演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
贊美學(xué)校的中學(xué)生演講稿三分鐘 初中贊美學(xué)校演講稿篇一
大家好!
我是六一班的張慕茜,,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》,。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一個又一個春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識,,懂得了許多道理,更主要的是,,在時光的匆匆流逝中,,我對校園的感情更深了,更濃了,。
清華園,,你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章,。
清華園,,你是一個歡樂,、幸福的大家庭,。在這個和諧的家庭中,,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,,溝通了我們原本陌生的心,,使我們變得和諧,變得融洽,,歡樂更在無言中,。
清華園,你是一個不斷進取的勇者,。建校雖然很短,,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,,碩果累累,成就斐然,。清華園人的兢兢業(yè)業(yè),,使你一開始就輝煌燦爛。同學(xué)們,,若沒有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,怎么會有清華園今天的蒸蒸日上,、和諧文明?怎么會有清華園今天的青春活力,、朝氣蓬勃?又怎么會有清華園今天的歡聲笑語、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,,感動著我,,使我對你有著一種特殊的感情。
清華園,,你是汝南教育的典范,,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點,,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,,校運動場也以其高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施迎接來自四面八方的賽事,。這些都代表清華園的進步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力,。
我愛清華園,,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,,碧綠的草坪,,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的少年時代,。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開拓進取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
贊美學(xué)校的中學(xué)生演講稿三分鐘 初中贊美學(xué)校演講稿篇二
各位老師:
大家好!
我是來自一2班的___,,下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》,。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有老師,,有同學(xué),,大家一起學(xué)習(xí),親親熱熱,。我愛我的學(xué)校,,學(xué)校里有教室,有操場,,大家一起做游戲,,快快樂樂!
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書,,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當(dāng)我們路過空無一人的校園,,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對,, 我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起,,我們就是學(xué)校里的小主人,學(xué)校的一草一木,,都與我們息息相關(guān),,我們要用自己的實際行動來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里,,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實,,這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起,,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己,,我們就能成為一名文明的學(xué)生,,這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,,都來爭做一名文明的小學(xué)生,,讓我們時刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》,,讓自己做的更好,,讓我們的校園變得更美!
我的演講完了,謝謝大家
贊美學(xué)校的中學(xué)生演講稿三分鐘 初中贊美學(xué)校演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,,我已經(jīng)在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。
早晨,,我一走進學(xué)校大門,,就能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,,每當(dāng)同學(xué)門下課的時候,,就會在樓道里你追我趕,嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無限生機,。
在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹,,園丁們給它理了發(fā),使大柳樹顯得更年輕了,。說到大柳樹,,它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,它的樹齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了,。當(dāng)炎炎夏日來臨時,,同學(xué)們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后,,就會覺得渾身清涼舒爽,,剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。
學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺,,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,,我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),,將來報效祖國,。
再往西走,就是我們的塑膠球場,,球場上歡聲笑語,,有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操,。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草坪,,沒有花團錦簇的花壇,,但是,我相信,,等它完全建成之后,,它一定會比其他學(xué)校更美。
贊美學(xué)校的中學(xué)生演講稿三分鐘 初中贊美學(xué)校演講稿篇四
尊敬的__:
我為您歌唱,。為您十年的歷程,,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切——西江大學(xué)——我為您歌唱!
十年,,對于漫長的歷史長河,,或者夠不上一節(jié);十年,對于一個人或者只能說長大了,,變老了,。十年,對于我們西大,,對于我們?nèi)耸且黄獎尤说膭?chuàng)業(yè)詩篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識,、思考與探索的印記。
1985年11月,,西江大學(xué)依托肇慶師范??茖W(xué)校成立了,那時,,面對的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地,。這是西大的現(xiàn)實,,也體現(xiàn)西大的勇氣。財力,、物力的貧乏;交通的不便,,生活環(huán)境的困苦。這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者,。西大人用獨有的勤勞,,用自強的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長著,,他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,,職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,,探索切合自己實際的模式,。終于,,西大人的智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識,,得到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定,、宣傳推廣。這是西大的驕傲,,也是西大人的驕傲,。
如今是您十周年的喜慶日子,作為西大的學(xué)子都會感受到校園勃勃生機,,感受到這爭芳斗艷的校園文化氛圍,。當(dāng)我們走進寬敞明亮的圖書館,隨意借閱豐富的書籍;當(dāng)我們在實驗室細(xì)心操作;當(dāng)我們走在道路寬闊,、綠蔭成片的校園,。我們是否想過,這里的一切都是一步一個膠印地走過來的,。
十年作為整個思考過程,太短了;十年作為記憶年月的成長,,太年輕了,。正因為年輕才能有成長的愿望;正因為年輕,才有奮發(fā)的力量,。我們作為西大的學(xué)子,,西大的'兒女,我們有理智思考西大的將來,,我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來,。
面對綺麗的星湖景色,迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),,西江大學(xué)——這十年,,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,,您用自己的聲音在歌唱;這十年,,您堅持黨的教育方針,為地方的文化教育和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)可大批人才,。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃,,西江大學(xué)不斷奮進的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌,我為您歌唱,。
贊美學(xué)校的中學(xué)生演講稿三分鐘 初中贊美學(xué)校演講稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好!
一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂,。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂,,很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺,。讓我在這里繼續(xù)成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中,,民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我,,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,,使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長,,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對民族小學(xué)的感情,。
我也許只是一滴水,、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,,做不出什么“驚天地,、泣鬼神”的成績。但是,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星,、一個火種,,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著,。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光,,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),,是生命潛能的充分迸發(fā),,是腳踏實地的不懈追求。是的,,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),,懷著這種追求,捧著這顆恒心,,帶著這股力量,,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進。
我自豪,,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大,、最輝煌的教育事業(yè)中去!
未來的日子里,,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,,勤勤懇懇作好本職工作,,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生,。為民族小學(xué)校園貢獻出自己的力量!
今天,,民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔,。
今天,,民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目,。
今天我們充滿執(zhí)著的信念,,發(fā)揚“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績,。讓民族小學(xué)因有我而更精彩,,更輝煌!