝同一組的芮先生、唐先生和沈先生,，他們給了我許多寶貴的意見,。在他們的幫助和指導(dǎo)下，我順利完成了這堂課,，得到了我兄弟學(xué)校老師的高度贊揚,。這也讓我長大了，學(xué)到了很多經(jīng)驗,。本班的教學(xué)案例也入選學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)案例庫,。

1月份，我參加了青年教師基本教學(xué)技能競賽,，主要是演講比賽,，最終獲得文科組一等獎。

反思這學(xué)期的工作,，我讀的有關(guān)思想品德課的理論書籍仍然太少,。我也需要不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，不斷給自己充電,；貧困生對情感關(guān)注不夠,，學(xué)習(xí)自信心不強，方法訓(xùn)練方法不正確，導(dǎo)致貧困生轉(zhuǎn)化工作做得不好,；在課堂氣氛中,，要注意學(xué)生的自由收縮和釋放，不要讓學(xué)生過于活躍,，否則不利于課堂紀(jì)律的控制,，進而影響學(xué)習(xí)效果。

以上是我這學(xué)期以來的工作經(jīng)歷,，既有成績也有不足。今后,，我只能腳踏實地地做好每一步,，用更多的投入和心血把教育教學(xué)工作做得更好，才能取得更好的效果,；

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇八

本人本學(xué)年擔(dān)任九年級思品學(xué)科教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，圓滿地完成的這個學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),。在這個學(xué)年的教育教學(xué)中，本人不斷地研究教學(xué)經(jīng)驗,，反思和總結(jié)這一學(xué)年的教學(xué)成果,，具體總結(jié)如下：

思品課是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。脫離時代的思品課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。在傳授知識過程中有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察,、聯(lián)系、分析,、說明實際問題的能力,，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移,、拓寬和加深,，從而達到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。

在傳授知識過程中不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式,，強調(diào)師生共同活動,，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致,，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值。在教學(xué)方法的改革探索中,，積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果。

思想品德課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會,。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感,，使思維向新的廣度和深度發(fā)展,。當(dāng)然，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確,，有一定的難度,，又能使學(xué)生感興趣.

多媒體能把文字、圖像,、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,，從而形成學(xué)習(xí)動機。能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識形象化,，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥,，也有利于學(xué)生對知識的獲取,、記憶。我積極參與教研活動進行參評,，利用多媒體教學(xué),，得到了師生的好評。

指導(dǎo)思想：教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量,使學(xué)生生動活潑的健康的成長,。

熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生、相信學(xué)生,。尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求,。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。在開展各種活動之前,，鼓勵同學(xué)們積極參加，廣泛征求學(xué)生意見,，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,、組織,、總結(jié)，收到較好的效果,。

發(fā)展學(xué)生個性,，促進學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展,。因此教學(xué)必須以學(xué)生個性的弘揚,，學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的,，只是手段,，它要教師通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性,，通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),。對于每一次活動，我都進行動員和總結(jié),，甚至組織同學(xué)寫心得體會，要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,，真正做到寓德育于活動之中,。

通過一學(xué)年的努力工作，在本學(xué)年的升學(xué)考試中,，我任學(xué)科都獲得了較優(yōu)秀的成績,，今后，我將一如既往地努力工作,，追求更好的教育教學(xué)成績,。

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇九

今年是我做教研組長的第一個年頭，在擔(dān)任這半年的教研組長過程中,，有成功之處,，當(dāng)然也有讓我感到棘手的時候現(xiàn)將我們在這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

我們初中政治組一共是8名教師，其中一名教師去支教在這一學(xué)期的教研活動中,，我們在學(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真配合完成各項工作。一學(xué)期來,，我們共進行了20次教研活動,，其中有學(xué)校集體開展的教研活動。每位教師都能完成堂公開課,！

每位老師都能很好的完成各自的教學(xué)任務(wù),，特別是老教師，積極向年輕教師學(xué)習(xí)電腦知識,，緊跟形式,，學(xué)習(xí)運用多媒體教學(xué),！

1、重視政治學(xué)習(xí)

重視政治學(xué)習(xí),，認真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；杂X加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強時事政治的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來,，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,，我們每位教師積極主動地了解天下大事,，利用教研活動認真討論領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2,、嚴(yán)格的紀(jì)律要求

我們組老教師較多，作為年輕教師的我,，有時候可能在某些方面很難有說服力,，但是我們組的老師們都很配合我的工作，每次通知發(fā)出去,，我們組的教師都能按時開會,，并能做好學(xué)校教研室安排的任務(wù)。正式因為學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求,，我們組更加嚴(yán)格要求自己,，除了個別老師有事不參加會議外，每次會議幾乎是全員參加,！

3,、珍惜每一次交流學(xué)習(xí)機會

在這半年里，我們教師參加了很多學(xué)習(xí)交流活動,。有xx省20xx年中考試卷分析會,、部編教材省級和校級培訓(xùn)丹陽xx交流學(xué)校學(xué)習(xí)活動、xx好課堂教學(xué)評比活動等每次活動大家都主動參加,，并且都有所收獲,！

