時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

少先隊年度工作計劃表篇一

以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨,。認真貫徹落實xx大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑,，全面加強少年兒童思想道德建設,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

（一）加強少先隊基礎建設

1,、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,，不斷提升輔導員的管理水平,。進一步完善“中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平,。

2,、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大,、中隊委的培訓工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

1,、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

2,、抓好紅領巾檢查崗、旗手,、護旗手,、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,，成為進行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

3,、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓,、指導,，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生。

本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,，各輔導員老師要利用晨會,、班會對學生進行教育，要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查、評比工作,。

2,、文明禮儀。

要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,，進一步深化文明禮儀教育活動,。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,，學校將通過設立文明監(jiān)督崗,、主題班隊會等各種形式,，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育,、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎,。各中隊都要教育隊員無論是在校內,，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領巾佩戴情況的檢查力度,。

3,、行為習慣養(yǎng)成。

要繼續(xù)指導好每周的評比工作,，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,，結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,，抓好學生的行為養(yǎng)成教育,，努力實行全程跟蹤督查,，進而落實常規(guī)管理要求，提升學生文明素質,。

4,、加強安全教育工作。

學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容,，針對師生特點,，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。道路安全教育,，以確保學生安全,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，充分利用晨會,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感,，做好放學時的護導工作,，加強管理，規(guī)范活動要求,，讓學生在校園內進行安全活動,。

5、開展節(jié)日活動,。

各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。三月份開展學習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動,。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機,，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動,。五月份以全國助殘日為契機,，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動,。

6,、心理健康教育。

認真上好健康教育課,，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

7,、關注弱勢群體,。

要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作。

8,、網(wǎng)絡育人,。

結合不同年齡段學生實際和教學內容，有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,，引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益,。

三月份：

1、制訂班隊工作計劃,，新學期校園環(huán)境清掃衛(wèi)生,。

2、舉行開學典禮,。

3,、強化常規(guī)管理,，突出安全、禮儀,、衛(wèi)生教育,。

4、召開值日生會議,，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準,。

5、進行教室布置,，打造內涵豐富,，各具特色的班級文化。

6,、開展學習雷鋒,，爭做“四好少年”活動。

7,、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動,。

8、開展“愛綠護綠”活動,，進行環(huán)保教育,。

9、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動,。

四月份：

1,、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2,、組織學生參加清明祭掃,、社會實踐活動。

3,、開展“地球日”環(huán)保教育,。

4、春季衛(wèi)生知識講座,。

五月份：

1,、慶祝“五一”國際勞動節(jié),，開展“熱愛勞動”教育,。

2、舉行春季田徑運動會,。

3,、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動,。

六月份：

1,、開展慶“六、一”活動,。

2,、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3,、少先隊工作總結,，評比中隊。

4,、布置暑期工作,。

少先隊年度工作計劃表篇二

一、指導思想：

本學期,，我校教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,，繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心，以提高教育教學質量為宗旨,，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導，積極探索“全面提高教學質量”這一教學目標,，強化教學常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務素質,，逐步彰顯學校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌,，全面提高課堂效能,，提高學校教育教學質量。

1,、開齊課程,，開足課時，加大督查力度,。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,，開展指導性的活動，積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑,。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,，組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃，緊緊圍繞學校教研計劃,，結合本學科特點,、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施,，并做好各項計劃的審核工作,。

2、繼續(xù)加強課堂教學管理,，提高課堂教學質量,。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理，加強教學秩序檢查,，確保教學秩序穩(wěn)定,；規(guī)范課堂教學行為，全面提高課堂教學質量,。學校規(guī)定,，教師堅持按課程表上課，做到不擠占其它任何學科課時,，不隨意私自換課,。教師上課時要按時到位，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機,，不得任意拖課。杜絕無教案上課,，構建和諧的師生關系,。

3、教務處深入課堂,，走進各教室,，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做全批全改,，批改及時、準確,，對學困生的作業(yè)爭取做到面批面改,，作業(yè)量適中。

