隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇一

xxx

20xx年xx月xx日

xx市商品街附近

調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,，并向有關(guān)單位報(bào)告,，提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過(guò)對(duì)商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,，第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車廣告將“樂(lè)在其中”改成“樂(lè)在‘騎’中”等,。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)字,，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字,，例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等,。

因此，我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待,。漢字不會(huì)寫,，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查,，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢字簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇二

作為一種便捷的通訊工具,，手機(jī)的普及率正在日益的提升。同時(shí)也刺激了手機(jī)話費(fèi)的消費(fèi)需求,。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,，需要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。因此,，對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,，分析他們?cè)谑謾C(jī)消費(fèi)方面的現(xiàn)狀，有利于進(jìn)一步了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)觀中所存在的積極與消極的一面,。

調(diào)查采樣地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)21b教學(xué)樓 調(diào)查時(shí)間：20xx年5月6日

共發(fā)放問(wèn)卷50份,，其中有效問(wèn)卷43份。

1,、性別

2,、年級(jí)

3、運(yùn)營(yíng)商

調(diào)查顯示有67,。4%的學(xué)生選擇了中國(guó)電信運(yùn)營(yíng)商,，這大概和每年充話費(fèi)送手機(jī)的活動(dòng)有關(guān),，且電信資費(fèi)在三大運(yùn)營(yíng)商之中較低。同時(shí)身邊的同學(xué)都在用的話,，也間接的影響其他同學(xué)的選擇,。

4、手機(jī)月租

5,、月租合理度

這一部分的數(shù)據(jù)我們從三種不同的評(píng)價(jià)分類標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分析,，很明顯，很多同學(xué)對(duì)自己的月租覺(jué)得不合理,，可以看出,，各類運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，改善其中的情況,。

5,。1、每月話費(fèi)

5,。2,、話費(fèi)支出結(jié)構(gòu)

從上表中我們可以看出：大學(xué)生的話費(fèi)主要消費(fèi)在打電話上，占到被調(diào)查人數(shù)的95,。3%,。其次是用于上網(wǎng)，占到被調(diào)查人數(shù)的60,。5%,，而短信所占的比例僅為0。9%,?？梢钥闯觯捎谖⑿藕推渌ㄓ嵎绞降膽?yīng)用,，現(xiàn)在使用短信的數(shù)量正在下滑,，而通過(guò)上網(wǎng)交互的方式則得到較大的普及。但打電話仍是最主要聯(lián)絡(luò)方式,。運(yùn)營(yíng)商也應(yīng)該根據(jù)這方面的調(diào)查,，改變自己在校園活動(dòng)中的套餐內(nèi)容，以吸引更多的同學(xué)使用,。

5,。3、話費(fèi)支出主要對(duì)象

從上圖可以看出,，在與家人與戀人的聯(lián)系方面的話費(fèi)消費(fèi)額占了很大部分,，

同學(xué)所占的比例也不少。在校大學(xué)生中有相當(dāng)一部分是非本地學(xué)生，與家人不在同一個(gè)城市,，就需要較貴的長(zhǎng)途費(fèi)用了,。而戀人關(guān)系中，本地或異地的情況都有,，同學(xué)則大部分是本地號(hào)碼,。運(yùn)營(yíng)商可以設(shè)制相關(guān)的業(yè)務(wù)或優(yōu)惠，如制定合理的長(zhǎng)途或本地分鐘數(shù),，促進(jìn)消費(fèi)。

6,、話費(fèi)變化趨勢(shì)

7,、話費(fèi)控制效果

從上表看出，話費(fèi)處于基本不變,，但在緩慢上升的狀態(tài),。大多數(shù)同學(xué)在入校選號(hào)碼時(shí)，運(yùn)營(yíng)商都給了一個(gè)較為合適的套餐,。且在存話費(fèi)送手機(jī)的活動(dòng)中,，大多數(shù)同學(xué)的套餐已經(jīng)固定，之后換套餐減少話費(fèi)的畢竟在少數(shù),。由于套餐內(nèi)容較為充足,，多數(shù)同學(xué)沒(méi)有想過(guò)控制話費(fèi)的問(wèn)題。但對(duì)于套餐月租的設(shè)計(jì)又以不滿意居多,。調(diào)查中得知是套餐的設(shè)計(jì)不合理,，同學(xué)們往往為了合適的通話分鐘數(shù)或流量套餐，而被迫去買包含許多不必要的業(yè)務(wù)內(nèi)容的套餐,，如過(guò)多的短信條數(shù),。這使他們認(rèn)為自己多花了許多話費(fèi)在不必要的內(nèi)容上。

1,、總觀調(diào)查,，未來(lái)大學(xué)生話費(fèi)的結(jié)構(gòu)保持上網(wǎng)，長(zhǎng)途,，短信的主要結(jié)構(gòu),。隨著科技的發(fā)展和手機(jī)功能的完善，上網(wǎng)成分逐漸成為樂(lè)于接受新鮮事物的大學(xué)生中增長(zhǎng)速度最快的結(jié)構(gòu)成分,，而短信所占的花費(fèi)比例減少了,，經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為市話與長(zhǎng)途的各種優(yōu)惠的增多是大學(xué)生更傾向于選擇方便的直接通話包括未來(lái)的可視電話也會(huì)終進(jìn)入校園，進(jìn)一步刺激手機(jī)用戶打電話的需求,，從而會(huì)使大學(xué)生的總體消費(fèi)上升,。

2、大部分學(xué)生都認(rèn)為月租并不合理，針對(duì)折衷情況運(yùn)營(yíng)商可以月租返還為話費(fèi)等等優(yōu)惠,，更改套餐內(nèi)容比例,。

3、隨著短信量的下降,，同時(shí)又有微信,，需要的免費(fèi)短信就越少了，因此可以將贈(zèng)免費(fèi)短信改為贈(zèng)上網(wǎng)流量,，這樣會(huì)更符合情況,。

4、在調(diào)查者當(dāng)中,，與家人,、戀人通電話的比例略高，這很大部分是長(zhǎng)途電話,，移動(dòng)商可以在這方面做些業(yè)務(wù)或優(yōu)惠,，這樣也更促進(jìn)消費(fèi)。

5,、從總體的調(diào)查來(lái)看,，大學(xué)生對(duì)手機(jī)話費(fèi)消費(fèi)額及控制等方面做得并不理想，所以應(yīng)該對(duì)自己的消費(fèi)情況有所計(jì)劃,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇三

關(guān)于大學(xué)生熬夜情況的調(diào)查

李xx

13xxxxx

科文學(xué)院傳媒與藝術(shù)系xx電編

摘要：身為一名大學(xué)生,，我清楚地知道大學(xué)生熬夜已成為一種普遍現(xiàn)象。近年來(lái),，高校大學(xué)生發(fā)生猝死意外的新聞層出不窮,。追溯大學(xué)生猝死的主要原因，熬夜是第一殺手,，是罪魁禍?zhǔn)?。血淋淋的案例不停警示年輕人熬夜的危害，為何不少大學(xué)生還是對(duì)此樂(lè)此不疲,？調(diào)查方法：以網(wǎng)上問(wèn)卷的形式,，對(duì)江蘇省主要是徐州市的110位同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行采訪。通過(guò)qq,、微信,、微博等方式完成調(diào)查問(wèn)卷。

