為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級普通話活動策劃方案 學(xué)校推廣普通話活動策劃方案篇一

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),，加強(qiáng)我班凝聚力。

陽光心態(tài)快樂生活,。

xx,。

足球場。

xx,。

xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師,。

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開拓班級活動的先例,，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力,。通過“比手畫腳”,，提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況,?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié),，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,，增進(jìn)彼此友誼。

1. 同學(xué)抽簽分組,，將本班同學(xué)分為六組,，每組五人(3分鐘)

2. 活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳,，并且不能用口來說,。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,，記錄參賽組答對的題數(shù),，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3 互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4 活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),，得出第一名,。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則：

1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,，性格特征,，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好,，放入黑箱

2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望,。然后送上精美b禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,，由班長頒獎)

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元。

二等獎一組：a獎品5份,。

三等獎一名,，b獎品5份。

參與獎：15份精美禮品,。

獎金：30元

獎品：a獎品6.5+2.5元,，b獎品5+3元，參與獎15元 =27元,。

精美小禮品：18元,。

愿望值：5元,。

活動后期相片 10元。

總計(jì)：90元,。

班級普通話活動策劃方案 學(xué)校推廣普通話活動策劃方案篇二

借元旦活動,，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動,。通過活動的開展,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、求實(shí),、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

為防止意外事故的發(fā)生,，我班家長積極參與，共同維護(hù)班級的安全,，將意外事故降到最低,。安全人員配置共計(jì)8人，呂昱名媽媽,，厲津萌媽媽,，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽,，萬俊豪媽媽負(fù)責(zé)突發(fā)性事件的處理,，對涉及到使用電、火,、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,，正確使用；其中3名醫(yī)護(hù)人員：林子涵媽媽,，郭云鵬媽媽,，孫萌媽媽。臨時(shí)性組建的班級安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),。

20xx年12月31日下午

1,、本次元旦活動具有鮮明的時(shí)代特征。如：孫萌,、丁琪,、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅,、陳墨涵,、陳鑫磊,、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》；張又山小提琴獨(dú)奏《我的祖國》,；郭云鵬,、呂昱名、葛詩航,、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合,，教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè),。

2,、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與，在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳,。通過節(jié)目的報(bào)名，也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上,。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,，促進(jìn)了家長之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果,。

3,、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,，力求簡單,，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,，本次活動不向家長集中收費(fèi),，并安排2—3人對物品進(jìn)行采購，有收據(jù),，有憑證,，做到賬目相符，相互監(jiān)督,。

4,、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,，不亂扔果皮糖紙,，保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,，過一個(gè)衛(wèi)生,，歡快,，向上的元旦節(jié)日。

每一次活動的開展少不了老師們,，家長們的積極協(xié)助與配合,，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們,，同學(xué)們,，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲,！

班級普通話活動策劃方案 學(xué)校推廣普通話活動策劃方案篇三

我為新班級添光彩

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,，從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強(qiáng)新班級的凝聚力,。

全體學(xué)生,，班主任和音樂老師。

20xx年xx月xx日下午

4：00 — 4：40

xx,、xx,、xx、

1,、班長,、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練,。

2,、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》,、《臺詞稿》等,。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場,。

4,、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?！吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》,。

5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié),。

1,、討論活動方案。

2,、開展活動：

1）四個(gè)主持人宣布主題班會開始,；

2）主持人開場白；

3）收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,，全班跟著一起齊唱,；

4）詩朗誦《我愛xx》,；

5）英語小對話：《助人為樂》；

6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》,；

7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》,；

8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9）音響伴奏,，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

班主任利用小記者采訪的機(jī)會,，談感受，提要求,。

執(zhí)筆：xx（班長）,、xx（宣傳委員）

暑假結(jié)束，大二一開始,，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了,。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力,，更有號召力的班委團(tuán)支委,，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動,。

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限,，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式）,，到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,，作為新學(xué)期的第一次班級活動,。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來,。

暑假期間至開學(xué)出換屆競選前,。

1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,，為親自設(shè)計(jì)一次班級活動,；

2、班級活動的形式不限,，但是要具有可行性和安全性,；

3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx—xx或者開學(xué)初用u盤拷給我,；

4,、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗(yàn)收,；

5,、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案,；

6,、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份,。

班級普通話活動策劃方案 學(xué)校推廣普通話活動策劃方案篇四

培育班級文化,，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境,。

堅(jiān)持育人為本,，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,，以班級文化建設(shè)為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐形式,，通過開展豐富多彩的班級活動,，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀,，形成班級文化與個(gè)性發(fā)展,、社會實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

高一,、高二各班級,。

x月至x月,。

班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念,、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,，是一個(gè)班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè),、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè),。

(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)

主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作,、生活環(huán)境建設(shè),。通過建設(shè)健康、幽默,、富有特色的教室,、寢室,、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級,、熱愛學(xué)校的感情,，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極,、創(chuàng)新地開展班級,、寢室文化建設(shè)活動，加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境,、衛(wèi)生,、秩序、文化等方面的管理,，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,，積極參與班級、寢室布置并定期更換,，讓每一堵墻都“說話”等活動,，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室,、寢室檢查評比,。

