時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期,,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明,、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性,、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化,、德育陣地多元化,,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校,、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,,本著“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,。在全體教職工中廣泛開展“以德育人,、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開好班主任會(huì)議,,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理,、完善制度,、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),,每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級(jí)管理工作計(jì)劃,,舉行一次主題班會(huì),,寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,,群策群力,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃,、周周有安排,,要充分利用好每堂班會(huì)課開展專題系列教育活動(dòng),,要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,,力爭在“嚴(yán)”、“實(shí)”,、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效,、抓出特色。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能,。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,,開好各類學(xué)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,,全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)意識(shí),榜樣意識(shí),,開展結(jié)幫帶活動(dòng),,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
2,、切實(shí)開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng)。
根據(jù)德育目標(biāo),,圍繞愛國主義教育這根主線,,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),,寓德育與活動(dòng)之中,,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化,、系列化,,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開展各類多樣化,、系列教育活動(dòng),。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),,利用德育基地,,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì)同少先隊(duì),、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),,利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),豐富校園文化,。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,塑造其健康的人格,。
3,、立足于正面抓德育教育。
我們要緊緊抓住升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng),,重大節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,,開展的各類影評(píng)撰寫和愛國主義讀書活動(dòng),,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會(huì)主義教育,,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,。
4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),,完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,加大教師值班力度,,做好人員,、任務(wù)、崗位,、責(zé)任四落實(shí),,全面保證學(xué)校“四大類十二項(xiàng)”一日常規(guī)管理的開展,。通過行政,、教師,學(xué)生民主評(píng)議,、綜合考核,,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,,要做到抓專項(xiàng),、經(jīng)常抓,抓反復(fù);對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,,要積極引導(dǎo),不斷提高學(xué)生的自我約束,、自我管理的能力,,努力做到層層落實(shí),開拓創(chuàng)新,,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階,。
5、加強(qiáng)法制教育,。
切實(shí)做好依法治校,,綜合治理工作,積極利用櫥窗,、板報(bào),、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),。同時(shí),,還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育,。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室,、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防艾滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育,。
7、積極開展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂的活動(dòng),。
我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會(huì),。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,,得到教育。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng),。
8,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合,。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,,繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!保_通網(wǎng)上家長學(xué)校,,學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,,建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開學(xué)生座談會(huì),,抓住個(gè)別苗頭性問題,,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地,,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《__市__中學(xué)工作計(jì)劃》的精神,,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,落實(shí)“兩綱”教育,,實(shí)踐“主體性德育”理念,。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進(jìn)和諧校園建設(shè),。以科研引領(lǐng),,學(xué)科德育研究為突破口,班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍專業(yè)化水準(zhǔn),。整合學(xué)校、家庭,、社會(huì)的力量,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),立德樹人,,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
1,、通過班主任培訓(xùn),,提高年級(jí)組長、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級(jí)組長,、班主任的經(jīng)驗(yàn)加以推廣,。
2、以科研引領(lǐng),,加強(qiáng)學(xué)科德育研究,,提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準(zhǔn),。
3,、各年級(jí)系列德育教育體系進(jìn)一步細(xì)化和充實(shí)。
4,、利用法定的清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,營造民族、民間,、民俗文化氛圍,,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實(shí)工作
1,、利用校會(huì)、班會(huì),,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,,結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號(hào),以點(diǎn)帶面,,引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
2、繼續(xù)按照“進(jìn)步每一天從早操開始”的要求,,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,,并以此為鍥機(jī),常抓不懈,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校良好風(fēng)貌的形成,。
3、通過加強(qiáng)“行政值班”對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)督作用,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。
4、以年級(jí)德育主題為主召開班會(huì),,按照“兩個(gè)綱要”要求進(jìn)行落實(shí),。
5、加強(qiáng)“校風(fēng)督察隊(duì)”職能和作用的發(fā)揮,,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機(jī)制,。
(二)努力探索符合學(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機(jī)制,促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請(qǐng)專家,、名師講座等形式,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。
2,、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,,探索培育、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法,。
3,、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,并完善轉(zhuǎn)化機(jī)制,。
4,、進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)、班主任工作的評(píng)價(jià)與考核,,努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際的考評(píng)機(jī)制,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)”工作,,發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用,。