結(jié)論：大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為熬夜是一種正?，F(xiàn)象,，且自己也是熬夜大軍中的一員，有些同學(xué)認(rèn)為熬夜值得并且準(zhǔn)備有所改變,，但卻不能下定決心,。同時(shí)對(duì)熬夜的危害也有一定的了解，但重視程度不夠。造成大學(xué)生熬夜現(xiàn)象的原因很多,，主要和娛樂(lè)方式多樣化和手機(jī)對(duì)我們的影響越來(lái)越大有關(guān),，而且隨著社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生熬夜現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重的傾向,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生熬夜健康

1

在大學(xué)校園里,，很多人都把熬夜當(dāng)成了一種習(xí)慣。當(dāng)宿舍熄燈后,，還能聽(tīng)到同學(xué)們或吵鬧或游戲或看電視劇的聲音,，并且經(jīng)久不息。這樣的生活狀態(tài)使熬夜變成了一種生活常態(tài),，生活作息變得極不規(guī)律,，晚睡晚起，然后上課遲到,、曠課，早飯來(lái)不及吃成為校園里另類的風(fēng)景線,。這樣的生活周而復(fù)始,，對(duì)大學(xué)生的身體健康產(chǎn)生了威脅，這也是為什么高校大學(xué)生經(jīng)常發(fā)生猝死意外的主要原因,。因此,，作為身處于這樣的一種環(huán)境下的大學(xué)生，我對(duì)大學(xué)生熬夜情況的調(diào)查更有實(shí)際意義,。通過(guò)調(diào)查大學(xué)生熬夜情況,，讓同學(xué)們了解到熬夜的危害，懂得自覺(jué)改正自身熬夜習(xí)慣,，正確安排自己的作息時(shí)間,，并關(guān)注自己的身體健康。

一,、熬夜情況結(jié)果與分析

參與這次調(diào)查問(wèn)卷的是來(lái)自江蘇師范大學(xué),、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇建筑學(xué)院,、天津師范大學(xué),、大連藝術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的不同年級(jí)不同專業(yè)的110名大學(xué)生,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，得出男生48人，占總?cè)藬?shù)的43,。64%,，女生62人，占總?cè)藬?shù)的56。36%,。各年級(jí)的人數(shù)分布為大一32人,，大二28人，大三36人,，大四14人,。如圖一、圖二所示：

2

圖一

圖二

由于不同年級(jí)的大學(xué)生,，學(xué)校的課程安排有較大的差異,，通過(guò)計(jì)算可知，共有65,。45%的學(xué)生一周的課程安排集中在20節(jié)課以內(nèi),，課程安排上來(lái)看大學(xué)生普遍課量都比較少。如圖三所示：

圖三

3

大學(xué)生課程安排不一致,，導(dǎo)致他們的睡眠時(shí)間會(huì)有較大的差異,。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷分析得，97名大學(xué)生睡覺(jué)時(shí)間集中在23時(shí)—凌晨01時(shí),，占總?cè)藬?shù)的比例高達(dá)88,。19%，5,。46%的學(xué)生睡覺(jué)時(shí)間為凌晨01時(shí)—02時(shí),。在不包括午睡時(shí)間里，86名學(xué)生的睡眠時(shí)長(zhǎng)為6—8個(gè)小時(shí),，占總?cè)藬?shù)的78,。18%，14,。55%的學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)為4—6個(gè)小時(shí),，7。27%的學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)會(huì)高達(dá)8小時(shí),，可知大部分的同學(xué)睡眠時(shí)間和睡眠時(shí)長(zhǎng)比較合理,。睡眠時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)長(zhǎng)如圖四、圖五所示：

圖四

圖五

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇四

在我院近兩年受理的刑事案件中,，出現(xiàn)了一個(gè)本不該出現(xiàn)的犯罪群體：大學(xué)生,。這些生活在象牙塔中、備受社會(huì)關(guān)注的天之驕子們?yōu)楹巫呱戏缸锏牡缆?，承辦人在辦理案件過(guò)程中應(yīng)注意什么問(wèn)題,，怎樣才能減少大學(xué)生犯罪現(xiàn)象？帶著這些問(wèn)號(hào),，筆者對(duì)我院受理的大學(xué)生犯罪案件進(jìn)行了調(diào)查分析,。

（一）犯罪類型：大學(xué)生犯罪涉及的罪名十分單一,，從目前統(tǒng)計(jì)情況看，僅涉及盜竊與故意傷害這兩種罪名,，筆者在調(diào)查前主觀認(rèn)為應(yīng)存在的高智商犯罪沒(méi)有一例,；涉案大學(xué)生男女比例為7：1，男大學(xué)生主要涉嫌故意傷害罪,，女大學(xué)生無(wú)一例外全部是涉嫌盜竊罪,；

（二）涉案金額（后果）：涉嫌盜竊罪的大學(xué)生們下手的目標(biāo)都是移動(dòng)性強(qiáng)的個(gè)人物品，如移動(dòng)電話,、信用卡,、隨身聽(tīng)等，且涉案金額都比較小,，多數(shù)都在千元左右,，僅有一例涉案金額為七千元（審查結(jié)果為不起訴）；而故意傷害罪的犯罪情節(jié)最高是“輕傷偏重”,，絕大多數(shù)為輕傷,；

（三）侵害客體：大學(xué)生犯罪侵害的客體多是同學(xué)，越熟悉的人越容易成為被侵害對(duì)象,，如同宿舍同學(xué),。不認(rèn)識(shí)的人被侵害權(quán)益的僅有兩例（故意傷害罪一例、盜竊罪一例）,；

（四）強(qiáng)制措施：大學(xué)生犯罪以取保候?qū)彏橹饕獜?qiáng)制措施，且被取保人一般能遵守法律,，僅有一例因傳喚不到而改變強(qiáng)制措施的,；

（五）處理結(jié)果：處罰一般都較輕。不起訴案件占15％,，其余均判處有期徒刑三年以下刑罰,；在審理程序上一般適用簡(jiǎn)易程序。

（六）人員成分：在涉案大學(xué)生中,，以民辦高校的本?？啤⒏叩仍盒３扇私逃龑W(xué)院的本?？婆c公立高等院校的?？茷橹鳌Ｔ诠P者收集的案例中尚未出現(xiàn)公立高等院校本科學(xué)生犯罪的情況,。

（七）年齡結(jié)構(gòu)：以本科一,、二年級(jí)與專科一年級(jí)的學(xué)生為主,。本科三,、四年級(jí)學(xué)生犯罪的情況沒(méi)有出現(xiàn)一例,。

（八）戶籍特征：以外地來(lái)京上學(xué)的大學(xué)生為主。僅有兩例本地學(xué)生犯罪案例,。

（九）犯罪主觀故意：這些大學(xué)生主觀惡性比較小,，沒(méi)有頑抗情緒，全部都能如實(shí)供述自己所犯罪行,，且口供十分穩(wěn)定,，從偵查階段到庭審階段，均未出現(xiàn)翻供現(xiàn)象,。

1,、大學(xué)生法律意識(shí)普遍淡漠。

就我國(guó)目前的教育體系來(lái)看,，辭職信重心仍然在于學(xué)歷教育,，而非素質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷,、輕素質(zhì)”的情況有所改觀,，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到理想狀況。在中小學(xué)的課本當(dāng)中沒(méi)有關(guān)于普法教育的內(nèi)容,，就算是在大學(xué),，也僅僅是在大學(xué)一年級(jí)時(shí)開(kāi)一門必修課“法律基礎(chǔ)理論”。在這種教育制度下,，從學(xué)生到家長(zhǎng)都只注重分?jǐn)?shù),，而忽略素質(zhì)教育，守法的概念也就十分淡漠了,。

