演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
做美德少年演講稿簡短篇一
大家好!
我是六(5)班的柳x，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨”孔融雖小,，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬；在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中,，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!
我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。
我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的`名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)――汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。
我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……
我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!
謝謝你們!
做美德少年演講稿簡短篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!
人的一生是凡的,，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒,，活出不一樣的人生,。美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的時(shí)代,，不同的人群會(huì)賦予它不同的,，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起,。說起美德故事,，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校,，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事,。
故事一：那是我上三年級的時(shí)候。我們的教室里都沒有鐘表,，同學(xué)們每天都是沒有時(shí)間概念的度過,，老師問幾點(diǎn)了，我們都不知道,。在一個(gè)星期三的下午,，聽六年級的同學(xué)說“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”,，我好奇,，經(jīng)過了解，他們班的同學(xué)又說“在那一天，他們班一切有了變化,。剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了,，但又說不出來,。后來上課的時(shí)候，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表,。心想：終于有了塊表,。后來中午班主任總結(jié)的時(shí)候，問大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎,。我們都說看見了,。但老師下一句話，我們都愣住了,?！爸朗钦l帶來的么?” 難道不是老師的么?心中充滿疑問?！安恢?。”我們齊聲說,?！笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰呢?自己站起來吧,?！?老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著,，沒有一個(gè)人站起來,。 在大家的掌聲中，她沒有很自豪的笑,，反而害羞了,。他想做好事不留名，但我們還是知道了,。
故事二：在假期的一天,，不知那是什么
時(shí)候，下著雨,。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,，雨點(diǎn)兒不住地打著大地，仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,，正在給大地淋浴,。我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時(shí),，大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影,，于是，我又仔細(xì)地看了一眼,，原來是一位老奶奶,，她沒有打雨
傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著,，只是一個(gè)人靜靜地走著,。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子,，他穿著保安的衣服,，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶,，迅速地把雨衣脫了下來,，披在了老奶奶的身上。這里,，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙,，擦了擦眼角，我想她一定是被感動(dòng)了,。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,，過了不一會(huì)兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了,，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣,，也沒有人扶著的老人去了。過了一會(huì)兒,，陽光透過云層,，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間,。
其實(shí),，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例,。比如：有的學(xué)生請假,，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日;前年，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢,，交給了老師;去年還有一個(gè)學(xué)生在操場上撿到了手機(jī),，交給了老師;撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn)
同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí),，主動(dòng)站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí),，主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時(shí),，主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑,。那個(gè)時(shí)刻,，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方,。
做美德少年演講稿簡短篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑,、開朗的女孩兒，今年11歲,，是巴中市平昌縣江口二小六年級五班的學(xué)生,。在家庭中，我總是想方設(shè)法地為父母分憂解愁,，爭做父母的好幫手,；在學(xué)校里，我勤奮好學(xué),，心系集體,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，爭做老師的好助手和同學(xué)們的好榜樣,；在社會(huì)上,，我樂于助人，熱心公益事,，爭做傳遞愛心的小天使,。