4,、抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動的重要形式，活動在內容上要形成專題化,、系列化,，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”：定時間,，定地點,，定內容，定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領下,，統(tǒng)一教學進度,，集中研討每一單元教案，即一次備課一個單元,。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,，每雙周五早讀時間為數(shù)學組集體備課時間，每次集體備課,，年級組應撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動有計劃，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結,。

5,、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,，要求教師進行課件制作的學習,，以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理,，促進教學水平的提高。

6,、按照學校統(tǒng)一部署,，開展好教學“三項活動”,。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,，通過骨干教師的課改示范課，積極引領和推進學校陽光課堂改革,；從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動,；開展好優(yōu)課的評選與錄制工作，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質課,。

7,、各學科要以新課標為指導，落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,，加大對各年級教學質量監(jiān)控力度,，深入各年級加強教學指導，對課堂教學的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學質量統(tǒng)計和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測,、注重學生綜合素質提高。

少先隊年度工作計劃表篇三

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄,。及時更換內容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

3.建好中隊墻報。每月更換,，動員全體學生一起參與制作,，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動,，建造溫暖“小家”,。

4.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,，為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮,。

5.建好隊員自主社團,。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位,。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,，通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座,、集會等,，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,，爭做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進

行考核、調查，評選十佳中隊,、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式,。

4.抓好每天十分鐘的紅領巾廣播,。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務,。

5.抓好雛鷹爭章活動,。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體,，結合學校各類教育活動,，利用班隊活動、晨會等,，對學生進行綜合素質評價,，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,，又要使雛鷹爭章活動落到實處,，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展,。

（四）,、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽,。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會,。

3.做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項,、申報,、研究,。

4.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比,。

（五）,、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學習,、生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上,、積極開朗,、助人為樂的品格，增強社會實踐能力,，使隊員開眼界,，有比較，惜今朝,。

2.抓好“中國少年兒童平安行動”,。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點,，推進“中國少年兒童平安行動”,。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動,。

