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最新企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 16:41:22
最新企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)(5篇)
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隨著社會不斷地進步,,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)篇1

一,、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,,通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。作為一個本科生,專業(yè)實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,,更是一種磨練或者說一次歷練,,因為當(dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭,。因此我們要加大實習(xí)力度,,培養(yǎng)自己的實際工作能力。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,理論聯(lián)系實踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的,。通過專業(yè)實習(xí),加強對專業(yè)基本理論,、基本方法和基本技能認識和掌握,;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實踐的差距,,專業(yè)的實習(xí)成為了重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程,;實習(xí)就是一種實踐過程,我們可以通過實習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ),。

通過這次畢業(yè)實習(xí)主要達到以下目的:

1.加強和鞏固理論知識,,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2.鍛煉自己的實習(xí)工作能力,,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力,。

3.通過畢業(yè)實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任,。

二,、實習(xí)的基本情況

實習(xí)時間:20__年4月24日—6月21日

實習(xí)地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

實習(xí)單位:上海順舟電子科技有限公司

實習(xí)崗位:銷售工程師

三、實習(xí)過程和內(nèi)容

我所實習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),,公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā),、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee,、GPRS/GSM,、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),,為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集,、智能家居,、智能照明、食品安全追溯,、智能建筑節(jié)能,、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域,。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案,。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。

從20__年2月18日進入公司開始,,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間,,整個培訓(xùn)雖然簡單,,但整個流程下來還是很費心的,,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,,正式開始接觸銷售了,。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話,、郵件,、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,,跟進測試問題,為客戶服務(wù),,建立起與客戶的關(guān)系,,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,,并達成交易,。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機會給我,。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法,。

實習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才,。在這3個月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,,沒什么技術(shù)含量,,到后來真的認識到了銷售其

實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,,那就是顧客就是上帝,,無論顧客多么刁鉆,要求多高,,都要盡量滿足顧客,。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,,給人一種干凈的感覺,,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,,無論在何處工作,,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗,。

四,、實習(xí)心得和體會

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,。本次實習(xí),共持續(xù)了三個月,,不算長,,也不算短,還是讓我有很多的感悟,。

1.我證明了自己的價值。至少我知道,,如果我現(xiàn)在就出去工作,,是一點也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,,我只能是做的更好,,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,,找一份更好的工作,。

2.在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,,這就要求你有很強的應(yīng)變能力,。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,,要自己自動自覺的去做事,,才能得到大家的肯定,。

3.一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,,綜合看來,,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強,隨意性較大,;

(2)有時候辦事不夠干練,;

(3)工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,;

(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,,所掌握的'溝通技巧還不夠扎實等等。

4.實習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,,也是自己步入社會努力工作的開始,。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),,比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等,。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),,大學(xué)時期的積累,必定是我人生的一筆財富,!

五,、幾點建議

(一)對實習(xí)單位的建議

在實習(xí)中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班,。實習(xí)過程中遵守該公司的各項制度,,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:

1.從我的角度來看,上海順舟科技作為一個小公司,,管理中有很多問題,,最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話,。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,,公司沒有一個有效地激勵機制,,造成一些員工的工作積極性和效率不高。

2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,,使銷售工作陷入被動,直接影響生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn),;銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉(zhuǎn),。

3.市場信息反饋較慢,,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極,。

希望順舟科技能在以上問題上尋找對策,,有效解決,從而公司得到進一步發(fā)展,。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習(xí)機會,,感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),,感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照,,再次向你們致謝!

(二)對學(xué)院教學(xué)方面的改進建議

在實習(xí)過程中雖然在書面上學(xué)到的東西確實是很多,,但是太多的不知讓我很困擾,,就是實際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時候提供給我們實際實習(xí)的機會,。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置,。實習(xí)中了解到,,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人,。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才,。我們不能改變招聘條件,,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題,。首先,,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),、課程設(shè)置,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃,、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等,。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ),。 最后,感謝我的母?!不湛萍紝W(xué)院,,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,,感謝幾年以來教育過我的所有老師,,尤其是班主任張老師和實習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,,你們辛苦了,!

