在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇一

作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,，我們新一代大學生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐走進xx市xx餐廳,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，每天xx點鐘下午xx點再從下午的xx點晚上xx：xx分上班,，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，xx年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

實踐心得：雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。

實習期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。

這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇二

大學，是我們通向社會的重要階梯,；社會實踐,，則是豐富大學生活讓大學生增長社會閱歷的社會活動。轉(zhuǎn)眼間,，我迎來了大學生涯的第二個暑假,。為了充實這個假期和拉近自身和社會的距離，我早早就盼望著參加一次暑假社會實踐活動,，而學院組織的邕寧區(qū)百濟中學支教實踐活動,，正滿足了我暑假實踐的要求。

20xx年7月12日早上,，我們外國語學院暑期支教實踐團開赴邕寧區(qū)百濟中學,，開始為期一周的下鄉(xiāng)支教實踐活動。一路上我們經(jīng)歷了山路十八彎的艱險意境,，但是歡聲笑語讓我們很快就忘記了道路的蜿蜒,。中午，我們順利抵達百濟中學,。30個穿著統(tǒng)一的“紅衣青年”得到了當?shù)厝说母裢怅P(guān)注,，受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎。為此當?shù)貙ｉT召開了一個小型座談會歡迎我們的到來,，并為此次實踐支教活動拉開了序幕,。從這次座談會上我們了解一些百濟鄉(xiāng)的基本情況,。百濟鄉(xiāng)位于南寧市邕寧區(qū)南部，距城區(qū)38公里,，總?cè)丝诩s4,。8萬人，共有14個村,。百濟鄉(xiāng)素有“果蔗之鄉(xiāng)”的美稱,，是邕寧區(qū)有名的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。甘蔗,、荔枝和芝麻鴨是當?shù)氐奶禺a(chǎn),。此外，當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)也表達了對我們生此次支教的期望,，而我們的帶隊老師更對我們提出了要求并部署了一周的活動行程,。下午，按計劃我們到達當?shù)刂ヂ轼嗮B(yǎng)殖場參觀特色產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖芝麻鴨,，在當?shù)剞r(nóng)民的細心講解下我們掌握了一些關(guān)于芝麻鴨養(yǎng)殖的信息,，除了拍照留念外，芝麻鴨帶給我們更多的是對百濟鄉(xiāng)未來發(fā)展的展望,。

7月13日早上,，我們走了一個多小時曲折的山路去探望百濟鄉(xiāng)的五保戶，并贈送了雞蛋,、百米和面粉等慰問品,。五保戶老人大約都在80歲左右，長期獨自一人在家,，沒有親人的照料,。我們紛紛坐在老人身邊，與老人攀談,，解悶,；還有的同學給老人按摩搓背，一派和睦融洽的景象,。下午，我們開始布場“招生”,，看著求知的同學們踴躍報名的身影,，我們不驚更堅定了要讓他們學有所得的信念。

7月14日早上,，我們開始按照計劃給同學們正式上課,。經(jīng)過一個早上的自我介紹、口語,、戲劇及手語操,，為了促進大家的互相理解，彼此之間的友誼,，下午我們開展了一次素質(zhì)拓展活動,。此次素質(zhì)拓展活動從下午3點到5點，活動內(nèi)容豐富多彩,，旨在促進同學們之間的了解,、增進友誼,，提升同學們的團隊合作精神。

7月15日至17日,，為正常授課時間，但也不乏各種有趣的課外活動,。印象最深的是我們支教實踐團隊的男生與百濟中學的男老師進行的籃球賽,，雖然由于勢均力敵和各種客觀因素最終我們輸?shù)舯荣悾俏覀冓A得了尊重,，更拉近了我們與老師間的交流,。7月18日，是我們支教團在百濟支教的最后一天,，我們安排了一場匯報演出來檢驗我們的教學成果,。匯演形式多樣，有英語戲劇,、口語,、手語操、合唱等,。經(jīng)過這幾天的相處,，我們與當?shù)貙W生建立了深厚的友誼，同時也開拓了視野,，收獲了很多課堂上學不到的東西,。

7月12日至7月18日短短7天的支教實踐活動，讓我感慨良多,，收獲多多,。

一、能跟著支教團歷經(jīng)山路十八彎的山路順利抵達支教地點，這本身就是我人生閱歷中的一次難忘的經(jīng)歷,。

二,、讓我醍醐灌頂?shù)母心莾晌婚L者的金玉良言。百濟鄉(xiāng)黨委書記在歡迎座談會上的講話,，深深打動了我,。書記提到我們作為當代大學生，擁有優(yōu)越的創(chuàng)造條件,，也是推動社會發(fā)展的先鋒,，應(yīng)該找準自己的定位，還深入分析了城市與農(nóng)村的差距,，對我們寄予了希望,。他一再強調(diào)大學生投身農(nóng)村建設(shè)，艱苦奮斗,，也是實現(xiàn)自身價值的一條重要途徑,，正向他自己一樣，大學畢業(yè)后被分配到百濟鄉(xiāng)并一如既往地做到書記這個位置,?？傊瑫浀难赞o讓我端正了自己對今后就業(yè)方向的看法,，受益匪淺,。另一番良言來自當?shù)匾黄胀ㄞr(nóng)民，通過在去參觀芝麻鴨的路上與他進行的一番交談中,，我獲得了一手珍貴的實用“財富”,。在與他的交談中，我得知雖然他文化水平不高,，但是他在經(jīng)營農(nóng)村

建設(shè)方面絕對是高手,。他提到百濟鄉(xiāng)始終堅持“穩(wěn)糧食、重甘蔗,、優(yōu)水果,、強畜牧、擴造林”的總體發(fā)展思路,，走農(nóng)業(yè)—生態(tài)一體化的發(fā)展道路,。這些只是我在高中地理課上才接觸的名詞，沒想到這次真正看到并從一位農(nóng)民口中聽到,，我既驚訝有激動,。農(nóng)民大叔還認真講解了當?shù)氐舅搿⑺蓸?、芝麻鴨的種養(yǎng)植和用途，讓我是盡飽耳福啊。他,，雖然是一普通的農(nóng)民,，但從他身上我看到了我國千千萬萬像他一樣擁有讓我垂涎的才智的農(nóng)民，他們永遠是我學習的榜樣,。

三,、此次支教實踐活動的一意外收獲是炊事班里的故事。由于是下鄉(xiāng)支教,，我們繼承艱苦樸素的傳統(tǒng),，采取輪流炊事，既經(jīng)濟又實用,。每天吃著新的炊事員做出來的飯菜,，雖沒有學校飯?zhí)美镒龅拿牢叮珓e有一番滋味,。特別是當自己掌廚過后,，方知炊事生活的不易。柴鹽米醋,，顆顆粒粒都凝結(jié)著炊事員的辛勤汗水,，在當?shù)厝绱撕喡臈l件下我們每天都能填飽肚子這是炊事員的功勞啊。從炊事這件小事中我學到了團隊合作的偉大,，是炊事員們的相互配合才有了香噴噴的飯菜哇,。

