隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇一

回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥,?？吹竭@樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應了,。

燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的,。冬天,放一火盆,加進木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味,。

然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放進窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭,。

放最底下確當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上往,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切預備停當后,激動人心的時刻終于到來了,我興奮地說 ,“爸,我來點火,?！?/p>

“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,固然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙似乎是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。

然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土,。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了,。

一天的工作結(jié)束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風中來了,熱熱的被窩實在是讓我眷戀,。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸往撿炭了,。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了,?！?/p>

“哦,我知道了?！?/p>

一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤,。接下來就拿到集市上往賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了,。

看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點,。

這個比喻是有點俗氣,不進雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話,當然就會給人更多的熱和與熱量,。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火,。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,熱和而又熱烈的。

按照佛教里的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的,。看過很多普通老百姓的人生,實在還是簡單,。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了,。就人生而言,我們都是木炭一根。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇二

1. 充實自己的假期生活,，鍛煉自身的膽量和社會交流能力,，通過的實際工作來認識社會。

2. 賺取一些資金,，減輕父母的負擔,，并為自己準備一些購買想要書籍的資金。

3. 改善自我的思想,，鍛煉自身的意志,，認識社會的辛苦，加強自身的學習動力！

作為一名高中生,，粗淺的社會經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡單又輕松的工作,。但如今，在真正的體會了工作的經(jīng)歷之后,，我才明白什么叫“不要看表面”,，作為一名書店店員，在每天的工作中不僅要整理書架,，更要及時的補貨搬書,！畢竟是店里，每天要搬運的書都有很多,，更別提還有很多被翻亂的書要整理,。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了,。

當初在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,，我也有想過要不要及時辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,，店員大部分都是一些學生,，大家都堅持了下來，但我卻剛剛開始就打退堂鼓,，這不是讓人笑話嗎,？為此，我還是在這份工作中堅持了下來,，并充分的在這個工作中鍛煉了自己,。

回顧這場工作，在工作的崗位上,，我漸漸熟練了工作的技巧,，在工作中，不僅能嚴格仔細的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心,。這讓我在招呼客人的時候變的更自信,，更善談，大大鍛煉了我的交流能力,。

在這次的實踐中,，我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來說好像是非常艱難的任務,。但在領導和同事的鼓勵下,，我堅持了下來，并漸漸的將這份工作做好,！如今,，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨當一面！最后還用自己的薪資給父母買了禮物，并從店內(nèi)購買到了自己需要資料,。

總的來說,，這次的實踐是非常充實的！這段經(jīng)歷不僅加強了我對社會的認識,，也改變了我對“困難”的看法,！相信在今后的學習中，我也會變得更加堅定,，更加的出色,！

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇三

【摘要】作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。 因此，在今年的寒假,，想更多的去了解社會,，了解社區(qū)群眾的生活環(huán)境和社會生活情況。我光榮的成為一名社區(qū)服務志愿者,，順利完成了社區(qū)服務實踐工作,。

【關鍵詞】社區(qū)服務、志愿者,、院落,、敬老院、孤兒院,、收獲,、感恩 正逢家鄉(xiāng)的社區(qū)需要幾名大學生志愿者參加社區(qū)活動，服務社區(qū),。我提前做好準備工作,，了解社區(qū)的人口，現(xiàn)狀,，環(huán)境和社區(qū)的經(jīng)濟狀況和未來發(fā)展規(guī)劃。同時我進一步加強自己,，準備面試,，查詢?nèi)绾巫龊靡幻麅?yōu)秀的志愿者，積極準備,，經(jīng)過社區(qū)的篩選,，我很榮幸的被選為一名社區(qū)志愿者。實踐時間為一個月，在開始的工作中,，雖然遇到過一些困難,，和自己想象的有一些區(qū)別。但在社區(qū)干部的進行指導下,，在一如既往的做好各項工作后,，又逐漸著手于一些新方面工作。在慢慢的工作進程中,，逐漸有了一種“充實”感覺,。在這段時間里的掛職鍛煉經(jīng)歷不僅使我學到了不少工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺,，而且也讓我從中體會到了很多東西,。下面就結(jié)合我掛職鍛煉過程所做工作及參加活動，談一談自己在這段時間里的體會和收獲,。

