在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇一
乙:泥溪中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播第九期節(jié)目開始啦,!
乙:我是主持人()
甲:我是主持人()
乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲:《校園動(dòng)態(tài)》,,首先請(qǐng)聽安全,、紀(jì)律、文明,、衛(wèi)生檢查結(jié)果,。......
乙、拾一片紙,,凈一方土
甲:當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”,;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說”,;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”,;“這個(gè)人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,被人尊重,,受人歡迎,。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,,大家都不歡迎,,怎么與人交往,立足社會(huì)呢,?
乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然,。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,,只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了。其實(shí),,只要我們留心一下周圍人物,,注意一下大眾傳媒,就會(huì)發(fā)現(xiàn),事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀,?
甲:也有些爸爸媽媽認(rèn)為,,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解。一方面,,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,,再改就很難,。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……
乙:如果我們現(xiàn)在不矯正,,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
甲:下面請(qǐng)聽一組文明禮儀童謠
一分錢,,一滴汗,,父母辛苦掙回來。小朋友,,要珍惜,,用心用好每分錢。
乙:早上早,,中午好,,下午放學(xué)說再見,見面主動(dòng)打招呼,,千萬不要不理又不睬,,做個(gè)文明懂事的好小孩。
甲:同學(xué)見面打招呼,,耳邊響起:你好你好,!有了困難大家?guī)停玫綆椭f:謝謝,!生活當(dāng)中起摩擦,,不忘說聲:對(duì)不起!圓圓的臉蛋,,彎彎的睫毛,,穿衣、洗臉,、理書包,,掃地、撿菜,、擺筷子,,爸爸媽媽夸我做得好,乘上“文明規(guī)則”的小火車,,奔馳在成長(zhǎng)的大道上,。
乙:和氣微笑對(duì)朋友,,文雅熱情對(duì)同學(xué),恭謹(jǐn)禮貌對(duì)師長(zhǎng),,真誠友好對(duì)周圍,。
父母操,祖輩勞,,父母愛兒女,,父母疼兒女,兒女可知道,,兒女何時(shí)才回報(bào),,
就從今日起,就從小事起,,為父減點(diǎn)憂,,為母分點(diǎn)愁,養(yǎng)育之恩永難忘,,永難忘,,中華民族傳統(tǒng)代代傳。
甲:下面是請(qǐng)你參加節(jié)目,,歡迎()同學(xué)給同學(xué)們帶來......
乙:規(guī)劃的寓言:把一張紙折疊51次,。想象一下,你手里有一張足夠大的白紙?,F(xiàn)在,,你的任務(wù)是,把它折疊51次,。那么,,它有多高?
一個(gè)冰箱,?一層樓,?或者一棟摩天大廈那么高?不是,,差太多了,,這個(gè)厚度超過了地球和太陽之間的距離。
甲:心理點(diǎn)評(píng)
一般人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高,。
折疊51次的高度如此恐怖,,但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢?
這個(gè)對(duì)比讓不少人感到震撼,。因?yàn)闆]有方向,、缺乏規(guī)劃的人生,就像是將51張白紙簡(jiǎn)單疊在一起。今天做做這個(gè),,明天做做那個(gè),,每次努力之間并沒有一個(gè)聯(lián)系。這樣一來,,哪怕每個(gè)工作都做得非常出色,,它們對(duì)你的整個(gè)人生來說也不過是簡(jiǎn)單的疊加而已。
乙:當(dāng)然,,人生比這個(gè)寓言更復(fù)雜一些,。有些人,一生認(rèn)定一個(gè)簡(jiǎn)單的方向而堅(jiān)定地做下去,,他們的人生最后達(dá)到了別人不可企及的高度。
切記:看得見的力量比看不見的力量更有用,。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇二
甲:親愛的同學(xué)們,,敬愛的老師們,,早上好,小學(xué)生廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。
乙:本期的小學(xué)生廣播由我們主持,。我是主持人xxx。
甲:我是xxx,。
合:本期小學(xué)生廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙:中華民族悠悠xx年的歷史長(zhǎng)河,,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲:是??!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”,;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說”,;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”,;“這個(gè)人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,,被人尊重,,受人歡迎,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展,。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢?