四、這次支教實踐的最大收獲當屬與當?shù)貙W生的交流,。在和他們相處的短短幾天時間了里,，我們作為大學生代表與他們中小學生代表結(jié)下了深深的友誼。無論是在課堂上還是課外,，他們的表現(xiàn)都異常地顯眼,。課上他們積極踴躍地發(fā)言讓我們佩服得臉紅；課外他們活潑靈活的身影讓我們自嘆不如,?？傊瑤滋斓南嗵?，讓我看到了年輕的優(yōu)勢,，看到了兩代國家接班人的默契和希望。

通過這次百濟鄉(xiāng)支教實踐,，我更堅信扎根農(nóng)村,，默默奉獻亦能出人頭地；我更崇尚偉大的農(nóng)民伯伯所從事的平凡事業(yè),；我更深信青少年是國家建設(shè)的希望,。從現(xiàn)在開始，我堅定信念，加快前進的步伐,，向大學外的另一片廣闊天地馳騁去,！

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇三

今年暑假，我很幸運地參加了人文學院“用人文情懷,，促民族

和諧”的暑期社會實踐活動,，短短的十幾天，卻成為我一生難忘的回憶,。

本次的暑期社會實踐給了我們所有的實踐隊員一個,，走進社會、

走進基層,、體驗生活的平臺和機會,，隊員們在實踐中感受生活，品味艱辛,，相互鼓勵,、團結(jié)協(xié)作，共同該面對困難,、解決困難,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性，短短的十幾天大家都成長了很多,，也收獲了很多,。我們不僅收獲了能力和知識，更收獲了友情和經(jīng)驗,，了解了社會,，認識了國情，增長了才干更懂得了奉獻的意義,。大家都度過了一個短暫而又充實有意義的假期,，暑期實踐使我們廣大青年學生都值得參加的實踐課堂。

通過和孩子們聊天,，我還了解到,，許多大寨子的孩子因為家里離學校很遠，他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑,，有時候甚至連冷饅頭都沒有,，當我跟他們說這樣不行，身體會撐不住的他們總是笑著說：“老師,，沒事,，我們都習慣了，你看我多健康,！”聽到這我心里一陣心酸,，當城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候,，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這,，我就覺得自己有一種犯罪的感覺,，我們身在福中不知福。跟他們相比,，我們實在太幸福了，我們有父母的關(guān)心,，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,，寬敞明亮的教師，現(xiàn)代化的教學設(shè)施,，充足的零花錢,，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比浪費,，我們太不懂事了,。

這次的實踐，我覺得我收獲最大的就是一個團結(jié)的團隊和一群充滿真情的學生,。在實踐的這半個月時間里,，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情，三人行,，必有我?guī)?。這11個人，每一個人都給了我無限的啟發(fā),。我們12個人,，每一個人都與眾不同，每一個人的性格,、愛好,、特長都迥然不同，但是當大家有機,、和諧地匯聚在一起的時候我們就有了一個活力無限,、潛力無限的團隊。大家各自分工,，相互協(xié)調(diào)合作,，我們就實現(xiàn)了1+1〉2。到了實踐的最后幾天,，大家都面臨巨大的心理壓力,，種種不良情緒一觸即發(fā)，隊員們爭吵過,，哭泣過,，抱頭痛哭過,，但是當我們共同仰望星空，打開自己的心扉后,，所有的壓力和誤會一下子就消失到了九霄云外,，我們又攜手一起重新起跑，因為我們是一個團隊,，我們有著共同的夢想和目標,，我們注定不會分開、疏離,。

還記得我們離開的那一天,，所有的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個校園,，我們和孩子們一起相擁,，抱頭痛哭。當行李裝車的時候所有的孩子不約而同地擠在校園門口邊哭邊喊著“堅決不讓”企圖挽留我們,，那一刻我們淚如雨下,。我們根本無法阻擋堅決執(zhí)著的孩子們，他們一路追隨我們直到我們上車,，一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌,，感恩的心，感謝有你,，讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,，一定要回來看我們！”幾個平時調(diào)皮的九年級男生也喊出了“老師,，我愛你,，記得回來看我們！”的話語,，隊員們不敢回頭,，淚如泉涌。那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告訴他們會的,，我們一定會回來看你們的,，但是我知道不可以，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車,，留給他們背影,，直到上車了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠遠地望著我們,，朝我們揮手,，嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。

僅僅十幾天的時間,，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,，我感到十分感動也十分幸運,。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象，這里的孩子用他們一顆顆至誠,、淳樸,、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻的真諦所在,，收獲一顆顆至誠,、熱情的心比任何一種榮譽任何一種獎勵都來得珍貴，來的不易,。由此我相信,，我們這次的實踐是有意義有價值的，我們看到了我們的閃光點,，原來對于他們來說我們是如此特別，如此珍貴的,。

每個人都有專屬于自己的青春,，而且每個人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸,、甜,、苦、辣的青春才更加充實,、有意義,，所以在青春的季節(jié)里，我們應(yīng)該充分奉獻我們的熱情,，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,，實現(xiàn)我們的人生價值。這樣,，當我們白發(fā)匆匆地回憶往事時,，才能自豪而欣慰地說“我的青春，我無悔,！"

謝謝這次的實踐,，給了我一個實現(xiàn)自己，走進底層群眾心靈的機會,，更讓我明白了生活的艱辛,，人生的價值與團隊的重要，我會把這次的實踐當做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶,！

xxxxxxxx暑期實踐隊

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇四

學校接受了很多知識的熏陶,，也努力提升了很多，我想要驗證自己所學,，也想通過工作去了解社會,，去接觸最前沿的科技和一些成果,，我在這次寒假開始了打工工作。

與做要好的同學一起來到一個銷售公司工作,，每天銷售產(chǎn)品工作,，作為新人我們彼此相互鼓勵相互加油，到了工作中,，面對形形色色的客戶,，有的客戶想要折扣，有的客戶想要更好的發(fā)展,，但是我就是不能夠做到,，始終有很大的差距，缺少了太多的經(jīng)驗,，因此進入公司的第一天我們就被經(jīng)理痛罵,，原因是我們用原價把產(chǎn)品銷售出去了，這樣做已經(jīng)出現(xiàn)了很大的問題,，讓我明白了該如何去改變,，去提高。

銷售就是要把產(chǎn)品利益最大化,，不能因為同情和其他因素隨意的壓價,，畢竟銷售必須要滿足基本的利益和價值，我們犯了低級錯誤,，受到懲罰,，之后我們按照公司的規(guī)定來銷售產(chǎn)品，對于想要打折的客戶一律采取煙給防護措施,，避免出現(xiàn)相同的情況發(fā)生,。