一,、院落之行

走進院落，了解實際情況,。在下社區(qū)的第一周里,，我們一行人就在社區(qū)干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括

了解院落樓棟分布,，說居住居民概況等,。在這次走訪中，我們詳細了解了各院落的基本情況,，為以后開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這么認真,、客觀地去看待院落的各種情況，使我學到了很多以前很多沒學過的知識,。

走進院落,，進行調(diào)查。在本次掛職實踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務需求調(diào)查是我們此次的重要工作,。為此,，泰安街街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓，然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明,，以使得我們在實際中能盡量少走彎路,。在一切準備都做好后，我們就開始到各個院落去參與調(diào)查,。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi),、保安的熱心支持，順利的進行調(diào)查,。

整理調(diào)查資料,。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,，我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄,。由于收集上來的資料繁多,，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫助我們,，介紹一些資料整理的方法技巧,。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學習和工作提供了寶貴經(jīng)驗,。

協(xié)助干部做好日常工作,。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長,，協(xié)助干部更快,、更好的完成一些工作，如打印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,。

二,、敬老院之行

除此之外，我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務工作,，老人們辛勞一輩子,，那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活，在社區(qū),，社會和政府的幫助下,，他們的生活得以有依靠，享受社會的福利待遇,，安度一個晚年,，但是老人們的生活卻也是孤獨的，因此,，想更多的把歡樂和關心帶去給老人們,，我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志愿者活動,。寒風瑟瑟中,，大家準時集中，搭上了前往目的地的公車,。然而,，這卻不止是一次活動，而是一次感悟的歷程,。盡管活動只有短短的一個半小時,，但思想?yún)s在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩,、聊天的過程中,，我想了許多。在長者服務中心,，有幾位老人由于年齡較高,，已經(jīng)不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,，當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,，瘦小的身軀晃動著，眼里的渴望與現(xiàn)實表達的無奈結(jié)合,，讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀,，曾經(jīng)為家庭、為社會做出貢獻的他們,，卻在晚年時生活得如此疲累,。在聊天的過程中，有一位老人一直對家里人有著不小的意見,。聽著老人的埋怨,，我們都沉默了：辛苦拉扯大的孩子，為了自己生活得舒心自由,，竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,，不聞不問。老人眼角的淚花,， 激動的語言,，總讓我們看到她的心痛，她的無奈和受傷,。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎：我們都是一個人加上另一個人的長相,，時間的墻，從他們的手掌到我們的肩膀,。所有人都在這個極速發(fā)展的社會中努力拼搏,，為生計而奮斗著?？墒?，這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力，哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,，鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養(yǎng),，哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些，怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,，真的只有看過老人們的淚花,，聽過他們的講述,，我們才能如此深刻地感悟到：沙灘上，腳印兩對半是個多么溫馨,，多么幸福的畫面吧,。

看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境，我也深深地感受到身上的重擔,。如果政府能更多地關心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們,，在天冷時為他們及時添置衣物，在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,，我想,，老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現(xiàn)笑容與安慰吧。除此之外,，看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,，他們的名字、身體狀況,、精神狀況對他們來說都是了如指掌的,。看到這一幕,，我突然覺得充滿希望：是啊,，盡管老人沒有家人的陪伴，卻也能有這群年輕,、熱血的青年人關注著,、關心著。這一份溫馨,，暖在胸口,，也為我們的奉獻心、愛心增溫了,。有了這一次活動的經(jīng)驗和感悟,，我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,，但是,，只有我們盡力了，用心了,，才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!

活動結(jié)束了,，可心靈依舊被震撼著。往后的日子里,，要帶著這份感動與感悟,，帶著這份深刻，善待身邊的長者,，努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境,。我想,，這是這次活動最最珍貴的寶藏。

