我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師工作坊活動心得體會篇一

一,、德--扎實肯干

在思想道德認(rèn)識上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，并根據(jù)自我的教學(xué)實踐,，及時寫下教學(xué)反思,，并在反思中不斷更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),，并做了很多的筆記,，聽后及時寫下自我的學(xué)習(xí)感受，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自我的綜合素質(zhì),。

在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,，我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化，并在實踐中踐行學(xué)校的文化理念,。同時,，我堅持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,，學(xué)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),，認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),，對工作高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,，平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅持教書育人的理念，遵循教育規(guī)律,，實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,，嚴(yán)于律己，以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

二、能--努力提高

在教學(xué)工作及本事提高方面,，我擔(dān)任一年級一個班和三年級級部的英語教學(xué)工作,，由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教學(xué)法,，虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自我的教學(xué)工作本事,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,，在教師用書的指導(dǎo)下，結(jié)合各班的基本情景進(jìn)行教學(xué)活動,，及時進(jìn)行教學(xué)反思,，修改教學(xué)步驟，以到達(dá)教學(xué)的最佳效果,。

為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識,，我精心地進(jìn)行備課，認(rèn)真按排每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),，注重每一個教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時，利用課余時間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,，使自我能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),，有針對性地利用不一樣的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時寫教后感,、教學(xué)反思,。這半年多的時間里，我進(jìn)取參加教研活動,，收獲不小,。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動，在教研員評課議課中,，我受益匪淺,。不但感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格，同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的本事,，這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn),。

課后，我們英語組內(nèi)團(tuán)體備課,，認(rèn)真討論教學(xué)得失,、回顧小結(jié)，及時反思手段,，努力創(chuàng)設(shè)英語情景,，讓這種英語的氛圍感染學(xué)生，從而全面提高學(xué)生的英語本事,。經(jīng)過這些活動,，有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)本事的提高,。同時，在日常教學(xué)中,，我努力做到在教中研,，研中教，教研相長,。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,，需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多，我會堅持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),，不斷的在實踐中充實自我,，提高自我。

三,、勤--任勞任怨

在作考勤方面,，我熱愛自我的教育事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自我，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但進(jìn)取參加各項培訓(xùn),，到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,，不斷的提高自我的專業(yè)知識本事,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,，須在以后不斷的努力學(xué)習(xí)，得到進(jìn)一步的提升,。

在教學(xué)成績方面,，我始終堅持國家教育方針，貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,，培養(yǎng)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展,。我工作職責(zé)心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，進(jìn)取做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，能構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)過上學(xué)期和學(xué)生的磨合，和共同努力,，學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了必須的提高,，并且在期末統(tǒng)考，取得了比較不錯的成績,，我相信經(jīng)過以后的努力,，和與學(xué)生的共同合作，會在今后的日子里,，取得更好的成績的,。

教師工作坊活動心得精選篇4

教師工作坊活動心得體會篇二

11月8號，我們實習(xí)小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習(xí)學(xué)?！獛煷蠖?。這意味著一個多月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,，我們緊張過,、努力過、開心過,、醒悟過,、自信過,。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長了,。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,。

這次實習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。

作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求,。在實習(xí)前也有過一些試教活動，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,，我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課,。

在聽課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，如果是習(xí)題課,，我則會事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講,。到了聽課時,，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,，,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑,，想老師為什么會這樣講,。每個老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。同時,，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,，也就是“備學(xué)生”,。我們班是文科班，學(xué)生普遍不喜歡物理,，課堂氣氛不活躍,，原因是他們覺得無論枯燥、難懂,。所以在備第一節(jié)課時,，我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和實驗，盡量使課堂生動起來，并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),，即方便又能吸引學(xué)生,。

在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)下，我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,，雖然這期間我暴露了很多不足,，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情,，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好,。同時，我們實習(xí)小組的成員之間互相交流,，吸取經(jīng)驗彌補(bǔ)自己的不足。

我一共上了三節(jié)課,，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個小燈泡的實驗,，演示的不是很充分,，沒有給學(xué)生更多的思考余地。還有時間的把握不好,，造成拖堂,。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。除了上課外,，我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè),。我的指導(dǎo)老師帶了五個班，所以作業(yè)量比較到,，但我每都認(rèn)真批閱,，并注評語，將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,，協(xié)作老師作分析總結(jié),。期中考試前幫老師出卷子，考完試后批改試卷,。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責(zé)任感,。

做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，要管理好整個集體,，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友,。