在崗位上我雪狐運用自己在學校中學習到的一些簡單的知識去與客戶談判，發(fā)現(xiàn)這樣做的效率要有所提升,，每天都能夠多賣出一件,，通過一次次的銷售已經(jīng)不知道賣出了多少件產(chǎn)品，這讓我倍感高興,，畢竟這樣的銷售成績也是非常不容易的,，我們在大工作品嘗到了工作的快樂，當自己拿到了自己努力獲得的第一筆工資之后,，心中歡喜無線,，畢竟我也能夠自己掙錢，不需要一直依靠爸媽來養(yǎng)活自己,，成長了起來,，也能夠做更多的事情了。

但在工作中接受到更多的是打擊,，畢竟很多時候銷售產(chǎn)品的手勢被顧客拒絕的,，一個拒絕沒什么當一天下來被拒絕上百次,，內(nèi)心的壓抑也是難以想象的，畢竟這樣做非常的難,，我沒有打工的經(jīng)驗也沒有吃過多少苦,，但是到了工作中，我品嘗到了人生第一次痛苦,，每天要堅持到下班,，還必須要完成每天的銷售業(yè)績，這樣的工作,，讓我緊張的同時也催促我不斷想辦法去改進自己的銷售成績,，不斷的提高自己能力。

因為自己的努力和加油我,，的成長很快，沒有多久我就有了全新的發(fā)展,，開展了更大的發(fā)展空間,，每天都積極的面對客戶，任何客戶我都不會放棄機會,，哪怕是百分之一的銷售機會我也會抓住，只要客戶感興趣,，我就不會放棄,，就會拼命的努力完成每天的任務(wù),，就這樣我的銷售業(yè)績提升了,，我的性格也得到了很大的改變,，不在懦弱不在膽怯，也不在害怕,，能夠平靜的與客戶交流，與客戶溝通，把產(chǎn)品接受給客戶,，,，相信在以后的工作中我能夠做的更好,，也能夠有更大的成績，雖然這次寒假結(jié)束了但收獲了更多。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇五

社會實踐的目的是提早進入社會,，感受社會生活,，更多的時候,，我們與社會都有著或多或少的聯(lián)系,。校園與社會環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,，體驗社會生活。

社會實踐給我們提供了一個平臺，是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假回家后，我找了一份工作,，做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了,。

社會實踐和在學校上課不同,，在學校，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù),。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

通過這次社會實踐,，我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!不管你喜不喜歡,，都要面對。社會的規(guī)則就是這樣的,，掙錢更是不容易,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗,。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇六

轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日有過去了,。這是大學生活的第三個暑假,，暮然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那種無奈,。為了不留下遺憾,，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對自己大學三年來所學知識,、所培養(yǎng)的能力做一個總結(jié),。同時也為了使自己下學期的實習工作更加順利。所以我就決定好好利用這個暑假參加家教實踐,，這不僅減輕父母的壓力,，也為自己今后找一份不錯的工作做好準備。

經(jīng)過了將近一個月的家教實踐，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),。第一次去給那兩個小妹妹上課時的情形依舊歷歷在目，想想還是很好玩的,。記得那天我破例早早的起床了,，雖然離上課還有一個多小時可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā),。前一晚，我既興奮又緊張直到很晚才睡覺,。一路上,，我的心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，不到一公里的路程我走了好久好久像一年那樣長,。當時我的情緒連我自己都分不清楚到底是緊張還是興奮了,，只是記得在自己心里告訴自己、不斷對自己說：“這是我人生的第一份工作,，一定要好好干,，加油！我一定行的,?！蔽也]有多想接下來要見面的學生會是怎樣的，是任性,？乖巧,？聽話？還是挑剔,？這些我都不管,，我只知道要面帶微笑，給人留下一個良好的第一印象,。

我到了她們家之后等了一會兒,，在她媽媽的帶領(lǐng)下小妹妹們出來了。不知怎么回事,，在見到她們的那一剎那,，我那顆緊繃的心突然放松了下來其實也沒有我想得那么害怕。我進行了簡單的自我介紹之后便詢問了她們兩人的成績以及學習情況,，大概了解到她們都是即將升初三的學生,。快初三了,，再過一年就要參加中考了感覺比較困難,。大致連接情況之后我們開始討論我們這個假期的學習計劃，最后我決定先幫她們系統(tǒng)的復(fù)習一下前幾個學期所學的數(shù)學教材,，并進我最大的努力幫她們提高她們的學習成績,，不辜負她們父母對她們的希望以及她們的父母對我的信任,。讓她們在來年的中考中考上我們市的重點高中。

開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)我講一些課外小故事的時候,，他們都很開心,，聽得津津有味，可是在講課本知識的時候,，他們就有點精力不集中,，不那么注意聽講了。于是我就從我自身找原因,，我想可能是我在講解的時候不夠生動,，形象，沒有吸引力,，于是我就嘗試上網(wǎng)查找有關(guān)講的好的老師的講課視頻多次觀察,，盡量嘗試改變自己的講解方式和語氣，用像講故事做游戲的方法為他們講課,，并讓他們給我提出意見,。還有有的時候為了加深他們的記憶及某些題的理解，要他們相信自己,，給他們更多的鼓勵,，幫他們樹立信心。有的時候,，我會把某一個知識點故意講錯，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,，并自覺的去深入了解它,，讓他們對課本，對學習產(chǎn)生興趣,，并且開始主動的接受課本的知識,，變被動為主動。而不是采取填鴨式的教育方式,，而是讓他們從心里愿意,。這是我要學而不是老師，爸爸,，媽媽要我學,。最主要的是他們自己主動愿意去學習并且熱愛學習，而不是暫時的提高他們懂得為什么學習,，學習的最終目的是什么,，如何學習，怎么學會學習？,？經(jīng)過一段時間之后,，他們也就慢慢的熱愛學習了。雖然有時候他們也會跑神,，但總體上很認真,，有不懂的地方，他們會立刻提出來,，然后我就耐心的一一幫他們解答,。一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍,，直到最后他們給講懂為止,，從開始心里像繃緊張那么緊張到輕松自如，就在這樣輕松的氛圍下流過了,。

每天太陽都是新的，但每天的太陽并不是燦爛的,。從第一天開始,，我就開始了我忙碌卻又充實的生活，每天很早就到他們家,，上午從他們家里回來,，暫時的休息之后又是他們下午的上課時間，他們馬上就要上初三了,，很快就要面臨中考的壓力,，我有希望自己能幫助他們一點點，我能做的就是好好的講課,，認真的落實我們學習任務(wù),，他們是那么天真，活潑的小孩,，可無憂無慮的他們卻肩負了父母無限期盼,。望子成龍，望女成鳳是每位家長的愿望,。