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣,。還是那句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然,?!庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí),只要我們留心一下周圍人物,,注意一下大眾傳媒,,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,,自由度大了,,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎,?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子天真無邪,,想怎樣就怎樣,,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解,。一方面,,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,,壞習(xí)慣形成了,,再改就很難。想一想,,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎,?另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,有的地區(qū),,例如北京,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里,,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問路、乘車,、購物,、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,互致問候,,不能視而不見,;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,,如“對(duì)不起,,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”、“阿姨”,、“叔叔”等,,然后再問路;聽完回答之后,,一定要說:“謝謝您,!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人,。”到商店購物,,不可以“上帝”自居,,要用禮貌語言,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,,不能亂扔紙屑,、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,,速度要快,;看真人演出,要尊重演員,,適時(shí)禮貌鼓掌,;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng),。乘坐公共電,、汽車、火車,,人多擁擠,,要照顧老人、小孩和殘疾人,;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語,要抱理解,、寬容態(tài)度,;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,;學(xué)生上車不要搶座。
甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢,?做到安全文明在校園呢,?下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生,。
你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,,一時(shí)一刻不放松,。
你拍三我拍三,上下樓梯要注意,,不可推搡和擁擠,。
你拍四我拍四,校園內(nèi),,教室里,,切勿追逐打鬧急,。
你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,,一不小心出事故,。
你拍六我拍六,欄桿處,,要遠(yuǎn)離,,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,,樓臺(tái)上,,莫扔、吐,,小心下邊有人過,。
你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),,亂丟亂扔不允許,。
你拍九我拍九,出言不遜是非惹,,打架斗毆要杜絕,。
你拍十我拍十,校園安全文明歌,,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。
活學(xué)活用落實(shí)處,安全文明結(jié)碩果,。
希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
乙:時(shí)間真快,,這一期的小學(xué)生廣播又要和大家說再見了,。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),,播撒歡樂
本期小學(xué)生廣播到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇三
付出一份真誠,打造愛的世界,。
帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!
我是主持人徐銘爽
大家中午好,!
今天的主要欄目有《校園新聞》,《德育之窗》
下面的欄目是《校園新聞》
1. 今天又是星期一了,,同學(xué)們周末是否洗好自己的鞋子,、襪子,、書包、紅領(lǐng)巾等物品呢,,希望能看到同學(xué)們干凈整齊的著裝風(fēng)貌,。
2. 我們少先隊(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)的手甲很長(zhǎng),,請(qǐng)各班主任認(rèn)真檢查一下,,請(qǐng)同學(xué)們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,,請(qǐng)各同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作,。
下面的欄目是《德育之窗》
同學(xué)們,
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)講求,、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則寧,?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,,是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行 中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,,但寫起來容易做起來難,。所以,,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,,我做得怎么樣,,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,,一百個(gè)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人,。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,,希望我們大家共同做到:
1.參加升國旗儀式,,做到快、靜,、齊,,衣著整潔、脫帽肅立,,行注目禮,。
2.參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出,、比賽做文明觀眾,,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意,。
3.講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾,。
4.不打罵人,,不說臟話,不高聲喧嘩,,不叫侮辱性綽號(hào),,不欺負(fù)弱小。
5.要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,,儀表,,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),作為學(xué)生,,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,,改正自己的錯(cuò)誤,。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩,、尊重他人,,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,,“天下大事,,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng),?!皣?尚禮則國昌,家尚禮則家大,,身尚禮則身正,,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,,應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮,待人以禮,,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,,每位同學(xué)都是 小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來,共同努力,,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,,和諧美好! 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家,。
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇四
甲:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,會(huì)自覺排隊(duì)乘車,、就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。
乙:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
甲:文明禮儀無處不在,,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
乙:文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,,不踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。
乙:文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,會(huì)自覺排隊(duì)乘車,、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲:文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗
乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,,告別陋習(xí),走向文明,,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,。
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇五
男:同學(xué)們,,人們常說“言為心聲,行為心表”,。講文明,,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段,。 女:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
男:見到老師,,你主動(dòng)問好了嗎,?
女:你在樓道追跑、喧嘩嗎,?
男:你隨地亂扔垃圾嗎,?
女:用完東西,你歸位了嗎,?