(三)繼續(xù)推進(jìn)主體性德育的探索和實(shí)踐;積極推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)青少年健康成長
1,、繼續(xù)開展以“流動(dòng)紅旗”,、“溫馨教室”、“文明教室的系列評(píng)選活動(dòng),。
2,、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)和發(fā)展
(1)努力辦好《雛鷹隊(duì)報(bào)》和校廣播站工作,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。
(2)做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,,開展優(yōu)秀團(tuán)干部,,優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng),。
3,、在初一年級(jí)中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。
4,、各年級(jí)繼續(xù)開展德育系列教育活動(dòng)。
(四)校園文化建設(shè)
1,、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護(hù)綠意識(shí)為抓手,,通過責(zé)任教育,大力推進(jìn)校園文明建設(shè),。
2,、以校科技節(jié),,藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,強(qiáng)調(diào)德育過程的自主性參與,,促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性,,使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生。
(五)進(jìn)一步做好心理健康教育,、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作
1,、利用心理輔導(dǎo)室,做好心理健康咨詢,、心理健康教育和青春期教育,,為學(xué)生排憂解難,克服前進(jìn)道路上的不良障礙,,完善心理偏差學(xué)生檔案,。
2、全面加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,、發(fā)揮學(xué)生家長委員會(huì)的作用,,營造健康、科學(xué)的家庭教育氛圍,。
3,、青保注重對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)心,繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案,。
4,、加強(qiáng)對(duì)單親子女、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育,,完善處分撤消機(jī)制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,,幫助他們克服困難,,完成學(xué)業(yè)。
(六)進(jìn)一步做好紅十字會(huì),、科技等各項(xiàng)工作,。
二月份:
1、開學(xué)典禮,,分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生日常規(guī)范教育,。
2、自行車,、衛(wèi)生整治工作,。
3、班主任培訓(xùn),。
4,、行政值勤會(huì)議。
5,、德育中心組會(huì)議,。
三月份:
1、班主任培訓(xùn),。
2,、“文明班級(jí)”評(píng)選。
3,、六,、七年級(jí)春游。
4,、校足球聯(lián)賽,。
5、德育中心組會(huì)議,。
四月份:
1,、期中考試。
2,、心理健康教育,。
3、班主任培訓(xùn),。
4、“文明班級(jí),、溫馨教室”評(píng)選,。
5、參觀__烈士陵園,。
6,、愛心捐款,。
五月份:
1、??萍脊?jié),、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié),。
2,、“田二模范學(xué)生”評(píng)選。
3,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。
4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化評(píng)比,。
5,、初二“十四歲生日”。
6,、班主任培訓(xùn),。
六月份:
1、學(xué)期評(píng)優(yōu),、考評(píng)工作。
2,、文明班級(jí),、溫馨教室評(píng)選。
3,、期末考試。
4,、暑假安排,。
5、心理健康教育,。
6,、休業(yè)式。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,牢固樹立育人為本,,德育為首的觀念,。
(一)從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。
“學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。
(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛國教育,。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。
(三)主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),,找到自身的德育差距,,明確自身的德育盲點(diǎn)。
2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,,尋找適合自己的德育方案,。
3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗(yàn),。
4,、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,,如:《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,。
5,、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感,。
6,、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,,寫一篇德育論文。
7,、在化學(xué)教學(xué)中,,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。
總之,,既為人師就要有師表,,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本學(xué)年,,我們德育條線在校長室、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個(gè)方面的工作,。
加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識(shí),,遵守基本道德準(zhǔn)則,,努力實(shí)踐,不斷拼搏,,積極探索發(fā)現(xiàn),,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,,班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃:
1.抓住“選拔,、培訓(xùn),、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動(dòng),、研討交流以及各類班主任基本功競賽。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作,,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。
3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊的規(guī)范填寫,、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),,特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。
4.安排好見習(xí)班主任工作,,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
5.結(jié)合本次學(xué)校績效考核的修改,,進(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,提高班主任工作積極性,。
要在校園里,、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵(lì)志教育,、心理疏導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,,學(xué)生重視起來,,同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,,發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力,要全程育人,,全員育人,。
1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),,我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),,不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,,今年我校依舊將初一新生家長會(huì)提前到7月初進(jìn)行,,讓家長和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律,、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),,讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,,對(duì)進(jìn)校、升旗,、請(qǐng)假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會(huì),、作業(yè),、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,,并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化,。
2.全員育人,。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,,包括我們的門衛(wèi),,我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,,繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,,進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),,來不斷提高他們的自主管理能力,,擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,,提升質(zhì)效,。
本學(xué)期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng),。
1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng),。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。利用宣傳欄、櫥窗,、板報(bào),、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。
2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,,為孤寡患病老人,、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,,參與維護(hù)公共衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),,爭做小小志愿者,。
3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)選,,以文明小博客,、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高,努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。
4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長,向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康,,理解父母,、感謝父母,學(xué)會(huì)感恩,。
