“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

語文教師及班主任個人述職報告篇一

一本勵志書上以往這樣說過，一個人的成功與否,，不在于他的年齡大小,，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智,?；仡櫸业腳_，如果真的要來一個總結(jié)的話,，自我真的是感同身受,。總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動,。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同事間的互助，師生間的靈犀,，讓我感到了生活的意義,，感到了生命的完美，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念,。我感動著這一切,，所以我也努力工作著，回報著,。

一,、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自我,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”,。為了給自我的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了很多的書籍，不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)方面：虛心求教,，強化自我

擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中,，那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,。為了盡快充實自我，使自我教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方應(yīng)對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自我訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,，并且還借閱很多有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自我教學(xué)經(jīng)驗有限，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強,。

最終我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說，學(xué)生也是教師的“教師”,。由于學(xué)生理解新知識快,，理解信息多，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識,，使自我能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。

對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自我感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得__區(qū)一等獎,、__市三等獎，并且被評為”__市教壇新秀”,。學(xué)生的成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績，所輔導(dǎo)的學(xué)生在“__省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,，同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎,。

三,、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和進取學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

五、不足之處

反思一年多的工作，自我在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，異常是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自我的工作做得扎實,。

總之,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,，提高了很多，同時也感受到了自我的不足,。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,、充實自我的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自我在學(xué)生管理方面的本事、注重細(xì)節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè),，勤奮鉆研，盡量使自我的各項工作做得更扎實,、更完善,、更有效、更實在。

語文教師及班主任個人述職報告篇二

本年度,，我主要擔(dān)任六年級xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作,，還擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教研組組長。我深知自己責(zé)任重大,，使命神圣,，不敢有絲毫懈怠。為此,，我工作兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，任勞任怨,。我不敢好高騖遠(yuǎn),，致力于備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，尊重、關(guān)心,、愛護每一位學(xué)生,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，努力去做一個值得學(xué)生尊重和信賴的老師,。擔(dān)任教研組長,，我能積極、大膽,、負(fù)責(zé)地開展工作,，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，認(rèn)真落實學(xué)校安排的各項工作,，組織教師進行各種學(xué)習(xí),。我積極完成了學(xué)校布置的各項工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生和家長的一致好評。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，我積極投身到教研教改的浪潮中,，從書本、網(wǎng)絡(luò)中不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,，并虛心向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),，取長補短，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，為做一個科研型的教師創(chuàng)造條件,。在教學(xué)中不但傳授文化知識,，而且大力推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，同時讓數(shù)學(xué)課堂充滿人文色彩,，用情感轉(zhuǎn)化后進生，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。同時,，主動參加各級各類教研教改活動,，取得了較好的成績，教學(xué)能力和教研能力逐步提高,。

作為一名班主任,，我堅持貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況,，采取切實有效的措施進行管理,。關(guān)心愛護學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁,，強化學(xué)生的思想教育,，注重個別教育。我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。我采取了個別談心、書信,、日記等形式與學(xué)生交流,，虛心聽取學(xué)生的意見和建議。如布置《王老師,，我想對你說》,、《假如我是班主任》等作文，然后認(rèn)真品讀學(xué)生的作文,，了解他們的心聲,，把他們的正確意見和合理化建議記錄下來，并落實到行動上,；對學(xué)生的一些誤解和不合實際的想法進行耐心地解釋與疏導(dǎo),，對于那些的確是因為老師的疏忽而傷害了學(xué)生的事，我十分誠懇地向?qū)W生賠禮道歉,，使他們心悅誠服,，并消除了誤會。由于我的開誠布公與公平公正,，學(xué)生們敢于說心里話,，敢于發(fā)表自己的的不同見解，敢于友善大膽地對班上的不良現(xiàn)象和行為提出批評，從而營造了一種民主,、寬松,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能健康,、快樂地成長,。

1．指導(dǎo)班上50名同學(xué)排練并且本人親自參加表演的大型節(jié)目配樂詩朗誦《教師頌》參加了xx年x月x日由市教委主辦的慶祝第xx個教師節(jié)的文藝表演，12月份又參加了市推普工作迎省檢文藝演出,。節(jié)目選材新穎,，形式活潑，博得了觀眾的陣陣掌聲,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度評價,。

