無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)二年級作文過新年 小學(xué)二年級作文春天來了篇一

慢慢的,，天邊出現(xiàn)了一道彩虹,。紅、橙,、黃,、綠、青,、藍,、紫，這七種顏色構(gòu)成了一道美麗的彩虹,。庭院中花朵的花瓣上,，還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透，在風(fēng)中搖擺著,，顯得生機勃勃,。

泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈，像涂上了一層潤滑油,。路上的行人越來越多了,，原來安靜的公園也變得熱鬧起來了，到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音,。

站在公園的湖邊,，可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著，好像在為這場雨而高興,。雨后的空氣清新極了,，深吸一口，空氣中還帶著泥土的芳香,。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,，似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。

我喜歡雨后的花朵,、雨后的道路,、雨后那美麗的彩虹，我喜歡這雨后美麗的景色!

小學(xué)二年級作文過新年 小學(xué)二年級作文春天來了篇二

我特別了不起,，下圍棋,、畫畫、吹葫蘆絲,、打乒乓球樣樣精通,，別的我不多說，就說一下我的下圍棋吧,！

學(xué)校讓我們報一些興趣班,，我報了一個自己最喜歡的圍棋，是每周五下午,。地址在校外,，需要家長送我們過去，來到了圍棋教室,，發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學(xué),，有一個同學(xué)說：“等我們學(xué)完了，咱們比賽一下,，誰勝我就拜誰為師傅,，好不好？”我們異口同聲說好,，看來大家都想當(dāng)師傅,，哈哈！

剛說完，老師來了,，老師先自我介紹了一下,，并對我們的到來表示歡迎。上課時,，我特別認真,，課后練題也都是100分，而其他同學(xué)左動動,、右動動,，像個小猴子樣一點也不認真，做題時也是錯誤百出,。下課了,，老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了，可他們都沒學(xué)會,。

美好的時光總是短暫的,，一會兒老師的課就講完了，比賽的時間也到了,，我輕而易舉的下過了很多人,，他們都叫我?guī)煾担?！到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋,，我已經(jīng)晉級到1級，馬上要升段了,，上段了也就成了圍棋小專家了,。

我真了不起，大家都羨慕我吧,！

小學(xué)二年級作文過新年 小學(xué)二年級作文春天來了篇三

“丁丁當(dāng),，丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了,。幾天前,，我就早早地做了一張愿望卡，工工整整地寫上了：圣誕老人,，請給我一輛獨輪車和一臺平板電腦，并在上面畫了一只可愛的麋鹿,。

晚上睡覺前,，我把愿望卡小心翼翼地放進紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭,，又找了一個圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起,。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個小手電筒,，有了它,，晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準備好這些,，我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,，鉆進了溫暖的被窩，睡夢中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……

到了半夜我醒了,，我拿起手電筒,，瞪大眼睛，東張西望,，一摸圣誕襪,，鼓鼓的，好像裝著什么東西,。我又往里仔細地瞧了瞧,，發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,，耶,，我收到圣誕禮物啦！放好禮物,，我馬上躺下,，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

早上,，我一睜開眼睛,，就立馬坐了起來，跳下床,，“哇,！”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺白色的平板電腦,。第二天圣誕節(jié),，我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨輪車。太好了,，這個圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,，我的心里樂開了花。

可是圣誕老人是誰呢,？不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎,？媽媽告訴我：所有帶給我們幸福快樂和美好期待的人都是圣誕老人,。哦,，原來圣誕老人也可以接力呀,，我希望處處都能見到圣誕老人。