5.開展“道德講堂”活動(dòng),。通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng),、守信,、盡責(zé),、孝親,、友愛,、崇儉”的道德規(guī)范,,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái),。
具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施,。
以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,,并以校園電視臺(tái)為載體,,使成語文化的呈現(xiàn)多元化,。
根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,,對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺(tái)成員,,不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,,積極推進(jìn)成語文化建設(shè),,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),,不斷凈化德育環(huán)境,,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái),、互聯(lián)網(wǎng)等形式,,大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績,,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量,。
安全無小事,,責(zé)任重泰山。通過政治課,、主題班會(huì),、國旗下講話、圖片展,、演講比賽,、聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),,進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,,做到警鐘常鳴,,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力,。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,對(duì)食堂,、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細(xì)致排查安全隱患,,制定應(yīng)急預(yù)案,,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園,。
心理健康教育是德育工作的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會(huì)、板報(bào),、國旗下講話,、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化,、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對(duì)家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,,及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn),。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),,對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,,對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有師資,,初步編寫完成心理健康校本教材。
以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,,不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。通過家長學(xué)校,,使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效,。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,,特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長,。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評(píng)選,,讓家校聯(lián)系更加緊密,,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師、志愿者等,,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,,從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),,推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
1.體育方面:抓好廣播操,、陽光長跑、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅(jiān)力量,。
2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕,、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作,,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。
3.藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門,,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),,組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽,。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行教育法規(guī),,依法治校、依法治教,,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,,以《某市20__年德育工作意見》為指導(dǎo);堅(jiān)持 “德育為先”,、 “育人為本”的德育理念,,以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” “八禮四儀”教育實(shí)踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),,以“文明城市”,、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以正面教育,、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道,,堅(jiān)持“全員德育、全程德育,、全面德育”,,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
工作重點(diǎn):
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人技能
狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣
豐富德育主題活動(dòng),,提升學(xué)生素養(yǎng)
提升牛牛成長課程,,彰顯德育品牌
依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項(xiàng)目
拓寬德育育人渠道,,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)
主要措施:
打造一支有理想,、善管理,、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重,。
1.組建德育管理團(tuán)隊(duì):有體系
以“德育處——年級(jí)組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),,各塊分工合作,促進(jìn)條線與個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,,建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍,,構(gòu)成德育工作體系,,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。
2.提升全員育人理念:成自覺
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,,繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”,、 “時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍,激發(fā)教師“教書育人”的激情,,牢固樹立全員,、全方位、全過程的大德育觀,,進(jìn)一步更新教育觀念,,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,,發(fā)揮崗位的育人功能,,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。
3.打造班主任隊(duì)伍:有層次
班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍,,結(jié)合我校30個(gè)班,,近一半是新班主任的情況,對(duì)新老班主任分層培訓(xùn),,提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作,,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新,。德育處還會(huì)組織班主任老師通過聆聽講座,、班會(huì)展示、課題研究,、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn),。同時(shí),德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過運(yùn)行分層培訓(xùn),、提升機(jī)制,錘煉骨干,,培育典型,助力新手等機(jī)制,,爭取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭得一席之地,。
4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力
大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理、自主成長的意識(shí),,讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位,,讓孩子的崗位執(zhí)行中,深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛,,讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長,。
1.“一班一品”:顯個(gè)性
繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè),通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),,打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,塑造班級(jí)獨(dú)一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),,提高學(xué)生人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的,,讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園,。
2.“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)
根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),,以豐富的德育活動(dòng)為載體,以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促,,深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,, 堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色,。
德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景,,豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃,、重過程,,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展,。
