報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

護理系社會實踐報告總結(jié)篇一

(1)對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

第一天進入康復中心,，我內(nèi)心有些迫不及待，希望快點進入臨床的實踐,。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環(huán)境,、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,，后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,，作為一名醫(yī)務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療，更多的是關愛,，是支持,，是理解。

剛進入臨床有很多想去嘗試,，可是還是有些茫然,，不知道做什么，怎么做,，在護士長的指導下,，我了解了康復中心的環(huán)境，并隨帶教老師開始進入臨床實踐,。幾天下來基本對康復中心的環(huán)境熟悉,，簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態(tài)，做起事情來也方便的多,，而且從護士長那里我學到了很多的東西,，如果說護理管理是一門藝術，那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,，反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,，很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫猿郑麄兡欠N堅持不懈的精神感動著我,，也給了我堅持下去的信心,，一遍一遍，反反復復,，這個孩子站起來了,，那個孩子能坐了、,、,、、,、,、每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。

(2)康復中心護理的管理和工作方式

現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡體系管理,，建立信息網(wǎng),，醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,，主要是結(jié)合功能制護理和責任制護理的優(yōu)點進行護理,，針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練，形成一套實用的工作方式,。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明,、人力資源分配合理、工作效率高,。

(3)護士與患兒極其家屬的關系

我覺得腦癱患兒在臨床康復醫(yī)療工作中,，護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響，護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度,。因此在康復中心護士的工作很多,，護士要關心病人尊重病人，維護病人的權利和安全,，保護病人的隱私,，更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心,、耐心和責任心,，更重要的是愛心。社會實踐報告范文

康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,，不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,，讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓練效果,。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,，以及社會地位的不同,，使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,，建立良好的護患關系,，應用溝通技巧給病人給以幫助，滿足其需要,。

(4)我們需要做什么樣的.護士

要做好護士就要先了解護士,，該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使，多么高尚的稱呼呀,，我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,，護士既是護理活動的計劃者,、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,，同時護士還是病人健康的教育者,、咨詢者、病人利益的維護者,。所以護士需要扮演好各種角色,。社會實踐調(diào)查報告范文

在臨床中，護士需要運用專業(yè)知識,，收集護理對象的生理,、心理、環(huán)境,、社會狀況等資料,，評估護理對象，運用護理程系,，實施相應的滿足病人健康需要的護理措施,。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護理的方針,。護士與醫(yī)生的目標具有一致性,，根據(jù)專業(yè)特點的不同，醫(yī)護人員所關注的重點不同,，醫(yī)生主要關注如何確診和治療,，在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反應，如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應病人角色,，在護理上有 重要的責任,。

護理系社會實踐報告總結(jié)篇二

為了全面提高護理專業(yè)學生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,，增強同學們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,，能迅速適應就業(yè)需要的護理人才,，護理系團總支安排每名學生在寒假期間，自主安排時間,，參加社會實踐活動,。鍛煉能力，提升素質(zhì),，鞏固在校理論學習,。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,，20xx年2月1號,，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院，開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況,。盡管時間很短,，但收獲頗多。剛進醫(yī)院,，著實很興奮,，激動，新鮮感很強,，對臨床護理操作程序亦非常感興趣,，同時也有點擔心，畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流,。也是對自己的一個挑戰(zhàn),。護士長帶領我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,，然而今天卻感覺一點都不平常呢,。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點,，他們具備隨機應變,，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi),，給患者提供最完美的'答復,，護士門主動熱情周到細致，禮儀服務是提高服務質(zhì)量行之有效的方法,，個人素質(zhì)服務水平與服務質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象,。

護士長給我們介紹環(huán)境，護理任務,，交接班和護理程序,，了解病人情況,，護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候,，在想自己今后也要做這些相同工作,，不免有些害怕。

剛進入病房,，總有一種枉然不知所措的感覺,，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙忙碌碌的身影,，有著良好操作技術和各種護理工作能力,，我才更全面地了解護理工作，更具體的了解這個行業(yè),，在這里我學會了適應新環(huán)境,，在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未來之前也有所了解解,，但在觀察病房之后，感觸又更深了,，的確，護士們的工作很零碎雜亂,。還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,，醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。因此,，我們應該樹立正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,，病房護士接觸最多的也是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎護理操作,，如：鋪床,，老師說了，鋪床一定要平整,，病人才能睡個安穩(wěn)覺,，床鋪不是每天都換,，但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,，有時候一些病重的病人無法翻身,，護士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,，但也一定要認真,，護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,，雖方法簡單，但易出問題,，比如,，指尖消毒，測血糖時最好一針見血,，干脆利落,，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,，只有十根指甲,，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠,，就得從新側(cè),，這就無疑增加病人痛苦，還有什么導尿術,，插胃管,，口腔護理，靜脈輸液各種灌腸法等等,。

