人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學二年級小作文 小學二年級作文春天來了篇一

記得我小學二年級的時候,，有一次我們上語文課,，老師正在黑板上寫字,，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β?，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了,，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個同學正在看漫畫書,，老師走過去把他的漫畫書收了,，下課了，老師把那位同學叫上了講臺,，那位同學很害怕的走上了講臺,，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他，對他說：上課應該認真聽講,，課后可以看看漫畫,，以后上課不允許再看了。

還記得有一次,，班里忽然有一個同學肚子疼,，老師送他去了醫(yī)院，經檢查,，是闌尾炎,，要開刀，于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,，老師日夜陪伴著他,，明天給他補習功課。

在兒童節(jié)的那天,，老師帶來一個大蛋糕,，全班同學分著吃，我們津津有味的吃著,，然后還帶我們看了一場電影,，那年的兒童節(jié)，我們過得非?？鞓?。

暑假的時候，老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝,。

我的小學語文老師使我難忘,，可惜的是我小學畢業(yè)了，從此我就是和他分別了,。

小學二年級小作文 小學二年級作文春天來了篇二

今天是小王同學的生日,，于是我們大家都在田野邊陪她過生日。

正當我們快要開飯時,，一陣大風吹來了,，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,，一件令我興奮的事情發(fā)生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空,。

正在我欣喜若狂時，天漸漸陰沉了起來,，不一會兒,，空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲,，回頭一看,，餐桌居然也飄上了天空,。原來這響聲是碗和雨點發(fā)出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場音樂會,。

過了好一會兒,，天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋,，我興高采烈地飄到彩虹橋上,，悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩,。有的像是可愛的小妖王——胡巴,；有的像是一朵美麗的荷花；還有的像是一座高聳入云的大山,。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了,。

等我回過神兒，我忽然想起大地上還有同學在等我呢,！于是我扔掉氫氣球,，整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,，四處張望,，疑惑地想：同學哪兒去了呢？

這時,，我隱隱約約聽到：都八點了,，還不起床！太陽都曬屁股了,！我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛才那是一場夢呀,！

小學二年級小作文 小學二年級作文春天來了篇三

我喜歡住在老師的卷發(fā)里,，

住在那里歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,，

因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的,！

知道我最怕什么嗎？

就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,，

那我還怎么滑,？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,，

和美味的想想牌飲料,，

所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

別人問我為什么每天都拽頭發(fā),？

我說我不能光著身子,，

我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭發(fā)染色,，

前天是紅色的,，

大前天是紫色的，

大大前天是綠色的,，

大大大前天是藍色的,，

當昨天還是黃色的，

今天可能就變成了彩色的,！

老師很喜歡,，

這里非常好玩，

和我一起玩吧,！

小學二年級小作文 小學二年級作文春天來了篇四

自從來到三中心小學,，我就喜歡上了這所學校。喜歡這個學校的亭子,，喜歡這個學校的環(huán)境,，喜歡這里的操場，喜歡這里的老師,。

從一年級的時候,，我就每天都會很早來到學校。來到班級,，站在走廊間欣賞下學校的景色,，聽到噴泉嘩嘩的流水聲，看著天上的鳥兒飛來飛去,。

每當早讀課開始,，郎朗的讀書聲伴隨著我。我每當聽到這讀書聲就會幸福無比,。

上課時,，老師用洪亮的聲音講課時，同學們認真地聽,，仔細地做筆記,。老師的手里握著粉筆，有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字,。下課后,，同學們三人一群，兩人一伙的聚在一起討論上課時的作業(yè)或者討論好玩的新鮮事兒,。

午自習時,，同學們有的認真地看書，有的認真地寫作業(yè),。

放學了,，老師送我們大家出校門,，那時候太陽照著大地，天空一碧如洗,，校園里花香四溢,。這樣我們每天都很開心，很快樂,。

校園,，這就是我愛的校園！