隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師崗位個人述職報告篇一

我熱愛幼教事業(yè),，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責,。在每個學期,，我都能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識,，提高自身的水平,，虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經驗發(fā)揮長處,，經過努力各方面技能都取得了相當大的進步,。以下是我自己對這幾年的工作總結：

一、政治思想方面

這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中,，不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己,，恪守崗位職責,。在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、教育教學方面

作為新教師,，在教育教學方面比較薄弱，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,，結合園內工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在教學活動前,，我盡努力做好教學準備。例如,，在每次上語言課,，讓幼兒學習兒歌時，我都會自制故事圖片,，能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌,。在教學活動中，由于我經驗不足,，往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,，帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,，我也會及時向帶教老師請教,。并且在有些空班時，我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),，讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

三,、常規(guī)管理

今年我?guī)У氖切“?，在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,，在來園時,，給他們一些好玩的玩具，分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,，鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園,。等幼兒適應了幼兒園生活后，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,，使幼兒能夠在禮貌上,，日常生活上都得到一定的進步。

四,、家長交流方面

在平時工作中,，我經常主動與家長聯(lián)系，每天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,，請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長聯(lián)系，問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。并通過設置家園之窗，家園聯(lián)系冊,，上門家訪等形式,，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,，我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點,、小班幼兒適應性等多方面的情況，并針對一些問題開展討論,。

以上是我兩年來經過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中,，我一定會不斷努力竭盡所能,，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績,。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

精選教師個人實用述職報告范文4

教師崗位個人述職報告篇二

本學期,，我擔任初三兩個班的數(shù)學教學工作。初三年級的教學任務較重,，教學工作壓力較大,。不過在各任課教師的相互協(xié)調和學生的積極配合下,，我堅持“以學生發(fā)展為本”的指導思想，關注每位學生,，幫助他們在原有基礎上得到提高和發(fā)展,。經過一個學期的努力，現(xiàn)將具體工作總結如下：

一,、面向全體 因材施教

在教學實踐中,，全面貫徹教育方針，面向全體學生,，采用抓兩頭,、促中間，實施分層教學,，因材施教,，因人施教，使全體學生都能學有所得,。

1,、備課：

精心鉆研教材，細心備課;做到：重點難點突出,，易混易錯知識點清晰,，并掌握好、中,、差學生的認知能力,，分層次設計練習題，分層次落實訓練內容,，使全體學生都能輕松學習,，學有所獲。

2,、講課：

增強上課技能,，提高教學質量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。

(1)從問題出發(fā)進行教學,通過問題教學喚起學生的創(chuàng)造靈感,，點燃創(chuàng)造思維的火花,，激發(fā)學生學習的內動力,，開啟心智。從而使學生達到“三自”,，即：自己發(fā)現(xiàn)問題,，自己提出問題，自己解決問題,。(2)情感教學,。與學生建立深厚的師生感情，正確對學生進行學法指導,，使學生愿學,、樂學、會學,。

3,、認真批改作業(yè)：

對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢，有針對性,，有層次性,。

4、認真輔導：

認真抓好部分學生晚自習工作,，做到課前引導，講課教導,，課后輔導的系統(tǒng)性教學,。利用網絡資源，參考歷年各省市中考題,，了解中考動向,，充實自身知識，同時系統(tǒng)性的輔導學生,。

二,、科學備考 真抓實干

中考是一場硬仗，要打好這場硬仗,，不能強攻,，只能智取。中考競爭的殘酷帶來的各種壓力,，使學生的“厭學”情緒比以往任何時候都強,。不管優(yōu)生和學困生,，他們的學習都是被動型的。而學生是學習的主體,，主體能動性沒有調動起來,，我們教師的工作怎樣努力也沒用，這就迫使我們去研究學生的心理,，找出適合學生心理特征的教法,。

1、制定切實可行的復習計劃,。

具復習分三個階段：(1)基礎復習,、(2)專題訓練、(3)摸擬測試,。具體要求是：明方向,、對方法、細備課,、深挖掘,、精選材、強典型,、準講述,、清思路、實效果,。

第一階段要求緊接教材,，打好基礎知識，做到三個重視,。(1)重視易混,、易錯知識點;(2)重視“三基”的落實，即基礎知識,、基本技能,、基本思想方法;(3)重視學生的薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)的目標是對重點知識過程化,，基本圖形結論化,，使定理圖形化、圖形公式化,、公式語言化,，即形、式,、語言三為一體,，讓全體學生都有收獲。

第二階段專題訓練要求抓好考點,。這一階段設立了五個專題：一題多解問題,，一題多變問題,，題組問題，開放性問題,，綜合性問題,。通過一題多解，引導學生從不同角度,，思考問題,，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;通過一題多變，使學生透過現(xiàn)象看本質,，由命題的條件與結論的變化,，拓寬思維;通過題組教學，使學生掌握某一類問題的思考方法,，學會聯(lián)想與類比,，適當進行知識的遷移;通過開放性問題，鼓勵學生大膽探索與猜想;通過解綜合題,培養(yǎng)學生運用知識,、解決問題的能力和創(chuàng)造性思維能力,。

第三階段模擬測試。通過做卷,，講評,，要求問題發(fā)現(xiàn)一個解決一個。針對學生能力不同,，進行不同系列的練——評——練的教學閉環(huán)訓練,。

2、及時進行復習階段驗收,。

對每部分復習都有2套資料,。(1)基礎回顧;(2)拓寬發(fā)展;每部分復習結束都要進行驗收，測試后認真閱卷,，做好試卷分析,、查找得失原因，有針對性的講評,，達到滿分的目的。

3.復習時處理好五個關系,。

(1)大綱,、考綱、教材三者之間的關系;

(2)講與練之間的關系;