但是身為他們的臨時老師,，我有責任也有義務(wù)激起他們對學習的興趣，讓他們在僅有的幾個小時的收獲,，于是在他們的任性喧鬧,，淘氣中，我學會了忍耐與寬容,。

從事教育工作需要有“耐心,，韌性，毅力”，我們在教學中不能從自身主管出發(fā)“想當然之”,。對學生在學習中遇到的困難要耐心講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍,？,？同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路。切忌“簡單粗暴”,。在教學過程中,，需要與學生交心，要多與外界交流,，豐富自己的教育背景,。一方面更深入的了解學生，另一方面要與家長有力的配合,。

通過暑期的這段家教生活讓我收獲很多,。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的思維能力,，表達能力,，交往能力及職業(yè)技能。這些收獲將會影響我的以后的工作,，學習和生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響。家教的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的耐心,，寬容,，關(guān)心與責任。這是我今年暑假實踐最大的收獲,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇七

面對漫長的兩個月的假期,，有的同學選擇在家里陪伴父母，畢竟隨著我們年齡和責任的增加能陪在父母身邊的時間越來越少,；有的同學選擇與家人或兩三好友結(jié)伴旅游,，去游覽祖國的大好河山；而我則選擇了去做暑期兼職,，積極參與社會實踐,。之所以選擇社會實踐，一方面是想提高和鍛煉自己為人處事各方面的能力,，擴大與社會的接觸面,，不斷的完善自己；另一方面,，自從我們一邁進大學,，就業(yè)似乎就是一個揮之不去的問題縈繞在我們身邊,，且目前我國的大學生就業(yè)形勢非常嚴峻，大家都可以看到在許多的招聘啟事上都有標明“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”的字樣,，但是還在校園的我們哪有什么哪怕一丁點兒的經(jīng)驗,，故只有利用暑期參加社會實踐，積累自己的社會經(jīng)驗,，以便增強就業(yè)競爭力,，更重要的我的專業(yè)就是酒店管理！帶著這樣的目的,，我進入了一家私營飯店——火球飯店（以用餐為主）開始了自己的暑期實踐生活,！

7月1號，我正式上崗工作——傳菜員,。

傳菜員,，顧名思義，,，就是將做好的菜肴從廚房端到客人的餐桌上,，就是俗稱的“端盤子”！也許,，沒做過傳菜員的人會想當然的認為這樣的工作完全沒有難度可言,，不就是把菜端到餐桌上嘛，說的夸張一點,，只要是個人就能做,，簡直就是 so easy ,！或許,，正是因為他們沒有做過，才會如此的說,；因為只要是真正干過傳菜員的人都明白,，這工作不但需要較強的勞動能力，還需要協(xié)調(diào)能力,、交際能力等各方面的能力,，而要成為一名優(yōu)秀的傳菜員，不但需要超強的個人能力,，更需要日積月累的經(jīng)驗,！

我們的工作從早上九點開始。我們九點鐘到店里,，一般這個時候還沒有客人,，我們就開始搞衛(wèi)生工作，把我們上班端菜用的托盤洗凈擦干,，把我們的接菜窗口搞干凈,，還有一些小的細節(jié)衛(wèi)生工作，大家都知道的,，酒店里對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的,，稍有疏忽就有可能給酒店帶來不必有的損失！十點時,，我們在酒店大廳列隊集合，由我們的 領(lǐng)班點到，如果沒到,，就做遲到處理，是要扣工資的,；并簡單的講一下今天的工作要求及注意事項,，然后吃員工餐，飯畢,，就會陸續(xù)的有客人光臨,，我們就要進入高速運轉(zhuǎn)時間！特別是中午12點和晚上6點左右的用餐高峰時間,，客人之多用“門庭若市”來形容一點都不夸張,。往往這個時候我們就要不停的端菜，連一點休息的時間都沒有,。在傳菜的過程中,，我們不但要快，還要穩(wěn),！尤其是端湯食類的菜肴更是需要技術(shù),，因為一不留神就有可能把湯灑出來，不但影響美觀,，而且容易燙傷客人或是自己,。因此，傳菜的時候一定要四平八穩(wěn),、穩(wěn)扎穩(wěn)打,、快慢有序、有條不紊,，切忌慌張急躁,！

有時，在傳菜的過程中,，如果遇到有需求的客人,，我們還要耐心的給他們提供力所能及的優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。更重要的一點是,，無論我們有多忙,，或是當天的心情有多遭，甚至是遇到無理取鬧的客人,，我們時刻都要面帶微笑——微笑是普天之下最具殺傷力的武器,！同時,，如果由于自己的原因，把菜弄掉,，自己是要承擔責任的,。

依稀記得第一天上班時的`情景：當天的客人很多，在加上自己又是剛到,，雖然經(jīng)過短暫的上崗培訓(xùn),，但還是有許多的事情不是很熟練甚至有的壓根就不知道，所以,，那天自己忙得手忙腳亂,。有幾次在端湯食的時候都差點燙到自己和客人。剛搞了不到半天,，自己的腳就被磨了一個泡,，感覺到非常的累，瞬間有一種想放棄的念頭,。不過,，自己及時的打消了這個念頭。心想：自己怎么連這點苦都吃不了嗎,？出來參加社會實踐,，就是為了鍛煉和提高自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,，更何況“吃得苦中苦,，方為人上人”。自己時刻在心中告誡和鼓勵：一定要堅持,，絕不輕言放棄,，堅持就是勝利，再苦再累也要堅持到最后,，絕不當逃兵,！終于堅持到了下班,，下班的時候,，我們領(lǐng)班還表揚了我，說我干活勤快,。心里當時甭提有多高興了,，今天的苦沒白吃！后來隨著自己經(jīng)驗的增加,，在干起來就熟練多了,。

從下午一點半到四點，是我們員工的休息時間,，因為我們那是小酒店,，在休息時間可以自由活動,，比較自由，一般的大酒店是不允許出店的,。到下午四點準時吃飯,，然后開始上班，工作程序和上午沒有多大的區(qū)別,。一般到晚上八點左右,，基本上沒有客人來了，把一些善后工作做完,，我們就可以下班了,！

經(jīng)過一個多月的傳菜員的社會實踐，讓我明白和收獲了良多,，有了許多感悟······ 實踐,，就是把我們在學校里學的理論知識應(yīng)用到客觀實際中去，在實踐中檢驗自己所學的知識,，要做到理論和實踐相結(jié)合,，只學而不實踐或者是僅有實踐沒有理論都是不可取的，這樣的人遲早是要被社會給淘汰掉得,。

此外,，在文章開頭我已經(jīng)說過了，實踐可以為畢業(yè)以后的工作打好基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗,，提高自的能力。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了！學會從實踐中學習,，在學習中實踐,，做到有的放矢。二十一世紀,，對人才的要求不斷提升,，我們不但要學好學校里的知識，還有從生活中,、實踐中學習,，從各方面武裝自己，提高和完善自己,，從而使自己在日趨激烈的競爭中脫穎而出,。

