人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)道德大講堂發(fā)言稿篇1

親愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

所謂道德,，是指一定社會,、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說明,，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,，道德總是揚(yáng)善抑惡的,。

在選拔人才時，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,，既重德也重才。以德為先?德"為前提,、"德"為先決,，失去"德"，就失去了提拔重用的基本資格,。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話："一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。"我們可以看出"德"的重要,，"道德"的重要,。

做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望,。做一個有道德的人,，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在,。做一個有道德的人,，也是億萬家庭對未成年人的心愿,。

在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，提出了"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的20字公民基本道德規(guī)范以來,，我們包頭市通過群眾推薦、嚴(yán)格審核,、媒體公示,、群眾投票、評委評選等程度評選出：文光學(xué),、張鳳,、陳允光、沈富財,、田林森,、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范,。

通過樹立先進(jìn)典型和其他有效手段,，開展以"社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德"為主要內(nèi)容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng)，也是我們包頭市思想道德建設(shè)的特色,。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點(diǎn),。

做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價,。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會上,，中國運(yùn)動健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,，受到了世界人民的好評,。給我印象很深的中國男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動員涅莫夫在運(yùn)動場上所表現(xiàn)出來"一切服從裁判"的道德行為，告訴每了一位運(yùn)動員和我們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,，那么雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌,。

人是需要完善自己的,，社會也是需要完善的。有了責(zé)任和良知的人,，是有道德的人了,。但我們需要的不是一個人的道德,，我們需要的是全社會的道德，需要構(gòu)建穩(wěn)固,、持久,、健康和積極的社會道德體系，使社會道德成為推動社會進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,，成為每一個人幸福和快樂的內(nèi)在力量,，那么，這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo),。在經(jīng)濟(jì)水平和生活水平已經(jīng)提高的'同時,，我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認(rèn)真履行責(zé)任和富有良知的人,，更要使自己成為一個遠(yuǎn)離庸俗和低級趣味的人,。

親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們的成長,，爸爸媽媽在期待著我們成才,，我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命,。讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，從自己開始,，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德,，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

謝謝大家,。

小學(xué)道德大講堂發(fā)言稿篇2

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn),。有些人以為做一個有道德的人很難,，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,，道德就是誠實守信用,，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手,，幫助他渡過難關(guān),。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得,。

記得意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！惫磐駚?，“德”是一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),，任何時代，只要具備了高尚的道德,，就會得到別人的尊重,，就會使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財富!

道德是石,，敲出希望之火;道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始,，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人,。

在這個社會上,，維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德,。對于我們青少年來說,，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話，那么,，中國就會變的更美好,。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,，窗外是美好的天空;道德是一片天空,，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn),。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西,。

有一次,，我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車時,，好不容易找到了兩個位子,，剛做下沒多久，車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,，他和我爺爺差不多的年齡,。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有位子時,，老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色,。著時我的心中十分矛盾，如果讓位別人會不會說我出風(fēng)頭?如果不讓座,，萬一老奶奶站不穩(wěn),，一不小心摔著怎么辦?就在著時我位這件事而煩惱的時候，一位身材高大的青年站了起來,，把老爺爺扶到了他的位子上,，老爺爺感激不盡，連聲說謝謝!

為了讓世界更加美好,，讓我們伸出我們的雙手,，做一個有道德的人吧!

小學(xué)道德大講堂發(fā)言稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,，我演講的題目是：如何做一個有道德的中學(xué)生

你聽——“中國人?就是那些隨地吐痰,，亂扔垃圾，滿嘴臟字,，沒道德,，沒修養(yǎng)的那些人?”“中國人?就是那以高價競標(biāo)‘獸首’成功，卻遲遲不肯付款,，反而認(rèn)為是為國爭光的古董商所代表的人種嗎?”聽聽這些話吧,，不難想象我們中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過去我們是為中華民族之崛起而讀書,，現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)什么呢?道德,。道德是我們的做人之本，立足之根,。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋,，那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋，混凝土,，必不可少,。

記得意大利的但丁曾說：“一個只是不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?！敝R固然重要,，但社會更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養(yǎng)的人,。

有句話說得好,，要做就要做得最好。成為一個品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，我們要堅持不懈持之以恒,。萬丈高樓平地起，凡是從小事做起,，譬如：隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,，看到累了一天的爸爸媽媽，趕忙送上一杯熱茶,，向他們說聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,，及時幫忙，找醫(yī)送藥,。別看事小,，卻在文明禮貌，體諒關(guān)心,，互敬互助中提高我們的道德水平,。只要我們堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，尊敬老師,，理解家長,，關(guān)愛同學(xué)，我們定能成為品德高尚有修養(yǎng)的人,。

做一個品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,，懂禮貌，講誠信,。熟不見地震時的學(xué)生翠青,、林浩，他們是我們的同齡人,，那關(guān)心同學(xué),，不顧個人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)!

