演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中教師節(jié)學(xué)生贊美教師演講稿1
崇高的師德,,源于千百年來(lái)中華文化的積淀和傳承,。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師,、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高,。從古至今,,崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳,,生生不息。
在我們國(guó)家,,有許許多多的老教師,,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自我的一生,他們深厚的愛(ài)國(guó)熱情,、深邃的造詣,、誨人不倦的精神、一生淡薄名利,、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范,,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的__教師就是這樣一位教師,他熱愛(ài)學(xué)生,、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,,以火熱的活力感召學(xué)生,,以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)出各類合格人才,。在構(gòu)成良好班團(tuán)體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),,并多次在縣、校介紹,,得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,,還組織學(xué)生互助給以解決,,許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,,曾無(wú)數(shù)次的表達(dá)了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,,每一年,,在我們學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。
_教師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來(lái)自于哪里源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史提高,源于人民教師心中的大愛(ài),。無(wú)論是過(guò)去還是此刻,,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),,堅(jiān)守在三尺講臺(tái),,守護(hù)著祖國(guó)和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授自我的學(xué)識(shí),,以學(xué)生的成長(zhǎng)提高為執(zhí)著追求,。無(wú)論是潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨,還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求,,都寄托著他們的厚愛(ài)和期盼,。而當(dāng)災(zāi)難突至,,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。
大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位教師,他的名字叫譚秋千,,20__年5月12日午時(shí)2點(diǎn)多鐘,,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),,房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),。地震!譚千秋教師突然意識(shí)到情景不妙,立即喊道:“大家快跑,,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,,并伴隨著刺耳的吱吱聲,,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,,自我弓
著背,,雙手撐在課桌上,用自我的身體蓋著四個(gè)學(xué)生,。轟轟轟——磚塊,、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,,譚教師用自我的生命換取了四名學(xué)生生存的期望……
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,,但在崇高的師德面前,任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,,難以充分表達(dá)我們心中的敬意,。
教書育人是教師們愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不一樣,,它高于母愛(ài),,大于友愛(ài),勝于情愛(ài),。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵,,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),,情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛(ài),,是主動(dòng)進(jìn)取的愛(ài),。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。教師們的愛(ài)不會(huì)付之東流,,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),,它應(yīng)對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),、充實(shí),。
教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自我的教師,,每個(gè)人都受過(guò)教師的恩惠,。師恩難忘!今日,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,,向天下所有的教師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠(chéng)摯的祝福,,道一聲:”教師,,您辛苦了!”
初中教師節(jié)學(xué)生贊美教師演講稿2
兩年前,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),,躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來(lái),,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
在我開(kāi)始接任四年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教程那一刻,,我的心情忐忑不安,,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,,走上四二班教室的講臺(tái)時(shí),,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,,我總是一次次默默的告訴自己,,要努力,要加油,,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,。
有人說(shuō)兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它,,有人說(shuō),,兒童是花木,人民教師是園丁,,園丁悉心照料著花木,,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,,兒童比花木要復(fù)雜的多,,人民教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,,果實(shí)是甜美的,,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,,是平凡而謙遜的,。”我覺(jué)得這首詩(shī)就是為人民教師寫的,因?yàn)槿嗣窠處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。今天,在慶祝人民教師節(jié)的日子里,,我榮幸地站上這方講臺(tái),,誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述,,我心中無(wú)比激動(dòng),,也感到萬(wàn)分的驕傲自豪。
時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了四年的從教生涯,。雖然在大家看來(lái)這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我還是要長(zhǎng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng),。為了這真情付出后得到的感動(dòng),我一直在追求著,。剛剛參加工作時(shí),,信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進(jìn)課堂,,感覺(jué)一切都是那樣美好,。然而,醉酒方知酒味濃,,為師才知為師難,。一段時(shí)間之后,我先前良好的自我感覺(jué)早就一掃而空,,面對(duì)一群求知欲渴的孩子們,,我才真正意識(shí)到人民教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,,要站好可真難啊!
每個(gè)人都希望自己的人生風(fēng)和日麗,,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,,人有旦夕禍福,,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心,。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,,還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對(duì)純真可愛(ài)的孩子?我想沒(méi)有人愿意選擇前者,,因?yàn)槟愕男闹杏袗?ài)!