男:做值日時(shí),,你會(huì)偷懶嗎?
女:每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。
男:下面請(qǐng)聽歌曲《咱們從小講禮貌》
女:說了這么多,!那么文明是什么?
男:文明就是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……
女:然而,,在我們這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)聲……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇六
乙:請(qǐng)同學(xué)有秩序回教室,收聽紅領(lǐng)巾廣播,。(停)
甲:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,下午好,,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持,。我是主持人xx
甲:我是主持人xx,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙:中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。
甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,被人尊重,,受人歡迎,。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢?
乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣,。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然?!庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了,。其實(shí),,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?
甲:現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,,小孩子天真無邪,,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解,。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,,就必然形成壞習(xí)慣,,壞習(xí)慣形成了,再改就很難,。想一想,,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
乙:小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,有的地區(qū),例如北京,,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí),。
甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,,如“對(duì)不起,,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”、“阿姨”,、“叔叔”等,,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人,。”
乙:到商店購物,,不可以“上帝”自居,,要用禮貌語言,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,,速度要快;看真人演出,,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),,不能提前退場(chǎng),。乘坐公共汽車、火車,,人多擁擠,,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語,,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。
甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌
乙:你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生,。
甲:你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,,一時(shí)一刻不放松。
乙:你拍三我拍三,上下樓梯要注意,,不可推搡和擁擠,。
甲:你拍四我拍四,校園內(nèi),教室里,,切勿追逐打鬧急,。
乙:你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,,一不小心出事故。
甲:你拍六我拍六,欄桿處,,要遠(yuǎn)離,,推靠踩越危旦夕。
乙:你拍七我拍七,樓臺(tái)上,,莫扔,、吐,小心下邊有人過,。
甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),,亂丟亂扔不允許。
乙:你拍九我拍九,出言不遜是非惹,,打架斗毆要杜絕,。
甲:你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。
合;活學(xué)活用落實(shí)處,,安全文明結(jié)碩果。
甲:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
乙:時(shí)間真快,,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,,祝大家天天有個(gè)好心情,。同學(xué)們,
合:再見!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇七
a:采擷一縷陽光,,編織多彩童年,。
b:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天,。
a:敬愛的老師,,
b:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
a:我是主持人 。
b:我是主持人 ,。
a:伴隨著熟悉而優(yōu)美的旋律,,我們的文明禮儀廣播又和大家見面了!
b:今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來的廣播主題是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明學(xué)生》,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的親切,,是見到老師時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等行為,。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
a:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),,作為我們小學(xué)生,,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
b:見到老師,,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
a:用完東西,,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,,整理物品的時(shí)間,。
b:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
a:在這里,,我們對(duì)同學(xué)們提出希望,希望每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,,遇到師長(zhǎng)、來客,,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,,注意謙讓,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果
皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,大家相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),同學(xué)們,,你能做到嗎?讓我們拭目以待,,全體行動(dòng)起來,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。
b:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,,分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
a:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,,喊報(bào)告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,,影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了。
b:由此可見,,如果人不講禮貌,,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒
教養(yǎng),不愿和你深交,。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往和幫助你,信任你,,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
a:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明,。鼓舞自己,,從小做起,,從現(xiàn)在做起,,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,,逐步養(yǎng)成文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,勤儉節(jié)約,,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,,純粹的人,,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,,有益于人民的人,。
b:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間,。
合:今天的文明禮儀廣播就到這里,我們下周再見,。
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇八
甲:敬愛的老師,,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,
乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;
甲:天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)七彩童年紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約了,,我是主持人孫建。
乙:我是主持人劉思育,。
甲:人們常說“言為心聲,,行為心表”。講文明,,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),,更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段,。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我。學(xué)校利用廣播,,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明,、懂禮貌,,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,,”的氛圍,。
甲:一直以來,我們天福實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,,爭(zhēng)做文登市的一流學(xué)校。但是,,同學(xué)們,,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,,你一言,我一行,,塑造出天福實(shí)小高大,、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
乙:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來,,要讓大地綠起來,,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,,
要讓環(huán)境好起來,,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,,文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌,。同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,,樹立新風(fēng)我做到,。
甲:我這兒也有一首,非常精彩,。
學(xué)做人,,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié),,互尊重,,禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,,文明語言通情理。
坐立走,,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,,要大方,,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),,講禮儀,,社會(huì)生活鋪路基。
乙:剛才我們講到的社會(huì)文明,,其實(shí),,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?