4.按月開展傳統(tǒng)活動,。

5.應時開展節(jié)日文化主題活動。

6.積極參加上級部門的相關活動,。

7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化,。

具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.開學典禮

2.寒假生活交流會

3.定計劃,、定目標

三月份：雷鋒精神伴我成長

1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

2.“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。

3.改革開放30周年讀書教育活動

4.全國安全教育日活動

5.鼓樂隊訓練

四月份：學習先輩做好傳人

1.祭掃革命烈士墓,、瞻仰革命先烈

2.“知榮辱,，樹新風，做一個有道德的人”主題班會

3.改革開放30周年讀書教育活動

五月份：火紅五月燃燒激情

1.校園文化藝術節(jié)系列活動

2.“我愛我家”聯(lián)誼家?；顒?/p>

3.全國助殘日活動

六月份：快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動

2.愛護兒童小報評比

3.評優(yōu),、總結

少先隊年度工作計劃表篇四

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

十月份：

工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感

2、建隊日發(fā)展新隊員,。

3,、評比“潔齊美”教室。

4,、我畫國旗,、我畫國徽比賽（低年級）。

5,、“愛國英雄”故事賽（中年級）,。

6、“祖國在我心中”演講比賽（高年級）,。

7,、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責）,。

8,、召開第二屆田徑運動會

十一月份：

工作主題：動手動腦活躍思維

1、獻上一片愛心—紅領巾,、作業(yè)本等學習生活用品義賣活動,。

2,、隊干部第二次培訓,。

3,、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。

4,、手抄報比賽,。

5、勞動技術教育,。

6,、小制作、小發(fā)明競賽及展出,。

7,、召開"勞動創(chuàng)造"的班會。

8,、詩歌朗誦比賽,。

十二月份：

工作主題：五講四美全面發(fā)展

1、開展安全周教育（重點為食物衛(wèi)生）,。

2,、慶祝元旦文藝匯演。

3,、普法,、禁毒、綜合治安教育工作,。

4,、貫徹小學生日常行為規(guī)范。

5,、做好德育工作總結,。

一月份：

工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

1、做好資料收集工作和各項總結,。

2,、指員撰寫學少小論文。

3,、做好復習動員工作,。

4、評先,、評優(yōu)活動,。

5、結業(yè)典禮,。

少先隊年度工作計劃表篇五

一,、指導思想

以學校德育教育思路為指導,，少先隊中心工作為重心，結合學校實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵,，自我管理能力,，結合本校實際情況,、積極開展以實踐體驗為中心多彩的隊會活動,，大力宏揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想。

1、品牌意識：結合年級實際，少先隊工作因地制宜,，以“活動育人”特色為抓手,，開展豐富多彩的體驗教育活動。

2、服務意識：繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設,。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動,，推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,，豐富隊員生活,，培養(yǎng)隊員的多種能力。

（一）加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

認真學習和貫徹執(zhí)行《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，重點加強對少年兒童進行思想道德教育,。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,，感受健康成長的快樂,。

1,、開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動,，按不同班級開展“快樂紅領巾”等中隊,，進行快樂組建,、營造快樂氛圍,、突出快樂目標,。

2,、開展崗位體驗教育,。

（二）深化禮儀教育

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行文明班級檢查評比,。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零花錢，講究環(huán)境衛(wèi)生,、節(jié)約糧食,，文明就餐，在教室,、校園內看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,；同學之間不打架罵人、課間不追逐打鬧,；說普通話,，用禮貌用語。

（三）推進少先隊實踐體驗活動

2,、引導隊員走進自然,，融入社會，體驗實際生活。通過開展相應的體驗活動給孩子一個空間,，讓他自己往前走,；給孩子一個角色，讓他自己去體驗,；給孩子一個條件,，讓他自己去鍛煉；給孩子一個問題,，讓他自己去找答案,；給孩子一個困難，讓他自己去戰(zhàn)勝,；給孩子一個機遇,，讓他自己去抓住,；給孩子一個沖突,，讓他自己去解決；給孩子一個對手,，讓他自己競爭,；給孩子一個權力，讓他自己去選擇,；給孩子一個題目,，讓他自己去創(chuàng)造。

九月份：

板報內容：按學校方案,，開展好普通話推廣周活動,，黑板報主題《推廣普通話》。

主辦班級：（8）班

1,、新學期開學典禮,，確立本學期工作目標。

2,、成立紅領巾紀律崗,。

3、選拔班干,、隊干,。

4、教育學生,，節(jié)約糧食,、文明就餐、的優(yōu)良品質,。

5,、加強學生行為規(guī)范教育,。

十月份：板報內容：黑板報主題《國慶頌歌》。主辦班級：（1）班

1,、利用重陽節(jié),，在少先隊員和兒童團員中開展尊老愛幼活動。

2,、慶祝建隊日———留守兒童“同在一片藍天下,，手拉手共同成長”手拉手活動。

3,、“中華經(jīng)典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動

十一月份：

板報內容：“迷人的科學世界”為主題,。主辦班級：（2）班

1、各中隊加強《少先隊輔導員工作綱要》學習,。

2,、對學生進行講文明、講禮貌的教育,。

3,、配合學校開展科技節(jié)活動

2、體育節(jié),。

十二月份：

板報內容：黑板報主題《校慶暢想》,。主辦班級：（3）班

1、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題,，各年級主題隊會展示活動,。

2、組織班歌表演賽,。

一月份：

1、慶祝元旦,。

2,、安全教育。

3,、做好學生復習動員工作,。

少先隊年度工作計劃表篇六

一、完善各項安全制度,，強化管理職責,，加大教育強度，提高安全意識

1,、利用隊會,、黑板報、廣播,、校園網(wǎng)進行安全知識教育,，提高廣大師生的安全意識,。

2、認真做好《安全日志》的填寫工作,，各處室要協(xié)調配合,，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,，要實事求是真實有效,，限度地減少各類事故的發(fā)生。