企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)篇2

社會實踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運用真理,、驗證真理,、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實踐,,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合,。下面范文大全小編帶來暑假社會實踐調(diào)查活動報告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到基層去參加社會實踐活動,。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動,。

新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè),,它主要生產(chǎn)各種泵類,,如工業(yè)用泵、大型水泵等,,它擁有職工200多人,,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員,、高級技術(shù)設(shè)計師,、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工,,擁有獨立的下料車間,、車工加工車間、還有安裝車間,,整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法,,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產(chǎn),,整個生產(chǎn)過程井井有條,。

我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責(zé)人陳經(jīng)理,,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,,另外,,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線,。首先在那里聽到的就是機床的聲音,,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,,惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差,。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,,當(dāng)然大小也不一樣,,不過加工的零件的類型是大體相同的,。

作為一個學(xué)習(xí)機械類專業(yè)的大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,,所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識相結(jié)合,,我在加工車間內(nèi)仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗,。

首先我來到了下料車間,,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,,我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,,我沒有見過拉床,所以當(dāng)我一看到拉床時很驚喜,,因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了,。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當(dāng)復(fù)雜,,它的齒與齒之間有一定的齒高差,,外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點,可以拉削工件,,因而拉刀的造價很昂貴,,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,,為了下一步生產(chǎn)的順利進行,,工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng),不然的話,,工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進行,,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

然后我來到的是車工加工車間,,那里面的車床有一些是老式車床,,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊,?在工廠內(nèi)有專門的吊車,,它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢茫缓笥晒と藥煾悼矿w力把工件裝卡在卡盤上,,從而達到所要的要求,。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件,。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,,如果進給量把握的不好就會導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,,沒有一點的馬虎大意,,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因,,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗,。銑車和磨床也在加工車間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,,加工精度相當(dāng)高,,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn),。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,,在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求,。鉆床是用來鉆孔的機床,,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床,,它使用簡單,,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差,。

最后我來到了安裝車間,,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,,有的看圖紙說明,,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,,從而可以保證安裝的準(zhǔn)確性,。

在我呆在工廠的一段時間里,我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點,,師傅們對我是有問必答,,我從中學(xué)到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點,,以及從事機械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項,,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn),,如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資,,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬,,這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性,,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議:

1,、加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,,防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。

2,、加工工件時盡量的提高其加工的精度,,以利于泵的安裝,,并可以提高泵在工作時的機械效率。

3,、加工完成工件后,,在休息的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源,。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見,在生產(chǎn)中未必湊效,,希望公司對我的建議做出客觀的評價,,謝謝!

在暑假社會實踐的過程中,,我白天在工廠內(nèi)進行生產(chǎn)調(diào)查,,晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理,并結(jié)合自己的專業(yè)課本進行思考,。經(jīng)過這次社會實踐活動,,我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,,我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地,。

在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司給我提供這次社會實踐的機會,,同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導(dǎo),!

企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)篇3

一、目的:

本公司害蟲防治主要是確保廠區(qū)內(nèi)外無害蟲活動痕跡,,保證害蟲防治和捕獲器材放置安全,,無污染,保證所使用的藥物為允許使用的藥物,,保證相關(guān)的害蟲防治記錄齊全,,定期對害蟲防治效果進行驗證和監(jiān)督檢查。

二,、時間:

20__年__月__日

三,、范圍:

公司所有區(qū)域的害蟲控制(4月__日—6月__日)

四、參與本次害蟲防治調(diào)查的人員:

五,、害蟲防治措施的有效性

1,、廠區(qū)防鼠滅鼠設(shè)施及防治:通過將防鼠滅鼠圖與現(xiàn)場設(shè)置的防鼠滅鼠點進行核對和審查,現(xiàn)場捕鼠點與防鼠滅鼠圖規(guī)定的一致,,均有正確的編號,,捕鼠點使用了鼠籠為捕鼠工具,均處于正常使用狀態(tài),。使用的餌料均為無毒的食品餌料,。查看《防鼠記錄表》,,專人負責(zé)按規(guī)定頻率檢查并記錄,記錄按時復(fù)核,,上次害蟲防治調(diào)查后至今未發(fā)現(xiàn)老鼠和捕鼠設(shè)施遺失情況,,廠區(qū)未發(fā)現(xiàn)有鼠害活動的痕跡。