(3)個人與集體的關系;

(4)外訂資料,、網絡資源,、自編題的關系;

(5)尖子生與學困生的關系。

三,、問題與不足:

1.到初三才真正體會到曾經的知識漏洞是多么的難以彌補,，盡管老師和學生都非常努力,，但對于學習能力和學習基礎本來就薄弱的同學而言太難趕上了，尤其他們一次次考試還不及格時喪失的信心,，使學習難上加難,，當時我就想在再次面對學生時，軟磨硬泡要從頭開始,，而不是到畢業(yè)班再加勁,。

2.忙亂中渡過了一學期的時間，回頭思考感覺缺少了反思回顧與教研工作,，要想提高成績,，必須有與時俱進的理論指導，教育教學也需要尋求捷徑,，在以后的教學過程中我要加強教科研工作,，不斷借鑒他人的經驗，不斷提高自己的業(yè)務水平,，爭取教育教學工作再上新臺階,。

以上是我在初三數(shù)學教學實踐中的一些做法，雖有所收獲,，但也還有些差距,。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力，一如繼往,，積極投身于教育中去,，在學校的正確領導下，在同行教師的幫助下,，不斷總結新經驗,、新方法，使教學工作再上新臺階,，爭取再創(chuàng)佳績,。

精選教師個人實用述職報告范文2

教師崗位個人述職報告篇三

尊敬的領導：

20__年轉眼間就過去了，在這里我用辛勤的汗水,，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長?；仡欉@__年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內心卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

一,、思想方面

這些年來我能積極地參加園里組織的各項學習,，認真、詳細地做筆記,，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體、團結同事,，對待幼兒有愛心,，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到,、早退,，積極響應園里面的各項活動。

二,、工作表現(xiàn),，教育教學方面

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標,。當孩子有困難時,，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護,，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

對于班級各項工作，我積極認真地承擔,，雖然沒有輝煌的業(yè)績,，但在教學中我虛心向有經驗的教師學習，認真?zhèn)湔n,，充分準備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這些年,，我?guī)н^大、中,、小、班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,，在設計活動目標時，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

人們都說“孩子是父母的作品”,，作為老師,，幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步、成長,，是我的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中,，我通過家訪、家園聯(lián)系,、校訊通,、網站讓家長了解幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了反饋,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),，通過家園共育，促使孩子不斷進步,。得到了家長的認可和信任,。

為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐,，我先后參加函授考試,，已達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力,。

付出的同時,，也收獲希望。在園領導和同行的幫助和指導下,，我先后有多篇論文在省,、市級獲獎。如：《運用多媒體教育資源,，優(yōu)化幼兒數(shù)學教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術論文評比中獲壹等獎,，江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,，《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在____省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎，《淺談用情感教學激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣》在____省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,，在今年的素質教育活動中,，還有多篇教育隨筆、教學設計,、課件在市教育課程改革上發(fā)表,。

我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學習的地方,，在今后的工作中,，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子,，讓他們健康成長,。在業(yè)務上更加努力進取，提高自身的業(yè)務水平,，通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，努力使自己成為一名合格的幼兒老師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

精選教師個人實用述職報告范文3

教師崗位個人述職報告篇四

尊敬的領導：

時間過的真快,，回顧一學期來的工作，我感到欣慰和幸福,。因為我生活在一個團結的,、充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,，同時也使我在教學中取得了一點成績，現(xiàn)總結如下：

一,、思想認識

積極參加各種業(yè)務學習,，研讀了新課標、案例式分析,、陶行知教育名篇,。在不斷的學習中，使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到了提高。

二,、教育教學中取得的成績

本學期我班加入了高效課堂改革的實驗,，一路走來，有太多的困惑和欣慰,。期間得到了李月瑩主任的理論引領和____老師的課堂指導,，成績主要有以下幾方面:

(1) 我們備課時不再只是關注如何處理教材,，而是能注意分析學生的情況，注重從學生的生活經驗出發(fā),，考慮如何調動他們的積極性,，激發(fā)他們的學習熱望，促進他們獨立思考和探究,，把知識學習、能力培養(yǎng)與情感體驗結合起來,。

(2) 學生主動學習,、合作學習的方式初步形成

新課改實驗后，充滿活力的課堂教學已經出現(xiàn),，學生的求知欲,、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護，能積極活躍地投入到課堂教學活動中去,，用自己喜歡的方式進行認識,、探索學習，為了弄清課內學到的知識,，課外還會主動向別人請教,，主動搜集資料，并與他人討論,、交流新的發(fā)現(xiàn),。

(3)注意分層教學，轉化了部分差生,。由于我班留守兒童較多,，家庭教育相對較差，為此我加大了對后進生的輔導力度,。對他們的輔導,，并不限于知識性的輔導，更注重解決他們的心結,，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，本學期我班的部分差生進步很快。

三,、今后的工作方向和目標

1,、提高課堂教學效率，形成教師樂教,、學生樂學的良好氛圍,。

2、搞好教法,、學法研究,，提高學生的學習品質和能力

3,、根據(jù)班內學生特點，改變學生的學習方式,。

4,、讓學生健康快樂地學習、生活,。

述職人：______

20__年__月__日

教師崗位個人述職報告篇五

尊敬的領導：

您好!

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期,，忙碌而又愉快,。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務,。看著孩子們的笑臉,，看著孩子們各個方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個述職匯報：

一、政治思想

嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責,，積極接受領導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二,、業(yè)務學習

積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

我還認真閱讀《______》等幼教專業(yè)書籍,，瀏覽幼教網站，領略其中的精華,，吸取別人的經驗,。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三、教育保育

開學初,，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,，設計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質,。

在組織好教學活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關入小學事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,，受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,，加強教態(tài),，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

精選教師個人實用述職報告范文5