3,、加強課間操的管理制度,，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,，包括每天的學生隊伍的組織,，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責,，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,，值周隊員分工到各個年級，結果一并納入到班主任的績月考核,。

4,、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領;向一個同學宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5,、各班主任要對學生進行安全知識教育,，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,，確保學生的生命安全。

1,、組織一次校園環(huán)境大掃除,。

2、開展一次文明過馬路實踐活動

3,、“我和老師零距離”特別活動,。

訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

議一議：圍繞自己的所見所聞,，從工作或生活細節(jié)入手,，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神,。

寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福,，一條短信，一個感人的小故事,。

樂一樂：給老師一個驚喜,，講個笑話,，做個游戲，發(fā)個電子賀卡,，策劃一節(jié)班隊會,。促進師生間的了解，增進師生間的情誼,。

4,、開展少先隊的光榮感，責任感教育,。

各班根據(jù)兒童年齡特點,，設計豐富多彩的活動，分別在低,、中,、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”,、“我為紅領巾添光彩”為主要內容的光榮感,，責任感教育，讓同學們在體驗中戴上紅領巾,，了解少先隊組織的責任,，明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,，從而激勵他們自強不惜,、努力奮斗。

1,、不斷提高自身素質,，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德保證書,。

2,、召開各年級班主任、體育教師工作會議,，明確職責，認真做好每次的記錄(升旗,、隊會,、課間操、安全,、行為習慣),。每周一小結，一月一匯總,，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,，做到真實,、公平、公正,，真正起到激勵先進的作用,。

3、學期末認真組織好教師師德評議,，結果納入教師期末考核,。

1、升國旗,。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度,。由各年級的班主任負責，確定班級值周,，并做到標準化,、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄,。做到考評有依據(jù),。

2、值周檢查

要求各年級班主任選拔十名品德好,、組織能力強的隊員值周,。要事先對其進行培訓，做到：言行舉止文明規(guī)范,，見了老師要主動問好;協(xié)助值周領導搞好本周的上下學,、課間操的記錄，做到實事求是,。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,，客觀、真實地進行考核評比,。

1,、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構,。

2,、健全各中隊、小隊干部機制,。頒發(fā)中小干部標志,，使其起到模范帶頭作用。

1,、以素質教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發(fā)點,，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng),，使學生“在學校做一個有個性,、會學習,、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理,、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng),、會共處、守公德的好公民”,，以促進教育內涵式發(fā)展,。

2、學校將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的具體要求,，以行為規(guī)范為切入口,，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,，堅持不懈,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊,、自愛,、自強、自律的良好心理素質,，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質,。提倡“三別四帶五無”,。“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員,、把孝敬帶給隊員,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束,，養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草,。

3,、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》;

4,、利用班隊會開展文明禮儀教育,，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

少先隊年度工作計劃表篇七

一,、指導思想

以“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

轉變觀念,，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告，體驗為主,，講求實效,。

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習,、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設,。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓,，建全隊委學習、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,，培訓好小編輯和播音員,，使紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好校園文化宣傳欄,。及時更換內容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣,、愛好找到一個“家”,，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力,，提升品位,。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動,、禮儀之星的評比以及講座,、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習慣,，爭做小紳士、小淑女,。

2.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手,、主持人的選拔,、培訓,，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式,。

（四）加強少先隊理論研究,。

（五）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體活動安排：

三月份：

1.寒假生活交流會,，新學期定計劃、定目標,。

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。

3.全國安全教育日活動。

四月份：

1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動,。

2.全體師生“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”,。文明禮儀征文比賽,。

五月份：

1.開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒樱贿M行一次義務勞動,；進行一次班內文明禮儀的勸導,。

