要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
讀書演講稿2分鐘篇1
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!
今天,,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,,人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時(shí)候,,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng),。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展,。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,,哪一樣離得開書籍?
我有一個(gè)好友,作文寫得如妙筆生花一般,。一天,,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對(duì)我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,,下筆如有神’嗎?”說完便走了,。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時(shí),,也就是現(xiàn)在的我們,,是要刻苦讀書的時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,,那,,已經(jīng)晚了。
講到這兒,,有些朋友或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,,謂心到,眼到,,口到,。”心到是要精神專一,,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,,嘴誦。只有做到了這些,,才能有所收獲,,請(qǐng)問問自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?
說這么多了,,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,,你才能在他人之上,,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!
感謝大家,我的演講結(jié)束了!
讀書演講稿2分鐘篇2
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!弊x書,,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,,而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書,,使我感觸至深,。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,,老師在課堂上讀的“每月故事”,。老師的愛、朋友的愛,、父母的愛,,看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,,真是感人肺腑,。書中的故事有的凄美,有的歡樂,,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書,,就像交到了一位好老師,,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂。正如《愛的教育》,,這就讓我懂得了“愛”!母愛,、父愛、關(guān)愛,、喜愛,、戀愛、珍愛,。我們要有一顆善良、純潔,、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,,我和它形影不離,有了書,,我就有了勁頭;有了書,,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),,去讀書,,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,,從中得到快樂吧!
讀書演講稿2分鐘篇3
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有一種收獲,,讓人一生受益,,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,,讓人難以忘懷,,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,,讓我朦朧的世界中,,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我,、塑造理想,、塑造人生……于是,,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,如一片純凈的自然,,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,,還有,雨夜讀書的清幽,。
還記得,,小時(shí)候,好玩,。還因?yàn)檫@樣闖禍了,,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜,,只知道玩,。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè),用來折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍,。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛的我,,但從此以后,我再不敢對(duì)書這樣殘忍了,。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了,。讀書讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕,。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來越多了,,原來的小人書,、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求,。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光,。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語(yǔ)花香,,讀夏季的雷鳴雨飄,,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑,。還有課后,,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,,因火燒赤壁興嘆,,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑,。
每個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),。我們無法丈量自己生活的長(zhǎng)度,,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的拓展,??傁M诟m半日的悠閑里,,陪伴我們的,,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
面對(duì)讀書,,我會(huì)快樂,,我會(huì)努力,高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,,在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,,掛云帆,濟(jì)滄海
讀書演講稿2分鐘篇4
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),,再到文章,,是書給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,,能理解人與人之間的情感,。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),,它不停地給我們灌注新的知識(shí),,讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,,它授于我們很多,,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹,。
讀書使人胸襟開闊,,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,,陶冶性情,。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,,我們可以找到另一片快樂天堂,。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土,。在書中,,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,,真正的生命冷視命運(yùn),,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),,向命運(yùn)宣戰(zhàn),。這才是勇者的風(fēng)度。書,,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),,我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,,高爾基說過:“書讀得越多,,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來說,,也就愈加光明,,愈加有意義,。”
在這金秋十月,,空氣中彌漫著書香的味道,,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判?,載著夢(mèng)想,,來到雄中。這里有完備的教學(xué)設(shè)施,,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子,。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息,。在這所歷經(jīng)百年滄桑的。我盡情地遨游,,在書的海洋,,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,,失去了書,。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,,與書相伴,人生的這張白紙,,才從此變得色彩繽紛,。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏,。而今,,這筆財(cái)富,就在我們眼前,,同學(xué)們,,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,,讓我們的生活充滿色彩,、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,,在我們的心田蕩漾,,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!
謝謝大家。
讀書演講稿2分鐘篇5
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
“書中自有千鐘粟,,書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,,讀書人期待著十年寒窗,,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛,。其實(shí),,讀書本身就是一種享受,不為別的,,只為喜歡,。
我小時(shí)侯的鄉(xiāng)村,人們還沒有完全擺脫溫飽問題,,精神的食糧更是干癟,,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風(fēng),墻根下,,幾個(gè)小頭扎在一塊,,共同閱讀著,還彼此激烈地討論,,想來,,文學(xué)的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長(zhǎng),,識(shí)字?jǐn)?shù)目的增多,,故事書,民間傳說成了我的最愛,,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會(huì)》,,然后回家,躲在偏僻的角落里,,當(dāng)笑則笑,,當(dāng)哭則哭,整個(gè)世界便是自己的了,。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高,,傳說的歷史長(zhǎng)篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》,、《岳飛傳》,、《楊家將》等涌進(jìn)了視野,在歷史的風(fēng)云里明是非,,辨善惡,。
初中時(shí),校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著,,金庸,、古龍,、梁羽生等成了我們的明星,他們所描繪的曲折的故事情節(jié),,感人的故事場(chǎng)面,,精彩的故事人物感染著我們。書籍爭(zhēng)相傳閱,,互相討論,,郭精、令狐沖,、喬峰,、李尋歡等人物,也烙在那個(gè)時(shí)代學(xué)生的心中,。于是,,我便有了自己的英雄夢(mèng),腰懸寶劍,,行走江湖,,撫琴長(zhǎng)嘯,快意恩仇,。
中專時(shí)期,,由于耳濡目染,開始有意識(shí)地去欣賞一些名著,,看《三國(guó)演義》的波瀾壯闊,,《紅樓夢(mèng)》的人情冷暖,《西游記》的含沙射影,,《水滸傳》的豪爽俠義,,也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯,《安娜卡列尼娜》中主人公的善良與無奈,?;蛟S由于年代久遠(yuǎn),或自己的生活閱歷較淺,,欣賞水平偏低,,或語(yǔ)言太艱澀等原因,它們并沒有引起我多大的興趣,。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書,,我是含著熱淚讀了一遍又一遍,從此我的英雄夢(mèng)也開始改變,,英雄不一定站在風(fēng)口浪尖,,他就在我們的周圍,,平凡最風(fēng)流,。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,,擁有書籍,就擁有了一份自信,。夜晚,,我會(huì)告別網(wǎng)上的雜亂,電視的喧囂,,坐擁書城,,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
謝謝大家!