爭做班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，我勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課,，學(xué)習(xí)成績在班里名列第一。在知識的海洋里,，我快樂的遨游,。我深知“欲窮千里目，更上一層樓,?！蔽抑挥懈优Γ拍軐?shí)現(xiàn)我的夢想,。我時(shí)常要求自己：“一定要多學(xué)習(xí)多鍛煉,，為為班級學(xué)校爭得榮譽(yù)！”我這樣說的也是這樣做的,。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎,，但我總是充滿自信地面對。多少個(gè)中午,，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),，我早早來到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起組織各種活動(dòng),；多少個(gè)傍晚,，同學(xué)回家了，我卻留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生,，美化教室,，為班級文化創(chuàng)出自己的特色。記得去年,，我代表班級參加學(xué)樣舉辦的《我的中國夢》演講比賽,，由于時(shí)間緊迫，我只能利用晚上休息時(shí)間撰寫稿子,，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來修改,。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛,，但我卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來,。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦,、不懈努力,，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn),，聲情并茂,，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng),。我是班長,，除了負(fù)責(zé)班級的大小事務(wù)外，還五年如一日幫助班里的一名殘疾同學(xué),，在我的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們受到渲染，紛紛當(dāng)起了“小雷鋒”,，全班同學(xué)都盡其所能地為這名殘疾同學(xué)服務(wù),，我的行動(dòng)感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了家長,，那名殘疾同學(xué)的家長為學(xué)校送來了表揚(yáng)信表達(dá)謝意,。我注重從點(diǎn)滴入手學(xué)雷鋒做好事，在學(xué)校,，常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長明燈”,，看到水龍頭沒關(guān)緊,，總會(huì)跑過去把它擰緊；同學(xué)的筆沒水了,，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用,；班里的衛(wèi)生用具亂了，我默默地獨(dú)自一個(gè)人進(jìn)行整理,；同學(xué)生病了,，我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；對有困難的同學(xué),，我都會(huì)盡力幫助同學(xué)解決困難,。同學(xué)們都說我是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
爭做有愛心的好少年
從小父母和老師教育我要做一名富有愛心和同情心的人,。面對需要社會(huì)幫助的人,，我總是希望用自己微薄的心力來幫助他們。一次,，我看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個(gè)小女孩在街邊乞討，便對爸爸說：“爸爸,，把我的壓歲錢拿5元給這個(gè)小妹妹吧,！”爸爸當(dāng)即同意了我的要求，并表揚(yáng)了我,。玉樹,、盧山大地震發(fā)生后，我捐出了自己一百五十多元的零花錢,，還號召其他同學(xué)們都涌躍捐款,，在我的帶領(lǐng)下，全班共捐出了兩千多元,，捐款總額在全校名列前茅,，演講稿《牽手美德心少年演講稿》在節(jié)假日，我經(jīng)常去社會(huì)敬老院,，用零花錢為老人們購買水果,、奶粉，為他們打掃衛(wèi)生,，為他們梳頭,、剪指甲、講故事,、表演文娛節(jié)目,，慰藉老人們孤獨(dú)寂寞的心，我被老人們稱為可愛的小天使,。在鄉(xiāng)親鄰里,，我也力爭做一個(gè)熱心腸的人,。鄰居里有一戶三口之家，小孩上二年級,，父母都上班,，沒時(shí)間接送，我主動(dòng)與鄰居的孩子結(jié)伴上學(xué),，晚上一有空閑時(shí)間,，我就給她輔導(dǎo)功課，陪她玩游戲,。我堅(jiān)信：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，做人只要有一顆愛心,，就永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂,、幸福的人。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
我愛家鄉(xiāng),，愛家鄉(xiāng)的一草一木,，我時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)自己的環(huán)保意識。我常常主動(dòng)參加義務(wù)植樹活動(dòng),，用自己微小的力量為大自然增添新綠,。我愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者,。我常常想：“彎彎腰,，會(huì)撿出一片凈土”，所以外出游玩時(shí),、小區(qū)散步時(shí),，無論走在哪里，只要看到有垃圾,，我都會(huì)毫不猶豫地拾起來,，這已是我的習(xí)慣。每當(dāng)有夸獎(jiǎng)我時(shí),，他就會(huì)想：“一言一行講道德,，舉手投足見文明，我一定要用自己的言行爭做一位名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士,！”
爭做社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì)上,，我熱心公益事，是學(xué)校文明志愿中的一員,，我常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)撿拾綠化帶白色垃圾,，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等,。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),，積滿了厚厚的灰塵,，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶,、拿來清潔球,。先把抹布浸濕，再去擦欄桿,?？芍徊亮艘幌拢ú捡R上變成了黑色的,。我就打來幾盆清水,，同小伙伴們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,，可我們一個(gè)個(gè)的小臉蛋卻累得通紅,，但當(dāng)看到整潔的欄桿，我們心里別提有多開心了,。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我先用水淋濕,，然后再用清潔球一下一下地用力擦,。小手指蹭破了、腰累酸了,，而墻壁清理干凈了。社區(qū)里的叔叔阿姨常常對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊,。
爭做有孝心的好孩子
在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,。有一次,，媽媽生病在床，爸爸又上班,，照顧她的任務(wù)自然就落在我身上,。我用毛巾敷在她的額頭上給她降溫,，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥,，早飯和晚飯也都是我一人承包,。媽媽歉意地說：“孩子，辛苦你了,?！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡,，能溫席’,，我都十歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的,?！泵慨?dāng)爸爸帶著一身疲憊下班回家時(shí)，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了！
我的爺爺奶奶年紀(jì)大了,，我常常陪他們散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭,。當(dāng)我看到爺爺,、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀,。姥姥身體不好,，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,，讓她享受一下陽光的溫暖。
六年來,，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,，多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明小衛(wèi)士” “文明禮儀標(biāo)兵”，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，就是我不懈努力奮斗的結(jié)果??！