2,、社會(huì)大環(huán)境與學(xué)校小環(huán)境的影響。

大學(xué)生們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人,，但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué),、很少接觸社會(huì)，其心理狀態(tài)還沒(méi)有達(dá)到成年人的成熟度,，周圍的環(huán)境對(duì)他們影響不容忽視,。

從社會(huì)大環(huán)境來(lái)看，學(xué)生們從小接觸最多的就是電視與書(shū)報(bào)雜志,。一些港臺(tái)不良影視作品與雜志從視覺(jué)和心靈上沖擊著學(xué)生們的人生觀,、道德觀，潛移默化地影響著學(xué)生們的一言一行,。某些長(zhǎng)期浸淫其中的學(xué)生在脫離中學(xué)的“高壓管理”進(jìn)入較為自由的大學(xué)后,，思想放松，有可能會(huì)走上歧途,。雖然絕大多數(shù)犯罪的大學(xué)生案發(fā)后都后悔不已,，但已無(wú)濟(jì)于事,。

從學(xué)校小環(huán)境來(lái)看，在犯罪大學(xué)生所屬的學(xué)校中,，民辦大學(xué)占了相當(dāng)大的比重,，位居第二的是成人教育學(xué)院。不可否認(rèn),，某些民辦大學(xué)為吸納高考落榜學(xué)生與低分學(xué)生作出了積極的貢獻(xiàn),，成人教育學(xué)院也為社會(huì)上希望繼續(xù)進(jìn)修的人員提供了機(jī)會(huì)，但二者注重經(jīng)濟(jì)效益,、實(shí)行松散管理的辦學(xué)模式也為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安埋下了隱患,，更不利于大學(xué)生的成長(zhǎng)。

3,、犯罪大學(xué)生心理原因分析

（1）僥幸心理,、沖動(dòng)心理作祟。大學(xué)生犯罪當(dāng)中,，蓄謀犯罪的幾乎沒(méi)有,，多是沖動(dòng)型犯罪，即臨時(shí)起意,。犯盜竊罪的大學(xué)生多存在貪慕虛榮,，貪圖享樂(lè)思想。在僥幸心理的驅(qū)使下,，鬼使神差般地將他人物品“順手牽羊”，僅有一例是出于好奇,、刺激的心理去偷竊,；犯故意傷害罪的大學(xué)生多是頭腦發(fā)熱、一時(shí)沖動(dòng),，待到把人打傷后又追悔不已。

（2）受心理失衡感,、失落感的影響,。在筆者收集的案例中,，犯罪主體全部是大學(xué)一,、二年級(jí)（包括大專）的學(xué)生,，尤以外地學(xué)生居多,。外地大學(xué)生初來(lái)北京求學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與親人,，周圍環(huán)境變動(dòng)很大,，心理處于學(xué)生向成人過(guò)渡的轉(zhuǎn)型期；再加上自己囊中羞澀,，心理易產(chǎn)生失衡或彷徨,，孤獨(dú)感也油然而生。自制能力差或是思想一貫懶散的學(xué)生這時(shí)如果沒(méi)有人從旁開(kāi)導(dǎo),，容易走上歧途,。

4、誘使大學(xué)生犯罪的“導(dǎo)火索”分析

誘使大學(xué)生犯罪的直接原因,，也就是誘使犯罪的導(dǎo)火索是被害人自身防范意識(shí)不強(qiáng),，給思想不良大學(xué)生以可乘之機(jī)。在盜竊案例中,，被盜物品多是由被害人隨手放置在暴露于公共視線之內(nèi)的地方,，引發(fā)了思想不良的大學(xué)生順手牽羊；故意傷害案例中,，被害人對(duì)有暴力傾向（或醉酒）的大學(xué)生缺乏防范意識(shí),，不懂得適時(shí)避讓，以退為進(jìn),，結(jié)果造成自身不必要的傷害,。

1、承辦人在辦理大學(xué)生犯罪案件中,，應(yīng)以挽救為主,，以攻心為上，針對(duì)個(gè)案制定案件審查方案,，對(duì)不同性質(zhì)的大學(xué)生犯罪要采取不同策略,。辭職報(bào)告范文對(duì)一貫表現(xiàn)良好僅是一時(shí)糊涂的大學(xué)生，要給予其適當(dāng)安慰,，鼓勵(lì)其繼續(xù)學(xué)業(yè)（或是繼續(xù)學(xué)習(xí)）,；對(duì)于確屬主觀惡性較大、劣跡斑斑的個(gè)別“害群之馬”,，承辦人員也應(yīng)注意將其與一般刑事犯罪分子區(qū)分,，仔細(xì)審查后作出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。

2,、承辦人員應(yīng)及時(shí)與學(xué)校,、家庭溝通，深挖犯罪大學(xué)生的思想根源,，不能草草結(jié)案了之,。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)學(xué)生心理從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折期,，很容易受到外界因素的影響。如果我們?cè)谵k案中忽略了對(duì)犯罪大學(xué)生身邊環(huán)境的了解,，就不可能做好大學(xué)生犯罪預(yù)防工作,。承辦人員應(yīng)以檢察建議的形式督促學(xué)校（以民辦學(xué)校為主）健全規(guī)章制度，樹(shù)立良好的校風(fēng),，尤其做好新生入校后的入學(xué)引導(dǎo)工作,，加強(qiáng)大學(xué)生日常法律基礎(chǔ)教育，加大對(duì)大學(xué)生的管理力度,，使學(xué)校在教育產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)上,，最大限度完成經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果相統(tǒng)一。

3,、承辦人特別應(yīng)注意辦案后的回訪工作,。犯罪的大學(xué)生主觀惡性不大，多是輕型犯罪,，一般在一年左右的時(shí)間就會(huì)刑滿回歸社會(huì),，還有不少被判處緩刑的大學(xué)生回歸社會(huì)時(shí)間更短。在很短的時(shí)間里,，這些大學(xué)生經(jīng)歷了自己人生最慘痛的一次教訓(xùn),，憑自身的努力很難做到“哪里摔倒哪里站起來(lái)”，更多的是需要周圍的親人朋友的幫助,。然而一些學(xué)生家長(zhǎng)“恨鐵不成鋼”,，又是斷絕家庭關(guān)系，又是對(duì)刑滿歸來(lái)的孩子冷嘲熱諷,，進(jìn)一步打擊了犯罪大學(xué)生的生活信心,，很有可能會(huì)促使這些大學(xué)生破罐破摔，再次滑向犯罪的深淵,。承辦人員應(yīng)該關(guān)注自己經(jīng)辦的大學(xué)生犯罪案件,，通過(guò)寫信、通電話等方法了解其近況,，鼓勵(lì)其改過(guò)自新,，及時(shí)幫助犯罪大學(xué)生打消消極的念頭，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,。

4、承辦人員應(yīng)針對(duì)大學(xué)生犯罪個(gè)案或同類案件及時(shí)調(diào)研,，找出相似之處,，及時(shí)與案發(fā)大學(xué)聯(lián)系，以講座,、宣傳材料等各種形式強(qiáng)化大學(xué)生的防范意識(shí)和法律意識(shí),，要求大學(xué)生們平時(shí)注意保管好錢財(cái),，遇事要冷靜沉著，不能意氣行事等等,，均能起到很好的犯罪預(yù)防作用,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查,，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1,、理性消費(fèi)是主流

