每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇一
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,,多了份安寧和愉快,。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,,陪爺爺一起過年,。其實爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,,定會有很多繁瑣之事,,而且嚴冬還會過去,凜冽的寒風定會又一次襲擊我?不禁風的身體,,我每每一想,,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,,直通我的心坎,。但是爸爸認為爺爺一人在家,甚是孤獨,,做兒女的必須要盡到孝道,。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,,做一個感恩之人,,回報那些為你無私付出的人,不僅是父母,,更多的是社會吧!于是,,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅,。
當我們開著車,,與爺爺還有近一百米時,,看到爺爺在駐足張望著什么,車離爺爺越來越近,,我不知道是爺爺再向我們走來,,還是那一刻名畫面就定格在那。我當時想起自從中秋,,好久未看爺爺,,那份想念縱然使我大步跨去,與爺爺相擁,。那一瞬間,,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,嘴里喃喃著:“回來了,,就好,。”那一瞬間,,見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡;一個電話的問候,,一次團聚的快樂……作文
展望這個時代,金錢利益的社會,,老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,,而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,,人不應(yīng)該忘根,。
伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團圓的歡樂,,歡飲達旦共同祝福新年,。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年,,教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心,,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,,而在感恩中所建立的幸福會永遠不會凋謝,、殘敗。因為這朵花瓣中寄托者“但愿人長久,,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風暴,,感恩有其不老的風情,。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽光般耀眼,,灼灼其華,。
初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇二
x月x日 x天
初中的生活里,,有快樂,有苦惱,,有困惑,,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的小公主,,小少爺,。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,,沒有主見的人了,。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的,。
在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,,自然輕松,。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,,身邊至少還有嚴厲的爸爸,,媽媽。在家里,,自己是被寵著護著,,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢,。生活過得有秩序,,井井有條。
可是上了初中,,一切自然都變了,。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決,。學(xué)校也很緊張,,功課又多,自己管不住自己的時候,,爸爸,,媽媽也不太管了,。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的小公主了,。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,,要有主見,。就這樣,初中的生活在混亂中度過,。每一天的生活沒有任何秩序,。
初中的生活,遇到苦惱的事,,傷心的事總是自己在一旁流眼淚,。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強,。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,,現(xiàn)在我才懂,笑中有淚的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀,。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,,在也沒有肩膀可以讓自己依靠,。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷,。這種代價太大了,,也太痛了。讓我一時接受不了,。
郁悶的時候,,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,,他們卻只說了一句努力。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,,更是憤起了我的信心,。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己,。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,,快樂是永久的,。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,,也有過無數(shù)個苦與甜吧,。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,,總想掀起它真正的面目,,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,,困惑,高興,,傷心等等,。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,,想退也退不了,。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇三