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,、各位同學(xué)，我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么,，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，必須德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)一直牽手美德,，做有愛心的人,，我會(huì)更加努力地去做老師的好幫手和同學(xué)的好榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,，用一顆感恩的心,，使自己鍛造成為祖國的有用之才！
謝謝大家,！
做美德少年演講稿簡短篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,，能讓梨,，關(guān)于美德的演講稿：做美德少年?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的.歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中,，我孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù),，長輩的喜愛!
我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人，演講稿《關(guān)于美德的演講稿：做美德少年》,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。
我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活,，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好,。
我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……
我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
做美德少年演講稿簡短篇五
助人為樂，做美德少年演講稿
六一班 郭雨晴
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好?。ň瞎?/p>
我是來自何村小學(xué)六一班的郭雨晴,，今天我的演講題目是《助人為樂,，做美德少年》。
我是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶,，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使我一天天茁壯地成長起來。轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)六年了,。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,，獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,，樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì),。
我是老師的好幫手。 在班級里,，我團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在班級事務(wù)上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,，在工作中講求方法,，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué),，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛,。
我是同學(xué)的好伙伴。在學(xué)習(xí)生活中,，我有愛心,，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的`同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心 班里的學(xué)困生,，為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。
助人為樂,，是中華民族的美德,。在別人有困難需要幫助時(shí)，我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,，不但別人的難題解決了,，自己也很快樂,。這正是至理名言“助人為快樂之本” 的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為樂,，互相幫助,。那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,，就會(huì)更加和諧與溫暖,。
我知道，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，必須德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,，用一顆感恩的心,，使自己鍛造成為祖國的美德少年。
做美德少年演講稿簡短篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
你們好!
我是六年級的***,，我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭做美德少年》。春天是萬象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛,。學(xué)校做了學(xué)雷鋒,，爭做美德少年的宣傳動(dòng)員，發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,，每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母、老師,、同學(xué)以及校園,，真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值,。真正的做一個(gè)美德少年!
我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神,，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情,，感激校園里的一草一木、一桌一椅,，感激食物,、水和空氣，感激我們身上的衣裳,，感激孕育這一切的宇宙萬物,，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母,、感恩父母呢?有的同學(xué)說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,，我還要”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績,，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲,，幫父母倒杯水,、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧,，他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。
其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡單：感恩有時(shí)只需要一句問候,、一個(gè)親吻,、一束鮮花、一個(gè)擁抱,，甚至一句話,，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意,。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,。”把這首歌送給大家,，讓我們都有一顆感恩的心,。
親愛的同學(xué)們,、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心,。對撫育你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，健康成長;對教育你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,，充滿智慧;對關(guān)愛你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠?，享受快?對幫助你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^難關(guān)，跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)雷鋒榜樣,，做美德少年,，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!