1.文明禮儀教育
將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同 “八禮四儀”教育,,以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。
2.身心健康教育
學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課,。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動(dòng),,在體育課之外,豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材,;積極開展校園足球運(yùn)動(dòng),,足球課進(jìn)課表,保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),。同時(shí),,醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康,。通過開放心語聊天室開展個(gè)體心理輔導(dǎo),,做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作,;開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,,放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng),,營造積極健康的校園心理文化氛圍,,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。
3.法治安全教育
認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,,確保學(xué)校安全無事故,。利用講座、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺(tái),、知識(shí)競賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,,努力創(chuàng)建“平安校園”,,結(jié)合12.4憲法日開展系列法治主題活動(dòng)。對(duì)法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),,抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍。
4.生態(tài)環(huán)保教育
結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,,利用國旗下講話,、主題班會(huì)、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播電視,、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地,,結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,,引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康,、文明的生活習(xí)慣,。
5.儀式慶典教育
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮,、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦,、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育,,讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生心靈。
學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),,扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng)和學(xué)校德育品牌的建設(shè),。
牛牛成長訓(xùn)練營
通過校門口的歡迎儀式,,兩周的路隊(duì)、吃飯,、交友,、課間、行為,、上課等常規(guī)訓(xùn)練,,半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動(dòng)使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。
牛牛成長儀式
十歲是人生中一個(gè)重要的階段,是孩子年邁入少年的一個(gè)標(biāo)致,,意味著他們真正的長大了,,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,精心組織開展寓意深刻,、莊重的成長禮儀式教育,。
牛牛看世界
牛??词澜绶譃椤坝巫鎳焙汀翱词澜纭眱蓚€(gè)部分,。“游祖國”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開展,,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛祖國的情感,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,,在實(shí)踐中不斷突破自己,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?!翱词澜纭敝饕ㄟ^平時(shí)的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動(dòng),,豐富多樣的活動(dòng)可以增加學(xué)生和國際社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓寬我校師生的國際視野,,學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感,。
作為蘇州市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個(gè)案研究》,、太倉市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,探索新時(shí)代,、新環(huán)境,、新條件下家庭教育教育有效方法,積極參與各級(jí)各類評(píng)比,,擴(kuò)大影響,。
1.家長學(xué)校
充分利用好家長學(xué)校,以講座,、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課,、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育,更新家長的教育理念,;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,,組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),寫收獲,,分享學(xué)習(xí)成果,。
2.社會(huì)資源
加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會(huì),、關(guān)工委、德育基地等組織,,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育,、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動(dòng),。
學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長,、消防、公安,、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育,、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng),、各方共同促進(jìn)的工作局面,,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。
工作安排:
九月份
制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,、家長學(xué)校工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,、班級(jí)工作規(guī)劃等
德育課程教師完成品德與生活(社會(huì)),,心理健康教育,研究性學(xué)習(xí),、法制安全,、健康教育工作計(jì)劃
策劃“開學(xué)第一課”活動(dòng)(開學(xué)典禮)
班主任培訓(xùn)
舉辦第一輪家長學(xué)校活動(dòng)
設(shè)計(jì)并完成學(xué)校,、班級(jí)的環(huán)境文化布置
入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營成果展),、開學(xué)典禮
慶祝教師節(jié)活動(dòng)
開展家訪活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
暑期三會(huì)實(shí)踐成果展
暑期三會(huì)小牛人評(píng)比
七彩假日優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)
四月份
班主任工作培訓(xùn)
慶祝建隊(duì)日活動(dòng)
家長半日開放活動(dòng)
一~六年級(jí)秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
心理節(jié)
開展家訪活動(dòng)
十一月份
班主任工作培訓(xùn)
期中調(diào)研后家長學(xué)校活動(dòng)
三年級(jí)“成童禮”
安全疏散演習(xí)
家長半日開放活動(dòng)
十二月份
班主任培訓(xùn)
家長半日開放活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
辭舊迎新活動(dòng)
開展家訪活動(dòng)
元月
牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團(tuán)活動(dòng)成果展示
安全疏散演習(xí)
開展家訪活動(dòng)
評(píng)選三好生,、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀
策劃休業(yè)式活動(dòng)
寒假生活指導(dǎo)
完成各條線總結(jié)
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇六
為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定
1,、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。
2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,,“五個(gè)結(jié)合”,,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,,德,、智、體,、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生。
3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,,積極開展各類研究活動(dòng)。
1,、以師表形象,,身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),,以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育,。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng),,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級(jí)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力,。
3,、加強(qiáng)班主作工作,強(qiáng)化班級(jí)管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,,扎實(shí)做好班級(jí)工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,,對(duì)學(xué)生要充滿愛心,,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育,,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長多溝通,,多交流,,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。