三,、孤兒院之行

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，社會上仍然有很多孤兒，他們本是應該享受父母的疼愛,，親人的呵護和家庭的愛護。然而由于種種原因和不幸,，他們從小就沒有家庭,，沒有父母，他們更需要社會的關心和愛護,，為他們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,，生活中充滿陽光和正常的孩子一樣，擁有一個快樂的童年,，好好學習,，成為國家的棟梁之材。 因此,，我們此次志愿服務也包括去孤兒院,，和天真的孩子們共度美好時光。那天,，我們都很興奮,，早早就去看這群可愛的小孩子。他們是那么活潑可愛,，那么簡單的笑,，仿佛讓我看到了他們純凈的心靈。他們在小廣場上自由自在地跑跳玩耍,，完全不是我所預想的那樣,，他們照樣開心，他們照樣快樂,，但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛需要關懷,。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾，一生下來就被父母拋棄,，輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院,。由于照顧孩子的阿姨人數(shù)有限，不能很細心的照顧到每一個孩子,。小一點的孩子不會坐著,，甚至只能獨自躺著，大一點的沒有人抱,，就任憑他哭鬧,。我們?nèi)チ艘仓皇潜Пн@個,，親親那個，不能很周到的單陪一個孩子,。我們一行4位女生2位男生,，男生說長這么大從來沒抱過孩子，但是依然很認真的和他們說話,，逗他們玩,，而耿宏霏則摟著兩個孩子在看電視，兩個小家伙乖乖地偎依在她懷里,。到了吃晚飯的時候了,，我們每人分別給一個孩子喂飯，總聽說現(xiàn)在孩子挑食,，小孩的家長常常抱怨喂飯費勁,，可是這里的孩子卻不一樣，他們都很乖,，安安靜靜坐在桌子前,，我怕他嚼不爛慢慢喂，一口喂慢了,，他還著急地拍桌子呢,。喂完飯，天已經(jīng)要黑了,。戀戀不舍地離開,，大一點的孩子在很認真地“警告”和他一直玩的姐姐，“下次一定還來看我!”,，最小的孩子已經(jīng)在我們的輕拍中睡下了,，有個一直認生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手，眼睛里分明是依依不舍??,。孤兒院的阿姨對我們說,，你們多來吧!來了還能多抱抱他們，我們平時忙不過來,，你們一來,，多給他們一點關愛。晚上回來,，已經(jīng)是八點多了,，坐車坐得人腰酸背疼，而且大家都還沒有吃飯,。我試圖從每個人的身上發(fā)現(xiàn)一些志愿者的精神,，志愿者的奉獻或者什么不平凡的氣質(zhì)，可是，這次行動,，似乎只不過是一次簡單的旅行,，很平常地融入到了他們每個人的生活當中，成為了生活的一部分,。

【結(jié)束語】在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信,，自己的明天將會更加美好!

這就是我參加社區(qū)服務志愿者工作的全部內(nèi)容，在這段時間里,，感到很充實,，親身參加了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作,，達到了鍛煉成長的目的,。作為一名志愿者我收獲很多，覺得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂的工作。我懂得了去感恩社會感恩他人,，用一顆感恩的心去回報社會,，在未來的日子里也盡自己的全部去幫助需要幫助的人，同時,，我們也應該把這種志愿服務的精神傳承下去,，感染身邊的每一個人，創(chuàng)建和諧感恩的社會,。把這種社會風氣傳遞下去,，我也會把這項志愿服務工作堅持下去，成為我一直堅守的信念,。我也堅信所獲得的時間經(jīng)驗會使我們終身受益,，在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得以驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經(jīng)驗不斷應用到實際工作中來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明前程努力,。同時,，在接下來的實踐中繼續(xù)認真做好各項工作，以取得更大的成功,，實現(xiàn)自己的人生價值,。同時通過這次的社會實踐，讓我們學會了很多東西,，我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我們才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇四

主題是社會實踐報告的靈魂,，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,，確定主題要注意：報告的主題應與實踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,，避免文題不副,。? 2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料"，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,，不可能也不必都寫上報告,，要注意取舍,。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關的材料，去掉無關的,，關系不大的,，次要的，非本質(zhì)的材料,，使主題集中,、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結(jié)合,，材料不僅要支持報告中某個觀點,，而且要相互支持，形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中,，要比較,、鑒別、精選材料,，選擇最好的材料來支持作者的意見,，使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱這是實踐報告構(gòu)思中的一個關鍵環(huán)節(jié),。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式,，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,，構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是："圍繞主題,，層層進逼,，環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,，要求必須綱目分明,，層次分明。實踐報告的提綱有兩種,，一種是觀點式提綱,，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,，即按層次意義表達上的章,、節(jié)、目,，逐一地一條條地寫成提綱,。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。 4.起草社會實踐報告這是社會實踐報告寫作的行文階段,。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題,、選好的材料和寫作提綱,，有條不紊地行文。寫作過程中,，要從實際需要出發(fā)選用語言,，靈活地劃分段落。