2,、冷庫倉庫害蟲防治調(diào)查:冷庫倉庫均根據(jù)實際情況設(shè)置了害蟲防治設(shè)施,,冷庫倉庫門口均設(shè)置了捕鼠籠(可以正常使用)、倉庫入庫設(shè)施了擋鼠板,;倉庫能夠按規(guī)定頻率完成防鼠滅鼠工作并填寫《防鼠滅鼠執(zhí)行記錄》,,冷庫倉庫未發(fā)現(xiàn)有鼠害活動的痕跡。

3,、廠區(qū)防蠅滅蠅調(diào)查情況:這個季度溫度較低,,廠區(qū)內(nèi)沒有蚊子蒼蠅,按照文件要求,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,定期修剪草坪,廠區(qū)生活垃圾每天由專人負責(zé)清理,,防止蠅蟲滋生,,。

4,、車間害蟲防治調(diào)查: 車間現(xiàn)場未發(fā)現(xiàn)害蟲及活動痕跡,;車間現(xiàn)場害蟲控制設(shè)施均處于有效狀態(tài)(包括擋鼠板、防蠅簾,、滅蠅燈等),。車間內(nèi)的滅蠅燈每天下班前都安排專人進行清理并填寫《防蠅蟲記錄》,記錄能夠按時復(fù)核,。

5,、害蟲防治管理

1)負責(zé)害蟲防治的人員定期進行適當(dāng)培訓(xùn)并考核,熟悉相關(guān)的害蟲防治知識和注意事項,,保證能夠勝任公司內(nèi)部的害蟲防治工作,。

2)公司制定并完善了《害蟲控制計劃》并有效實施,規(guī)定了害蟲防治的項目,,檢查監(jiān)控的頻率,,殺蟲劑的使用、害蟲控制圖,、監(jiān)督檢查等,。

3)用于害蟲防治的殺蟲劑從評定合格的供方采購,在專用的上鎖的柜子存放,專人負責(zé)管理,。

4)害蟲控制設(shè)施定期檢查,,及時糾正不良情況。記錄按時進行,,定期復(fù)核,。

5)專人負責(zé)定期對工廠害蟲控制情況進行監(jiān)督檢查,能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正,。

六,、總結(jié)

經(jīng)過本次害蟲防治調(diào)查,認為公司現(xiàn)行的害蟲防治措施基本有效,,能夠有效控制工廠的害蟲危害,,,以后需繼續(xù)保持

20__年__月__日

企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)篇4

教材簡析

這是一篇調(diào)查報告,,作者通過對小樹死因的調(diào)查、分析,、得出結(jié)論:小樹的死亡,,大多是人為因素造成的,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,,最后提出建議,,采取相應(yīng)措施來保護綠化成果,課文作者先講述自己調(diào)查的原因,,一是“我”特別喜愛馬路兩側(cè)的那些小樹,,二是盛夏時,“我”發(fā)現(xiàn)有些小樹枯萎了,,有些小樹成了一根木棍,,于是我對小樹的死因進行了調(diào)查,接著,,作者講述了自己是怎樣調(diào)查的,,怎樣分析的,得出了什么結(jié)論,,提出了什么建議,,分四個部分介紹,第一部分寫調(diào)查的情況,,先寫調(diào)查的過程和方法,,作者實地考察,運用步量法,、統(tǒng)計法以及畫圖、拍照等方法進行細致的調(diào)查。然后寫調(diào)查的結(jié)果,,采用了數(shù)據(jù)說明法,,用事實說話,增強了可信度,。第二部分是對調(diào)查結(jié)果進行的分析,。照理說樹苗應(yīng)該有百分之九十五以上的成活率,而實際卻比正常情況多死亡了33棵,,但是死樹大都靠近集貿(mào)市場,。第三部分是根據(jù)調(diào)查、分析得出的結(jié)論:小樹的死亡,,大多是人為因素造成的,,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,。第四部分是作者的建議,,作者建議有關(guān)部門應(yīng)該加強合作,,堅決制止毀樹的不良現(xiàn)象,,并與每個攤主訂立“保護綠化成果合同書”,,制定一些具體措施,做到護樹有獎,,毀樹必罰,。本文語言通俗易懂,,結(jié)構(gòu)條理清楚,各部分內(nèi)容看似獨立,,其實緊密聯(lián)系,,環(huán)環(huán)相扣,每一部分用一個過渡句來街接,,使文章渾然一體。通過學(xué)習(xí)課文,,一方面了解了小樹非正確死亡的原因,,讓學(xué)生樹立環(huán)保的意識,另一方面,,本文屬于一種實用性文體,,學(xué)生通過學(xué)習(xí)本文,,初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報告的方法。