價(jià)格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,，在購(gòu)買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在600—1000元之間，家境較好的一般也不超過(guò)20xx元,，而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷的,。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,，我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,，加上城市生活氛圍,、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,，相反,，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次,，雖然不一定買名牌,，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2,、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

18歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),，我們站在時(shí)代前沿，追新求異,，敏銳地把握時(shí)尚,，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)幾乎每人都有一部手機(jī),。此外,，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來(lái)形容，我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型,、服裝、飾物,、生活用品,，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),，就所占比例來(lái)看,，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,，成為大學(xué)生考慮是否購(gòu)買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問(wèn)到“如果經(jīng)濟(jì)許可,，會(huì)否購(gòu)買名牌產(chǎn)品”時(shí),，80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要,。

3、消費(fèi)觀念復(fù)雜,，感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi),。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的。

4,、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用,，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度,。

1,、儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“財(cái)商與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,，當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),?？梢?jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2,、消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

同學(xué)們的家庭情況不一樣,，有的同學(xué)月平均使用800元左右,，有的同學(xué)月平均使用1200元左右甚至更多?？梢?jiàn),，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明,，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善,。

3、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,，存在攀比心理

在調(diào)查中,，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，平均每年約一萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，可謂是重中之重了。目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,，特別一些貧困家庭,，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),，他們連自己的生活都難以保證,，更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費(fèi)用了,。大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì),。目前，大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,，隨著社會(huì)的發(fā)展，高等教育的普及,，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用,。

（一）對(duì)于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念,，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi),。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),，進(jìn)入大學(xué),，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是,，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動(dòng)觀、金錢觀,、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

（三）對(duì)于社會(huì)而言,，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi),。無(wú)論從哪方面講,，大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

（四）對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特,？清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財(cái)與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系,，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查時(shí),，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，一方面,，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,，使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,，大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面,。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,，其世界觀,、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,，極易受家長(zhǎng),、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,，具有較強(qiáng)的可塑性,。因而，如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的,、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題,。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生,、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,，大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇六

五一假期期間，我們對(duì)向本會(huì)申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,。本次調(diào)查,，我負(fù)責(zé)4名學(xué)生，分別為家住孫店鎮(zhèn)的姚x同學(xué),、家住高寺的高xx同學(xué),、家住付集鎮(zhèn)的崔xx和崔xx同學(xué)，下面就幾位同學(xué)的情況作簡(jiǎn)要報(bào)告：

1,、高xx,，家住xx鎮(zhèn)xx行政村x莊。其兄妹三人,，家中有父母及爺爺奶奶,，其父母均在外打工（詢問(wèn)后，得知為在外地賣白吉饃）姐姐在外地讀大學(xué),。家中住房破舊,，和同村其他村民相比，單從住房情況而言,，應(yīng)屬偏下水平（住房拍有照片）,。經(jīng)詢問(wèn)班主任,，該生在校成績(jī)優(yōu)異（前十名）生活較為樸素。經(jīng)實(shí)地考察,，家中擺設(shè)較為破舊,，尚能印證此說(shuō),。

2、崔xx，家住xx鎮(zhèn)xx李xx莊,。我們到達(dá)該村莊時(shí)，先詢問(wèn)其鄰居,，其鄰居吞吞吐吐地說(shuō)其家中有一個(gè)精神失常的叔叔,，其母外出無(wú)音訊，當(dāng)詢問(wèn)其家庭條件時(shí),，鄰居指給我們讓我們自己去看,。經(jīng)查看,，其兩邊鄰居的住房均為嶄新二層小樓，只有他們家的房子孤零零的在中間,，很是單薄。由于其叔父精神不太正常，暫無(wú)法見(jiàn)到其父,，經(jīng)多方打聽(tīng),，終于找到在本村打零工的崔xx（其父），由其當(dāng)時(shí)所干的活來(lái)看,，應(yīng)屬于建筑工地上的小工（工資最低工種）,。經(jīng)與其父交流，得知其母于十年多前隨本村一人私奔,，拋下崔家姐妹三人,，而其爺爺奶奶均已過(guò)世，其叔叔為精神失常（此點(diǎn)已拍錄像,，我們?nèi)r(shí)見(jiàn)在其院外地上坐著扣泥土）,，所以崔xx同學(xué)的父親無(wú)法外去打工，只能在本村干點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)的零活,，干零活的收入大概為每天30元左右,。

我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)：這是我所考察的四名學(xué)生中最應(yīng)該幫助的一個(gè)。

3,、崔xx,，家住xx鎮(zhèn)xx村x莊。我們到達(dá)該村時(shí),，先詢問(wèn)了其鄰居,，鄰居說(shuō)其家庭條件在農(nóng)村“一般”。我們先拍下其住房情況,，為兩層樓房,，貌似不錯(cuò)。但深入其院落發(fā)現(xiàn),，雖是樓房,，但未做任何裝飾，磚頭瓦塊,、樓板等在外裸露著,，家中擺設(shè)凌亂,。到其家時(shí),，見(jiàn)到崔xx正在上大學(xué)的姐姐，她在看電視,，我看了一下,，電視為21寸的老式國(guó)產(chǎn)彩電。經(jīng)詢問(wèn)其父原在蘭州建筑工地上打工,，遭車禍后,，從蘭州返回，現(xiàn)在鄭州打工。其母在家中務(wù)農(nóng),，爺爺奶奶身體均不好,，其奶奶患有癌癥。

4,、姚x,，家住xx鎮(zhèn)西街。此調(diào)查任務(wù),，我交于我的學(xué)生xx（“麻袋行動(dòng)”發(fā)起者和負(fù)責(zé)人）進(jìn)行考察,。其考察認(rèn)真細(xì)致，已寫出專門調(diào)查報(bào)告,，并拍攝照片和錄像,。

5、以上情況,，只是概述,，有關(guān)家庭詳細(xì)情況，有相關(guān)表格存檔,。

總結(jié)：我所負(fù)責(zé)的四人中,，我們一致認(rèn)為（xx二高一年級(jí)一班的xx和xx同學(xué)同我一起去考察）第二個(gè)考察對(duì)象崔xx同學(xué)最應(yīng)該受到幫助，而其他所申請(qǐng)的四位同學(xué)家庭在和同村其他家庭相比,，生活層次明顯低于其他住戶,。從某種情況而言，都應(yīng)屬于貧困學(xué)生,。但由于資金有限,，若讓我推薦一個(gè)人的話，那么在我所負(fù)責(zé)考查的四位同學(xué)中,，我建議資助崔xx同學(xué),。

另外，我會(huì)在資助對(duì)象確定以后,，分別見(jiàn)一下我所負(fù)責(zé)考察的對(duì)象。特別是對(duì)落選的同學(xué),，盡量溝通交流,。因?yàn)橘Y金的給予，是最膚淺的幫助（但不能說(shuō)不是最直接和暫時(shí)最有效的）,，除了金錢,，我希望通過(guò)溝通和交流，可以讓他們知道,，這個(gè)世上,，還有陌生人愿意關(guān)注他,，盡管暫時(shí)我們不能給予他們金錢上的幫助,。建議各理事也能和所負(fù)責(zé)同學(xué)多多聯(lián)系。

本人以上言論句句真實(shí),，若有半點(diǎn)虛假,，愿承擔(dān)一切法律及道德責(zé)任。

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學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇七