在行文時要注意：①結(jié)構(gòu)合理(標題,、導語,、正文、結(jié)尾,、落款);②報告文字規(guī)范,，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策,，引進急需人才",，"運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才",，(文章段落的條目觀點);③通讀易懂,。注意對數(shù)字、圖表,、專業(yè)名詞術語的使用,，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力,，準確,、鮮明、生動,、樸實,。 5.修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后，要認真修改,。主要是對報告的主題,、材料、結(jié)構(gòu),、語言文字和標點符號進行檢查,，加以增、刪,、改,、調(diào)。在完成這些工作之后,，才能定稿向上報送或發(fā)表,。

1.報告題目報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內(nèi)容,、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字,。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長，可以設副標題,，把細節(jié)放在副標題里,。 2.學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱,。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字數(shù)要適當,，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞,。摘要包括：a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞; d)中圖分類號,。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關背景,、時間,、地點、人員,、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述,。要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是、與時俱進的思想路線,，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用,，能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,，重點突出，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法,。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重

對于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中,。

例文：

從昨天就開始下的雪，所以今天醒來的時候發(fā)現(xiàn)雪堆積的很厚了,。沒有掃過的積雪,，大約能沒過小腿的一半了?？粗鲂械娜死щy地走在路上,，我突然希望我可以做些什么。于是我參加了掃雪的社區(qū)服務的活動,。

當我拿好鐵鍬到了路上時,，很多居委會的人正在努力鏟雪、掃雪,。這還是我第一次參加鏟雪的活動,。也許是因為從來沒用過，我發(fā)現(xiàn)鐵鍬很不順手,，但是我仍然拿著鐵鍬學著他們的樣子鏟雪,，他們也很樂意交我用鐵鍬的技巧。很快我就能很順利的使用鐵鍬了,。

他們告訴我,，我可以先拿著鐵鍬不停地鏟下積壓的厚冰，弄到道路的兩旁,。然后在和他們一起用掃把清理著道路上殘余的積雪,。不久，一條路上的積雪終于被清理干凈,。

在這寒風凜冽的天氣中,，我的手很快就被凍僵了，手套根本就不管用,。大雪一直下個不停,，總是有雪花迎面撲來,。但是活動中卻充斥著溫暖與陽光。我們不畏嚴寒,，團結(jié)合作,、齊心協(xié)力，雖然任務十分艱巨,，但我們?nèi)阅槖煨θ?，不怕困難，堅持把雪清理得干凈,。

兩個小時以后工作結(jié)束,，原本白雪覆蓋的社區(qū)豁然開朗。我的手也終于暖和了,，除了很多汗,。看著整潔的道路,。心里油然生出一種巨大的成就感,。

這次的活動增長了我的社會實踐知識，鍛煉了我的實踐能力,，培養(yǎng)了我不畏艱難困苦,、堅持不懈的優(yōu)秀品德。而且當我再次看到暢行無阻的馬路時,，我意識到了我平時走的寬闊馬路都是清潔者用他們的辛苦換來的,，就是有了他們的勞動，才有了我平時良好的生活環(huán)境,。所以我更應當盡自己的一份力量,，積極參與到社會公益活動中來。

實踐活動盡管辛苦,，卻也非常值得,，它讓我體驗到了清潔工人平日的艱辛工作，也讓我體驗到幫助他人的快樂,，體驗到了服務社會的快樂

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇五

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

本人姓名xxx,，年齡xx,，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)：銷售員,。

由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了,，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,，自己做起了銷售員,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。 由于上學的原因,，我不經(jīng)常在家,，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后,，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

第一,，服務態(tài)度至關重要,。

做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。

第二,，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高,，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時代,。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三,，誠信是成功的根本,。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信,，我的理解就是人對人要誠實,，真誠才能得到很好的信譽,。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重,，待認真誠,，辦事周到，所以他得人緣很好,，我認為這是開店成功最重要的一點,。

第四，付出才有收獲,。

雖然我家的生意還不錯,，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,，十一點才休息,，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨,，無論寒風刺骨,，還是風雪嚴寒，依舊如故,，這是為了什么呢?我知道,，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日,。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去,，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六

畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味,。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,，這樣我才能問心無愧,。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì),，努力學好自己的專業(yè)技能,，將來回報父母，回報一切關心我的人,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇六

隨著新年的到來也迎來了我的寒假,，當然，也迎來了我的第一次社區(qū)服務經(jīng)歷,。對于一個高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當頭,，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社區(qū)服務的這次體驗,，來找出自己的不足和差距所在。

在當代社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成為我們茶余飯后的話題。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際巾去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方而,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校業(yè)學小到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,，還要從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己。

在進行社會實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自己的努力做到最好。在學校,，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是丁作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些畢業(yè)后的學長學姐門，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,。

回憶起這次社區(qū)服務活動,，我學到了許許多多在學校永遠也學不到的知識，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通,，這是我們需要長期練習的,。以前在學校一直都很少與人交流，著使我在與別人對話時不懂得應變,，常常會讓談話冷場,，這是很令人尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心虛心的接受。

這次親身的社會實踐體驗讓我有了非常深刻的感觸,，我相信這不僅是一次實踐,，還是我們?nèi)松凶钪匾囊淮稳松?jīng)歷，是我們這一生最寶貴的一筆財富,。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,，磨練自己的同時讓自己認識的.更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇七

掙錢的辛苦,。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作，留意翼翼的進行日常工作,，才能夠得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

人際關系,。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行能夠虛心請教他人,，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的潛力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此，必須要有隨機應變的潛力,。

微笑應對每一位顧客,。對人友善，肯定會獲得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑,。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人就應養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺,。而且,，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本,，也無需努力,，但它使人感到舒適，樂于理解你,。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客,。

認識來源于實踐,。一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺,，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學校看不到的東西,，也學到了一些在學校里學不到的知識,。我想，這個就應是我這次做社會實踐最大的收獲,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇八

這個寒假,，由于假期時間比較長,，還包括春節(jié)、元宵節(jié),，為了能夠多一些和家人相處的時間,，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐,。

當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會，所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作,。這是我第一次體驗上班族的感覺,，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實,，也讓我有了很大的收獲,。

第一天到社區(qū)報到時，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張,。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩,，因此我很放不開,，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,，克服自己心里的障礙是首要的,，所以我鼓起勇氣,、拿出真誠的笑容向大家問好,，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌,、講笑話。隨著相處的時間增長,，阿姨們都很喜歡我,，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力,。

在社區(qū),，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡單,，但是真正做起來時真的很吃力,。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結(jié)整理的時候,，繁復甬多的資料需要分類歸置,，有的需要輸入電腦中保存,。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,，尤其是計算機的運用,。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,，我希望大家共同進步。

于是在工作之余,，我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,，大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區(qū)的工作,，并且我并非學習與此相關的專業(yè),，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多,，還在人生哲理上有所領悟,。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教,，必定獲益良多,。

工作中，另一個關鍵是細心負責,。記得從小學到高中,，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,，永遠成立,。不細心復習考試，就會丟三落四,，拉低分數(shù),；不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響,。在我的工作中,，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料,，輸入電腦的與原始資料不符,，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚,。因此,，專心工作，細心,、細心,、再細心，是多么的重要,。

寒假社會實踐告一段落了,，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂,。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預料中的,，也有意料之外的,，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助,。我成熟了,，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容,。

我第一次如此關注身邊的人和事,，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn),，去思考,。我真的感到很開心，為自己,，也為別人,、社會,。我們這個社會,，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力,，我相信,，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中,，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅,。

社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個小志愿者，當我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,，我欣然答應了,。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離,，但是我真心的喜歡為大家服務,，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的,。

通過這次的社會實踐，通過對社區(qū)阿姨們的觀察,，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：想要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出比別認加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，了解到了有時工作的辛苦艱辛,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。與此同時,，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,，辛苦的工作著,，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們,。想起來,，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎,。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習的過程中,，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力,，引導了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力,。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,，一定會扛起社會進步建設的重任，迎接更美好的未來!