甲:見到老師,,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
乙:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。
甲:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
乙:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,,省去了打掃,整理物品的時(shí)間,。
甲:做值日時(shí),,你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,,教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。
乙:在這里,,我對(duì)同學(xué)們提出希望,,希望每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的好學(xué)生,,遇到師長(zhǎng),、來客,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,大家相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),,同學(xué)們,,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
校園美
教學(xué)樓,,真熱鬧,。 楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,,蹦又跳,。 講文明,懂禮貌,。
見老師,,問聲好。 見同學(xué),,問聲早,。
愛環(huán)境,出新招,。 有垃圾,,專人管。
見廢紙,,彎腰撿,。 護(hù)環(huán)境,人有責(zé),。
校園美,,齊歡笑。
乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。
同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明,。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間,。
乙:好了,老師們,,同學(xué)們,,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇九
【合】:敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,,早上好!
【周思熠】:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。
【孫鵬濤】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天,。
【張釋方】:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界。
【趙佳允】:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行,。
【周思熠】:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好,。
【孫鵬濤】:學(xué)校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。
【張釋方】:同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢,。
【趙佳允】:學(xué)禮儀,講禮儀,,樹立新風(fēng)我做到,。
【周思熠】:郭老師您好!我們想知道學(xué)校禮儀都包括什么內(nèi)容???
郭老師:同學(xué)們好!學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,,學(xué)好做好文明禮儀
【孫鵬濤】:郭老師,學(xué)習(xí)學(xué)校禮儀一定很重要吧!那請(qǐng)您給我們講講吧,!
郭老師:好的,,今天我很高興和同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)地國旗下一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》當(dāng)中的學(xué)校禮儀。
郭老師演講內(nèi)容如下:
一,、形象禮儀:
每天早晚必須洗臉,、刷牙,保持面部干凈,。
按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng),。
勤儉指甲,。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手,。
二,、課堂禮儀:
預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,,靜候老師。上課鈴響,,老師進(jìn)教室,,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立后向老師問好,,老師回應(yīng),,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響,。
上課時(shí),,如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
課堂上,各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講,,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,,不講閑話,,不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),,認(rèn)真傾聽,,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
下課時(shí),,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開教室,。離開教室時(shí),,讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,,愛護(hù)游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),,注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處,。
出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,,有秩序按指定線路行走,,不擁擠,不搶道,。
各種活動(dòng)中,,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,,如:愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約水電、校園內(nèi)樓道教室請(qǐng)隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等,。
接下來,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。
集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式、課間廣播操,、校會(huì)時(shí),,集合列隊(duì)要迅速、安靜,、整齊,,并提前進(jìn)入操場(chǎng),,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開始,。
靜心傾聽發(fā)言人講話,,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng),再聽從指揮有序退場(chǎng),,不搶先,、不喧嘩。
頒獎(jiǎng)典禮中,,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),,接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。
交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),,見了老師面帶微笑,,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開,;見到同學(xué)互相問好,。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”,,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,,老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,,說話要輕聲細(xì)語,,盡量不影響別人。
向別人借東西,,要先征得別人同意,;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,,按時(shí)歸還,。
小餐桌就餐禮儀:餐前餐后洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,,不吵鬧,。
(以下由學(xué)生主持)
【趙佳允】親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,。
【張釋方】我們要字字句句銘記在心底,,要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨,。
【合】人人從我做起,,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,,做個(gè)人人夸贊的好孩子,。
同學(xué)們加油!
合:謝謝大家,!
小學(xué)文明禮儀校園廣播稿3合:親愛的老師,、同學(xué)們,你們好,!
乙:紅領(lǐng)巾廣播第xx期節(jié)目開始啦,!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲:《校園動(dòng)態(tài)》,,首先請(qǐng)聽安全,、紀(jì)律、文明,、衛(wèi)生檢查結(jié)果……
甲,、今天我們一起學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮貌用語
一、學(xué)生對(duì)老師的文明用語
乙:師生相遇
甲:老師好,!