護士不僅要把病人照顧好,，與病人和家屬溝通交流也是一門技術，一門學問,，病人就是上帝,，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架,，我們的多多站在病人角度想想,。有時候，病人要求與護士職責相互矛盾,，護士必須懂得如何更好地與病人溝通,，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴重的后果,，和家屬吵架時,，護士應該避免不必要的爭吵,，選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,，而護士長卻什么也不說,，因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,，護士長告訴我們,，手術室是最注重干凈，整潔,，無菌,，穿手術衣，戴帽子,，口罩,，頭發(fā)，衣袖,，褲腳都不能漏在外面,。手機也要放靜音，進了手術室,，要認真觀察每一個手術每一步用什么器械,，要記住并認真認識每一種器械，看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,，注意器械護士傳遞各種器械的方法,。

一周過去了，我去了幾個科室,，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,，我體會到了健康是多么重要,。對護士的要求是多么嚴格，作為一名實習生來

說,，一天三班倒,，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸,。晚班,，早班，夜班,，日夜顛倒時如此艱辛,。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。

從這次觀察中,，我知道了今后好好學習的重要性,，每一個操作都要會做,，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習,，思考,，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能,，我會更加珍惜以后學習時間,，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,，不斷實踐,，學無止境，其實不用多說,，我們也知道,，學習知識本省就是一個長期堅持，不斷探索的過程,，一年半后的我們也要離開校園,，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本知識,，更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,，一旦踏入社會，我們必須去適應,，去融入,，那么怎么做呢，怎么樣才能學以致用呢,，就顯得極其重要,。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾,，以不變應萬變,，而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,，都是在醫(yī)院實習,，雖然只有一年的時間，但確是為步入社會,，走上工作崗位奠定良好基礎,。

所以，我們必須在校期間盡可能多的學,，只有這樣,，我們才能夠更好地適應社會，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗，不被淘汰,。

護理系社會實踐報告總結(jié)篇三

我是醫(yī)學院護理系xx護專xx班的xx,，這是我在大學生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時間充實一下自己,。而恰好學校又為我們想的很周到,，給每人發(fā)了一張學校的介紹信，不至于讓我們在陌生的社會里寸步難行,。事實上,，我也是憑借著那張介紹信讓人家單位相信了我學生的身份。

●實踐心得及過程：

◎“敲門”

說實在的,，當我拿著那張學校的介紹信和學生證走入一家醫(yī)院的時候,，心里是忐忑不安的，畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)歷,。甚至,，我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,，進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,，我告訴她我是一個實習生，想要到她們醫(yī)院實習看看應該找誰,。她告訴我,，讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,，我告訴她我的目的還讓她看我的資料,，但我最終還是被拒絕了！理由是,，她們醫(yī)院的`實習生已經(jīng)滿了,，沒有人再照顧我了！我說了聲打擾了,，并微微的向她彎了下腰,，就走了。但是我并沒有失望,，因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣！,！

在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應該都被實習生占滿了,，畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫(yī)院的，所以我就把目標轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了,。

◎小醫(yī)院

我們村有兩個私人醫(yī)院,，我選了其中一家，照著以前的經(jīng)驗（當然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的）我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實習生,！

第一天上班心里很緊張很激動,，我告訴醫(yī)院的護士我是新來的實習生，請她們照顧,，她們的態(tài)度都很好,，我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學過一年的專業(yè)知識了,，但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上,。大概也是因為這個醫(yī)院小吧，很多事都省了,！但一天下來我發(fā)現(xiàn)這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,，但病號可著實不少，一天竟有100個左右,，這還是只光算輸水的,！第一天我純粹在看，因為我實在是幫不上什么忙,，甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,，那叫一個懊惱啊??！下午，病號很少,，我手里一直拿著膠帶在練習,，可最后手都疼死了還是不順利！一個姐姐教給我（我管醫(yī)院里護士都叫姐）怎么省勁,，我照做了之后好了點,。一天就這樣過去了。

◎?qū)嵙?/p>

第二天再去的時候心里就有底的多了,，我開始幫著換藥瓶,起針,。這都不是什么技術活，只要細心點不弄錯瓶就行,。但是問題隨之就來了,，在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候，他叫的太晚了,，輸液器（俗稱皮條）里都快滴空了,，一下子存了好多空氣。于是我就學著別的護士那樣向外排空氣,，可是,，無論我怎么努力空氣就是排不出去,，急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,，看到我這的情況,，三兩下解決了！當時我心里那個羨慕啊,，同時又覺得很羞愧,！回到注射室，我趕緊向那個姐姐請教,，她告訴我該怎樣排空氣,，我很受教。其實這一天還是挺高興的,，最起碼我能夠幫上忙了,，雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時候,，我注意了一下瓶身,，每一個瓶身上都寫有姓名、性別,、年齡,、共幾瓶藥，若是特殊的藥,，瓶身上也會注明,。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對照，即對姓名,、對性別,、對年齡。針對那些特殊的藥我還專門問過一個姐姐,，由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素,、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,，其中,，阿奇成人每分鐘15滴，兒童每分鐘8滴,，否則易引起兒童嘔吐,，哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注,。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚，以免造成不必要的結(jié)果,。

我特別注意了一下處方，但是,，那上面寫的實在是太專業(yè)了,，我跟本就看不懂，經(jīng)詢問,，我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本情況,，如需不需要做皮試，打的什么針等等,。我特喜歡給人家做皮試,，還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開，感覺上挺好玩的,。

