在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇一
首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,我所犯下的錯(cuò)。
第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。
第二,、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法,。
第三,、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò),。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉,。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后,我真知錯(cuò)了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,,又不太好,。對(duì)吧?謝謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇二
敬愛(ài)的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,。
檢討人:
x年xx月xx日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇三
尊敬的老師:
您好,!
我現(xiàn)在就是非常的后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)想著上學(xué)的時(shí)候還要帶手機(jī),,后面還在學(xué)校里面偷玩了手機(jī),,以致于被老師您看見(jiàn)了。現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)時(shí)的做法,,我自己都無(wú)法原諒我自己,。關(guān)于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,,學(xué)校是有過(guò)明確規(guī)定的:原則上不允許,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機(jī),。在我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上面,校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了三次,,可以帶老人機(jī)來(lái)學(xué)校,不準(zhǔn)帶智能機(jī),即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話,,上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里,周末放假的時(shí)候才能夠來(lái)拿,。這一點(diǎn),,我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語(yǔ)文課,,我們班還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展過(guò)一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”的演講比賽,,當(dāng)時(shí)是作為正方的“不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自己當(dāng)時(shí)就是支持不帶上手機(jī)進(jìn)校園的一方里面的,,所以說(shuō)高中生上學(xué)帶手機(jī)的危害我是知道的很清楚的,,可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯(cuò)誤,我真的是“知法犯法”啊,。所以說(shuō),,我現(xiàn)在的心情真的是復(fù)雜到了極點(diǎn),有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的后悔,,有被老師發(fā)現(xiàn)收繳手機(jī)的害怕,,也有自己明知不應(yīng)該卻做了的愧疚,還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯(cuò)了錯(cuò)事,,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,認(rèn)真檢討自己的行為的,。前面就說(shuō)過(guò)我,我之前是參加過(guò)“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,,所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,,當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,,是要被收繳手機(jī)挨批評(píng)寫(xiě)檢討的,;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響自己學(xué)習(xí)的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)上面,,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個(gè)就是這樣子做會(huì)起個(gè)不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),還是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的破壞,,導(dǎo)致他們也有可能收到影響,;還有一個(gè)就是我明知帶手機(jī)是不對(duì)的卻還是做了,這會(huì)讓我陷入不誠(chéng)實(shí)不守信的陷阱之中,,影響自己的信譽(yù),,這會(huì)讓老師失望讓家長(zhǎng)蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),,還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,,我真的是太過(guò)于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時(shí)的做法,。所以,在這里,,我認(rèn)真檢討自己,,我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機(jī),,我也能夠接受,周末的時(shí)候我會(huì)讓父母給我寫(xiě)一份保證不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的保證書(shū)給老師,,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽?zhuān)笤僖膊粫?huì)在上學(xué)期間帶手機(jī)了,,我覺(jué)得電話手表也不錯(cuò),基本的打電話收短信功能也夠了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇四
敬愛(ài)的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。
早在我踏進(jìn)校門(mén),,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,,但是我還是做了,,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,
帶手機(jī)上學(xué),,對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。
我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,,在上課的時(shí)候,,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,,而且對(duì)我自己也有影響,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,。上學(xué)不帶手機(jī),。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇五
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)就是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)就是我們最親的人,,也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也就是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇六
敬愛(ài)的班主任老師:
對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,,太不羈,,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討,!
我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),,雖然我只是查單詞,,但是,我為什么不用字典查呢,!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,,用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì)覺(jué)得你在玩,。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,,可我就是做不到,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),,看到手機(jī)屏幕就兩眼放光,。我知道,這樣不好,,這樣不對(duì),,這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引,,偷偷看我的手機(jī),,就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭,,就會(huì)好奇我在干嘛,,就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,,誒,,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,,把手機(jī)藏在書(shū)下,,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,,發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭,,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì)很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,,四肢抽搐了,,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,,對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),讓我面子哪里擱,!老師,,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你,!
對(duì)于這次上課玩手機(jī),,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我,!你知道的,,我一直很愛(ài)你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,以后要盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生,我的誠(chéng)心,天地可鑒,,相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。
我還向您保證,,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好做筆記,,不會(huì)拿出我的手機(jī),。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),我也會(huì)勸他放下手機(jī),,立地成佛,。而班主任老師,,你就是我的女神(害羞臉),。你長(zhǎng)這么美,我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,,我眼瞎了嗎,,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,,我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話,!
美麗聰慧善良的班主任老師,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò),。
第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,,反而知法犯法,。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò),。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉,。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,,我真知錯(cuò)了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧,。一次收兩架,,您拿了也沒(méi)用,又不太好,。對(duì)吧?謝謝,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)300字 帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)1000字篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,,班主任發(fā)現(xiàn)了,,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),,真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)老師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì),。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì),。
我的這一行為,,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向班干部多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日