一個班級就像一個大家庭,，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,，我也一直在努力做好班主任的工作,。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),，課間操,，午自習(xí)及值日工作等。在這同時,，我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任要了解學(xué)生，愛學(xué)生,，信任學(xué)生,。在這一個多月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,，并了解學(xué)生的性格,，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個班主任的基本要求,。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力,，讓他們有發(fā)揮個人的空間,。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度,。我運(yùn)用教育學(xué),，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級活動,，與學(xué)生交朋友,。做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片,。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課,。

考試時，又要有一定的嚴(yán)肅度,。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。在這期間,，我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己,。對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的情感教育,。我還參加了第59屆校運(yùn)會。通過運(yùn)動會,，增進(jìn)師生見的交流與了解,，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,，覺得是那么的親切，那朝氣,，讓我有責(zé)任感,，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,，這是一筆寶貴的財富,。

回憶起剛中學(xué)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步,、成長了。一個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來的路上我會做的。

教師工作坊活動心得精選篇2

教師工作坊活動心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我就已經(jīng)在教師行業(yè)工作一年了,，這一年令我收獲匪淺，也明白了很多自己的不足,，具體事項總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面：

初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,，但就好象一個人在表演一樣,，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時不能面向全體學(xué)生,，而且組織課堂的能力也不是很好,。特別是一年級的小學(xué)生注意力教分散，活潑好動,，上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律兩者常常不能兼顧,。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo),、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,，我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

二,、德育日常管理方面：

1,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛,。

2、愛就是尊重,。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的,，所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與我縮小心理距離,。

3,、采取將軍式的管理方式

我曾經(jīng)一直想應(yīng)該采取怎么的方式管理學(xué)生,，警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些,。在孩子中,，你要有威性，這威性在于你講得有道理,，你的辦法好,，你做事說到做到。,，不光說還做一做,，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心,，他們也就在其他事上相信你了,。那就得往好的方法上去做。

將軍要告訴他們該做什么,，還要有嚴(yán)格的軍紀(jì),。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白原因,。并且要讓他們明白,，做事要認(rèn)真。從每一件事中體會到這一點(diǎn),。所以,，我在做每一件事上都應(yīng)該要求都很明確，一視同仁,，當(dāng)然,，有時確有特殊情況，也會特殊對待,，只是,，我往往在統(tǒng)一要求下達(dá)以后，在單獨(dú)申明,，向所有小朋友說明開后門的原因,。

我知道就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),，我始終相信著努力是真,，勤奮是真，虛心受教是真,，堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,，來勝任這份工作。

教師工作坊活動心得精選篇3

教師工作坊活動心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間已經(jīng)過去了,，作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我在教學(xué)和教法方面成長,、進(jìn)步,、收獲了不少。通過四個多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識,，也更加感到了自己的不足,。這四個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣,，我都需要自己踏踏實實的工作,。先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易,。我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研,。

一、聽課

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1、關(guān)注教師的教,。我們新教師不同于學(xué)生,，聽課的目的是回去教學(xué)生，所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的,。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué),。注意怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，課堂上怎么創(chuàng)設(shè)各種條件讓學(xué)生充分展示自己，盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,，讓他們積極參與,、主動地學(xué)習(xí)。

二,、學(xué)習(xí)

在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做以下幾點(diǎn)：

1、我要多學(xué)習(xí),，多請教,。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2,、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我會認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求要吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),，對有進(jìn)步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚(yáng),，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得,。一個月來深感站上講臺不難,，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,，才有可能做到有的放矢。

三,、目標(biāo)

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),，以激勵自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進(jìn),。

2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究,。

在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作坊活動心得精選篇5

教師工作坊活動心得體會篇五

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師,。使我覺得作為一名教師的快樂,。回首這一年的工作實踐,，我不禁思緒萬千,、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力,，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。作為一名新教師,踏上工作經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂,。

回首這一年的工作實踐,，我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展,。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,，身正為范,。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人,。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,，作為一名小學(xué)教師,，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。

雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇課文,，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許,，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),，我應(yīng)該如何取舍,，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢,、圓滿呢,，這是我備課中遇到的最大問題。

于是,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求,，找出重點(diǎn),、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,，進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時,，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開,。此外，在備課的過程中,，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提高學(xué)生的聽課的興趣,。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,，我留心注意學(xué)生的反應(yīng),，及時解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時間,，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強(qiáng)他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4,、多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟,，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感,。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課,。

二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

以上是本人工作一年的一些心得體會,。作為一名新教師,，我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué),，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。