法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò),，人生有兩次出生：頭一次是在開(kāi)始生活的那一天,；第二次則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。伴隨著青春的腳步,，愛(ài)情悄悄地降臨到我們的身邊,，隨著心理的成熟，對(duì)愛(ài)情的向往與追求,，自然會(huì)在大學(xué)生的內(nèi)心萌發(fā),。那么我校大學(xué)生是怎樣對(duì)待愛(ài)情,、追求愛(ài)情的呢,？就這些問(wèn)題，我對(duì)全校各個(gè)院系做了抽樣調(diào)查,，結(jié)果分析如下：

1. 普遍性,。在被調(diào)查的同學(xué)中，４２％的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài),，而有３１％的同學(xué)則表示目前未談,，若遇到合適的也會(huì)陷入其中，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談,。南京大學(xué)心理協(xié)會(huì)的一份關(guān)于“大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題”的調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示：在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中有近99%的人在校期間有過(guò)戀愛(ài)的經(jīng)歷。

2. 成功率低,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：希望畢業(yè)后結(jié)婚的不到3%,，而在校期間因種種原因?qū)е路质值谋壤垢哌_(dá)85%.特別是畢業(yè)生在面臨畢業(yè)、就業(yè)等諸多方面壓力時(shí)“大學(xué)戀情”就像溫室里的牡丹,，放到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪一擊,。

3. 低年級(jí)化,。當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài),，呈現(xiàn)低年級(jí)，而且數(shù)量一直在增加。我看到南京一高校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示：從大學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),，談戀愛(ài)的學(xué)生在同年級(jí)學(xué)生總數(shù)中所占的比例分別是：20%,、40%、60%,、80%.

4. 公開(kāi)化,。在當(dāng)靜的大學(xué)校園里，無(wú)論是教室,、圖書(shū)館,、馬路上還是在食堂、操場(chǎng)……都有大學(xué)生談戀愛(ài)的身影,，一雙雙,，一對(duì)對(duì)，隨處可見(jiàn),；在大庭廣眾之下?lián)肀?、接吻的都?xí)以為常了。現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛(ài)生怕別人不知道一樣,。

5. 世俗化,。大學(xué)生戀愛(ài)的世俗化有兩層意思：一是大學(xué)生戀愛(ài)中的性沖動(dòng)明顯增多；二是戀愛(ài)的非責(zé)任化（所謂非責(zé)任化,，就是不少同學(xué)對(duì)戀愛(ài)更多地抱有一種游戲的態(tài)度,，而不是以十分嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)）傾向明顯。

1. 戀愛(ài)心態(tài)健康,，擇偶標(biāo)準(zhǔn)個(gè)性當(dāng)先?，F(xiàn)在大學(xué)生在選擇戀人時(shí)注重對(duì)方的修養(yǎng)、人品德等內(nèi)在素質(zhì),，希望雙方能有思想,、心靈層次的溝通，而不是單純的把金錢,、地位,、漂亮的容貌放在首位。調(diào)查顯示：80%的人選擇“兩情相悅”,。由此可見(jiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)心態(tài)是健康的,。

2. 戀愛(ài)的浪漫色彩濃烈。大多數(shù)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上依靠父母,，缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)真實(shí)、深入了解,，對(duì)未來(lái)生活的設(shè)計(jì)過(guò)于樂(lè)觀,，對(duì)將要面臨的困難和挫折也沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,。所以,，大學(xué)生的愛(ài)情多是海市蜃樓般的美麗虛幻,，經(jīng)不起矛盾和挫折的考驗(yàn),，在現(xiàn)實(shí)面前往往以分手收?qǐng)觥?/p>

3. 戀愛(ài)盲目性較大,。大學(xué)校園濃厚的戀愛(ài)氛圍，使一些大學(xué)生覺(jué)得戀愛(ài)是一種“時(shí)尚”,。他們看到周圍的同學(xué)都成雙成對(duì)的，就想要自己進(jìn)行一場(chǎng)不計(jì)后果的戀愛(ài),，這些人只是盲目地隨風(fēng)而動(dòng)。

4. 大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)挫折的承受能力較弱,。大學(xué)生中“有情人”雖多，但“成眷屬”者少,，這樣就有很多人失戀。大學(xué)生感情受挫后應(yīng)該對(duì)自己和對(duì)方都采取寬容的態(tài)度,，尊重對(duì)方的選擇。但仍有一部分同學(xué)擺脫不了“感情危機(jī)”,，有的失去信心，立誓：“橫眉冷對(duì)秋波,，俯首甘為光棍”，放棄對(duì)愛(ài)情的追求,。

5. 注重戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結(jié)果現(xiàn)在大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,，只求曾經(jīng)擁有”,。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn),，及時(shí)行樂(lè),，借此尋求刺激，滿足精神享受,，“戀愛(ài)只是為了獲得經(jīng)驗(yàn)”這種觀點(diǎn)或者在校園中還并非主導(dǎo),，但已開(kāi)始被越來(lái)越多學(xué)生提及,。一些大學(xué)生之所以戀愛(ài),，是為了滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,，把戀愛(ài)當(dāng)作一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi),。一些大學(xué)生則是為了充實(shí)課余生活,，排除寂寞,，填補(bǔ)空虛,，把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化,。只注重戀愛(ài)過(guò)程,，輕視戀愛(ài)結(jié)果,，實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,，而否認(rèn)了愛(ài)的責(zé)任,。但根據(jù)調(diào)查,，28%的大學(xué)生談戀愛(ài)是為了“體驗(yàn)愛(ài)情的幸?！?；38%是為了“充實(shí)大學(xué)生活”；11%的為了是“將來(lái)能結(jié)婚成家”,；10%的是為了“趕時(shí)髦”,。由此可見(jiàn),，當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程,，至于戀愛(ài)的結(jié)果已經(jīng)不太在意了。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇八

選題依據(jù)

水是生命的源泉,，水是生命的搖籃,，水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分,。人體內(nèi)的水分約占體重的60％,，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，,，人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行,，人對(duì)水的需要僅次于氧氣,。

研究的意義

學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水自覺(jué)性.以及提倡人們自覺(jué)節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境

研究的主要內(nèi)容和思路

1,、講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性

2,、提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議

3,、總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性

4、青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源

研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn),、難點(diǎn)

1,、如何了解水的重要性,；

2,、怎樣保護(hù)我們的水資源,；

3,、現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度

研究的進(jìn)程安排

1、20xx年4月28日課題確定

2.20xx年4月29日—5月2日確定調(diào)查確定對(duì)象,，開(kāi)始收集資料

3.20xx年5月3日—20xx年5月3日到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查

4.20xx年5月3日—20xx年5月4日對(duì)收集的資料進(jìn)行整理

5.20xx年5月5日定題、定稿

調(diào)查問(wèn)卷

1.您和您的家人洗臉\洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭?

a.是b.否

2.您和您的家人洗碗\筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?

a.是b.否c.情況特殊下時(shí)使用d.不使用

3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗?

a.是b.否

4.你家是否采用”一水多用”?

a.是b.否

5.請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備?(可多選)

a.安裝了節(jié)水龍頭b.安裝了節(jié)水馬桶c.安裝了”ic卡水表”

d.以上都沒(méi)有安裝e.不清楚f.其他（請(qǐng)注明：

6.如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪?

