在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇1

傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,，它需要數(shù)學(xué),、物理學(xué)、電子學(xué),、力學(xué),、機(jī)械等知識(shí)，同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理,、各種靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物理量(如力,、振動(dòng)、噪聲,、壓力和溫度等)的測定,，以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握,。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力,，對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解,。

測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié),，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，從而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段,，為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

通過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：

1,、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用,，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。

2,、 培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來解決測試問題的基礎(chǔ)理論;

3,、 培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力;

我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想,，以實(shí)踐證實(shí)理論,，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑,。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇2

通過這門課程的學(xué)習(xí),，我首先充分認(rèn)識(shí)到了excel在我們以后工作中的重要性，能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事財(cái)務(wù)工作不可缺少的一種專業(yè)技能,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場競爭的加劇，各個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷地發(fā)生變化,，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)職能的要求,，已從單純的會(huì)計(jì)核算型向財(cái)務(wù)管理型發(fā)展。這要求企業(yè)必須充分利用現(xiàn)有的財(cái)務(wù)信息資源,，準(zhǔn)確地分析當(dāng)前的財(cái)務(wù)狀況,，并對(duì)未來的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行預(yù)測分析，以便為管理層提供較好的決策方案,。 而excel滿足了企業(yè)這個(gè)需要,，因?yàn)槿藗兛梢岳盟奖愕赜涗浐头治鲐?cái)務(wù)數(shù)據(jù)，編輯數(shù)學(xué)公式,，繪制圖表及編輯文本等,，還可以建立財(cái)務(wù)分析模型，能夠?yàn)楣芾韺犹峁Q策信息,。 在學(xué)習(xí)的過程中,，我覺得最重要的一點(diǎn)就是上課必須集中精神,，觀察老師在課堂上操作的流程和步驟，這樣才能更順利的完成實(shí)驗(yàn),。受條件的限制,，我們不能在課堂上在老師的指導(dǎo)下操作，所以上課集中精力聽課是非常重要的,。在實(shí)驗(yàn)課程上,，至少應(yīng)自主完成課本上要求的實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上,，我還在課外通過網(wǎng)絡(luò)等補(bǔ)充了課程上的不足，了解了課本上沒有提及的excel其他工具及函數(shù),。在學(xué)習(xí)中我掌握了我們平時(shí)所不知懂的知識(shí),，同時(shí)加強(qiáng)和鞏固了我對(duì)EXCEI在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)部分,，課前預(yù)習(xí)時(shí)寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，這樣就可以在實(shí)驗(yàn)前能夠把握實(shí)驗(yàn)的基本流程，就能夠提高完成實(shí)驗(yàn)的速度,。完成實(shí)驗(yàn)后對(duì)實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充也是很重要的,，在補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中，盡量不要翻閱課本,，憑自己的對(duì)實(shí)驗(yàn)的記憶完成是最有效的,。

在所有的實(shí)驗(yàn)課程中，我都能夠按時(shí)完成實(shí)驗(yàn),，但我明白，僅僅依靠實(shí)驗(yàn)上學(xué)到的操作知識(shí)是不夠的,，而且光在實(shí)驗(yàn)中練習(xí)，沒有課后的復(fù)習(xí),，時(shí)間長了也會(huì)遺忘，所以我認(rèn)為,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累,，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),。在我們其他的專業(yè)課程中，有很多值得分析的財(cái)務(wù)資料,，比如財(cái)務(wù)報(bào)表分析這門課程，書本上提供了很多案例報(bào)表，我們可以此建立財(cái)務(wù)分析模型，或者在網(wǎng)上下載相關(guān)資料練習(xí),，還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學(xué)習(xí),。還有一點(diǎn)值得注意,，微軟公司提供了多種版本,，它們雖然是大同小異,，但畢竟還是有區(qū)別的,，我們應(yīng)該熟練掌握各種版本的使用,。

總之,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，應(yīng)該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的完善。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇3

實(shí)驗(yàn)名稱：研究“青春”的性質(zhì),。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾剿鳌扒啻骸狈謩e于“懶散”溶液,、“追求”溶液、“奮斗”溶液反應(yīng)所生成的“物質(zhì)”,。

實(shí)驗(yàn)器材：托盤天平,、三只大試管,、藥匙、“青春”顆粒,、“懶散”溶液,、“追求”溶液,、“奮斗”溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟：

1,、用托盤天平稱取三份等質(zhì)量的“青春”顆粒分別用藥匙置于三只大試管中。

2,、向三支試管中分別加入等質(zhì)量的三種溶液,，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

1,、滴入“懶散”溶液的試管,，試管中物質(zhì)反應(yīng)緩慢，很久才生成一種叫失敗的.黑色沉淀和帶有刺激性氣味的氣體,。2,、滴入“追求”溶液的試管，試管中不斷有氣泡冒出,，生成一種帶香味的氣體和一種叫做“堅(jiān)持”的藍(lán)色沉淀,。3、滴入“奮斗”溶液的試管,，試管內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)極快,，生成一種粉色氣體，剩余物質(zhì)并迅速凝固生