記得列寧同志為了完善一個重要決策,，下樓,。在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工上樓，還端著一盆水,。那女工看到是列寧,，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把請字說得很響亮,，很親切,，然后緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。一個偉人懂得文明禮貌,，百忙之中肯給一個婦女讓道,，我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起，千里之行,，始于足下,，看到有廢紙撿起，見到不良行為及時制止,，伸出友愛之手幫助困難的人……再堅持下去,，持之以恒，我們定會成為一個有道德的人,。

“有麝自然香,，何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會受人尊重，社會風(fēng)氣也會扶搖直上,，春風(fēng)駘蕩,。

為了國家，為了大家,，為了我們,，做一個有道德的人吧!今日我們桃李芬芳，明天我們祖國棟梁,。最后,，讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響吧!

謝謝大家!我的演講完畢,。

小學(xué)道德大講堂發(fā)言稿篇4

親愛的同學(xué)們：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

說到文明禮儀,，我想到了一個故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù),。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,，就很有親身體會,。大的不說，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,，對社會的影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是,，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時代,，新國家新文明”，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”!

謝謝大家!

小學(xué)道德大講堂發(fā)言稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我很高興來到這里參加“做一個有道德的人”的主題演講,。因為，在這里,，我可以為道德插上翅膀,，讓她在天空中自由飛翔;在這里，我可以贊揚(yáng)道德人物,，為我們樹立榜樣;在這里,，我可以讓更多的人知道，道德并不難找到,，抬頭一看,，它就在我們身邊,。

道德是什么?是文明嗎?是誠實?是感恩嗎?是責(zé)任嗎?是的，這些美麗的詞語都以不同的方式描述了道德,。但我想說的是,，道德遠(yuǎn)不止這些。在我眼里,，道德就像山上的'一滴水,。它雖沒有波瀾壯闊的氣勢，卻能悄悄地滋潤著人們的心靈,。就像小沙粒,，雖然沒有碧綠，但可以造就萬丈高樓,。

說到道德,，前幾天云南的干旱再次觸動了我的心。所有的畫面都是道德和道德力量的縮影,。我清楚地記得,，在干旱最嚴(yán)重的地區(qū)之一，有個學(xué)生偷偷地把學(xué)校給她的礦泉水存了起來,。當(dāng)記者的阿姨問她為什么這么做時,，她說要留給她在山頂上的母親。

當(dāng)我看到這個,，我哭了,。在電視上，我看到了她曬黑的臉,，蓬亂的頭發(fā)不舍得用水洗,，嘴唇因為缺水而干裂。我想,，她的喉嚨一定是干的,，也許她的力量只剩下為媽媽保存礦泉水。她所保存的不僅是礦泉水,，更是一個孩子對母親真摯的愛,，這是中華民族幾千年來傳承下來的傳統(tǒng)美德。

在云南,，有比我小得多的背水孩子,，住在山洞里守護(hù)著村里唯一水源的老爺爺，還有很多車送水的叔叔阿姨,。在共同的努力,，大家終于熬過去了，我為他們感動,。我想,，道德就像清水,，沒有顏色，沒有味道,，那么清澈,，那么純潔，卻能使人的心變得甜蜜和溫暖,。

道德使我們的生活環(huán)境更加清新美麗,，使我們的心情更加愉悅舒爽。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起走在干凈美麗的綠道上時,，是道德讓我們享受那里的鮮花,、綠樹和青草;當(dāng)行動不便的老人擠上車時，是道德讓他們有座位可以坐;當(dāng)超過數(shù)百名學(xué)生一起走出校門時,，是道德讓機(jī)動車?yán)@行或停止行駛,，讓我們的道路暢通無阻!

道德，讓我們感動,，讓我們享受,，更讓我快樂和幸福。

道德就像蒲公英的種子,，被風(fēng)吹走,，落到哪里就扎根于哪里，然后成長開花,，帶來獨(dú)一無二的美麗,。而我們的行動，就像播撒種子的陣陣清風(fēng),。讓你,，讓我，讓我們一起行動起來,，播下道德的種子，讓我們身邊布滿道德的花朵,，這樣我們的世界將會更加豐富多彩,，芳香怡人。