a.會(huì)b.不會(huì)c.不知道

7．當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水,，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上,？

a.會(huì)b.不會(huì)c.不知道

答案

1 2 3 4 5 6 7

a 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2%88.4%

b 86.5% 82.7% 76.6%70.2% 67.0% 06.7% 03.2%

c43.7% 16.1% 08.4%

d13.2%e09.5%

調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的,。有56.4％的被訪者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上,。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)于環(huán)境污染有著很大的改觀,。所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境

中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告

內(nèi)容摘要

水是生命之源,，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,。

在日常生活中燒飯,，洗碗用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人,，接電話,，改變電視機(jī)頻道時(shí)）,，未關(guān)水龍頭；停水期間,，忘記關(guān)水龍頭,；洗手,、洗臉,、刷牙時(shí)，讓水一直流著,；睡覺(jué)之前,、出門之前,，不檢查水龍頭,；設(shè)備漏水,，不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量,。這些數(shù)據(jù)都是我們無(wú)法想象的,。人體重量的50～60％由水組成，兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80％,。可以說(shuō),，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，在這3％,。淡水中,，可供直接飲用的只有0.5％。地球是水之行星,。地球表面約70%為水覆蓋,。地球上全部生物體主要由水組成,，如：

一棵樹(shù)含有約60%水（重量）；

多數(shù)蘑菇含有約80至90%水,；

而多數(shù)動(dòng)物含有約50至65%水。

如沒(méi)有水,，沒(méi)有生命能存在。

1.考慮利用海水作為城市居民區(qū)生活雜用水和沖廁用水,，兼作城市消防系統(tǒng)用水。

2.各地農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展并推廣應(yīng)用了新的灌溉技術(shù),，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯,。

3.工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū),。

4.編制專項(xiàng)治理規(guī)劃。狠抓規(guī)劃的控制實(shí)施,，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭,，以法制為手段,，以治水為重點(diǎn),，以工程為紐帶,，以達(dá)標(biāo)為己任”的治理工作方針，進(jìn)一步明確了運(yùn)河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路,。

5.市區(qū)截污處理工程。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后,，再排入河流,。

6.家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右,。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水,，而白白放掉許多水,；先洗土豆、胡蘿卜后削皮,，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人,，接電話,，改變電視機(jī)頻道時(shí)）,，未關(guān)水龍頭,；停水期間,，忘記關(guān)水龍頭；洗手,、洗臉、刷牙時(shí),，讓水一直流著,；睡覺(jué)之前,、出門之前,，不檢查水龍頭,；設(shè)備漏水,，不及時(shí)修好,。

7.用魚(yú)缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所,。

8.新建供水工程時(shí)，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級(jí)城市建設(shè)主管部門同意,。超計(jì)劃用水應(yīng)加價(jià)收水費(fèi)。生活用水按戶計(jì)量收費(fèi),。新建住宅安裝分戶計(jì)量水表。

目前,，水缺乏已成了嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測(cè),，到20xx年前后，中國(guó)用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米,，而中國(guó)實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限,。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長(zhǎng)，使水具有了越來(lái)越重要的戰(zhàn)略地位,。國(guó)外的一些專家指出,，估計(jì)到21世紀(jì)水對(duì)人類的重要性將象20世紀(jì)石油對(duì)人類的重要性一樣,，成為一種決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品,。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國(guó)家將占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。如果水資源消耗殆盡，人類的健康,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅,。對(duì)水資源控制權(quán)的爭(zhēng)奪，將可能在下個(gè)世紀(jì)引發(fā)許多種族和國(guó)家間的敵對(duì),。如何解決水資源供應(yīng)問(wèn)題，保持水資源供給和需求之間的相對(duì)平衡,，世界各缺水國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)都做了大量的探索，一些發(fā)達(dá)國(guó)家或者比較發(fā)達(dá)的國(guó)家已取得了很多成功的經(jīng)驗(yàn),，概括起來(lái)，主要是三個(gè)方面：一是采取積極的措施,，通過(guò)區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問(wèn)題；

二是通過(guò)科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡,；三是開(kāi)發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。如果政府和人民能夠配合的話,，政府改善水供的效率,，人民愛(ài)惜水的話，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用,，根本不需要接二連三的建大型水壩,。只有綜合國(guó)家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問(wèn)題,，同時(shí)也有助于消弭政府和民間因?yàn)樗┧l(fā)的種種爭(zhēng)端和糾紛,。

在地球上,，哪里有水,，哪里就有生命,。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,，大約占到體重的65％。其中,，腦髓含水75％,，血液含水83％，肌肉含水76％,，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22％哩！沒(méi)有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外,，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水,，后果是很嚴(yán)重的,。缺水1％～2％,，感到渴；缺水5％,，口干舌燥,，皮膚起皺，意識(shí)不清,，甚至幻視；缺水15％,，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物,，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有,，頂多能活一周左右。地球是水之行星,。地球表面約70%為水覆蓋。

《給水技術(shù)博物館》---------白明良

人的生命一刻也離不開(kāi)水,，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。從水化學(xué)角度分析,，水由氫與氧兩種元素組成,。在人體內(nèi)水分子間結(jié)合成水分子團(tuán),，水還能用氫鍵與體內(nèi)許多物質(zhì)結(jié)合,，因而使水具有許多生理機(jī)能,。首先從人體構(gòu)成上來(lái)看，水使構(gòu)成人體最多的物質(zhì),，已測(cè)定出1個(gè)成人含水量占體重的65%,，而兩個(gè)月的嬰兒則為91%。人體不同器官的水分含量差別很大,，如人的眼球含水量是99%,，血液85%、肌肉76%,、骨骼22%。

對(duì)人體而言的生理功能是多方面,，而體內(nèi)發(fā)生的一切化學(xué)反應(yīng)都是在介質(zhì)水中進(jìn)行,，沒(méi)有水，養(yǎng)料不能被吸收,；氧氣不能運(yùn)到所需部位,；養(yǎng)料和激素也不能到達(dá)它的作用部位,；廢物不能排除，新陳代謝將停止,，人將死亡。因此,，水對(duì)人的生命是最重要的物質(zhì)。

人體每日出入水量受氣候,，勞動(dòng)和生活習(xí)慣等影響波動(dòng)較大，但人體內(nèi)水的動(dòng)態(tài)平衡必須保持,，否則將引起疾病?，F(xiàn)在醫(yī)學(xué)已測(cè)定出成人的每日水出入量：成人每日通過(guò)飲水,、食物進(jìn)入人體內(nèi)水量約2200毫升，糖,、脂肪,、蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)生水約300毫升，每日人體內(nèi)水量總計(jì)約2500毫升。人每日排出的水量為：腎臟排尿1500毫升,、皮膚蒸發(fā)500毫升,、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升,，總計(jì)約2500毫升,。從白明良的話可以看出水對(duì)生命體有著至關(guān)重要的地位

青少年應(yīng)樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,節(jié)約水的重要性.從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：1隨手關(guān)水龍頭,，用節(jié)水水龍頭,，利用洗臉?biāo)疂不?、沖廁所等

1．用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人,，接電話,，改變電視機(jī)頻道時(shí)）,，應(yīng)關(guān)水龍頭；

2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多,。

3．洗菜,、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花,、拖地,、沖廁所,。

4．使用洗衣機(jī)或洗碗機(jī)時(shí)要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌

5．滴漏的水龍頭每天可耗水70升,，為免浪費(fèi),，應(yīng)立即修理,。

6.切勿拿水嬉戲。

7.看到自己身邊的人們有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象應(yīng)極力勸阻,不應(yīng)視而不見(jiàn)