2．班主任工作論文《xxxxxx》，xx年xx月在“xx杯”全國教育科研優(yōu)秀論文,、教案評選活動中榮獲一等獎,，并發(fā)表在《教師》xx年x期及《中國教育科研與實踐》上。

3．班主任工作論文《xx》發(fā)表在《教育科研論壇》xx年xx期上,。

4．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)論文《xxxxx》在全國“樂教杯”教育教學(xué)論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎,，并發(fā)表在《教師》xx年第xx期上。

5． 10月26日～28日參加了xx省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會團體會員第五屆教研活動暨xx省“小學(xué)數(shù)學(xué)思維啟蒙教育研究”課題研討會,，設(shè)計的教學(xué)片斷《左右》榮獲一等獎,。

7．所帶班級被學(xué)校評為衛(wèi)生文明班級和優(yōu)秀班級。

雖然取得了一些成績,，但我深知,，離黨和人民的要求、學(xué)生和家長的期盼還有較大的距離,。來年我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績！

語文教師及班主任個人述職報告篇三

1,、接新班初,，我們明確了階段目標(biāo)和長期目標(biāo)。階段奮斗目標(biāo)即：學(xué)會聽課,、學(xué)會作業(yè),、學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)他們努力完成一個目標(biāo)后,，我及時提醒他們不要驕傲，鼓勵他們更要努力,，并提出下一個目標(biāo),。長期目標(biāo)即是形成具有努力,、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng),；團結(jié),、奮進、積極,、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體,。

2、養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。接新班初,，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手,，嚴(yán)格要求,。并在班級中開展星級同學(xué)評比活動,，制定了詳細(xì)評比細(xì)則,，堅持每周一評、每月一結(jié),。分別評出紀(jì)律星,、學(xué)習(xí)星、衛(wèi)生星,、操隊星,、文明禮儀星和綜合星，充分利用輿論引導(dǎo),、榜樣示范,，激勵先進，鞭策后進,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、選好班干部,。通過走訪學(xué)生和平時觀察,，選擇有責(zé)任心和有威信的學(xué)生，認(rèn)真加強培養(yǎng)班干部,。不一定要成績好,，但一定要肯干活，多和他們談心,，多談自己做班干的感受,，給他們展示才能的機會，并培育他們自立,，自信,，自律等,，管好班級。

4,、針對我班基礎(chǔ)較差,，組成學(xué)習(xí)小組?；突W(xué),，在班上掀起學(xué)習(xí)高潮，并多次開展學(xué)科知識競賽,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、獎懲分明,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,。對好事，大加表揚,，使學(xué)生明確自己的位置,。在錯誤出現(xiàn)時，不掩飾,，不回避,，分析根源，杜絕再次犯錯,。

6,、公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計較過去,。對后進生,，不急不躁，以一顆等待的心,，感化他們,，激勵他們，把他們與好學(xué)生一起坐,，并安排在老師眼皮底下,，善于與他們多交流，促其不斷進步,。

7,、勤字當(dāng)頭。嘴勤,，腿勤,，手勤，眼勤——有時間找學(xué)生談心,；多做學(xué)生思想工作,，多和科任老師溝通,，多和家長聯(lián)系，爭取得到他們的支持,。

8,、上好每一節(jié)班會課。認(rèn)真?zhèn)湔n,，對上一周總結(jié),，一節(jié)班會課一個主題。

9,、注重安全教育,。教育無小事。而安全,，是教育中最重大的事,。我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊,。下課時,，記得叮囑一句：別打鬧！雨雪天叮囑學(xué)生：別亂跑,！放學(xué)時叮囑學(xué)生：路上要小心,，注意安全,，徑直回家,！放寒假時，叮囑學(xué)生：放鞭炮是要小心,！

10,、開展活動，彰顯個性,。半學(xué)期來,，我們開展了豐富多彩的活動。九月底,，在國慶節(jié)即將來臨之際,，我們參加了迎國慶歌詠比賽。孩子們精心準(zhǔn)備,，以出色的表現(xiàn)贏得一等獎,。有了良好的開端，同學(xué)們的信心更足了,。袋鼠跳接力賽及拔河比賽更是鼓舞了全班的士氣,，增強了班級的凝聚力，拔河比賽還獲得特等獎,。