乙:請(qǐng)求老師幫助
甲:老師,,我有一個(gè)問題沒有聽明白,您能不能給我再講一講,?
謝謝老師,。
乙:到辦公室找老師
甲:(敲門)報(bào)告
老師,這是我們班的作業(yè)本,,全部收齊了,。
老師再見。
乙:受到批評(píng),、得到表揚(yáng),,受到冤枉
甲:(受到批評(píng))老師,您批評(píng)得對(duì),,我一定改正,。
(得到表揚(yáng))謝謝老師
(受到冤枉)老師,我也有責(zé)任,,以后我會(huì)注意的,。
乙:在教室,、校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)或客人、老師來聽課或參觀
甲:客人好,!校長(zhǎng)好,!老師好!老師再見,!客人再見,!
乙:二、孩子對(duì)家長(zhǎng)的文明用語,。上學(xué)出門或放學(xué)回家
甲:爸爸(媽媽)我上學(xué)去了,,再見。爸爸(媽媽),,我放學(xué)回來了,。
乙:在家需要父母幫助時(shí)
甲:媽媽,請(qǐng)您幫助我找一下我的校服,,好嗎,?
媽媽,請(qǐng)您快一點(diǎn)好嗎,?不然,,我就遲到了。謝謝媽媽,。
乙:家中來了客人
甲:張叔叔,,您來了,快請(qǐng)進(jìn),。爸爸,、媽媽,張叔叔來了,。張叔叔,,您請(qǐng)坐,我去沏茶,。張叔叔您慢走,再見,!
乙:隨家長(zhǎng)外出做客時(shí)
甲:王伯伯好,!劉阿姨好!
王伯伯,,劉阿姨再見,,請(qǐng)您留步。
乙:去爺爺奶奶家時(shí)
甲:爺爺,、奶奶好,!您倆最近身體好嗎,?我可想您倆了!
爺爺,、奶奶,,我回去了,您倆要多保重身體,,下周我再來看望爺爺,、奶奶。
甲:下面是請(qǐng)你參加節(jié)目,,歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來……
乙:下面請(qǐng)聽故事:從前,,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,,一個(gè)人要了一簍魚,,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,,轉(zhuǎn)瞬間,,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,,他便餓死在空空的魚簍旁,。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),,他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間,。
又有兩個(gè)饑餓的人,,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,,而是商定共同去找尋大海,,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,,來到了海邊,,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,,幾年后,,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,、子女,,有了自己建造的漁船,,過上了幸福安康的生活。
甲:一個(gè)人只顧眼前的利益,,得到的終將是短暫的歡愉,;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽,!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇十
合:親愛的老師、同學(xué)們,,中午好!
a:我是主持人xxx
b:我是主持人xxx,,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。
a:學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。
b:形象禮儀有什么要求嗎?
a:按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,,整理好衣領(lǐng)。
b:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,,置于衣領(lǐng)內(nèi),,紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),,翻下衣領(lǐng),。
a:每天早晚必須洗臉、刷牙,,保持面部干凈,。
b:不留長(zhǎng)指a,不涂指a油,。指a內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手,。
a:經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗,,發(fā)型大方得體,不染發(fā),,不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,,側(cè)發(fā)不掩睛。
b:坐有坐相,,站有站樣,,走有走姿,面帶微笑,,舉止文明,,落落大方。
a:課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2,、整理好桌面;3,、整理好衣服。)靜候老師,。上課鈴響,,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”全班同學(xué)立正后向老師問好,,老師回應(yīng),,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無聲響,。
b:上課時(shí),,如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。
a:注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,,眼離書一尺,,手離筆尖一寸。
b:課堂上,,各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,,不講閑話,,不沉于閑思。
a:別人發(fā)言時(shí),,認(rèn)真傾聽,,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人,。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。
b:課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),,聽從組長(zhǎng)安排,,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
a:上課時(shí),,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),,聽從老師安排,,協(xié)助老師妥善處理。
b:下課時(shí),,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本,、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時(shí),,讓老師先行,。
a:活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴,。
b:集體外出活動(dòng)要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí),,要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,,不單獨(dú)行動(dòng),。
a:參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,不故意傷害對(duì)方,,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題,,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通,。
b:觀看比賽,,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形,,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。
a:積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,,尊重他人的長(zhǎng)處,。
b:積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),,遵守交通規(guī)則,,遵守社會(huì)公德,說話,、提問有禮貌,,舉止大方,彬彬有禮,。
a:出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,,有秩序按指定線路行走,,不擁擠,不搶道,。
b:各種活動(dòng)中,,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”如:愛護(hù)花草樹木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等,。
整理儀表,,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。
a:不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦,。如果要找的老師不在,,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言條,。如果是與老師事先約好,,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
b:遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好,,并向右側(cè)避讓,,讓老師和客人先行。
a:要誠懇接受老師的教導(dǎo),。和老師,、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,,不賭氣,,不吵鬧,不在背地里非議他人,。
b:尊重同學(xué),,互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量,。
a:不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,,不挖苦諷刺他人,不說讓對(duì)方難堪的話,。如果傷害了他人,,應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉。