設(shè)計理念

這是一篇調(diào)查報告,,作者通過對小樹死因的調(diào)查,、分析、得出結(jié)論:小樹的死亡,,大多是人為因素造成的,,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,最后提出建議,,采取相應(yīng)措施來保護綠化成果,。對于學(xué)生來講比較陌生,本節(jié)課的教學(xué)重點是在學(xué)生了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,學(xué)會如何去寫調(diào)查報告,,掌握寫調(diào)查報告的方法,教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生探究調(diào)查報告的意義,,讓學(xué)生學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)有價值的問題,。幫助學(xué)生掌握調(diào)查的方法:測量、統(tǒng)計,、繪圖,、采訪、問卷等,。使學(xué)生在調(diào)查中順利地獲取信息。布置學(xué)生根據(jù)實際情況調(diào)查自己家周圍的樹木生長情況,,針對問題提出自己的合理建議,,在相互交流的基礎(chǔ)上拓展思路,發(fā)現(xiàn)更為有意義的問題,,學(xué)有所得,。

教學(xué)目標(biāo)

1、教育學(xué)生樹立環(huán)保意識,,自覺保護環(huán)境,。

2、默讀課文,,理解內(nèi)容,。弄清文章的結(jié)構(gòu),說說各部分的聯(lián)系,,初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報告的方法,。

3、會認“禿,、萎,、貿(mào)、”等8個生字,會寫“萎,、棍,、貿(mào)、宜”等11個字,,掌握“枯萎,、木棍、集貿(mào)市場,、垃圾,、樹坑、適宜,、訂立,、必罰”等詞語。

教學(xué)重點

本課的教學(xué)重點是弄清這篇調(diào)查報告各部分的內(nèi)容,,以及它們之間的聯(lián)系,。

教學(xué)難點

讓學(xué)生知道調(diào)查報告的意義,教會學(xué)生如何利用提到的方法收集,、分析,、處理信息。

課時安排,;

2課時

教學(xué)準(zhǔn)備:

布置學(xué)生根據(jù)實際情況調(diào)查自己家周圍的樹木生長情況,。

教學(xué)過程

第一課時

一、導(dǎo)入新課,,揭示課題

1,、談話引入:春天,園林工人在馬路兩側(cè)種植了許多國槐樹,,可到盛夏時,,有些小樹居然死了,這個現(xiàn)象讓一位小朋友感到奇怪,,他經(jīng)過調(diào)查,,找到了原因,還寫了一份調(diào)查報告,。今天,,我們一起來看一看是怎么回事。

2,、板書課題:小樹死因的調(diào)查報告

(1),、同學(xué)們看到課題你知道了什么?有什么問題想提出來嗎,?

預(yù)設(shè):1,、這篇課文是寫關(guān)于小樹死因的,。

2、問題:什么是調(diào)查報告,?

(調(diào)查報告:人們根據(jù)在實踐中對客觀實際情況的調(diào)查了解和分析研究而寫出來的書面材料,,目的在于提供研究問題根據(jù),解決問題的參考意見,。)

3,、作者為什么寫這份調(diào)查報告?作者是如何調(diào)查的,?結(jié)果怎樣,?

二、初讀課文,,整體感知,,學(xué)習(xí)生字、新詞

是啊,,作者為什么寫這份調(diào)查報告,?作者是如何調(diào)查的?結(jié)果怎樣,?讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文,。帶著這些問題,請同學(xué)們自由朗讀,,讀準(zhǔn)字音,,讀通句子,了解主要內(nèi)容,。

(一),、學(xué)習(xí)生字、新詞

1,、讀音:枯萎、菜攤,、適宜,、煙熏、必罰

2,、詞語:調(diào)查,、測量、措施,、建議

(二),、課文一共分幾部分?各個部分都寫了什么內(nèi)容,?