千里之行,，始于足下,。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇九

關于高中生兼職

時下，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。

在校高中生，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名。

本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開,。

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動,。

當代高中生與以往的高中生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當前，高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇十

節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,，是最隆重的節(jié)日,。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教,、祭祀,、慶典、聚會等相聯(lián),。傳統(tǒng)的春節(jié),，有關于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法,、熬年守歲,、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說;有掃塵,、春聯(lián),、門畫、倒貼“?！弊?、守歲、爆竹,、拜年,、看大戲、鬧元宵等習俗;有臘八粥,、年糕,、餃子、元宵,、春餅等食俗;還有大年初一不掃地,、不走后門、不打罵孩子,、相互祝賀新年萬事如意等風俗……

了解春節(jié)的習俗

1,、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是每一個華夏兒女最期盼的日子,。讓學生較全面地了解與新年有關的知識,，從形式上的過新年到走近新年、研究新年,，進而了解春節(jié)的由來,、禮節(jié)及相關習俗,。

2,、到超市、飾品屋,、節(jié)日禮品屋等進行參觀,、調(diào)查、訪問,，上網(wǎng)查詢有關資料,，培養(yǎng)學生收集整理資料并根據(jù)資料進行分析問題，解決問題的能力,。

3,、能利用信息技術收集有關各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學生對收集到的信息進行處理,、匯總和應用的能力,。

“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨,，家家戶戶都要打掃環(huán)境,，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾,，灑掃六閭庭院,，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝,。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生,、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

春聯(lián)也叫門對,、春貼,、對聯(lián)、對子,、桃符等,，它以工整、對偶,、簡潔,、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望,，是我國特有的文學形式,。每逢春節(jié),，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,，為節(jié)日增加喜慶氣氛,。

貼窗花和倒貼“福”字

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花,。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體,。

年畫

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,，反映了人民樸素的風俗和信仰,，寄托著他們對未來的希望。

除夕守歲是最重要的年俗活動之一,，守歲之俗由來已久,。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜，各相與贈送,，稱為“饋歲”;酒食相邀,，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備,，稱為“分歲”;大家終夜不眠,，以待天明，稱曰“守歲”,。

中國民間有“開門爆竹”一說,。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新,。爆竹是中國特產(chǎn)，亦稱“爆仗”,、“炮仗”,、“鞭炮”。

新年的初一,，人們都早早起來,，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊,，出門去走親訪友,，相互拜年，恭祝來年大吉大利,。

通過本次活動讓更多的同學了解春節(jié)文化,，領略中國文化魅力,，讓我們更加熱愛我們的節(jié)日，春節(jié),。通過這次活動,，讓同學學會自主學習，形成良好的溝通與合作的互動能力,，增進同學間的感情,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇十一

為了提高中學生自身的社會實踐能力，更好地了解未來的就業(yè)形勢,。我們經(jīng)常在寒假和暑假的幫助下找到一些假期工作,，以豐富和鍛煉我們的社會生存能力,，然后掌握社會發(fā)展的時代趨勢,。因為大部分都是從事餐飲行業(yè)，所以逐漸對這個以服務為特色的行業(yè)有了深入的了解,。隨著國內(nèi)物價快速上漲等外部環(huán)境因素的影響,，各大餐飲業(yè)也突然受到了很大的影響?；诖?，我更加關注餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀，狀,，并盡可能深入其中,，并在不斷的社會實踐中得出了自己的觀點和理解。

百xxxxx門店

百勝蜂金亭店是一家以經(jīng)營披薩為特色的連鎖餐飲業(yè),。雖然它不是幾家星級酒店,，但它的酒店規(guī)模在同類酒店中也相當不錯。此外,，它受到客戶的青睞,，但往往供不應求。運營也很有特色,，服務質(zhì)量很好,。我注重誠信經(jīng)營。接下來,，我將結(jié)合以上時間經(jīng)驗,，談談我對當前餐飲業(yè)的一些建議。

我們一大早就來到百勝蜂金庭店,，開始了我們今天的艱苦實踐活動,，如下

一大早，我們開始幫助店員打掃衛(wèi)生

我們在疊紙箱

王駒正在整理臺務

我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

這是方建財?shù)寞B宣傳冊

王駒在理小冊子

他們在做小冊子

金虹列正在整理外賣

李偉新在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房里切水果

下午,，我們集體出去發(fā)傳單

就這樣,，我們在百勝蜂金庭店工作了一整天,。當我們走出商店時，我們真的很累

在我看來,，餐飲業(yè)要想在同類行業(yè)銷售特色,，實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展，必須充分關注以下環(huán)節(jié),，有效結(jié)合各環(huán)節(jié),。只有這樣，餐飲業(yè)才能真正擺脫當前價格上漲等外部環(huán)境的負面影響,。