一種叫“成功”的固體,。

實(shí)驗(yàn)方程式：懶散+青春=失敗+悔恨

追求+青春=堅(jiān)持+信念

奮斗+青春=成功+美好

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：青春值得自己去努力奮斗,，青春有夢就不怕痛，年輕的我們有夢,，有理想,，有追求，在青春的路上我們不會(huì)妥協(xié)不會(huì)認(rèn)輸,。奮斗,、努力、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是我們青春最好的良方,。只有奮斗過的青春才沒有遺憾,，青春值得我們?nèi)^斗。

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：20__年9月1日

20__年9月1日剛開學(xué)的我,，載著希望與夢想,，載著時(shí)光的背囊，為了自己,，為了自己的理想,，我把熱血投入深海，把希望拋上云宵,。在霓虹燈亮起的那一刻,，所有的星星都是真的。

我就是我,，是顏色不一樣的煙火,，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,。我寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑,。我覺得高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人有真正意義,，別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭,，我要跨過去,。

明年芙蓉花開，同學(xué)們我們會(huì)在哪,？高中三年希望我們還一起走過,，青春終將散場，但唯有記憶永垂不朽,，剩下的日子讓這記憶更加深刻些,，讓這記憶更加濃烈些,。我們各自匆忙,，不必相視，各自遠(yuǎn)走,，卻要想念,。今年的奮斗為了明年的一切值了，明年加油,！

后記：我不會(huì)因?yàn)橐黄?，指著天空說沒太陽，我會(huì)踮起腳尖更接近太陽。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇4

課程名稱：芯片解剖實(shí)驗(yàn)

學(xué) 號(hào)：

姓 名：

教 師：

年6月28日

實(shí)驗(yàn)一 去塑膠芯片的封裝

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：?同組人員：

一,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.了解集成電路封裝知識(shí),，集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程,。

3.掌握化學(xué)去封裝的方法,。

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備

1：燒杯,，鑷子,，電爐。

2：發(fā)煙硝酸,，弄硫酸,，芯片。

3：超純水等其他設(shè)備,。

三,、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)原理：

1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝

（1）塑料封裝（環(huán)氧樹脂聚合物）

雙列直插 DIP,、單列直插 SIP,、雙列表面安裝式封裝 SOP、四邊形扁平封裝 QFP 具有J型管腳的塑料電極芯片載體PLCC,、小外形J引線塑料封裝 SOJ

（2）陶瓷封裝

具有氣密性好,，高可靠性或者大功率

A.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料）：針柵陣列 PGA、陶瓷扁平封裝 FPG

B.薄層陶瓷：無引線陶瓷封裝 LCCC

2..集成電路工藝

（1）標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝

（2）CMOS工藝

（3）BiCMOS工藝

3.去封裝

1.陶瓷封裝

一般用刀片劃開,。

2. 塑料封裝

化學(xué)方法腐蝕,，沸煮。

（1）發(fā)煙硝酸 煮（小火） 20~30分鐘

（2）濃硫酸 沸煮 30~50分鐘

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

四,、實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開抽風(fēng)柜電源,，打開抽風(fēng)柜。

2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中,。

3.帶上塑膠手套,，在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸,。（操作時(shí)一定注意安全）

4.將石英燒杯放到電爐上加熱,，記錄加熱時(shí)間。（注意：火不要太大）

5.觀察燒杯中的變化,，并做好記錄,。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果,。

7.等完成腐蝕后,，對(duì)廢液進(jìn)行處理,。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

1：開始放入芯片,，煮大約2分鐘,，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng)，

此時(shí)溶液顏色開始變黑,。

2：繼續(xù)煮芯片,，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解，溶液顏色變渾濁,。

3：大約二十五分鐘,，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

4：取下燒杯,，看到閃亮的芯片伴有反光,，此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

六,、結(jié)果及分析

1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,，因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除，它會(huì)與酸反應(yīng),，消耗酸液,。

2：在芯片去塑膠封裝的時(shí)候，加熱一定要小火加熱,，因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā),，引起容易濃度變低,，進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況,。

3：通過實(shí)驗(yàn),，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟,。

實(shí)驗(yàn)二 金屬層芯片拍照

實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 同組人員：

一,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作,。

3. 能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)

二,、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備

1：去封裝后的芯片

2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)

3：實(shí)驗(yàn)用PC，和圖像采集軟件,。

三,、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容

1：實(shí)驗(yàn)原理

根據(jù)芯片工藝尺寸,，選擇適當(dāng)?shù)姆糯蟊稊?shù),，用帶CCD攝像頭的顯微鏡對(duì)芯片進(jìn)行拍照,。以行列式對(duì)芯片進(jìn)行圖像采集。注意調(diào)平芯片,，注意拍照時(shí)的清晰度,。