1,、調(diào)查的原因,、如何調(diào)查、分析信息,、得出結(jié)論,、提出建議共五部分。

2,、小作者因為看到了家門前的小樹死了,,所以調(diào)查的

3、小作者通過實地考察,,利用測量,、統(tǒng)計、畫圖,、拍照等方法進行調(diào)查,。

4、在分析信息后,,得出了小樹死因的結(jié)論,。

5、因此,,向相關(guān)部門提出了很合理的建議,。

三、細讀課文,,感悟,、理解

(一)、學(xué)習(xí)第一自然段

作者為什么寫這份調(diào)查報告,?

1.指名朗讀第一自然段

(1)指名朗讀,,讀后評議。引導(dǎo):讀出高興的語氣和疑問句

(2)通過讀文你知道了什么內(nèi)容,?

(3)作者為什么對小樹的死因進行調(diào)查,?

原因:小作者很喜歡小樹。

明明是盛夏,,小樹卻枯萎了,。

有些小樹成了一根木棍,有的只剩半截,。

(二)學(xué)習(xí)第一部分

不僅作者感到奇怪,,我們也很奇怪,一起看看作者是怎樣進行調(diào)查的,?

1,、默讀第一部分

(1)作者是怎樣進行調(diào)查的?

首先,,用步測量樹間距和樹帶長度,,然后統(tǒng)計總數(shù),,成活樹和死樹的數(shù)量,最后,,考察周圍的環(huán)境,。

(2)小作者用了哪些方法調(diào)查?如果是你還會怎樣調(diào)查,?

調(diào)查方法:1,、實地測量2、統(tǒng)計3,、考察,。還可以有:4、問卷5,、采訪等方法

(3)通過調(diào)查小作者有什么發(fā)現(xiàn),?

①道路兩旁共有一百二十八棵小樹,成活八十九棵,,約占總數(shù)的百分之七十,,死掉了三十九棵,約占總數(shù)的百分之三十,。

②死樹大多集中于集貿(mào)市場,。

③小吃店和菜攤、肉攤前較多,。

(4)通過小作者的調(diào)查,,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?你想到了什么,?

(三)默讀第二部分

(1)說說這些小樹在正常情況下應(yīng)該生長得怎樣,,為什么?

正常情況下應(yīng)該成活率在百分之九十五以上,。因為:1,,樹苗質(zhì)量優(yōu)良2,樹種耐寒且耐旱3今年氣候適宜4,,沒有發(fā)現(xiàn)病蟲害,。

(2)然而,實際卻比正常情況多死了三十三棵,,這說明什么?

小樹是非正常死亡的

(3)小樹生長的不利因素是什么,?

靠近馬路邊的集貿(mào)市場的攤位,,這里環(huán)境衛(wèi)生差垃圾邊地。

(四)自由朗讀第三部分

1,、說說小樹非正常死亡的原因,。

2,、作者得出了什么結(jié)論?這個結(jié)論正確嗎,?為什么,?

小樹的死亡,大多是人為因素造成的,,并且與集貿(mào)市場有很大關(guān)系,。

3、這樣帶來的后果是什么,?經(jīng)濟的巨大損失,。

(五)小節(jié)課文,布置作業(yè)

小作者通過自己的努力,,終于找到了小樹死亡的原因,,我們感到高興。但是,,想一想帶來的嚴重后果,,又讓我們擔(dān)憂,下節(jié)課看看小作者有什么好辦法嗎,?你們又會有哪些好的建議那,?

1,用文中調(diào)查的方法調(diào)查自己家樓下樹木生長情況,,做好記錄,,分析原因。

2,,向社區(qū)和園林部門了解相關(guān)情況,。

企業(yè)盡職調(diào)查報告收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)篇5

一、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的:透過了解大學(xué)生手機使用狀況,,為手機銷售商和手機制造商帶給參考,,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)帶給必須的參考。

(二)調(diào)查對象:在校生

(三)調(diào)查程序:

1,、設(shè)計調(diào)查問卷,,明確調(diào)查方向和資料;

2,、進行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查,。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

3,、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進行分析,,具體資料如下:

(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子,、月消費分布狀況的均值,、方差等分布的數(shù)字特征,,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);

(2)根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,,對手機市場進行分析,;

二、問卷設(shè)計

大學(xué)生手機使用狀況調(diào)查問卷

同學(xué)您好:

打擾一下,,幫我填一個表能夠嗎,?為了了解在校大學(xué)生對手機消費的需求,我特地展開了此次的調(diào)查活動,,期望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調(diào)查,、,將您的選項填入括號中,。