4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”,、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的.培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),,切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。
5,、抓好校園文化建設(shè),積極開展“文明班級(jí)”,、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),,要充分利用黑板報(bào),,學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,,營造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇七
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,是建立和保持良好的社會(huì)治安秩序,、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本方針,,是解決社會(huì)問題的根本出路。體育局將扎扎實(shí)實(shí)地抓好社會(huì)治安綜合治理工作,,為切實(shí)有效地促進(jìn)全民健身的蓬勃發(fā)展,,為廣大人民群眾安居樂業(yè)營造良好的健身氛圍,推進(jìn)體育事業(yè)更上一個(gè)新臺(tái)階,。為此,,特制定20xx年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃:
按照“抓落實(shí)、再深化,、有創(chuàng)新,、求實(shí)效”的原則,在20xx年的基礎(chǔ)上,,調(diào)整充實(shí)體育局社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,各部門負(fù)責(zé)人為社會(huì)治安綜合治理責(zé)任人,。其次,把綜治工作擺上重要議事日程,,納入我局精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一部署,。
嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制是將社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落到實(shí)處的重要保證,。按照“創(chuàng)安”工作條例要求,結(jié)合社會(huì)治安綜合治理工作及體育事業(yè)行規(guī),,進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,。完善預(yù)警預(yù)案,建立健全重特大案(事)件報(bào)告制度,,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),。與各股室簽訂“社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書”,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),,一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí),。
我局立足于發(fā)揮體育對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)功能,廣泛開展各類全民健身活動(dòng),。利用體育活動(dòng)大力營造和諧氛圍,,特別是大力開展群眾強(qiáng)烈要求的體育健身活動(dòng),有效地豐富人民群眾的體育文化生活,,充分發(fā)揮體育活動(dòng)的社會(huì)功能,。同時(shí),認(rèn)真組織全局干部職工開展學(xué)法,、普法教育活動(dòng),,努力營造齊抓共管綜治工作的良好氛圍。
認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,,把加強(qiáng)思想政治工作與解決群眾實(shí)際問題,,依法調(diào)處結(jié)合起來。把責(zé)任部門疏導(dǎo)與加大宣傳教育力度結(jié)合起來,,切實(shí)增強(qiáng)排查調(diào)處工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。在全局范圍內(nèi)開展創(chuàng)建安全生產(chǎn),確保安全舉辦活動(dòng)賽事的安全舉行,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施,,依法保護(hù)體育人口的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,強(qiáng)化體育活動(dòng)安全系數(shù)的管理,,采取有力措施防范意外事故的發(fā)生,。在嚴(yán)格各項(xiàng)組織工作紀(jì)律的同時(shí),杜絕各項(xiàng)刑事,、治安案件的發(fā)生,,做到無重大火災(zāi)、交通,、生產(chǎn)等事故,,為建立社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇八
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力爭班級(jí)管理工作有新的突破,提高德育的實(shí)效性,,充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng),,保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,,校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。
工作思路:以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心,以推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典為主線,,結(jié)合“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?!敝黝}讀書活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育,、尊師守紀(jì)教育,、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,,確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定。
工作目標(biāo):
1,、確保校園環(huán)境凈化,、安定,校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn),。
2,、堅(jiān)持教書育人,師生違法率為零,,無重大違規(guī)違紀(jì),、安全事故發(fā)生。
3,、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,,師生有較強(qiáng)的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)。
工作措施:
努力打造一支品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,,鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動(dòng)地開展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,,在德育工作中,,曉之以理,動(dòng)之以情,,提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)老師的《班主任工作漫談》,倡導(dǎo)班主任“以生為本,,以德服人”的教育理念,,形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
為發(fā)揮全體教職工的育人作用,,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),,把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),,增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),,樹立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,,樹立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念,打造一支有師德,、師風(fēng),、師能的教師隊(duì)伍。
為切實(shí),、有序地開展德育工作,,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風(fēng)建設(shè),,特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),,做好以下各項(xiàng)工作:
1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作,。在開學(xué)的第一次班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,確保從開學(xué)第一天起,,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。
2,、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
3,、繼續(xù)抓好大課間操的開展,,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識(shí),。
4,、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評(píng)工作。轉(zhuǎn)后工作中,,要深入班級(jí)教育,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長配合教育,采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,填寫好《幫扶活動(dòng)紀(jì)錄》,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。
小學(xué)德育工作計(jì)劃 | 初中德育工作計(jì)劃 | 高中德育工作計(jì)劃 | 大學(xué)德育工作計(jì)劃
德育工作年度計(jì)劃 德育學(xué)期工作計(jì)劃篇九
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
1、組織班委會(huì),,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng)。
衛(wèi)生值日不遲到,,課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊,。
課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。
品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣,。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。
二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心,、集體風(fēng)氣,。班級(jí)管理,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化,、規(guī)范化,、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,,事事有人管”,,細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改,。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變,。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,,增強(qiáng)班集體的力量。
三,、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn),。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實(shí)際,,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
六,、關(guān)注社會(huì)教育,,要調(diào)動(dòng)家長的積極作用,。
讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,。做好家長委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解,。