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做美德少年演講稿簡短篇七
學(xué)雷鋒做美德少年演講稿（一）
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
你們好！
我是六年級的***,，我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭做美德少年》,。春天是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。學(xué)校做了學(xué)雷鋒,，爭做美德少年的宣傳動(dòng)員,，發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母,、老師、同學(xué)以及校園,，真正學(xué)會(huì)感恩,、體驗(yàn)生命的價(jià)值。真正的做一個(gè)美德少年,！
我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神,，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情,，感激校園里的一草一木,、一桌一椅，感激食物,、水和空氣,，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物,，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者,！那么,，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母,、感恩父母呢？有的同學(xué)說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績,，將來找一份好的工作,，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水,、打掃衛(wèi)生等事情太小了,，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西,。其實(shí)很簡單：感恩有時(shí)只需要一句問候、一個(gè)親吻,、一束鮮花,、一個(gè)擁抱，甚至一句話,，就能傳遞溫情,、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心,。
親愛的同學(xué)們,、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心,。對撫育你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，健康成長,；對教育你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧，充滿智慧,；對關(guān)愛你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危硎芸鞓?；對幫助你的人心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^難關(guān)，跨越障礙,；對接受你幫助的人心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗,！
學(xué)雷鋒榜樣，做美德少年,，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié),，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,！
學(xué)雷鋒做美德少年演講稿（二）
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花,，做新時(shí)代美德少年》,。
三月，是一個(gè)充滿春意的季節(jié),；三月,，也是一個(gè)踏滿青春腳步的季節(jié)；三月,，更是一個(gè)難忘的季節(jié),，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
雷鋒，他擁有古道熱腸,；雷鋒,，他懷有赤誠火熱的心。在生活中,，為人民服務(wù)是他的宗旨,；在軍隊(duì)里，苦練本領(lǐng)是他的口號,；他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空,；他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯(cuò)題,、他背伙伴過河,、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票,、他冒雨送大娘和孩子回家,、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……
雷鋒說：“人的生命是有限的,，可是,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去,。”這就是雷鋒一生的演繹,！這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),！
他，象泥土一樣樸實(shí),，即使擦肩而過,，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通,，即使春意盎然,，也可能看不到它的色彩。然而,，他卻用他的平凡,，傳遞著溫暖,，讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng),；()他卻用他的'平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn),，讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),，無法忘卻,。
那么，作為新時(shí)代的接班人，我們又該怎樣做呢,？
“讓雷鋒精神開花,，做新時(shí)代美德少年！”
“讓雷鋒精神開花,，做新時(shí)代美德少年,！”
讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動(dòng)地的大事,！讓雷鋒精神開花,，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨,，你就是孝敬父母之星,；不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處,，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星,；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,，你就是勤儉節(jié)約之星,；按時(shí)完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌,，你就是尊敬師長之星,；認(rèn)真值日，做自己力所能及的事,，你就是熱愛勞動(dòng)之星,；遵守紀(jì)律，不損害班級和學(xué)校的利益,，你就是愛護(hù)集體之星,；每天堅(jiān)持晨頌、午讀,、暮省,，你就是閱讀之星；每天堅(jiān)持“兩操”和陽光體育活動(dòng),，你就是運(yùn)動(dòng)之星,；每天堅(jiān)持寫日記、讀名言,、做好事,，你就是進(jìn)取之星……
只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人,，從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年,！我們就是新時(shí)代的美德少年,！
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，但雷鋒精神依然存在,！
讓我們爭做新時(shí)代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花,，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒,！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
學(xué)雷鋒做美德少年演講稿（三）
雷鋒,，小時(shí)候第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，不知道雷鋒是誰,，更不知道他所做的好事,。6歲時(shí)，我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事?，F(xiàn)在,，我真正認(rèn)識了雷鋒，知道了他奉獻(xiàn)自我,、助人為樂的精神,，知道了我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
從我認(rèn)識雷鋒起,，我就欽佩他,，決心向他學(xué)習(xí),，做美德少年,，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)！于是我便向雷鋒學(xué)習(xí),，幫助同學(xué),，而印象最深的是那一次。