良好舒適的用餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,。有時商店的大小并不重要，但舒適干凈的環(huán)境實際上會影響顧客的情緒,。我們出去吃飯的時候,，不管飯里的食物質(zhì)量如何？我們首先關注的是`是的,，這里的衛(wèi)生是否達標,，能否保證我們吃飯的安全。在現(xiàn)代社會,，隨著人們生活水平的不斷提高,，人們越來越重視飲食。因此,，良好的就餐環(huán)境對餐飲業(yè)極為重要,。一方面，百勝蜂金庭店做得很好,，店長非常重視用餐環(huán)境,，帶頭維護周邊用餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,，加上其獨特的西式風格,，吸引了許多來這里就餐的顧客。

眾所周知,，從事餐飲業(yè)的酒店必須有自己的特色菜,，突出酒店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時,，也要保證其他食物的質(zhì)量,。眾所周知，每個人對食物都有自己獨特的偏好,，有些顧客甚至對某些食物過敏,。例如，有些人對海鮮過敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別關注的,。特色菜可以說是酒店的招牌,，豐富其他菜肴，保證其他菜肴的質(zhì)量是必不可少的輔助前提,。在食品質(zhì)量保證方面,，我覺得百勝蜂金庭店做得很好。老板接受過相關管理知識,，所以非常重視食品質(zhì)量的第一關,。正是因為老板特別注重食品質(zhì)量，來這里吃飯的人很多,，有時候用座無虛席來形容也不夸張,。據(jù)我觀察，該店非常重視服務質(zhì)量,。如果顧客報告菜肴有問題,，他們會立即更換，員工都很有禮貌,，很友好,。

良好的服務是服務業(yè)的一個重要特征。首先,，畢竟，人們有感情,，服務人員的服務也會間接影響客戶的情緒,。據(jù)我所知，大多數(shù)從事酒店服務的人都是80年代后出生的孩子,。因為他們沒有經(jīng)歷過老一輩人的艱難生活,，所以他們對金錢的關注很弱。他們有時會有更多的東西

叛逆,，他們的叛逆已經(jīng)成為現(xiàn)代人員管理中令人頭疼的問題,。其次，從事餐飲業(yè)的高級管理人員也應實施人性化的管理計劃,。始終關心和理解服務人員,。只有這樣，酒店才能真正融入其中,。每個人都做得很好,，酒店都能實現(xiàn)新的酒店特色。這也是和諧社會一直倡導的,。

在長期的工作實踐中,，我逐漸對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解。以上是我對餐飲業(yè)的一些建議。只有與時俱進,，餐飲業(yè)才能在社會快速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略,。每個環(huán)節(jié)都不是孤立的。只有充分結(jié)合各環(huán)節(jié)的特點,，才能合理有效地管理現(xiàn)代餐飲業(yè),，實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮。雖然我在這個假期沒有提高我的專業(yè)知識和專業(yè)能力·但我覺得我知道書中沒有的東西太多了,。假期實踐提高了我的溝通能力,，讓我知道錢來之不易，讓我知道人們應該為自己的天空而奮斗,。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇十二

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?/p>

自己的貢獻,；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，

胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，

加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。答案補充寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

寒假高中生社會實踐報告400字 寒假高中生社會實踐報告篇十三

通過這次的社會實踐,，讓我學會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎，只是,，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習的過程中，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事,，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信，自己的明天將會更加美好!

一.問題的由來：

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，人們的金錢觀,，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實生活中,，在校高中生幾乎是純粹的消費者,，我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生,，我們很有興趣知道,，xxx高中生的消費欲望，消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,，我們展開了題為“關于xxx高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動,。

二.研究目的與意義：

通過這次研究，一方面可以對當代xxx高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,，從而指出其中存在的問題,，并就問題尋求解決方法，幫助xxx高中生樹立正確的消費觀,，端正消費行為,。另一方面，通過這次研究,，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,，探究問題的能力和實踐能力，從而提高我們的綜合素質(zhì),。

三.課題研究方法及途徑：

1.研究方法：問卷調(diào)查法,、小組討論法、采訪法;