(二)班級制度文化建設(shè)

班級各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級,、凝聚班級人心的根本保證,。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度,、文明建設(shè)制度,、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度,、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度,，努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。

(三)班級精神文化建設(shè)

1,、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面,。基礎(chǔ)文明對學(xué)生而言,，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著,、環(huán)境,、秩序、勞動,、勤儉等,，要求做到語言文明，講究禮貌,，舉止從容,，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體,，愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生、講究秩序,、遵紀(jì)守法,、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等,。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：

(1)深入開展思想道德教育,，利用每天讀報(bào)課進(jìn)行思想教育，并有詳細(xì)記載,，努力營造健康向上的班級德育環(huán)境,。

(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則,、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍,。

(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,，努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境,。

(4)高度重視安全教育，切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力,，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境,。

(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,、節(jié)約意識。

2,、班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍,、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容,。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育,。

(2)加強(qiáng)課堂管理,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育,。

(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,，參加社團(tuán)活動等,。

3、班級特色活動建設(shè),。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),，從觀念意識、行為活動,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個(gè)特色主題,，通過獨(dú)特的管理和活動方式,，形成班級特色。如：微電影制作比賽等

學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比,，此項(xiàng)評比重在平時(shí)的建設(shè),，平時(shí)檢查情況占60%

1、加強(qiáng)指導(dǎo),，狠抓落實(shí),。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,，廣泛宣傳,，深入發(fā)動，進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，提高活動的參與度和覆蓋面,，確保活動順利,、有序地開展,。狠抓落實(shí)，反對各種形式的虛無主義,、形式主義,。各班級要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實(shí)施方案,，組織落實(shí),，要有活動進(jìn)度表。實(shí)施方案于x月xx日前上報(bào)學(xué)生辦,。

2,、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情,。各班級要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色,，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能,、凝聚功能、約束功能及熏陶功能,。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè),，增強(qiáng)班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,，形成團(tuán)結(jié)向上,、互幫互學(xué)、生動活潑,、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

3,、加強(qiáng)考核,，表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實(shí)情況進(jìn)行檢查,。各班級要注意活動素材的搜集,，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),，寫出書面材料報(bào)學(xué)生辦,，學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰,，并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

班級普通話活動策劃方案 學(xué)校推廣普通話活動策劃方案篇五

一,、活動背景,、目的與意義

正值新生軍訓(xùn)結(jié)束之季，經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮,，11級新生班級內(nèi)部同學(xué)之間已經(jīng)有一定的熟悉了解,。但他們對這們學(xué)校，對大學(xué)這個(gè)新的生活環(huán)境也許并沒有適應(yīng)下來,。而作為學(xué)長學(xué)姐的我們10級同學(xué)已經(jīng)在這個(gè)校園生活了一年,，也或多或少和積累了一些學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)驗(yàn),。所以在這個(gè)秋高氣爽季,，我們10級檢驗(yàn)班準(zhǔn)備與11級檢驗(yàn)聯(lián)誼去橘子洲開展秋游活動，以此來增強(qiáng)兩班的班級凝聚力,，并且提供一個(gè)10級和級新生交流的平臺,。同時(shí)，將我們這一年來的學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)與新生交流,，讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，充實(shí)大學(xué)生活。

班級聯(lián)誼秋游活動

20xx年9月24日

長沙橘子洲公園

ⅰ.前期準(zhǔn)備

① 向班上同學(xué)征求意見,，統(tǒng)計(jì)參加本次活動的人員數(shù),。

② 分組：由于兩個(gè)班聯(lián)誼活動人員比較多，需進(jìn)行分組安排,，以便于活動的進(jìn)行,。11級檢驗(yàn)班52人(38女生+14男生)、10級檢驗(yàn)班59人(38女生+21男生),?？?cè)藬?shù)111人，預(yù)計(jì)分為11組,，并且11級和10級混合編組,，每組選出一名組長。附：分組名單,。

③ 準(zhǔn)備好活動時(shí)所需要的物品,。

④ 提前選定好活動場地。

ⅱ.活動進(jìn)行

①9月24日參加活動的同學(xué)于早上8點(diǎn)之前于足球宣傳欄前集合,，各組組長清點(diǎn)人數(shù),。清點(diǎn)完畢后出發(fā),，乘坐913路公交車(車費(fèi)自付)

②到達(dá)橘子洲后，各組組長再次清點(diǎn)人數(shù),。(大概9點(diǎn))

③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點(diǎn)(橘子洲青年毛澤東雕像)集合,。

④ 班級集體合影

⑤ 游戲活動。附：游戲內(nèi)容策劃

游戲內(nèi)容：

游戲一：蘿卜蹲

游戲規(guī)則：邀請10-12位同學(xué)(任選一組)參加游戲,，每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜(例：蘋果,，南瓜，洋蔥等等),，10人橫排面向觀眾列隊(duì),，開始游戲。

游戲具體操作規(guī)則：

扮演xx角色的玩家念xx蹲,，xx蹲,，xx蹲完yy蹲，并做出相應(yīng)動作,。xx玩家動作完成后,，yy玩家必須立即跟上并念yy蹲，yy蹲,，yy蹲完zz蹲,，同樣做出相應(yīng)動作。zz玩家立即跟上,，如此往復(fù),。

