做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

社團工作計劃1000字 社團的年度計劃篇一

為了落實校園文化建設，創(chuàng)建特色學校,，全面提高學生的誦讀,、寫作水平，增強學生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書,，交流習作的氛圍”為思想主線,，繼續(xù)致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,，我們文學社將繼續(xù)加強社團成員的自主化管理,，爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳,，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,，成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,，成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺,。

每周x、x下午大課間社團活動時間

在指導老師的幫助下,，進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文”“游覽名勝”“實地采風”等活動,。

1、制訂文學社章程,；各機構(gòu)職責的明確,，并指導其有效地組織開展活動。

2,、充分挖掘社員的誦讀,、寫作潛能,，開展多樣性的文學及社會活動,，讀寫結(jié)合,，生活與習作結(jié)合，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活,，營造校園文學氣氛。

3,、在有關(guān)老師的指導下,，定期開展活動，激發(fā)學生的誦讀,、寫作興趣,，提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,，快樂作文,，快樂做人，快樂生活,。

4,、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵社員及時為“學校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,，擴大新荷文學社知名度,。

5、加大投稿力度,，定期向著名報刊投稿,，本學期學生習作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個臺階。

6,、組織好本校學生參加各級作文大賽,。

1、每次活動由活動指導老師安排活動,，由社長負責考勤登記,。

2、社員按要求按時完成作品,。

3,、指導老師與社員共同將作品評出等級，由社長做相應登記,。

4,、期末評出“文學社優(yōu)秀社員”。

1,、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2,、報名：由學生自主報名,，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人,。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為xxx人,。

3,、干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選,，約xx人,。透過此關(guān)，即可成為社團干部候選人,。

4,、復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試,。由指導老師共同評議,，從中篩選出xx人。面試合格者,，即可正式成為社團干部,。

5、公布：社干名單及其應選文章,，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),，理解學生群體監(jiān)督。

(一)校內(nèi)活動

1,、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2,、開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課,。時間為周二午后，地點在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講,，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等),。xx月份,，我們爭取邀請xx市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3,、借著“xx”校園的強風,，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學生文學功底,，營造校園文化氣氛。

4,、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加,，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學社指導老師評出,。

5,、每年“xx”,、“xx”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目,。

6,、落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導、先進教師,、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人,。

7、社員每兩周至少上交一篇作品,。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

8,、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作,。

(二)校外或涉外活動

1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,，如“xx”,、“xx”、“xx”等,，爭取讓較多學生獲獎,。

2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表,。

社團工作計劃1000字 社團的年度計劃篇二

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化,，使同學喜聞樂見,，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,，為同學文學水平的提高提供有利條件,。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化,、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效,，從而使文學社活動園地四季常青,，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風景。

1,、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,，制定文學社工作計劃，文學社章程,、完善文學社組織結(jié)構(gòu),。

2、完成社刊《xx》第x期的征訂編輯發(fā)行工作,。

3,、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野,，提高文學修養(yǎng),。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,，使社員們更深入地了解文學,，提高自己的文學鑒賞能力。

4,、配合教務處搞好每年一次的讀書征文活動,。

5、學期末召開表彰大會,，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

6、加強與xx學校的溝通交流,，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動,，互相學習、共同提高,。

7,、作品交流。由記者部和宣傳部負責,，通過作品交流會,，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美,。可以選取周x下午第x節(jié)為文學社作品交流時間,。

8,、電影欣賞。由宣傳部負責，觀看一些優(yōu)秀電影,，通過體會片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

9,、作文競賽。由秘書部負責,，在春芽文學社里舉行x至x次的作文競賽,，提高學生的寫作水平。

社團工作計劃1000字 社團的年度計劃篇三

跆拳道運動是一項古老而新穎的博擊體育項目,，20xx年正式列為奧運會比賽項目,。跆拳道倡導“以禮始,，以禮終”的尚武精神,，不僅能提高人的道德修養(yǎng)，且強身健體,。為了更好,、更快地提高我校“一校一品”品式發(fā)展,，適應學校,、區(qū)和市級團體表演和比賽的需要，本著鍛煉隊伍為目的,，以實踐為依據(jù),，現(xiàn)制定跆拳道課余訓練計劃。

通過學習,，讓學生掌握通過跆拳道運動鍛煉身體的方法和手段,，提高學生的速度、反應,、靈活,、力量和耐力素質(zhì)，提高人內(nèi)臟器官的機能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,。

通過品式的訓練,，讓學生了解跆拳道的基本知識，了解跆拳道的比賽規(guī)則以及如何欣賞跆拳道,。

通過表演和比賽,，讓學生對跆拳道運動美所具有的內(nèi)涵有所了解，能進一步增強自身的身體素質(zhì),，增強意志力和自我表現(xiàn)的感染力,。

1、依托體育課教學為基礎(chǔ)

學校規(guī)定在每周必須選擇一節(jié)體育課進行跆拳道校本課程內(nèi)容的教學，體育組教師負責編制校本教材,，備好跆拳道教案,，主要講解有關(guān)跆拳道的基本知識，學習品勢中的太極一章至太極四章,，引導學生參與品勢的考級和表演,，并能參與創(chuàng)編跆拳道舞蹈。

2,、主抓課余體育訓練

體育教師按照現(xiàn)有條件進行分工,，選拔出體能及技能表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行輔導。輔導種類可分為跆拳道品式,、特技,、品式舞三大塊。訓練時間固定,。

3,、做好校內(nèi)比賽

體育組依據(jù)學校的活動時間，靈活調(diào)整每個學期校園跆拳道比賽的時間和規(guī)程,，推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進班級”,。在每年的大型運動會中進行跆拳道集體舞表演。各種比賽結(jié)果和學生,、班級的評優(yōu)掛鉤,，既豐富了校園文化內(nèi)容也加強了班級管理。

社團工作計劃1000字 社團的年度計劃篇四

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加。然而,，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色,。根據(jù)學校的具體情況學校成立了“小金?！币魳飞鐖F，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

秉持以尊重個性,，張揚個性,，提倡個性，發(fā)展個性為中心,，圍繞“讓藝術(shù)走進校園,，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,，實現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務的教育目標,，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設小金牛音樂社團。

快樂樂音,，有你有我,。

本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,，建立社團機構(gòu),，通過組織學習、鍛煉,，真正成為一支有實力的社團,。因此，每周的音樂交流學習是必要的,，首先第一次集體活動為教師教學基本功,，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰,、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習,，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決,，其他時間,，我社室將為社員開放，為學習練習所需,。

社團不同于興趣小組,，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好,，為了共同的目標與理想,，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,，學校任務中,，能自己安排時間，組織會議,，相關(guān)學習和開展活動,，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

活動安排時間安排在周三下午。