在酒店里，許多客人一眼就能認出我是一名在讀書的學生,，我好奇的問他們?yōu)槭裁?，而得到的答案幾乎都是一樣的：從我那張略顯稚嫩的臉上,。呵呵，或許,，沒有經(jīng)歷過社會洗禮的人都有和我一樣不知名的遭遇吧,，畢竟，在我們的臉上,，或多或少的缺少了那份歷練和經(jīng)歷風雨后的那份“滄?！薄o論你承認與否,，事實就擺那里,！但是，我并沒有因為缺少經(jīng)驗和歷練而感到懼怕和退縮,，相反,，我就是要通過這些實踐來豐富自己，假以時日,，我相信也能和他們做的一樣出色,，后來事實證明，我做到了,！

社會實踐,，也是一份激勵，讓我明白了生活,，感悟了人生,，接觸了社會，鍛煉了自己,，實踐了知識,，提高了能力······在酒店里，雖然我的工作是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，如幫服務(wù)員收拾餐桌，擺餐具等,?；蛟S，在學校里,，老師也會安排我們做這工作做那工作,；但在這里,，不一定會有人告訴你這些,，你必須自覺的去做，雖然不是你分內(nèi)的工作,，也要盡自己最大的努力做到做好,。因為,，在社會工作中，最怕兩種人：一種是只做分內(nèi)的事,，一種是不做分內(nèi)的事,。你的為人處世，別人都有看在眼里,，每個人心里都有一桿秤,。

在此次的社會實踐中，還有一點讓我感觸很深的就是,，生活在勞動底層的工人的不易,，不僅工作辛苦，而且所得的工資報酬非常低,。打一個比方,，有時候，有能力的人喝一瓶高檔酒就相當于一個員工一個月的工資,！有時候我甚至問自己,，為什么喝高檔酒的不是我享受高級服務(wù)的不是我？當然,，我并不是什么仇富或是羨慕奢侈豪華的生活,，而僅僅是想以此作為自己奮斗的一種動力，一種激勵,，去好好學習,，不斷的提高自己，靠自己的努力打造一片屬于自己的天地,。但是,，我的目標并不僅限于此，我有更高的目標追求,，更遠大的理想“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”，為社會做更多的貢獻,！理想終歸是理想,，還是要回到現(xiàn)實中。先把現(xiàn)在的工作做好,，回到學校后要努力學習,，一步一個腳印腳踏實地的朝自己的目標奮進。

恩格斯曾經(jīng)說過：“勞動創(chuàng)造人類１在這一個多月的實踐中,，我漸漸的體會到了這句話的真諦,。因為在勞動中，我們思考的更加深入，更加透徹,，明白自己到底想要什么,，自己的能力怎么樣，怎樣才能得到自己想要的······這個世界多么美好,，想要輕松舒適的生活就必須付出努力,，上帝對每一人都是公平，付出了不一定就有收獲,，但不付出就一定沒有收獲,。就像人們常說的“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總要選一樣,?！彼裕灰г?，關(guān)鍵還是在于你自己,！正所謂，種瓜得瓜種豆得豆,，你選擇怎么做,，種下什么樣的“種子”，就會收獲什么樣的果實,！

通過實踐,，讓我更深刻的明白了學校和社會的區(qū)別。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了更多的報酬和獲得升遷的機會努力。因此,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭在

競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，以提高自己的能力,！記得老師曾經(jīng)說過,，大學就是一個小社會，或許是因為“斜的緣故吧,，總感覺在學校里更多的是那份純真,、那份真誠，盡管是大學,，學生終歸還保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜,，不得不去面對那些我們從來沒有面對過的一切,。一但實踐起來,，我們就不難發(fā)現(xiàn),，自己的理論高度和自己的實際操作能力或多或少的都有一定的差距，而大部分都是理 論高度要強于自己的操作能力,，換句話說就是操作能力較低,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇八

作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。

在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇九

從小到大,，學校組織參與的社會實踐不少，可都是比較淺層次的,，比如打掃社區(qū)衛(wèi)生,，參加將講座,。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐，去真正了解一些值得我們了解的事情,。

大潤發(fā)（rt—mart）是由臺灣潤泰集團于1997年創(chuàng)立的超市品牌,，具體由大潤發(fā)流通事業(yè)股份有限公司負責經(jīng)營。截至xx年,，大潤發(fā)在中國大陸開設(shè)有0家店,，年實現(xiàn)銷售額335.67億元，在xx年

中國

在我進入大潤發(fā)實踐的第一天，就有經(jīng)理給我們具體闡述大潤發(fā)的服務(wù)理念,，即新鮮：蔬果水產(chǎn)等物品新鮮,，還有是裝修效果視覺的明快，日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚,。便宜：藉由歐尚集團全球化聯(lián)合采購優(yōu)勢,，大大提高商品種類與品質(zhì)，同時也為顧客省錢省得更多,。xx年增加進口及自營商品,。舒適：寬敞明亮、并具現(xiàn)代感的購物環(huán)境,，“豐”字形的簡單的購物路線,，豐字的中間的豎線為干道，橫線為商品分區(qū),，清楚的商品種類標示,。設(shè)置了美食街、主題餐廳,、精品專柜及商店街,，“兒童樂園”，讓顧客在購物之余享受更多元的休閑時光,。部份分店更依照當?shù)仡櫩偷纳盍晳T,，特別規(guī)劃了藥局、郵局,、便利商店及汽車輪胎維修站,，提供更貼心便利的生活服務(wù),，賣場內(nèi)還設(shè)有免費飲水機及紙杯。便利：商品不論從種類,、價位,、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客，實現(xiàn)一站式既能購足需求物品,。專業(yè)服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)商圈，成為值得信賴的大賣場,。

我所在的實踐部門是干性雜貨課,，負責的是金龍魚深海調(diào)和油的導(dǎo)購。所謂導(dǎo)購,，就是推銷深海調(diào)和油,。同時也要掌握好同一檔的所有油的信息，要及時了解油價,，每天的銷量,，油的具體配料,，各種不同類型油之間的差別,，能給顧客最詳盡最正確的介紹指導(dǎo)。著一段時間下來,，我學到了好多從不知道的知識,。但同時我也發(fā)現(xiàn)南方地區(qū)的油的品種跟北方是有差異的，像在徐州,，有些油的品種我從未知道過,，而在南方，比較常用的就是金龍魚,，福臨門等,。不僅油的品牌競爭是非常激烈的，我所在的那一牌面就有金龍魚,，福臨門,，多利，日清,，葵王,，魯花，元寶,，鷹嘜及大潤發(fā)自制品牌,。而油的分類也有很多，調(diào)和油,，葵花籽油,，橄欖油,，玉米油，大豆油,，花生油等,。同時，我也了解到非轉(zhuǎn)基因以及轉(zhuǎn)基因的差別,，很多前來買油的顧客很多都會問我,，這個油是不是轉(zhuǎn)基因的啊,？