那次,，學(xué)校有英語歌唱大賽,，由于接近考試，參加的同學(xué)少,，只有4個(gè),，可是找樂曲又成了麻煩，他們家有的沒電腦,，有的電腦壞了,，沒法找,。作為課代表，我便決定幫他們找音樂,。找了音樂,，他們沒法練，我只好一字一句的教發(fā)音,、句子和調(diào)子,。每天中午晚上都要排練，累得腰酸背痛,?？伤麄冇⒄Z普遍不太好，很難教,，我每天都帶他們齊讀五遍,，然后又一個(gè)個(gè)考核，最后跟伴奏唱,。后來,，我加入了他們，每天更加辛苦的練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,，我們成功獲得了第一名！
從那以后,，我更加樂于助人,，同學(xué)有題不會(huì)我會(huì)耐心地講解，公交車上我會(huì)給老人和孕婦讓座,，朋友遇到困難時(shí)我會(huì)積極地開導(dǎo)她……
雖然雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,，但在21世紀(jì)，許多人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,，人人都是活雷鋒,！讓我們把雷鋒精神代代相傳，讓雷鋒精神永垂不朽,！美德少年演講稿做鐵人式的好少年演講稿我是少年演講稿
做美德少年演講稿簡短篇八
做美德少年的演講稿
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(5)班的柳x，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨,，關(guān)于美德的演講稿：做美德少年,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的.林浩,，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!
我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。
我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。
我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……
我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!
謝謝你們!
做美德少年演講稿簡短篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四(4)班的邢婷晗,，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長輩的喜愛!
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
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做美德好少年演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,。大家好 ：
我叫崔靖萱,，是勝利二小一年級一班的學(xué)生，我今年七歲半了,，我的小名叫寶寶,，別看我的這個(gè)名字很嬌氣，可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子,。很高興代表十佳美德少年做演講,。
從上幼兒園的時(shí)候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友,。給他們上課,，教他們識字，背詩,，大家都喜歡叫我萱萱姐姐,，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，在家里我能幫媽媽掃地,，洗碗,，在學(xué)校我時(shí)刻以身作則，每天早上都是我為同學(xué)們開門,，帶同學(xué)們早讀,，協(xié)助老師管理好班級的事情。
我熱愛生活,，熱愛我所生活的班的集體,，在這里我結(jié)識了很多的好朋友，在這里,，我跟著老師在知識的海洋里暢游,，在這里，我懂得了付出的幸福和真誠的力量,，在這里,，我的`生命之樹茁長成長，
活潑開朗是我的性格，熱情大方是我的風(fēng)度,，勤奮努力是我一貫的作風(fēng),，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林,，我是一滴小小的水珠,，但我的魂魄是海洋,，人小志氣大,。
請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。
做美德好少年演講稿
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xx,。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮的人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
做美德少年演講稿簡短篇十一
美德少年”，是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力,，是我努力的目標(biāo),。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印,，付出了很多,，也收獲了很多。
爭當(dāng)班級領(lǐng)頭雁
學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦,、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書看報(bào),，給自己“充電”,，以開闊視野、增長知識,、陶冶情操,。身為大隊(duì)長，我對待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,，我?guī)ь^樹立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗,，為老師分憂,，為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來,，我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),，取得成績時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒。
爭當(dāng)才藝“小明星”
我愛好廣泛,，閱讀,、唱歌、跳舞,、彈琴,、做手工，樣樣喜歡,。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏，僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,，曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，如船模比賽、電腦繪畫比賽,、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來的,。要多學(xué)習(xí),、多鍛煉自己，為班級,、學(xué)校爭得榮譽(yù),。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總能積極自信地面對,。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,，每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作、眼神,、發(fā)音都力爭做到最好,。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
爭做美德小公民
我很愛美,，媽媽說：女孩子愛美是天性,，但要內(nèi)外兼修。所以,，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見文明?！蔽艺\實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng),。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動(dòng),，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,，自制彩泥工藝品義賣等，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校,。在大量實(shí)踐活動(dòng)中，磨練了我的筋骨,，增長了我的才干,，更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,，我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦,。就說做飯吧,，在媽媽的言傳身教下，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下,。前段時(shí)間媽媽出差，爸爸下班晚,，爺爺又不會(huì)燒飯,，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃夢想之燈!