總之,，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,，把北京建成節(jié)水型城市,，讓青少年積極地加入到節(jié)約用水的行列中來(lái),，以實(shí)際行動(dòng)為首都的美好生活貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇九

我們現(xiàn)在才上小學(xué),，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多,，有的同學(xué)甚至低于4,。5,，這也許給他們以后的生活,，學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)不便,。所以,，我想借用這次機(jī)會(huì)，去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個(gè)因素,。

1。查閱有關(guān)視力的原因的書(shū)籍,，報(bào)刊，網(wǎng)站等,，了解小學(xué)生視力下降的原因,。

2。派發(fā) 調(diào)查問(wèn)卷 ,，了解小學(xué)生視力下降的自身原因于人數(shù),。

3。通過(guò)多種途徑,，收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果,。

根據(jù)資料與調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)表明,，造成視力或視力下降的原因有:

1。做作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)姿勢(shì),。

2,。每天花在上網(wǎng)看電視的時(shí)間較多,。

3。做眼操時(shí)不夠認(rèn)真,。

4?？磿?shū)姿勢(shì)姿勢(shì)。 所以,，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn),，請(qǐng)不要讓心靈的窗戶受到傷害,。

針對(duì)沒(méi)有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議：

1。盡量不要在傍晚以后不開(kāi)電燈看書(shū)或作業(yè),。

2。做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到 一拳一尺一寸 的目標(biāo),。

3,。晚上看電視或者使用電腦，盡量不要關(guān)燈，因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn),。

4。不要長(zhǎng)時(shí)間坐電視,。電腦前，更不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇十

近年來(lái)，大學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生,，這一現(xiàn)象引起了家庭,、學(xué)校以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。對(duì)多數(shù)苦讀三年的高中生而言，步入大學(xué)校門無(wú)疑是一件喜事,。而隨著大學(xué)生活的開(kāi)始,，每個(gè)人都面臨著一個(gè)嶄新的環(huán)境,，心態(tài)也會(huì)因此有所改變,。大學(xué)正處于青春期,，青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,，也是心理發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折期，這一時(shí)期的大學(xué)生們往往在各種互相矛盾的心理狀態(tài)中掙扎,，如獨(dú)立性和依賴性的矛盾,、自制性和沖動(dòng)性的矛盾,、渴求感與壓抑感的矛盾等等。因此,，大學(xué)生的心理健康尤其值得關(guān)注。

我們圍繞大學(xué)生心理健康這一話題為主題,，利用網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地調(diào)查,、查閱資料等方式對(duì)我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了心理健康調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，面對(duì)著嶄新的生活,，無(wú)論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上,，很多人都曾有過(guò)一段迷茫的時(shí)期。而近年來(lái),，關(guān)于大學(xué)生心理問(wèn)題引發(fā)的悲劇報(bào)道也日益增多,，所以我們希望通過(guò)對(duì)同齡人的調(diào)查,，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問(wèn)題，提出寶貴的意見(jiàn),，向身邊的同學(xué)宣傳關(guān)注心理健康的必要性，幫助身邊的同學(xué)調(diào)整好自己的心態(tài),，健康快樂(lè)地度過(guò)自己的大學(xué)生涯,，并為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

1,、 7月1—9日：準(zhǔn)備階段

組員集中,，分配任務(wù)，內(nèi)部交流，通過(guò)各種渠道收集相關(guān)資料,，談?wù)撟约簩?duì)大學(xué)生心理狀況的看法，提出問(wèn)題,，制作調(diào)查問(wèn)卷。

校內(nèi)調(diào)查：

（1）口頭詢問(wèn),，在宿舍,、班級(jí)、同學(xué)之間互相交流,。作為初步參考資料,。

（2）問(wèn)卷調(diào)查，在校園內(nèi)隨機(jī)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,。

校外調(diào)查：將問(wèn)卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

在揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，分小組行動(dòng)并且討論調(diào)查情況,。

4、 8月24—25日：咨詢階段

將通過(guò)調(diào)查總結(jié)出的大學(xué)生主要面臨的心理問(wèn)題咨詢相關(guān)的老師,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并進(jìn)行信息匯總,。

5,、 8月26—28日：總結(jié)匯報(bào)階段

小組成員一起討論整理材料,，各自發(fā)表自己的觀點(diǎn),，最后以書(shū)面報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)。

1,、調(diào)查背景

近年來(lái)，關(guān)于大學(xué)生由于心理健康問(wèn)題而引發(fā)的負(fù)面報(bào)道越來(lái)越多,，這一現(xiàn)象引起了學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界的高度關(guān)注,。結(jié)合到我們的實(shí)際大學(xué)生活,，我們也確實(shí)面臨著學(xué)習(xí)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力還有復(fù)雜的感情問(wèn)題,。

2、調(diào)查目的

我們想通過(guò)對(duì)大學(xué)生心理健康的調(diào)查,，從中尋找出當(dāng)代大學(xué)生所面臨的一些比較普遍的心理困難，向大家宣傳心理健康的重要性,，為大家提出一些適當(dāng)有效的生活學(xué)習(xí)以及情感建議,，幫助大家克服那些出現(xiàn)在我們多姿多彩大學(xué)生活中的小阻礙,，為我們的健康成長(zhǎng)提供動(dòng)力與信心,。

3,、調(diào)查對(duì)象

本校的同學(xué)和江蘇省其他各高校的一些大學(xué)生,。

4,、調(diào)查方法或工具

主要是問(wèn)卷調(diào)查,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及實(shí)地調(diào)查兩個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施,。

5,、數(shù)據(jù)分析或問(wèn)題與現(xiàn)狀分析

心理健康調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題分析

（1）您認(rèn)為您目前所在的大學(xué)與高中的整體氛圍相差很大嗎,？

a,、特別大

b、很大

c,、差不多

d、無(wú)差別

分析：12%的同學(xué)認(rèn)為相差的氛圍特別大,，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。48%的同學(xué)認(rèn)為相差很大,，主要實(shí)在學(xué)習(xí)氛圍和生活習(xí)慣上，大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松而且老師也不會(huì)總是督促學(xué)習(xí),，大學(xué)都是住宿生活而很多人都是到了大學(xué)才離開(kāi)家開(kāi)始住在學(xué)校，這一方面很多人表示一開(kāi)始真的很不習(xí)慣,。40%的同學(xué)認(rèn)為差不多，雖然大學(xué)與高中相比是一個(gè)嶄新的環(huán)境,，但他們表示自己很快就適應(yīng)了這樣的生活。0%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)差別,。

（2）您對(duì)目前的大學(xué)生活適應(yīng)狀況如何,？

a,、很好

b、還可以

c,、較差

d、差

分析：調(diào)查顯示15%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活狀況適應(yīng)狀況很好,，而25%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)狀況感覺(jué)較差,，絕大部分的同學(xué)樂(lè)觀的認(rèn)為適應(yīng)狀況還可以,。這說(shuō)明大部分同學(xué)（60%）生活態(tài)度非常樂(lè)觀他們懂得調(diào)節(jié)自己在生活中遇到的困難,，然而小部分同學(xué)則值得注意,，他們對(duì)生活中的事情處理的不是很樂(lè)觀，由于他們思想太重,，壓力太大,，所以他們需要更多的幫助和鼓勵(lì)。

（3）您認(rèn)為壓力在您的學(xué)習(xí)生活中對(duì)你的影響怎樣,？

a、正面影響,，學(xué)習(xí)的動(dòng)力

b、沒(méi)影響

c,、有點(diǎn)影響,，（低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報(bào)告）影響情緒

d、負(fù)面影響,，無(wú)心學(xué)習(xí)