哪個油是非轉(zhuǎn)基因的呢,？轉(zhuǎn)基因，簡單來說,，就是進行加工壓榨,，有人工行為的。因為有些消息稱轉(zhuǎn)基因的不好,，所有有些顧客就受到影響,。其實，像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調(diào)和油,，深海調(diào)和油都是轉(zhuǎn)基因的,，這些油可以說是從小吃到大的，也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,。但是,，現(xiàn)在的食品安全狀況令人堪憂，我們老百姓擔心也是正常的,。我覺得我們買油的時候不能單聽員工,，因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的，可以問些問題,，但是決定權(quán)還是在于自己,。油是要換著吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換著吃,，而作為顧客最關(guān)心的油價問題,，在我所實踐的實踐內(nèi)，油價可以說是有增有降的,。你每天細心的觀察就會發(fā)現(xiàn)有些油的價錢是有細微的上升或者下降的,。但是如果到公司的促銷日，油價就會大幅下降,，同時廠家也會下發(fā)些贈品以增加銷量,。

在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟,！一個超市,，競爭就是非常激烈的，油的品牌有這么多,，銷售更加是激烈,，油沒了，你需要去后艙搬貨,，你必須能吃苦耐勞，一箱油就有6桶油,，對于我這種在家從不做事的嬌生慣養(yǎng)的小孩來說是個極大地挑戰(zhàn),，從中我懂得了父母賺錢的辛苦，每一分真的可以說是汗水換來的回報,。另外,，進入社會，你就要把自己當大人看待,，我覺得我們的心智還不夠成熟,，想的事情還不夠全面，社會里的人并不像我們認為的都那么友好,，所有我們要學會忍讓,，不能沖動，要善于跟別人打交道,，我覺得這對于我們以后踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者,，我很佩服的就是大潤發(fā)對于顧客的態(tài)度,，記得經(jīng)理跟我們說過，對顧客決不能說不知道,，就算自己不知道,，也要找到個知道的人告訴顧客。在昆山店大潤發(fā),，每個員工都是服務(wù)非常周到的,，我記得剛來時，有個老奶奶問我包裝的粉條在哪里賣,，我當時還沒有徹底弄清楚大潤發(fā)的布局,，想順口說不知道的時候，想起了經(jīng)理的話,，于是幫老奶奶找另外的工作人員,，幫她順利找到了粉條,。于是，我在想,，好的服務(wù)態(tài)度肯定也是大潤發(fā)在昆山發(fā)展這么紅火的原因之一,。常常也可以看到經(jīng)理那樣的管理者對待員工的教誨，對于顧客卻永遠是那么微笑的,。

馬克思主義哲學告訴我們,，認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。這次短短的二十幾天,，我學到了很多?？偨Y(jié)下來就是：

一：關(guān)于油的不少知識

二：公司要成功的因素,，周到的服務(wù)，管理的科學

三：獨立自主,，忍讓細心,，吃苦耐勞，懂得賺錢的辛苦

四：認識來源于實踐,，不斷的實踐,，不斷的獲得更多的知識來提升自我

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇十

暑假對于我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘起所好,，做很多自己想做,，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充實,。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動,，積極投入到社會這個圈子里,，既鍛煉能力，又能增長見識,，何樂而不為呢,？兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐,。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲,。

整個x月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在xxx店，因為x月份開學的來臨,，所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作,。x月份這個時候，面臨孩子們的開學,，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球,。剛開始沒上班的時候,，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按xxx員工的上班時間,，早班從早上八點鐘開始上班,，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,，因為住疽隔上班地點還是有點遠,，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦,。

去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,，還是比較輕松的，只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,，可是在超市里,，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助xxx負責本課其他的商品,。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,，定時查價，看是否降價或是漲價,。如果有新的商品,，還要幫忙上貨，整理花車,，負責整理散貨的歸類,。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好,。所以,，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情,。

剛開始的時候,，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負責,?？蓜僮鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,，作為促銷員不僅要為廠商工作,，同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本,。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,，忙忙碌碌的，也很充實,。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會,。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力,，和自己的表達能力,，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的?，F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,，作為學生，應(yīng)該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,，實踐社會的資本,。

在xxx里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,，雖然我學的并不勝商管理,。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,，明天領(lǐng)導(dǎo)來了,，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,，很浪費時間和人力,，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定,。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年x月份的時候買了一款全新的拉桿書包,，特價59元,，因為當時可能是還剩了很少的貨，所以價格很便宜,。x月份的時候,，廠家又來了很多同款的書包，這款書包的原價是199元,，現(xiàn)在促銷價是148元,。同一商品59元和148元之間真的差了很多，x月份的時候買書包的顧客很少,，難道是因為現(xiàn)在要開學了,，買書包的顧客每天都有很多，所以這價格就相差了這么多,？現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,，有一次我遇到一個廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,，現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右,，一款書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當于進價的二分之一,，所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的x月xx號,，短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲,，還有很多值得我思考的問題……

主要體會：這次的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用,。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事,，做有用的事情。自己努力的工作,，旁人也會看到,。不管怎樣，重要的勝作的成效和業(yè)績,，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,。不管做什么事情，就算是一件小事,，也要認真仔細,，絕不能敷衍了事,。可能不起眼的小事是很重要的,，所謂細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個人能做,，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考：社會實踐能讓走出校園的我們,，更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,。它有助于我們大學生更新觀念,，吸收新的思想和知識。同時,，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離,，也開拓的視野，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標,。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味,，但至少它是充實的,，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響吧,！

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇十一

在這個暑假里,，我參加了大學生活中的第一次社會實踐，在這為期十幾天的時間里,，我和一些高中同學參加了xx市環(huán)保局組織的“宣傳環(huán)境保護,，提高環(huán)保意識”的活動，為環(huán)保做出了一點貢獻,，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗,。

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品,，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的,；去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐,，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場,，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜、水果,、肉類,、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜,，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜,。但是,，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時,，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”,。

在一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次,；中午扔了105次；而晚上則扔了95次,，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,，將是一個天文數(shù)字,。

在一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個,。”

我們?nèi)チ诵氯A書店,，市圖書館查閱資料,，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，為了擺脫困難,，在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識,。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么,，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e）,、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）,、聚苯乙烯樹脂（ps）,。在這些污染物中，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等,。

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集,，能回收回的不回收利用,。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,，放任自流,。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾的一次性發(fā)泡塑料餐具和超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激,。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累,，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動物當作食物吞食后,，會導(dǎo)致動物死亡。

3,、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大，很難處理,。如果將它們填埋，會占用大量土地,，而且,，在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4,、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利,。

5,、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層,，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄，這將會是地球巨大的危機,。

通過這次調(diào)查活動,，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,，也使環(huán)境付出了沉重的代價,。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅,。每當大風刮起時,，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋,。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù),。雖然每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,，改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為,。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時,，我們也懂得了：我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,，節(jié)約資源。如果全球人人破壞,，天天破壞,，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護好地球我們共同的家園,。

為此，我們建議從我們自己做起,，從一點一滴小事做起,，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),。