b:向別人借東西,,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),,并且信守諾言,按時(shí)歸還,。
a:任何時(shí)候得到別人的幫助,,都要及時(shí)表達(dá)謝意。
b:就餐禮儀:餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,,不吵鬧。
a:親愛的同學(xué)們,,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨,,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
b:謝謝您的收聽,,下期節(jié)目再見!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇十一
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播,!我是主持人,。
女:我是主持人。
男:中國是文明古國,,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,,刮了一個(gè)小口子,,師傅忙說:“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮,。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語,。
男:對(duì)長(zhǎng)輩,,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),,要說“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,
女:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),,要主動(dòng)說:“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),,要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,,分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,。
男:可是,,有些同學(xué)是怎樣做的呢?
女:在家里,,稍不如意,,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣。明明是自己不對(duì),,卻不承認(rèn),,當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),,更是得理不讓人。
男:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),,要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,影響他人,。
女:可是,,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,,他們不僅隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,,還影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,,如果人不講禮貌,,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,,如果你是一個(gè)講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往和幫助你,,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,。
女:一起來收聽一首歌曲,我們接下來繼續(xù)收聽,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,,和長(zhǎng)輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
男:因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多事,,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族,。別忘了,,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員,。
男:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,讓我們共同努力,,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,!
女:下面,我們一起來學(xué)習(xí)一下小學(xué)生日常行為規(guī)范的部分內(nèi)容,。
男:待人有禮貌,,說話文明,講普通話,,會(huì)用禮貌用語,。不罵人,不打架,。到他人房間先敲門,,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,,不打擾別人的工作,、學(xué)習(xí)和休息
女:虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心,,不氣餒,遇到困難努力克服,。
男:衣著整潔,,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,,勤洗頭,,早晚刷牙,飯前便后要洗手,。自己能做的事自己做,,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間,、洗衣服,、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
女:按時(shí)上學(xué),,不遲到,,不早退,不逃學(xué),,有病有事要請(qǐng)假,,放學(xué)后按時(shí)回家,。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假,。
女:我們本次廣播又要和大家說再見了,,謝謝大家!
文明禮儀廣播稿100字 文明禮儀廣播稿400字篇十二
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌,。
傳播校內(nèi)外新聞,,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,,豐富課余生活,。
各位老師,各位同學(xué),,大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站,。
(曲目)
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音,。我是主持人…
今天是20xx年4月16日,星期一,,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!
親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止,。一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。 然而,,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙,、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲,。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦,。
一位名人說過:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。
記得老師說過:一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國家聲譽(yù),。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動(dòng)的矮人”嗎?
那么,,我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅剑屔畛錆M文明禮儀的氣息呢?
首先,,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,,做到穿戴整潔,樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),,抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮,,用語文明,。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,,其他的人也很友善,,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了,。
其次,,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。
校道上,,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
最后,,作為學(xué)生,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,,愛護(hù)公共財(cái)物,,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求,。積極主動(dòng)地參加大掃除,,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課,、做操,、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,,禮貌待人,,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,,不奔跑打鬧,,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí),講文明,,不是一時(shí)的風(fēng)采,,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,,迎風(fēng)展,,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚(yáng),,心靈在這里交織,不變的相約,,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,,再見!