一個人的日子,,仿佛拉長了很多,。夜沉淀著我最孤獨的思念。我早已習(xí)慣了抬頭四十五度多,,仰望窗外的世界,。再感受九十度的寂寞。
一種時間難倒回,,空間易破碎的感覺,。即讓都是上天的寵兒。都是被老天遺忘的寂寞,。都是游走在傷與痛邊緣的麻木靈魂,。所經(jīng)歷的不過是一場流離失所的漂泊,那麼請相信這是宿命,,我們錯過的太多太多,。但是要永遠記得,沒有什麼是可以重新再來的。
如果記憶能抹去,,是否影子就消失了,;如果記憶消失了,我們是否就不在思念了,?所有的悲傷,,總會留下一絲的線索;所有的遺憾總會留下一處完美的角落,。也許記憶消失了,,我會停止一個人的思念。但是,,孤單,,是給自己一個屬于自己的空間;孤單,,是陽光下慢慢遺忘一件事,,閉上眼睛,會拾起很多瑣碎,;睜開眼睛,,放下一切繼續(xù)生活。一個人的思念不正是這樣嗎,?很多繁瑣之事相結(jié)相合,,也許在一個人的中,會讓我們懂得更多,。
生命的緣分,,向來是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象,。徐徐漫上心頭,,鮮明的不能輕視,青春的路上有快樂也有無奈,,可是我們也要往前走,。每個人來到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去,是呀,!夜深人靜,,突然想起了美好??墒切褋碇?,美好已不再有。但是一個人的思念,,只是深深的思念,,奈有許多的不愿,,總有許多的不愿,總有繼續(xù)的無奈與惆悵,。
秋天,,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清,。大地上積滀了落葉,,枯敗的葉子蜷縮著,如一張張滿是皺紋的臉向上望著,。四下靜躺的一切都那個是無精打采的,,凌洌干燥的寒風暗示著這個季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
一片落葉會驚動整個樹林,,一朵過眼的云朵會叫醒一世的滄桑,。一個不經(jīng)意的舉動會勾起我無限的思念,一個無助的眼神會喚醒我苦藏已久的心靈,。也許一個人的思念總會在不同的時間,,環(huán)境中實現(xiàn)。
一個人的思念,。是孤獨別有一翻滋味的甜點,,常常有一種莫名的恐懼,,,自己永遠都是被動的,,真害怕對一個人的思念會在我的心中點點逝去。思念,,是一杯濃濃的酒,總會在舉杯時散發(fā)出醉人的芬芳,。生命的旅程誰都是過客,。
初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇四
一副鵝蛋臉充滿了純樸,兩只不大的眼睛透露出聰慧,,一米五五的身高,,加上開朗的性格,就構(gòu)成了我,。
我,,沒有那些明星般令人羨慕的臉龐,沒有那些天才和學(xué)霸一般的大腦,,也沒有那些歌唱家,、舞蹈家的才藝??墒?,我就是我。我依然能活出自己的精彩。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。所以“好學(xué)”和“學(xué)好”就是我每天必須認真做的一件事,。天天與那些英語單詞啊、古典詩詞啊,、數(shù)學(xué)公式啊什么的打交道,,我也算是跟它們混熟了。慢慢地也發(fā)現(xiàn)它們與人是一樣的了,,只要你認真對待它們,,它們便會給你十二分的回報。只要你真切地感受到學(xué)習(xí)它們有什么好處,,它們便讓你學(xué)到它的精華之處,,知識便可以多得溢出來。
我很喜歡唱歌,。常常是邊走邊哼著小曲,,哼到盡情處,不由得手舞足蹈自我陶醉,。記得第一次聽到一首很觸動我情感的歌,,我覺得很欣喜,于是,,我努力地模仿那首歌的每個音調(diào),,把我的那種感覺全都釋放出來。努力地練了一下午,,最后,,唱會了。我就把我的成果展示給了媽媽,,媽媽直夸我唱得好,,從此,唱歌就成了我的一種愛好,。我自我感覺良好,,不知聽了我唱的歌的你們是否也有這種感覺呢?
除了唱歌外,,我還有一個優(yōu)點,,那就是字寫得很整潔。雖然我的字比不上書法家的字,,但是,,也算不上很差,我以我的字為驕傲,。我不僅會寫鋼筆字,,還會寫毛筆字,。一橫一豎,一撇一捺,,一提一鉤,,每個筆畫都寫得很到位,每個字跡都顯得很霸氣,,每次作業(yè)都感覺很清爽,,讓人稱贊不已。因為我小時候的字寫得慘不忍睹,,所以呢,,我就想寫得一手好字。我學(xué)著字帖上的字那樣練習(xí),,有的時候認真模仿,,寫得就得心應(yīng)手,自己都感到震撼,;但有的時候又寫得很差,,隨便一寫,寫得很潦草,,可又覺得很有趣,,很有風味,以致于我后來在練字的時候竟然都自創(chuàng)了我的簽名,。嗯……看來以后得認真練習(xí),,可不能再這樣隨意了。
我就是我,,既有缺點,,也有優(yōu)點。我不強求十全十美,,但我每天都活得快樂,,活得精彩,活得有滋有味,。我就是我,是不一樣的煙火,!
簡評:文章能采用總分總式結(jié)構(gòu),,且首尾照應(yīng)。尤其是末段,,收束自然,,語句優(yōu)美,很有力度,。
主體部分邏輯嚴密,。三個自然段分別寫學(xué)習(xí),,寫愛好,寫特長,。由主到次,,從不同角度全面展示了自己,使得文末的收束水到渠成,。
才進初中,,行文能有如此結(jié)構(gòu)、如此篇幅,、如此才情,,實在是可圈可點,可喜可賀,。望繼續(xù)努力,!
初中周記匯編九篇 初中周記隨筆篇五
今天又下雨了,涼涼的,、細細的雨絲又一次落到地面上,。不一會兒,地上就積滿了水,,到處都是小水洼,。
我正走在放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn),,路旁的小水洼里閃著五彩斑斕的光,。這是什么東西呢?我蹲下來仔細地看了看,,呀,,水中怎么有美麗的“彩虹”?
這小水洼里的彩虹是一片一片的,,顏色和天上的彩虹一樣,,五顏六色的,非常好看,。我仔細看了看,,發(fā)現(xiàn)有的水洼里有彩虹,有的沒有,。為什么會這樣呢,?我想換個角度看看它會不會變樣子,于是,,我從左邊到了右邊,,再看水洼,那漂亮的“彩虹”竟然消失了,!為什么會這樣呢,?
我疑惑地回到原位,,心想:是這調(diào)皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧?看我怎么捉住你,。于是,,我伸出手抓了一把??晌也]有抓住“彩虹”,,反到是“彩虹”出現(xiàn)了一個大缺口。我不高興了,,伸出雙手用力抓,,小水洼里的水快速地動了起來,,“彩虹”也被我打散了,。等我停下來的時候,,“彩虹”又奇跡般地出現(xiàn)了,。這是怎么回事呢,?我想來想去也想不明白,,只好回家問媽媽,。
回到家里,,我和媽媽趕快查了《少兒百科全書》,,才知道,,原來剛下過雨,地上常有一些積水,,水面上浮著一些油漬,,在陽光下呈現(xiàn)出美麗的顏色。其實,,這水洼里的“彩虹”就是油漬在形成薄膜層時出現(xiàn)的所謂的薄膜色,。當你變換位置時,與光折射的角度不同,,自然就看不到“彩虹”了,。
想不到,一片小水洼里“彩虹”還有這么多學(xué)問,,我以后要多觀察,、多思考。