2、我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費,，包括不浪費一張紙,、一滴水、一分錢,。

4,、盡量不用、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,，要加以勸止,。

經(jīng)過這次的實踐，我們深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性,。并且認識到杜絕塑料袋從根源上消除白色垃圾蔓延在我國是一項艱巨而長遠的任務(wù),，我國國民已經(jīng)非常習慣于使用塑料袋，積習難返,，使用塑料袋的人占絕大多數(shù),。究其原因，是因為塑料袋確實給人們的生活帶來了非常巨大的方便,，因此在短期內(nèi)杜絕塑料袋是不可能的,。這就迫使我們必須加強科技創(chuàng)新，盡快研制出比塑料袋更方便更環(huán)保的購物工具,。這樣才能使白色垃圾不再蔓延,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇十二

通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現(xiàn)，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。只不過，這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

記得老師曾說過學校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。

在學校,，理論學習的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢,？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活,。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風景,。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變,。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁,，智者見智”,，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路,，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸,，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益,，對自己積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇十三

今年這個寒假,，我回到了離開4個月的家鄉(xiāng)—吉林市，回來一直沒事的我,，感覺真的好無聊,，不到該干點什么好，大學的生活真是無聊死了,，可能對別的孩子來說上大學可算輕松了，我卻一點感覺都沒有,，畢竟我是從中?？忌蟻恚緛碇袑Ｉ罹褪呛芩傻?，所以對大學的生活更是適應(yīng)的,。

這個假期說長也不算長，說短也不短,，決定出去找點活干,，出去了好幾次，活到?jīng)]找到,，一天在外面吃飯家坐車就好多錢,，嗨~錢沒掙到手,，天天花銷到不小，人們常說像我們這么大的應(yīng)該好找活,，可算我咋沒感覺恩!可能也是我是短期的都不愿意要,，也是大過年的夜不好找活，后來在大福源找到了活,，嘿嘿高興啊,。滿懷著信心去應(yīng)聘，經(jīng)過了一番周折把我們一大幫同齡的都要了,，說一個小時7.3元,，薪資還不低。要到是要我們了,，剛來就讓我們干苦力,，有的拖地，有的抬成箱的汽水,，累了夠嗆干了2個點,。我們問他這兩個點算錢不，她告訴我們不開,，剛來的都的為為我們?nèi)速Y干活,，屬于義務(wù)勞動。然后告訴我們回去吧!明天早班的上午11點上班,，可算可以上班了,，心中竊喜啊~

第二天干活，每天干活還得先開會,，把我們安排各個該站的地方,，就開始干活了，時值春節(jié),，潮濕人流量很大,，工作異常辛苦，但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,，讓我學到了很多東西,。

我還沒有到超市上班之前，我們的科長就告訴我們：上班要多做事,，少說話!話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單,，做好人難啊!只要做一件壞事,，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無數(shù)的好事,，但還不一定能改變,。

我生性活潑，開朗還好動,，喜歡交朋友,，在這交到不少的朋友，開心啊,。那幾天下班總是很晚的,，有的時候9點下班。一忙就忙一天,，有開心的時候也有鬧心的時候,，有的顧客特別通情達理，有的,。,。真的我都無法用語音來表達，恨那都是牙根直癢癢啊,，真想脫著身衣服跟那位顧客干,，最后還是決定我忍了。

情景一：其實每天都有那各路的顧客,，過年的時候人多我跟我一個伙伴在一起干活推那個機動車,，因為人多就碰到那個孩子了，這可到好那孩子他爸就樂意了,，那孩子她爸罵我們,，還說瞎啊，還整個我兒子是你能碰的嗎?我真的說實話我真想干他,，你以為你兒子是總體的兒子啊,，是豆腐啊，一幢就碎了,，我就差說你撞我下吧,。真是氣人啊!!!!

情景二：也是推機動車，因為快過年了,，無論成次高的還是人品低都來逛超市,，人多結(jié)賬的人更多，為了給顧客帶來便捷,，我們的把不要的車在推出超市外面，車收集多了推著就費

勁,，有個老娘們,，我們跟他說不好意思姐你讓我們把車推出去，那老娘們說啥你知道嗎?說那個我讓你們過去了,，就有別人插隊了,，你們從別地方走吧,，說實話人真是老多了，大家你讓我下,，我讓你一下,，不就完事，一笑而過不好嗎?偏的有各路的,，說不行,，這給我們氣的，還好后面的那個老奶奶說,，從這過吧!你們都是孩子,，也不容易，你看看人家老奶奶多通情達理,，說這話讓人心里舒服,。

情景三：這是我親眼看到的，我朋友幫收音的裝袋,，有個青年沒買東西,，我朋友說：請走未購物通道，那個青年把包拉鎖一拉開,，說你翻,，你翻，要是有超市未結(jié)賬的咋咋地的,。

情景四：我朋友在那收音,，他比我先去的，我沒事了,，就過去幫幫他,，有個男的可能是喝多了，就罵收銀員,。嗨誰家都有孩子至于嗎?

通過這次社會實踐工作,，讓我明白了很多作為大學生的我們沒有什么社會經(jīng)驗的人是不完整的，因此我們必須緊密地和社會聯(lián)系到一起,，和他成為一體,，在學到工作經(jīng)驗的同時，我也懂得了市場的重要性,，另外,，還必須從社會進一步和深化改革的角度來加強隊競爭機制的認識，強化自身的競爭意識,，做好參加競爭的意識,，這次社會實踐非常有益。我還學會了如何更好的陳述自己的干點,，如何讓別人認同,，相信這些寶

貴的經(jīng)驗會成為我今后的重要的基石,。以后我還會多多參加這種社會實踐，對我這個公子哥只有益處的,。

大學生假期社會實踐報告 寒假大學社會實踐報告篇十四

這是邁入大學校門后的第一個暑假,。作為一名大學生，我不想再像以前那樣,，整天呆在家里,，看電視、上網(wǎng),、睡覺,、頹廢整個暑假。我想要和以往有所不同,，做一些有意義的事情來充實自己的暑假生活,。恰好學校也布置了社會實踐活動，于是我為接下來的實踐活動制定了計劃,。

本來是想從事服務(wù)行業(yè),，從而鍛煉自己的社交能力，學習與他人交流的技巧,，培養(yǎng)自己的表達能力,。我走了很多地方，但都得到同樣的答案：要有工作經(jīng)驗,。最后由于缺乏工作經(jīng)驗和離放假已經(jīng)有一段時間的原因,，我放棄了從事服務(wù)行業(yè)的計劃，進行了一份家教的實踐活動,。雖然做家教不是我最初的打算,，但是我同樣會認真工作。這次簡短的找工作經(jīng)歷讓我初步體會到找工作不是一件容易的事情,。找到一份自己滿意的工作難度更大,。同時，我也更加堅定了在大學努力學好專業(yè)知識,，多積累經(jīng)驗的想法,。