◎試手

到醫(yī)院還沒幾天,，那些姐姐們就老忽悠我，讓我打針,。還記得第一次打小針（肌肉注射）,，心里那叫一個激動，一姐姐在旁邊看著,，我走到那個病號的旁邊讓他做好準備,，找好要注射的部位,，當時我就在苦苦的想,，這到底往哪扎??？最后再確定一下，然后一針扎上去了,。之后,，我一個勁的傻笑，高興的唄,！最搞笑的是第二次給別人肌肉注射,，那是一個21歲的男生，和我年齡相仿,，他一看是我給他打針,，就有點不好意思，我也是,。壓下心中的緊張之意,，找準部位，一針扎了上去,！但是,，意外的是我只扎進去一個針尖,，可能是他太緊張了，造成肌肉太硬,，也可能是我扎的時候手勁太小了,。當時我就一愣，不知道該怎么辦,，又沒人可問,，索性拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,，然后還沒等他反應過來,，就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,，為我自己的言行,！姐姐們告訴我，其實遇見這種情況是不用拔出來的,，只要再用力一推針就能進去了,。我點頭表示知道了。

護理系社會實踐報告總結(jié)篇四

我們于20xx年7月份進入了德昌縣人民醫(yī)院,，進行為期9個月的臨床護理實踐,。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。

在此，我總結(jié)了以下幾點:

要勤察病情,，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察,、心腦血管病人各項牛命體征的觀察,、各種特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化,，及時采取有效的治療和護理手段處理突發(fā)事件,，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關重要的,。再則就是要口勤,，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范,，不能自以為是,、雜亂無章的亂講。

另外,，最重要的還要手,、腳勤,，就是要樂于干活，主動做事,。護理工作平凡而瑣碎,，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作,。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的,。所以只要人在病區(qū),，要是工作和病人需要，都要主動去做,，絕對不能等待或推諉,。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況,，協(xié)助做一些生活護理,，以及病房環(huán)境的整理，辦公室,、治療室的清潔整理等等,。

實習剛開始，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見習過,，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了,，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎護理,，跟著操作。本想說讓我也試一下,，但又不敢,。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,，我一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn),，只要主動提問,，主動提出操作的要求,，老師都是很樂意教的。

總會提到嗓子眼,，因此而小心翼翼,，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦,。因此,，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點,。

在各個科室實習期間,，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因此,，我深刻認識了無菌觀念,，操作中便不自覺地去遵守。

:在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺,，如果我是一位病人,，我會毫不猶豫選擇住在這里。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的,。人是一個生物體,，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求,。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,，如何滿足病人的各種正當需要,，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,，想病人之所想,，解病人之所難，都是我們的職責所在,。

滿足病人的基本生活需要,，是從生理學角度如呼吸,循環(huán)、體溫,、飲食,、排泄、清潔、環(huán)境,、活動,、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),，由護士運用護理技術來實施的,。當病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,，護士應對其進行口腔護理,，這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤,、去除口臭感到舒適,，還可預防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥,。排尿時人的正常生理活動，也是人的基本需要,。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施,，如改變病人的臥位,，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導排尿,，如聽流水聲,、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效,，還可在無菌操作下施行導尿術,，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的痛苦,，滿足其排尿的基本需要,。滿足病人的治療需要，采取的護理活動有觀察生命體征,、給藥,、肌內(nèi)注射、靜脈輸液,、輸血等,。對腹部手術后病人，協(xié)助其取半坐臥位,，可促使感染局限化,，減少毒素吸收，減輕傷口縫合處張力,，以緩解疼痛,，促進愈合,。

住院病人由于疾病對身體的影響，加上生活環(huán)境,、生活方式的改變,、可產(chǎn)生一系列不良心理反應。

在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理,，運用護理程序的工作方法,，為病人解決問題，使病人達到治療和康復所需要的最佳身心狀態(tài),。

在護理的制度中,，有“查對制度”、“值班,、交接班制度”,、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”,、“消毒隔離制度”,、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的.,。

出來的,，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的,。違反了這些制度和規(guī)程,，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命,。

護理文書書寫質(zhì)量的高低,，可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,，可以看到你對病人整體狀況的了解程度,；看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度；看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法,；看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性,。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。

在病室實習期間掌握了各種鋪床法,，臥床病人更換床單法,。病人入院及出院護理，口腔護理,，褥瘡的預防,、治療及護理，晨晚間護理，血,、尿,、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法,。知道了醫(yī)囑處理,，病室報告、重癥記錄,、護理病例,，體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服,、霧化吸入,、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,，皮試結(jié)果的判斷,，靜脈采血、輸液,、輸血的方法體溫,、脈搏、呼吸,，血壓的測量與記錄方法,，體溫單繪制法,，氧氣吸入法,、吸痰法、鼻飼法,、灌腸法,，男、女病人導尿術,。監(jiān)護儀,、心電圖機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,，各種引流管道的原理及護理要點,。

在這短暫的實習時間里，我真的收獲很多,。