2：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

采集去封裝后金屬層照片。

四,、實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開拍照電腦,、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái),。

2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺(tái)最低）,，小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,，將硅片放到載物臺(tái),。

3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件,，建立新拍照任務(wù),，選擇適當(dāng)倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像,。（此處選擇20倍物鏡,，即拍200倍照片）

5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5X，慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升,，直到有模糊圖像,，這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置，直至看到圖像最清晰,。

6.觀察圖像,，將芯片調(diào)平（方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解）。

10.觀測整體效果,，觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象,。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位，要進(jìn)行重拍,。

11.保存圖像,，關(guān)閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即： 5X）,。

13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,，使載物臺(tái)下降到最低。

14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái),，到居中位置,。

15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和PC機(jī),。

五,、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

采集后的芯片金屬層圖片如下：

六,、結(jié)果及分析

1：實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用,，熟悉了圖像采集軟件的使用方法,。

2：在拍攝金屬層圖像時(shí)，每拍完一行照片要進(jìn)行檢查,，因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町?，可能?huì)使某些照片不清晰，對(duì)后面的金屬層拼接照成困難,。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查,，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。

3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里,，根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面,，要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里，就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里,。

4：拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,，過大或過小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率，不能達(dá)到合適的效果,，所以采用相同的倍數(shù),，保證芯片的在視野圖像大小合適。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自我評(píng)價(jià)篇5

透過一個(gè)學(xué)期對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)》這門課程的學(xué)習(xí),，對(duì)于我來說它已不陌生,。首先對(duì)于課程安排，感覺很緊湊,，幾乎不遺漏任何的知識(shí)點(diǎn),。理論總在實(shí)驗(yàn)和機(jī)試前，這樣有利于我們學(xué)生理解新知識(shí)的灌輸,，而且把理論運(yùn)用自如,。每理論課后，老師總不忘留出十幾分鐘的時(shí)間給我們思考的空間,。其次是對(duì)于教學(xué),，感覺老師講課的思路很清晰，運(yùn)用課件的形式講課,，很有概括性,，重點(diǎn)“一針見血”，易于給我們把握住知識(shí)的主次,。跟著老師的教學(xué)步驟,，我們慢慢吃透了課本上的知識(shí)，老師偶爾形象及幽默的比喻,，易于理解理解,，感覺不到課堂的枯燥,，實(shí)驗(yàn)前，老師總會(huì)給足夠的時(shí)間給我們預(yù)習(xí),。分成小組的形式，讓我們構(gòu)成合作的團(tuán)體,，實(shí)驗(yàn)中不僅僅讓我獲得知識(shí),，更鍛煉了我們同學(xué)之間的合作。實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了“雙絞線的制作與測試”,、“IP地址規(guī)劃與管理”,、“對(duì)等網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)”等等。即使操作上,，我們學(xué)會(huì)了開通博客;windows2000server的安裝”等等,。實(shí)驗(yàn)后的實(shí)驗(yàn)報(bào)告讓我們有了總結(jié)回顧的效果。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相互結(jié)合,、相互滲透而構(gòu)成的一門新興學(xué)科,。21世紀(jì)的我們，務(wù)必學(xué)好科學(xué)技術(shù)才能站得住腳!在實(shí)驗(yàn)中,，讓我們體會(huì)到合作的重要性!實(shí)驗(yàn)前做好準(zhǔn)備,，要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊螅斪x實(shí)驗(yàn)的步驟,，實(shí)驗(yàn)過程要謹(jǐn)慎仔細(xì)等等,。

相信以后更認(rèn)真，努力的學(xué)習(xí),，必須能夠使自己的知識(shí)更全面,。

1.這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識(shí)和資料來解決科研,、生產(chǎn),，乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),，涉及到測試方法的分類和選取,，傳感器的選取、標(biāo)定,、安裝及信號(hào)獲取,，信號(hào)調(diào)理、變換,、信號(hào)分析和特征識(shí)別,、診斷等，涉及到測試系統(tǒng)靜動(dòng)態(tài)性能,、測試動(dòng)力學(xué)方面的思考和自動(dòng)化程度的提高,，涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于LabVIEW的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等,。

課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要,，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋、全橋比較,，回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測量及譜分析,，懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識(shí)的重要性,。但是我并沒有氣壘,，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書,，獨(dú)立思考,，最終解決問題，從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解,，到達(dá)了“雙贏”的效果,。

實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了單臂單橋、半橋,、全橋的性能的驗(yàn)證;用振動(dòng)測試的方法,，識(shí)別一小阻尼結(jié)構(gòu)的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機(jī)械振動(dòng)信號(hào)測量的基本方法;掌握測試信號(hào)的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,，分析問題和解決問題的潛力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛力,、獨(dú)立思考,、測試前沿信息的捕獲潛力等;提高了自己動(dòng)手潛力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。