2、六一兒童節(jié)慶祝準備活動,。

六月份：

1.慶祝國際兒童節(jié)活動,。

2.給老師家長交一份滿意的答卷。

少先隊年度工作計劃表篇八

作為一名小學班主任教師,，在做好自己工作的同時,，必須要將少先隊的工作做好，因為少先隊也是學生的一個組織,，每一名優(yōu)秀的學生都會加入到少先隊中來,，我作為班主任，必須要做好這方面的工作,，這些都是我應該做到的,，我相信隨著我不斷的努力，我會將我們班的少先隊工作做好的,。下面就是我的少先隊班主任工作計劃：

一,、加強少先隊自身建設。

（3）完善中隊輔導員的選聘,、考核獎勵制度,。

二,、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個好公民。

三,、深化素質教育,、基礎文明教育。

1,、進一步深化“雛鷹爭章”活動,，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補,，起到互需——互補——互優(yōu)的作用,；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐,，積極體驗,，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質,。開展以德育為內容的綜合實踐活動,，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性,。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題,、綜合實踐活動課題,，讓學生通過實踐活動，通過調查,、通過分析,、通過研究受到教育，受到熏陶,。

2,、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,，增強生活自理能力。

3,、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,，如依托工廠、敬老院等校外基地,，開展紅領巾志愿者活動,，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力,。

4,、極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能,，擴大活動面,，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人,、學習知識）作為首要任務,，要幫助隊員學好、學活功課,，積極配合學校正課學習開展活動,；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度,，抓住“四個點”（基本點,、活躍點、保證點,、最高點）,，提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力,、合作學習能力,、創(chuàng)新學習能力）,，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

相信通過我上面所做的工作計劃,，我會將我們班的少先隊工作做到最好,，不過只有計劃，沒有實際行動也是不行的,。少先隊工作雖然只是針對學生的工作,，但是其中有著很多的現(xiàn)實情況需要我們區(qū)解決，在不斷的前進中得到更多的認識和發(fā)展,。少先隊的工作就是這樣,，繁瑣但是也很重要，我相信在我的帶領下,，我們班的少先隊工作一定會做到最好,！

少先隊年度工作計劃表篇九

一、指導思想：

堅持以馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論為指導,，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育,，充分發(fā)揮少先隊員的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德,、有文化、守紀律的一代新人,，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,。

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想,，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,，使他們健康的成長。

不斷加強活動的教育性,、激勵性,、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域,，適應新形勢下改革對人才的需要,，開展多樣化,、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的,。

1,、抓好少先隊大隊部的組織建設，成立少先隊大隊部,，配備大隊長文杜平,、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊干十余人,，指導各班成立中隊,，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導,，支持中隊開展活動,。

2、繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,，抓好學校環(huán)境,、衛(wèi)生、紀律,、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志,，做到每周一小結,，每月一評比，每月不定量評選文明班級,，并給予10元的獎勵,。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選,。文明生每班每月評選一名,。

3、繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,，每月選交大隊部作檢查記載,。

4、辦好學校的文化長廊,，堅持對各班黑板報進行檢查,，并實行投票評選，要每月更換一次,，內容必須融知識性,、趣味性于一體,，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分（分高,、中,、低三個級，方法同上,，每個段評出2個班為優(yōu)秀）,。

5、學校少先隊大隊部開展其它活動,，獎勵標準校委會,、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。

6,、凡獎到各班的獎金,，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵,。

7,、本期少先隊大隊部活動安排。

九月份：

1,、制訂本期少先隊工作計劃,。

2、組建少先隊大隊部,，成立“三結合”領導小組,。

3、開展組織優(yōu)質班會課觀摩活動,。

十月份：

1,、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動,。

2,、組織觀看愛國主義影片。

3,、組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會,。

十一月份：

召開期中總結大會。

十二月份：

1,、吸收新少先隊員,。

2、開展慶祝元旦班隊會,。

元月份：

1,、評選文明生。

2、期末總結,。