注意事項(xiàng)：

1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,，并逐漸加快節(jié)拍的速度,，以增加游戲難度。

2,、不允許回傳,。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家,，若yy玩家傳給zz玩家,，zz玩家可以傳給xx玩家。

3,、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰,。

4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者,，優(yōu)勝者得到獎勵,。

5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰,。

游戲二：對唱接龍

游戲規(guī)則：將所有同學(xué)分成a,、b兩組(奇數(shù)學(xué)號為a組,，偶數(shù)學(xué)號為b組)，面對面席地坐成兩排(保持一定間距),，主持人隨機(jī)給出一個(gè)字并指定一組開始游戲,，如a組，則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行),，然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個(gè)字唱一小段歌,，規(guī)矩相同,，相互交替,，以此類推。直到某組無人能接上歌時(shí)則判該組輸,，全組人一起接受懲罰,，懲罰由贏的一組選出一個(gè)代表或主持人隨機(jī)報(bào)出一個(gè)學(xué)號，被點(diǎn)到的同學(xué)接受懲罰,。懲罰完畢,，游戲繼續(xù)。

游戲三：超級瑪麗游戲

游戲規(guī)則：10組選手分為兩批,，每批五組,，每一批組員游戲時(shí)由第二批同學(xué)監(jiān)督，第二批游戲時(shí)由第一批同學(xué)監(jiān)督,。每組需要完成五項(xiàng)任務(wù)和說出相應(yīng)口令,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)(包括口令)出錯都必須重新開始。

口令：oh,，我滴神啊!

任務(wù)一：每隊(duì)派出一名選手做仰臥起坐,，必須連續(xù)做五個(gè)才算過關(guān)

連接口令：下一個(gè)

口令：加油加油加油!!(此口令女選手完成)

任務(wù)二：每隊(duì)派出一名男選手和一名女選手進(jìn)行雙人跳繩游戲，必須連續(xù)跳5個(gè)才算過關(guān)

連接口令：下一個(gè)

口令：你看我滴小蠻腰啊!(此口令男選手完成)

任務(wù)三：男女選手三人(一名女生兩名男生或一名男生兩名女生)手牽手向后下腰過1.2米高的橫桿,桿不落下才算過關(guān)

連接口令：下一個(gè)

口令：天才就比人才多個(gè)二啊!

任務(wù)四：男女選手兩人用背夾氣球過障礙物,，球在此過程中不能飛出,，才算過關(guān)

連接口令：下一個(gè)

口令：我是拯救地球的咸蛋超人!

任務(wù)五：原地抓象鼻轉(zhuǎn)十圈后擊鑼(主持人做示范)，聲響后比賽結(jié)束

連接口令：下一個(gè)

在完成每項(xiàng)任務(wù)前大聲說出口號,，完成每個(gè)任務(wù)后再說一句下一個(gè),，所用時(shí)間最短者獲勝。獲勝者得到獎勵,，輸?shù)囊唤M每個(gè)組員受到懲罰,。

游戲四：方言大比拼(附：經(jīng)典臺詞)

準(zhǔn)備一段電視劇或電影的對白讓每隊(duì)一名同學(xué)用自己的方言表演，表演完后得到獎獎勵,。

游戲五：智力搶答(附：搶答題)

所有同學(xué)圍坐成一圈,，主持人站在中間出題。當(dāng)主持人出完題后就可以開始搶答,，搶答規(guī)則是知道答案的必須要先舉手,，讓主持人點(diǎn)名再回答,。回答正確者得到獎勵,，回答錯誤則要受到懲罰,。

懲罰方式：

1. 學(xué)超級名模走秀，繞場地一圈

2. 屁股寫字：顧名思義,，就是用屁股寫字,。雙手放在腰上，然后扭動臀部,，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來,。

3. 請一位異性共舞一段,，舞蹈任意

4. 右手捏住左耳垂，彎下腰,，順時(shí)針轉(zhuǎn)10圈,，再金雞獨(dú)立15秒不許倒

5. 真心話大冒險(xiǎn)

6. 站到場地中央表演大猩猩捶胸吶喊動作，或模仿任意一種動物

7. 給大家唱一首對于你來說有特殊意義的歌(與你心中的人有關(guān)),，并說出原因,。

8.請?jiān)诂F(xiàn)場選一位異性同學(xué)，向ta講一分鐘深情的話,，不能間斷或冷場

⑥ 游戲結(jié)束后,，自行結(jié)伴游玩，然后回校,。

活動獎品(糖果)共計(jì)：68元

①提前統(tǒng)計(jì)好參加活動的人數(shù),，做好分組安排。

②乘車過程中以及整個(gè)活動過程中注意安全問題,。

③各小組的小組長在活動中負(fù)責(zé)該小組成員,。

④活動過程中注意保護(hù)橘子洲的環(huán)境衛(wèi)生，隨手將垃圾帶走,。

⑤活動結(jié)束后及時(shí)寫好活動總結(jié)以及活動心得,。