2.途徑：上網(wǎng),、到圖書館查找資料,，采訪，問卷調(diào)查,。

四.研究步驟：確定課題→設計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五.研究過程：

1.準備工作：在老師的指導下，先確定課題的研究方法及步驟,，制定活動計劃,，確定要開展的活動，并合理地分工,，做好準備工作;

2.研究階段：

①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料,，對資料進行一定分析，以此對當代高中生的消費觀念有初步了解,，以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料,，結(jié)合我們自身消費的實際情況，經(jīng)導師指導和小組討論,，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,，并對xxx各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查，統(tǒng)計百分比,。

③個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學進行個人專訪,，了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關結(jié)論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導師進行商討,，提出解決問題的方法,。

六.研究結(jié)果：

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：

a.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學的消費比較理智,，有76.6%的同學認為錢該花就花,16%的同學認為應盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學選擇了有錢盡管花,。就個人消費而言，有80%的同學以經(jīng)濟實惠為主要標準,。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學生中大部分有較好的消費習慣，且勤儉節(jié)約在xxx高中生心目中仍有一定地位,。

b.對于影響消費的因素,，有66%的同學會根據(jù)自己的實際需要，值得一提的是,，有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大,，而這一比例在獨生子女中僅為14.2%，這說明在以自己實際情況為主導的消費前提下,，非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀：

c.零花錢的來源及數(shù)量,。受訪學生中，接近98%的同學的零花錢來自于父母,。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,，這個零花錢數(shù)目比較合理;

d.理財能力較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,，有47.8%的同學對使用零花錢有一定的計劃,，其中有20.21%的同學能堅持計劃。關于有否紀錄花錢情況,，有57.45%的同學從來不記,，只有6.38%的同學一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,，有48.94%的同學表示僅僅夠,，有40.43%的同學每個月都有錢剩余，其中獨生男同學每月有錢剩余的比例更達到了63.64%,。以上數(shù)據(jù)表明,，同學們普遍能較好地使用自己的零花錢，也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,，說明受訪學生的理財能力較高,。

e.零花錢的最終用途。41.49%的同學的錢主要花在食品上，15.96%花在衣著服飾上,，21.13%用在學習方面，15.96%則花在娛樂方面,。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,，而學習開銷在當中也占有比較大的比重，說明高中生還是比較注重知識方面的消費,。

f.對個別消費行為的分析：78.43%的女同學認為不可以去網(wǎng)吧,、歌舞廳，而有67.44%的男同學則認為可以,。這反映男女同學的消費觀存在一定差異,，這大概與男女生在心理上的差異有關;在環(huán)境保護問題方面，有73.40%的同學會在消費時考慮到,，這表明大部分同學能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務,，說明xxx高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強的社會責任感,。

g.對于花錢最有意義的一欄,，多數(shù)同學填寫：“資助貧困生最有意義”，說明眾多的xxx人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學生,，有潛移默化的影響,。

⑵從消費狀況看消費觀，并就有關問題研究對策：

①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間,，自我意識較強,，多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心，認為自己已經(jīng)長大,，具備了獨立消費的能力,。這就很容易導致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,，高中生應樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，多聽家長,、老師的教導，發(fā)揚艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神,，努力矯正不良消費習慣，提高消費的科學性,。

②從家庭教育方面看：家長是學生的第一任啟蒙老師,。家長的消費觀或多或少會對學生造成一定的影響，所以,，家長平日一定要言傳身教,，多引導高中生正確消費,。對于學生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。

③從學校教育方面看,。接受學校教育是高中生日常最基本的工作之一,。學校應利用自己的這一優(yōu)勢，多對學生進行有關的個人理財常識教育,、綠色消費教育等,，使學生的消費觀念得到真正提高，從小培養(yǎng)良好的消費習慣和理財能力,。

④從社會方面看,。xxx經(jīng)濟發(fā)達，市場競爭激烈,，在市場經(jīng)濟下,，常有不法商人為牟取暴利而針對中學生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙,。在這樣的社會環(huán)境下,，高中生容易被誤導，錯誤消費,。因此,，有關部門除了應加強有關方面的宣傳與教育外，還應加強整頓市場經(jīng)濟秩序,，為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境,。

總之，xxx高中生的正確消費觀的形成,，需要個人,、家庭、學校,、社會的共同努力,。