20xx年7月23日至8月12日

輔導(dǎo)一名高中學生的物理和化學，鞏固該學生的基礎(chǔ),。通過對該學生的輔導(dǎo)鍛煉自己的口才,、提高自己的表達能力，學會與他人交流,，并復(fù)習高中的知識,。另外，化學對于我們食品專業(yè)來說是一門很重要的學科，我也可以借這個機會為大二即將到來的專業(yè)課做好準備,。

開始輔導(dǎo)的前幾天,我并未立刻對該學生進行輔導(dǎo),而是首先找到以前的課本,把以前學過的知識復(fù)習一遍,以求能更好地對該學生進行輔導(dǎo)。然后再向該同學的家長了解了他的學習情況,。同時我還翻閱了該學生的作業(yè)及考試試卷,，了解了該學生的薄弱環(huán)節(jié)。對他的學習情況有了大致了解后,，我初步制訂了一個教學計劃：

1,、先把當天要輔導(dǎo)的章節(jié)的提綱列出來，讓該學生對這個章節(jié)的內(nèi)容有個大體的把握,。然后根據(jù)這條主線將這章內(nèi)容給他講清楚,。

2、在該學生搞懂這章內(nèi)容后,給他講解一些典型的例題,告訴他一些基本的思考思路以及解題方法,。

3,、讓該學生獨立地完成適量的習題，做完以后再給他講解,，讓他從做題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，從而鞏固所學知識。

7月24日,，我開始了我的第一堂課,。剛開始我還擔心和該學生相處不愉快，后來這個顧慮在和他相處的過程中被打消了,。該學生不太說話,，但是很聰明，只是學習不怎么主動,。第一堂課下來,，憑借著我思路清晰的講解風格，學生能接受百分之八十左右,。我時刻提醒自己,，上課的時候一定要抓住重點，不能每個知識點都花同樣的時間去講解,。最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果,，否則只是在浪費時間。在第一堂課,，我們講完了什么是力,，對我而言，當然是比較簡單,，然后這一章卻是他最薄弱的環(huán)節(jié),，所以我花了一天的時間來給他講這一章。總體而言,，感覺第一天的收獲還是不錯的,，畢竟專門針對了學生不懂的地方。

當然,在輔導(dǎo)的過程中肯定會出現(xiàn)不愉快的經(jīng)歷,。為了盡可能提高該學生的成績,，每天課程結(jié)束之后我都會給他布置少量的課后習題，鞏固當天所學習的知識,。但是我發(fā)現(xiàn),，多數(shù)情況下他都不能完成。我問他為什么沒有完成,，他很不好意思地說因為貪玩忘記了作業(yè),。畢竟我只是幫他補習，并不是他的老師,，再加上年齡相差不大,，我不好過多的批評他，只能每天主動加20分鐘到半個小時,，和他一起把作業(yè)完成,。看到他,，讓我想起了我的高中,。那時候暑寒假作業(yè)很多，但是我又懶,，每次都是開學的前幾天開始補假期作業(yè),。因為趕，所以雖然作業(yè)寫完了,，但是質(zhì)量很差,，遇到不會做的也不會花時間思考，就把不會的題目空在那里,。這樣做的后果就是浪費了寶貴的自我學習的時間,。所以我不想他像我一樣，以后再來后悔,。于是,，我在休息的時候和他談了一下。我不知道我說的話對他有沒有幫助,，但是我能做的也只有這些了,。

在輔導(dǎo)的過程中,他提出我講解得太快，跟不上我的進度,。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是進行了反思,改正了自己的不足,。我試著的放慢速度，并囑咐他要常常復(fù)習我前面的內(nèi)容。因為只有對知識足夠熟悉才能很快地反應(yīng)過來,。

8月5日,，這兩天在幫他輔導(dǎo)無機化學的相關(guān)內(nèi)容。給他補習了快半個月了,，我決定改變一下補習方式,，嘗試著互動交流。教他化學版的《青花瓷》：藍色絮狀的沉淀躍然試管底/銅離子遇氫氧根/再也不分離當溶液呈金黃色/因為鐵三價/淺綠色二價亞鐵把人迷/電石偷偷去游泳/生成乙炔氣/點燃后變乙炔焰/高溫幾千幾/逸散那二氧化碳/石灰水點綴白色沉底/苯遇高錳酸鉀/變色不容易/甲苯上加硝基/小心tnt/在苯中的碘分子紫色多美麗/就為萃取埋下了伏筆,。并給他解釋里面相關(guān)名詞。借此,，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學習化學的自信,。同時中間有穿插些名人事例，重大化學發(fā)現(xiàn)的過程等等,。讓他感到其實化學并不是枯燥的化學元素和化學方程式而已,，化學也可以學得很有趣，試著培養(yǎng)他對化學學習的興趣,。

8月10日：試著提問前面的內(nèi)容,，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了,，但是想到為人師嘛,，于是我耐住性子，跟他回顧,，一起記憶,，同時提醒些要注意的地方.

最后一節(jié)課，我沒有再給他講書本上的知識,，只是講了些自己的學習經(jīng)驗,，并以身說法，告誡他好好把握現(xiàn)在的時光好好念書,。不知道他能不能體會到這種心情呢,。反正自己當時是很感慨呢。

忙碌的日子總是過得很快,，一個多月很快就過去了,。我的家教實踐活動也告一段落了。驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈,。當準備收拾心情，重整出發(fā)時,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.

很感謝有這樣的一次家教實踐活動,，我學到了很多，也懂得了很多：

第一，從事教學工作需要“耐心”：我們在幫別人補習的時候不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”。通過這次,，學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,。

第二，通過將近一個月時間非常有規(guī)律的家教生活,，我發(fā)現(xiàn)自己平時行為過于懶散,。經(jīng)過這次，我懂得了：準時是對別人的一種最起碼的尊重,，這也是以后走入社會需要時刻謹記的,。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。

第三,，通過這次的家教實踐活動,，我體會到了做老師的不容易，想當初總是抱怨老師總是給我們布置很多很多作業(yè),，總是不準我們做這樣做那樣,，現(xiàn)在終于明白，他們寧愿被我們抱怨也要為我們好,。在這里,，我想由衷地說一句：老師，您辛苦了,！

第四,，這個暑假我也學到了在學校、在課本里學不到的東西?，F(xiàn)在就業(yè)形勢十分嚴峻,，本科畢業(yè)的學生很多很多，而且用人單位需要的不再是一張畢業(yè)證,，而是工作經(jīng)驗以及你的工作能力,。所以，我下定決心要在大學期間努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，自我發(fā)展,。感謝這次的實踐活動，讓我成長,。

以后暑期有機會,，我想嘗試一下其他種類的工作,，讓自己的暑期社會實踐更加豐富，進一步完善自己,，讓自己更好的適應(yīng)社會的需要,，可以靈活運用知識，而不是死學知識卻不會運用,。做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。