分析：有58%的同學(xué)認(rèn)為壓力是一種正面影響是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這表明這些同學(xué)面對(duì)壓力是有著樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，他們化壓力為動(dòng)力為自己的人生增添光彩,，32%的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響,，但并不嚴(yán)重，這樣說(shuō)明他們也能夠逐漸地找到處理壓力的方法而不是受挫沮喪,，10%的同學(xué)認(rèn)為壓力是負(fù)面影響,，會(huì)導(dǎo)致他們無(wú)心學(xué)習(xí),，這說(shuō)明他們的心理素質(zhì)還不是很好,。

（4）當(dāng)您出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率底下的情況時(shí),，您會(huì)覺(jué)得心煩氣躁嗎,？

a、經(jīng)常會(huì)

b,、偶爾會(huì)

c,、很少會(huì)

d,、不會(huì)

分析：調(diào)查表明有63%的同學(xué)認(rèn)為偶爾會(huì)，20%的同學(xué)認(rèn)為很少會(huì),，7%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì),，這表明絕大多數(shù)同學(xué)能夠樂(lè)觀地處理自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，有著良好的心理素質(zhì)，而10%的同學(xué)表示他們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得心煩氣躁,，他們需要加強(qiáng)鍛煉。

（5）您認(rèn)為宿舍是否有利于您的學(xué)習(xí),？

a、非常有利

b,、比較有利

c、一般

d,、比較不利

e,、非常不利

大學(xué)生心理健康調(diào)查報(bào)告各類報(bào)告分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為宿舍非常有利于他們的學(xué)習(xí),，25%的同學(xué)認(rèn)為比較有利，32%的同學(xué)認(rèn)為一般,，而38%的同學(xué)認(rèn)為比較不利,，5%的同學(xué)認(rèn)為非常不利,。這說(shuō)明大多數(shù)同學(xué)還是把學(xué)習(xí)放在第一位的,，但宿舍的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，所以大多數(shù)同學(xué)表示他們還是傾向于去圖書(shū)館或者自習(xí)室學(xué)習(xí),。

（6）您是否對(duì)學(xué)校或者教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生過(guò)不滿心理,？

a,、經(jīng)常有

b、偶爾有

c,、很少有

d,、沒(méi)有

e、未考慮過(guò)

分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)15%的同學(xué)經(jīng)常有不滿心理,，說(shuō)明他們時(shí)常在思考自己,，反省自己,，但又從未去試圖改變現(xiàn)狀，改變自己,，有50%的同學(xué)偶爾會(huì)產(chǎn)生不滿心理,，說(shuō)明大多數(shù)同學(xué)是樂(lè)觀的,，只是學(xué)習(xí)任務(wù)和不幸偶爾讓他們心煩，只有20%的同學(xué)很少會(huì)出現(xiàn)不滿心理,，13%的同學(xué)從未不滿，5%同學(xué)從未考慮過(guò)這一問(wèn)題,，這說(shuō)明他們的心理素質(zhì)非常好,。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告 學(xué)生調(diào)查報(bào)告教師評(píng)語(yǔ)篇十一

經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,，近日，中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)布了專門針對(duì)在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),，且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障的貧困女大學(xué)生生活狀況調(diào)查結(jié)果,，結(jié)果顯示：38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來(lái)自獨(dú)生子女家庭，25.3%的來(lái)自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來(lái)的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難：求學(xué)難,，勤工儉學(xué)難，找工作難,，甚至連談戀愛(ài)都是一種妄想

油多了不好。勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,，她這樣說(shuō),，并執(zhí)意要多吃一些帶肉的菜,，而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在在場(chǎng)的情況下,，如果是平時(shí)，她只要8毛錢的豆腐,、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,，她的家鄉(xiāng)在河南柘城,。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹，還有一個(gè)70多歲的爺爺,，加上父母，一共有9個(gè)人,。xx年,，孟娜考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),，父親賣光了家里能賣的所有糧食，借遍了所有能借錢的親戚朋友,，才把她送到了北京,。

孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元。孟娜沒(méi)那么多的錢,，她身上總共不過(guò)2300元,。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),，自己留下900元做1年的生活費(fèi)用,。沒(méi)有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ),。

學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼，孟娜還在學(xué)校申請(qǐng)到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),。在那間放了40多臺(tái)電腦的屋里，孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,，這樣下來(lái)，每個(gè)月能掙上80來(lái)塊錢,。

孟娜不敢上街買東西，一要花車費(fèi),，二來(lái)東西貴。前幾天實(shí)在太熱,，她花20元買了一件t恤;實(shí)在沒(méi)有鞋穿了，又花30元買了一雙鞋,。孟娜柜子里還有一件春天買的`外套，值19元,。

孟娜是學(xué)校里的特困生,，但她并不是惟一的,。在中國(guó)扶貧基金會(huì)調(diào)查的農(nóng),、林,、師范類高校中，像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,，超過(guò)了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%，她們?cè)谛Ｆ陂g基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),，且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障,。而中國(guó)扶貧基金會(huì)這份《貧困女大學(xué)生》顯示,，在一般的綜合性院校，特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%,。

接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中，19.4%來(lái)自農(nóng)業(yè)大學(xué),，6.6%來(lái)自林業(yè)大學(xué)，6.6%來(lái)自醫(yī)科大學(xué),，15.3%來(lái)自師范大學(xué)，52.2%來(lái)自綜合大學(xué),。70%以上的貧困生來(lái)自老,、少、邊,、山,、窮地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,，家里缺少勞動(dòng)力，致使收入只夠維持溫飽,。同時(shí),，由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降，使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難,。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中，就有25.3%的貧困生來(lái)自城市家庭,，其余74.7%來(lái)自農(nóng)村。來(lái)自城市的貧困女生中，絕大多數(shù)都來(lái)自雙親家庭,，只有11.9%的女大學(xué)生來(lái)自單親家庭，0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒,。另外，15.7%的貧困女大學(xué)生來(lái)自獨(dú)生子女家庭,，84.3%的貧困女大學(xué)生來(lái)自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。

貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,，在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),，且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障,。調(diào)查顯示,，貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38.1%，100元到200元之間的有44.3%,，在200元以上的僅為17.6%,。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28.7%,，支出在101元到150元之間的有37.9%,，200元以下的比例總共達(dá)93.7%,。

在吃飯以外的消費(fèi)上,，有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,，49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56.6%的貧困女大學(xué)生沒(méi)有購(gòu)買服裝的經(jīng)濟(jì)能力,，還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下,。65.9%的女大學(xué)生無(wú)力購(gòu)買化妝品，還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下,。

此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,，有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難，只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,，手中的錢必須用心計(jì)劃，才能維持生活;還有高達(dá)6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,，已經(jīng)無(wú)法維持，不能繼續(xù)上學(xué),。

因?yàn)樨毨В髮W(xué)生們承受著巨大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙,。調(diào)查顯示，84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)上升的壓力;48.5%的承受著生活費(fèi)上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力,。

在生活中遇到困難時(shí)，28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,，36.8%的學(xué)生選擇向過(guò)去的同學(xué)傾訴，31.4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,，28.0%的向家人傾訴，17.4%向?qū)W校,、教師傾訴,。

在課余時(shí)間的安排上，有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習(xí),，只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂(lè)活動(dòng),。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,，所占比例分別為50.3%和45.5%。