魯迅先生有句話“教育是植根與愛(ài)的”。是的,,愛(ài)是教育的源泉,,人民教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn),,才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象充滿了信心和愛(ài)心,,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
有了愛(ài),,幸福的感覺(jué)幾乎每一天都在,,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開(kāi)教室的門走上講臺(tái),,從講臺(tái)上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問(wèn)好,,然后聆聽(tīng)他們真誠(chéng)的回應(yīng)。這就是我的一天,,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,,然后沉淀為我的人民教師職業(yè)的幸福,我覺(jué)得,,我選擇了我熱愛(ài)的職業(yè),。有人說(shuō),人民教師這個(gè)職業(yè)太平凡,,太清貧了,,但是,我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的人民教師們無(wú)怨無(wú)悔,,像春蠶,、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),。他們用自己的行動(dòng),,用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,,讓我們由不情愿到情愿,,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利,,就像“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”一樣,。 是呀,,有人也曾經(jīng)為人民教師做了種.種詩(shī)意的描繪:說(shuō)如果學(xué)生是花朵,,人民教師愿意做綠葉陪襯,如果學(xué)生需要光明,,人民教師一定要做蠟燭燃燒自己,。這樣的例子也大有所在,遠(yuǎn)起,,古代大教育家孔子嘔心瀝血,,以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”,,獻(xiàn)身教育,、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,,他,為了自己的那份承諾,,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),,義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州。譚千秋,,一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,,在汶川地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,。從他們身上,我明白了:一名人民教師就是一面旗幟,,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任,,每一名學(xué)生都是人民教師的全部。
今天,,我是一名人民人民教師,,愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無(wú)私和不求索取;愛(ài)我的學(xué)生,,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛(ài)我的學(xué)生,,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)不溺愛(ài)不袒護(hù),,在他們跌倒時(shí),,鼓勵(lì)他們勇敢的站起來(lái)!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無(wú)窮的力量,。
初中教師節(jié)學(xué)生贊美教師演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,,我只想對(duì)您說(shuō):老師,、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌,自然,、科技,、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。公務(wù)員之家
日復(fù)一日,、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。
敬愛(ài)的老師啊,,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,,在新學(xué)年里,,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),,用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,,您辛苦了,,我們真誠(chéng)地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
初中教師節(jié)學(xué)生贊美教師演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三(8)班的__,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》,。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn),、走出路線,、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),,我們應(yīng)該飲水思源,,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄,。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,,顏鈞坐了6年的牢,,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”,。仍然堅(jiān)持親自侍奉,。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出老師,,和老師一起退隱歸田,。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),,在宴會(huì)大廳一角,,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,,給老師一個(gè)熱情的擁抱,。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌,。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話,。
古人曾說(shuō):“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,,地位有多高,,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師,。讓我們懷著一顆感恩的心,,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng),。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
初中教師節(jié)學(xué)生贊美教師演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)家長(zhǎng)朋友,、老師們:
大家好!
又是一年教師節(jié),。今年是第__個(gè)教師節(jié),首先,,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友表示忠心的感謝!接下來(lái),我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)!”
人們常把教師比作園丁,,確實(shí)如此,。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師,。幼教是一項(xiàng)耐心,、持久、艱苦的工程,,幼教意味著責(zé)任,,汗水,配合,。沒(méi)有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,,沒(méi)有誰(shuí)脫離家長(zhǎng)的配合就能成功。在當(dāng)今重視教育,,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),,不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,。也只有真心的付出和全身心的投入,,才能贏得孩子的愛(ài)。
上學(xué)期,,老師們都付出了辛勤的勞動(dòng),,也贏得了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任。所以在本學(xué)期擴(kuò)大了生源,。成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和家長(zhǎng)的支持,。當(dāng)然,我們的工作也存在很多的不足,,比如保育工作還可以做得更細(xì)一些,,教育方面,還要不斷地學(xué)習(xí)與提高,。如今,,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望,。報(bào)名時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)家長(zhǎng)向我們投來(lái)的一雙雙期望的眼神,,當(dāng)我看著孩子們天真無(wú)邪的眼睛,,當(dāng)朱港的干部,及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),。孩子是每一個(gè)家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,幼兒園是教育工作的大后方之一,。只有幼兒園工作做好,我們的干工才能安心,、踏實(shí)地工作,。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng),。如果說(shuō)我們的付出是艱辛的,,孩子們的回報(bào)則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,,我們不求驚天動(dòng)地,,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,,只愿問(wèn)心無(wú)愧;不求點(diǎn)石成金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,,只愿笑聲滿園關(guān)不住!
幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,,所以請(qǐng)家長(zhǎng)同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待,、曉之以理,,切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛(ài),或動(dòng)則呵斥,、或撒手不管,、或過(guò)分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,,要引導(dǎo)孩子尊重老師,,不要用老師來(lái)嚇唬幼兒。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn),。
幼兒教育也離不開(kāi)教育領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。上半年,幼兒園合并,。教育給予了幼兒園極大的支持,。每個(gè)教室安裝了空調(diào),本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板,。下一步,,幼兒園計(jì)劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,,再增添一套大型幼兒室外玩具,,不斷地改善環(huán)境。相信教育領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一如繼往地給予支持,。
其實(shí),,幼兒園就像是一個(gè)大家庭,,有老師,有孩子,,有爸爸媽媽。在教育領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),,齊心協(xié)力,我們的幼兒園一定會(huì)一天比一天好!
最后,,我衷心地祝愿在座的每一位,,身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家,。
教師節(jié)演講稿
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