秋游實踐活動,，使孩子們開闊了的視野,、鍛煉了意志、陶冶了情操,，留下了一個個團結(jié)互助的感人鏡頭,。陽光體育活動的全面開展，使孩子們更加的陽光了,，校園里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語,。“迎奧運,、愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛校園”演講比賽及知識競賽中,，同學(xué)們踴躍報名,，積極參與，仲津漁等同學(xué)為我們班爭得榮譽,?！皶阈@”活動，提高學(xué)生的閱讀興趣,，讓學(xué)生愛讀書,、勤思考，拓寬知識面,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。在全校開展的“感恩”系列活動中，學(xué)生通過調(diào)查,、填表,、演講、作文,，認(rèn)識理解父母,、老師、親人,、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力,，學(xué)會以一顆感恩的心來回報?！袄_紛世界”書畫大賽上,，孩子們用智慧的小手，描繪出五彩繽紛的書畫世界,，榮獲集體二等獎……這些活動的開展,，發(fā)展了孩子的智力，培養(yǎng)了孩子的能力，讓每個學(xué)生都能做到又成人又成才,。

1,、個別學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)上缺乏主動性,、積極性,。

2、班上有不少學(xué)生缺少關(guān)心愛護和教育,，以至于思想和行為走向消極,。

3、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向,，不愿與同學(xué)交流合作,，不能積極地參與到班級活動中來。

班主任工作讓我密切了與學(xué)生的關(guān)系,，加深了與學(xué)生的友誼,。今后，我將繼續(xù)努力,，將班級工作開展得有聲有色,，再上一個新的臺階。

語文教師及班主任個人述職報告篇四

這一學(xué)年,，我又重新當(dāng)上了班主任,，工作上的任勞任怨，立足做好學(xué)生的思想工作,，教學(xué)上追求課堂效率,，堅持備好每一節(jié)課，讓自己全身心投入的教育教學(xué)工作,，潛下心來好好做教育,，堅持以學(xué)生為中心，堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的宗旨，出色地完成了這一學(xué)年各項工作任務(wù),。

一,、德育方面。本人忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，為人師表，是一位合格的黨員教師,。生活作風(fēng)方面嚴(yán)格要求自己,，踏實肯干，與同事,、學(xué)生人際關(guān)系和睦相處,，團結(jié)協(xié)作,。

二、教學(xué)方,、班主任工作,。在教學(xué)中，堅持刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿，用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以身邊的事,，生活中的趣事為情景，從不打無備之戰(zhàn),，堅持備好每一節(jié)課,，科學(xué)課上加強物理與人事的貫通。課堂生動幽默風(fēng)趣,。在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成,。重視班級管理,，在班內(nèi)實施量化管理制度，喊出了“七（3）七（3）,，非同一般,，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡”的口號,，營造了一個團結(jié)向上的班集體,。

三、出勤方面,。因當(dāng)班主任,，堅持每天早讀到校，以校為家,，從不早退遲到,。總是把工作放在第一位,，堅持大事少請假,，小事不請假。

四,、取得成績,。在教育教學(xué)的道路上，我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。教育教學(xué)得到的社會家長領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,，成績名列前茅。我的學(xué)生在中考中取得了優(yōu)異的成績,，本人也成為了樂清市名師工作室成員,。

在今后的工作人中，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生,，一切為學(xué)生著想，全心全意地為學(xué)生服務(wù),。做一位德高望重,、學(xué)生心目中的好老師。

語文教師及班主任個人述職報告篇五

一,、班團體建設(shè),。

這學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團體意識,。著重培養(yǎng)學(xué)生為團體服務(wù)的意識和團體利益高于個人的意識,。學(xué)生明白自我身處在團體之中，應(yīng)當(dāng)為團體做出自我的一點貢獻,。在團體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會、隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從團體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng),，以利構(gòu)成凝聚的班團體,。

二、班干部培養(yǎng),。

班干部是班團體中十分重要的組成部分,。隨著學(xué)生團體意識、競爭意識的增強,，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。經(jīng)過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進取競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為進取重要的。我定期檢查他們的工作,，手把手地教他們,，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績,，克服缺點,。我深知干部隊伍建設(shè)好了，班團體才堅強,，班風(fēng)才會正,。

三、加強家校聯(lián)系

幾年來的班主任工作,，使我體會到,，要管理好班級，要教育好學(xué)生,，就要對事業(yè),、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什幺特殊情景，我總是及時主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情景,，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜?，使每一位學(xué)生健康成長。

以上,，是我工作的匯報,，今后，我將更加努力做好班主任工作,。