人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇一

尊敬的`班主任老師：

針對(duì)4月12日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚,、天氣晴朗的午后,，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行,。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),，悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么,，可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了,。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來(lái)電話了”,，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息,，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,，還有一些是抽獎(jiǎng)短信,。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊,。唉,，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏,。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步,，竟然載在了這垃圾短信的手里,。

我感慨啊，悲傷啊,，吶喊啊...

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí),，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法,。最后,，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回,。

誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了,，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買不起了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,，這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇三

尊敬的___：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。帶手機(jī)上學(xué),，對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。

對(duì)于自己以前所犯的`錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：___,。

20__年_月_日,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx：

我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此致

敬禮！

xx,。

xx月xx日,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇五

尊敬的班主任老師、同學(xué)們：

在此,，我向大家表示深深的歉意,，并且就我的錯(cuò)誤行為給大家做檢討，徹徹底底反省我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校的錯(cuò)誤,。

寵物作為人類的朋友,，能夠在我們孤獨(dú)寂寞到時(shí)候給我們很大的安慰，所以我們要呵護(hù)寵物,。然而,，將寵物帶到學(xué)校來(lái)的行為就是完全的違紀(jì)違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生,，我?guī)櫸飮樔撼肌?，我于xx年xx月xx日早上6點(diǎn)30分將我們家養(yǎng)的一條兩個(gè)月的哈士奇小狗裝入書(shū)包帶進(jìn)了教室。哈士奇小狗樣子可愛(ài)滑稽,，深受一部分同學(xué)喜愛(ài),，然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊，我的同桌很害怕小狗,。課間,，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之后直接去辦公室告發(fā)了我,。

唉,，我承認(rèn)帶寵物進(jìn)學(xué)校是我錯(cuò)了，我得向大家做檢討,，我主要錯(cuò)在了三方面：1,，沒(méi)有考慮到同桌萬(wàn)尾同學(xué)一個(gè)大男孩家家的居然會(huì)害怕一只兩個(gè)月的狗。2,，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律,，犯了校規(guī)，我這肯定是錯(cuò)了。3,，我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校讓同學(xué)們分心了,，上課不注意學(xué)習(xí)。

對(duì)此,，要想彌補(bǔ)錯(cuò)誤,，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學(xué)道歉,，努力修補(bǔ)小狗給同桌造成的精神創(chuàng)傷,。其次，我今后要牢記此次教訓(xùn),，再也不帶寵物來(lái)學(xué)校了,，并且我要向大家保證我要時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的各項(xiàng)規(guī)定。再有,，我還就是向大家公開(kāi)道歉,，就我讓大家分了心的行為，說(shuō)聲對(duì)不起,。

最后,，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了,，我明天一早就帶回家,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇六

敬愛(ài)的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，我保證不再重犯,。

此致

敬禮!

檢討人：xx,。

20xx年x月x日。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)就是失誤，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

上課玩手機(jī),，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)就是我們最親的人，也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也就是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇八

敬愛(ài)的老師：

我今天違反了學(xué)校的'規(guī)定，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,，我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處：

一是不安全。手機(jī)是貴重物品,，帶手機(jī)上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失，給老師增加不必要的麻煩,。

二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了，請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

xx月xx日。

帶手機(jī)上學(xué)檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好,，我是初一（xx）班的xxx學(xué)生,，我主要是來(lái)向您檢討的，今天我忍不住帶了來(lái)上學(xué),，上課還拿出來(lái)玩了,，也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng),，我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,，同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒服,。后來(lái)回過(guò)神來(lái),，我也深深反省了，發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜,。所以檢討完自己之后,，現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

首先,，我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),，就已經(jīng)違反了關(guān)于這個(gè)的制度，第就沒(méi)有遵守校規(guī),。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,，學(xué)校制定的`一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為，也是為培養(yǎng)更好的我們,，但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則,。我這樣打破校規(guī)，也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),，以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒(méi)有什么意義了,，所以要及時(shí)制止。

其次,，我是一個(gè)學(xué)生,，首要的任務(wù)就是，而且才剛步入初一,，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,，但是我把手機(jī)帶到學(xué)校，就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,，只顧著用手機(jī)玩游戲去了,，進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,，這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒(méi)什么用了。

最后,，我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),，被他們看見(jiàn)，也會(huì)湊上來(lái)想要玩,，因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了,。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩，其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,，就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),，這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,，也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,，因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想,。

以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,，從中知道自己帶手機(jī)的壞處了，以后一定以學(xué)習(xí)為主,，認(rèn)真上課學(xué)習(xí),，絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的，也很容易影響自己和其他人,，怎樣這一個(gè)舉措都不可取,。我希望老師看在我初犯，可以原諒我,。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,，做一個(gè)好學(xué)生，相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,，不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,，讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的,，感謝老師您,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。