4,、積極的工作態(tài)度

科組教師保持積極的工作態(tài)度，迎接暖痹挑戰(zhàn),，培養(yǎng)虛心的師德品格,，不斷學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師提高人文素養(yǎng),，提高自身綜合素質(zhì),，適應(yīng)新課程改革的要求。強調(diào)課改意識,，落實教學(xué)工作計劃,。開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學(xué)教研計劃,。

5,、堅持定期集體備課

每星期三沒有學(xué)校和其他教研活動，便是各年級備課組集體備課時間,。我們堅持以老帶新,，一起鉆研教材，一起鉆研教法,，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),。

6、認真對待作業(yè),。

作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)不造成與其他學(xué)科的沖撞,。各位老師及時批改作業(yè),，并作好講評，及時糾正學(xué)生中存在的問題,。

1,、教研活動整體水平較低，缺乏必要的專業(yè)引領(lǐng),。教研活動形式雖有所變化,，但是老教師的帶頭作用還是沒有發(fā)揮出來。

2,、沒有進行專業(yè)課題研究,，對本專業(yè)的學(xué)科內(nèi)容沒有進行調(diào)查研究。沒有形成專業(yè)的理論知識,，對教學(xué)工作也沒有形成指導(dǎo)性的作用,。

3、學(xué)生活動開展較少,。對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠,。不管是課堂教學(xué)還是課外活動,，仍以教師為主力，學(xué)生的聰明才智沒有充分展現(xiàn),，對學(xué)生的指導(dǎo)過于籠統(tǒng),。

1、提高教研活動的質(zhì)量,，爭取在每一次教研活動中,，都有代表發(fā)言，提高會議的有效性,！

2,、加強組內(nèi)教師的教學(xué)經(jīng)驗交流，力爭兩周聽取一名教師的公開課,，課后及時進行點評總結(jié),！

3、組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題,、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作,，對教學(xué)中存在的問題及時反饋，為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價值的信息,。

4,、更新教法，提高課堂教學(xué)實效,。教學(xué)有法,，教無定法在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短，做到課堂教學(xué)“大同小異”

5,、命題評卷嚴(yán)格規(guī)范,。考試,、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正。為此,，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改,，然后做好各年級的試題講評分析，并認真做好考試分析,。

6,、認真抓好輔導(dǎo),，照顧學(xué)生的個體差異，通過輔導(dǎo)幫助學(xué)生鞏固已學(xué)的知識,。把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技能,。發(fā)展學(xué)生的特長，課外輔導(dǎo)要做到抓兩頭,，促中間,，達到全面提高。

7,、繼續(xù)扎實有效地開展集體備課工作,，使集體備課制度化，精細化,，讓集體備課更好地服務(wù)于教學(xué),。作為一一名年輕的教研組長，我深知肩上責(zé)任的重大,，也知道自已還有太多的東西需要去學(xué)習(xí),，未來任重而道遠，我會繼續(xù)努力,，做好自已的本職工作,，力求是我們政治組各項工作更上一層樓！

政治學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)匯報 政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇十

緊張而又充實的一學(xué)期結(jié)束了!在這一學(xué)期里,，我擔(dān)當(dāng)了高一年級三,、四、五,、六,，四個班的政治教學(xué)任務(wù)?；厥滓粚W(xué)期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以認真,、負責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作,，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的期望，對得起家長和學(xué)生,，自我感覺良好?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點具體總結(jié)如下：

一、面對新課改,，新形勢,，能夠加強自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法,。本屆學(xué)生也是第一屆新課改背景下的學(xué)生,，清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而,，我網(wǎng)上訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志,，從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念，新方法,，同時,，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗，積極參與知識點的討論,，實踐證明效果較為良好,。

二、認真參加集體備課,，并特別重視第二次備課,。不僅備教材，而且還要備學(xué)生,。更重要的是還要備好學(xué)案,，為學(xué)生預(yù)習(xí)做好準(zhǔn)備。認真鉆研教材,，參考大綱和教參,，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例,，在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進行討論交流,。能夠做到備課充分，詳寫學(xué)案,，而后進行教學(xué),。

三、加強對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革,。在教學(xué)過程中,，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學(xué)模式,，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負擔(dān),、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法，以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,，充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激活學(xué)生思維，調(diào)動眼,、耳,、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽,、嘴說、手寫,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四,、上課富有激情，以飽滿的熱情,，投入到教學(xué)中,，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用，把教與學(xué)有機結(jié)合起來,。以學(xué)生的掌握程度來檢驗教學(xué)的成敗,。了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí)，本人每節(jié)課都力求以的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹的面孔,，舒緩的語氣認真的形象去面對學(xué)生、感染學(xué)生,。

課堂教學(xué)中,，能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于個別開小差,、打瞌睡的學(xué)生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來,。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨立思考的能力,，倡導(dǎo)他們有自己的見解,。同時注意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。

在課下主動接近學(xué)生,，關(guān)注他們的思想行為動向,，使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生,，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,，鼓勵差生積極面對人生,，通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,。

總之，本學(xué)期本人工作努力,，成績顯著,，但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里,，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力提高教學(xué)水平，為學(xué)校政治學(xué)科的教學(xué)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!