做美德少年演講稿簡短篇十二
程泓博,，10歲，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五（1）班學(xué)生,，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長和班級副班長職務(wù),，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,，不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,，做好預(yù)習(xí),，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上,，集中注意力邊聽邊思考,；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),，及時(shí)掌握所學(xué)知識,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在家里問父母,，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止,。在課余時(shí)間,，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己,。久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘,，一份收獲,，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲“第一名”,、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”、20xx年,，在全國小學(xué)生讀寫能力大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”,。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,，總是盡可能幫助別人,。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖,。有一次臨近期末考試了,，班上有一名女同學(xué)生病住院了,，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份,，只要有不懂的就去問老師,，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補(bǔ)習(xí),，一直堅(jiān)持到期末考試,，這名女同學(xué)的成績上去了，而自己的
成績雖然沒有拿到年組第一,，但依然保持著前幾名,，并沒有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四,，但他從沒把它放在心上,，依然幫助他人。他說,，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包,、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。
班級管家,、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員,。從小學(xué)一年級開始他就當(dāng)選為副班長,，自當(dāng)上副班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題他會(huì)耐心輔導(dǎo),，有時(shí)睡覺了，同學(xué)打來電話問他題目怎么做,，他都能拋開睡意,，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
全面發(fā)展,，興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,，繪畫、書法等是他的最愛,，班級里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活,。“多才多藝”是他追求的方向,。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫,、詩歌比賽等,，通過這些活動(dòng)，既鍛煉了自己,，又豐富了學(xué)校的課余生活,，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富,。
孝敬父母,，尊敬長輩
程泓博還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸,、媽媽下班后,，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),，媽媽干完活太累了,，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗,，常常是把水濺滿了一身,。媽媽起床后，感覺腰酸背疼,，他又跑過去幫媽媽捶背,、揉腰；在空余時(shí)間,，他總會(huì)陪父母聊聊天,，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,，從不讓父母為他操心,，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他――程泓博,，一個(gè)既有愛心,、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。
做美德少年演講稿簡短篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫歐陽瑩霓,來自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號,，對我來說,，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責(zé)任,。
自懂事起,，爺爺，奶奶,，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人,。上學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人,、一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好,，但是我還是盡力而為,。
在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道爺爺奶奶的不容易,，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”,，從懂事時(shí)起,，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被,，洗襪子等等,，在家里，我不嫌臟,，不怕苦,，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做,，但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家,，我就主動(dòng)地給他們捶捶背，給他們端茶倒水,，甚至給他們洗腳,，我想以此來表達(dá)一點(diǎn)我對他們的尊重和感激。
我明白將來要為更多的人服務(wù),，就需要有更多的本領(lǐng),。因此在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),，一點(diǎn)一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取,。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù),我還積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影,。
在校外,，我也力爭做一個(gè)人見人愛、心地善良的好孩子,。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時(shí),我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩,，突然感覺大地在顫抖，我連忙跑出屋外，可是,，當(dāng)我跑到一半時(shí),，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴,，就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí),，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院,。住在人民醫(yī)院,，我想到在學(xué)校的同學(xué)們怎么樣呢?他們有沒有受傷呢?我們的學(xué)校怎么樣呢?一個(gè)個(gè)問題纏繞在我心頭，我請媽媽接通了學(xué)校老師的電話,，當(dāng)聽到同學(xué)們安然無恙時(shí),，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,，自己的醫(yī)藥費(fèi),，自己家出，因?yàn)檫€有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治,，不能給國家?guī)砀嗟呢?fù)擔(dān),。
中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計(jì)其數(shù),，作為炎黃子孫,，繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德、這些精神是我們的榮耀,，更是我們一生奮斗的目標(biāo),。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié)，僅僅是個(gè)開始,，一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開始,。我將在以后的學(xué)習(xí)、生活中,，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中,，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大,。
在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