1,、您目前擁有手機嗎

a、有b,、沒有

2,、您的手機牌子是什么?

a,、諾基亞b,、摩托羅拉c、三星d,、索尼愛立信e,、cectf、夏新g,、其他()

3,、您購買手機的場所是

a、商場b,、專賣店c,、網(wǎng)上訂購d、其他()

4,、您喜歡的手機牌子是什么,?

a、諾基亞b,、摩托羅拉c,、三星d、其他()

5,、購買手機,,您認為適宜的價位是多少

a、500—1000元b、1000—1500元c,、1500—__元d、,、__元以上

6,、您購買手機的主要用途是用來什么

a、發(fā)信息b,、打電話c,、打游戲d、其他

7,、您購買手機首先思考的問題是

a,、外形b、功能c,、價格d,、品牌e、其他

8,、若您要更換手機,,在經(jīng)濟條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類型的手機:

a,、智能手機b,、拍照手機c、音樂手機d,、普通手機

9,、您的手機主要用來?

a,、打電話b,、發(fā)信息c、玩游戲d,、上網(wǎng)

10,、您此刻或以前使用哪些手機功能?

a,、文字信息b,、彩信c、手機攝影d,、無線上網(wǎng)e,、下載游戲f、ems

11,、您將來會嘗試使用哪些手機業(yè)務(wù)與手機功能,?

a、文字信息b、彩信c,、彩鈴d,、手機廣播信息e、手機攝影f,、手機報紙g,、手機小說h、手機電影/電視i,、游戲k,、gprsl、手機交友

12,、您覺得手機對你的生活來說:

a,、很重要b、比較重要c,、一般d,、比較不重要e、一點都不重要

13,、您作為顧客,,希不期望廠家配送配套的手機套、手機鏈,?

a,、期望b、不期望

14,、您期望手機廠商帶給什么樣的服務(wù)

a,、校內(nèi)維修b、學(xué)生專賣店c,、手機專賣店

15,、請簡單描述您理想中的手機

第二部分數(shù)據(jù)分析

根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進行數(shù)據(jù)分析,,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

(一)根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析

根據(jù)調(diào)查顯示,,在學(xué)生市場份額排行靠前的品牌中,學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%,、摩托羅拉18%,、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,,目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認可度也在不斷提高,。

(二)學(xué)生消費群的普遍特點

作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,,得出手機市場就應(yīng)針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進行針對性的營銷手段,,才能夠搶占市場,。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進行分析:

1、學(xué)生消費群的普遍特點:

1)沒有經(jīng)濟收入,;

2)追逐時尚,、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;

4)學(xué)生基本以群眾生活為主,,相互間信息交流很快易受同學(xué),、朋友的影響。

5)品牌意識強烈,,喜愛名牌產(chǎn)品;

(二)學(xué)生消費者購買手機的準(zhǔn)則和特點

透過調(diào)查大學(xué)生購買手機主要思考因素是時尚個性化款式,、功能,、價格、品牌等,,這也成為學(xué)生購買手機的四個基本準(zhǔn)則,。在調(diào)查中證明,大學(xué)生選取手機時最看重的是手機的外觀設(shè)計,,如形狀,、大小、厚薄,、材料,、顏色等,占65%,;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,,占50%,;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,,看來此刻的大學(xué)生還是比較看重實際的,。

學(xué)生購買手機的特點主要有:

1、選購要求為時尚,、實用和低價

要大部分學(xué)生來選購自己真正喜歡的手機是不現(xiàn)實的,,所以學(xué)生手機族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低價位而且有時尚感,、造型好看具有較好功能的手機上,。既要時尚、實用又要便宜,,對于手機和學(xué)生來說,,這種條件的篩選都是極為苛刻的,,要求在各個方面尋求最佳結(jié)合點。

2,、由于方便而購買手機

根據(jù)調(diào)查顯示,,大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友,、用人單位聯(lián)系,。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,,多數(shù)學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度,,而這種態(tài)度對學(xué)生購買手機行為的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,,還有部分大四的學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,,也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。

但是學(xué)生在選購手機的過程中,,也越來越注重手機的使用是否方便這一方面,,如手機的菜單是否方便簡單,手機的功能是否全面,、方便實用等,。

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