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消防安全知識教育活動心得匯總

格式:DOC 上傳日期:2022-11-05 13:14:47
消防安全知識教育活動心得匯總
時間:2022-11-05 13:14:47     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

消防安全知識教育活動心得篇1

在消防安全培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練,,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練,。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。

我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),,但隨著訓(xùn)練的不斷深入,,掉隊(duì)的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,,都感到很輕松,。從體力上說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí),,每人兩盤水帶和一個水槍,,接兩個口和一個水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),,一開始因?yàn)閯幼鞑皇炀?,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,,我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提,,訓(xùn)練中我的成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右,。在這里要說明一下,,在此次訓(xùn)練中于維志同志因?yàn)樵瓉硭窍辣炎约核鶎W(xué)到的消防知識毫無保留的與大家分享,,動作要領(lǐng),,水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項(xiàng),,接口的動作要領(lǐng),,等等。

在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,,100米沖刺跑,,高抬腿跑,,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個隊(duì)員爭先恐后,,個個都像猛虎下山一樣,,沒有一個是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,,為了集體能拿到一個好的名次,,每個小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,,沒有一個給小集體落后腿,。我想這也是此次活動的目的之一。

火災(zāi)發(fā)生時,,逃生是至關(guān)重要的,,但是個人防護(hù)器材也一定要會用,如果有防護(hù)器材不會用,,那只能是一種擺設(shè),。在此次訓(xùn)練中個人的防護(hù)器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,,會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學(xué)起,,學(xué)習(xí)使用方法,,佩戴時注意事項(xiàng),使用前的檢查,,使用后的清理消毒,,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容,。檢查,、佩戴、往返50米跑,。用時最短的只用29秒,,我的成績是35秒,在學(xué)員中間是中等水平,。

處理初期火災(zāi)時,,隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,的配合會大大減小損失,。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目,。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米,。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚,、曹佰峰為一小組,,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,,張忠厚跑3#位,。在訓(xùn)練時我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位,。1#,、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,,這里面有很強(qiáng)的技巧,,訓(xùn)練時我們的成績就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,,要與化產(chǎn)車間爭一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,,最后我們的成績是20秒,,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名,。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個默契的配合,,才是這次培訓(xùn)的目的之一,。

以上的消防安全培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲,。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi),。然后展開了公司級預(yù)案,。接到報(bào)警后,,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作,。緊急疏散人群,,禁止一切過往車輛,。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,,穿戴好個人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,,戴上空氣呼吸器,,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭,,發(fā)現(xiàn)不能處置,,需要搶修搶險小分隊(duì)支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,,發(fā)生了火災(zāi),,圍堰外的消防分隊(duì)立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅,。由于泄漏的物料比較多,,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,,將傷員抬至上風(fēng)處,,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來,。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要,。配合越默契,事故的損失就會降到最低,,在演練的過程中婁科不斷的糾正,,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果,。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí),。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。

在這次消防安全培訓(xùn)過程中也有很多不足,,一,、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必須加強(qiáng)平時的身體鍛煉,,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作,。二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力,。三,、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,,在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題,。

我們的消防安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力,,以便在事故的應(yīng)急行動中,,達(dá)到快速、有序,、及時,、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),、訓(xùn)練或演練工作,,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,,減少事故損失,。

消防安全知識教育活動心得篇2

11月9日是我國第__個“119消防宣傳日”,為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全教育,,切實(shí)提高師生的消防安全意識及自防自救能力,,奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動。

一,、全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查,,對幼兒園消防重點(diǎn)部位以及滅火器進(jìn)行了排查。做到防患于未然,。

二,、開展了119消防日國旗下講話

11月4日,孟老師圍繞“火中正確逃生方法”展開了生動簡潔的講解,。通過靜心聆聽,,小朋友們學(xué)到很多防火自救知識。

三,、舉行了消防安全知識講座和疏散演練,。11月8日上午,我園邀請了景區(qū)分局珠山派出所夏陽副所長,、李娜警官,、王警官、陳警官和葛警官等來園進(jìn)行了消防安全指導(dǎo),,開展了“消防安全知識講座和“消防安全疏散演練”活動,。上午9點(diǎn)30分,,在警官們的協(xié)助下進(jìn)行了消防逃生安全疏散演練,整個逃生演練過程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時間就撤離到操場,。演練結(jié)束后,,王警官現(xiàn)場向師生們講解了火災(zāi)自救常識、如何正確使用消防器材,。老師們在警官的指導(dǎo)下進(jìn)行了現(xiàn)場滅火的示范,。此外,警官還和現(xiàn)場的小朋友們進(jìn)行了消防知識問答的互動,。

此次系列活動,,大大增強(qiáng)了師生“防患于未然”的安全意識和消防自救能力,,對做好幼兒園安全工作,,促進(jìn)校園平安發(fā)展起了良好的推動作用。

消防安全知識教育活動心得篇3

通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí),,對消防工作有了一定的了解,,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針,、目的和意義,,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等,。

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來抓,,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在工作中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。

不論是一線工作人員還是管理人員,,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

消防安全知識教育活動心得篇4

幼兒園安全工作,,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長,。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任到人,有組織,、有計(jì)劃地開展活動,。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,,由園長親自擔(dān)任組長,,副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識,,營造安全氛圍,,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅,、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識,。

三,、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動,。

各班圍繞“安全教育”為主題,,開展了豐富多彩的教學(xué)活動,,使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。

2,、通過緊急疏散演練,,大大提高全體師生自我保護(hù)意識。

使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng),。

3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,,幼兒園還對騎車,、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈,。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防安全知識教育活動心得篇5

20__年,,我有幸參加了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓(xùn),,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了更進(jìn)一步了解,,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,,為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對此,,主要有以下幾點(diǎn)體會:

一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,,才會回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),,我在醫(yī)院內(nèi)部日常的防火工作中,對火災(zāi)隱患開展了一定的防

范工作,,但通過這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三,、消防安全工作要做到“三個抓”,,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務(wù)_,,不僅可以及時撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)_的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”,。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,潰于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,

如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原,。

總之,通過這次學(xué)習(xí),,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),,為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去,。

消防安全知識教育活動心得

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