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三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要(五篇)

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三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要(五篇)
時間:2023-01-30 08:07:02     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要篇一

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動一如既往地順勢進(jìn)行,。__年7月10日,我們背上行囊,,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動,在這短短的時間里,,我們把愛心付諸行動,,匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),,在奉獻(xiàn)中成長,,在成長中進(jìn)步。

樹立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備

能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊之一的主要負(fù)責(zé)人,,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),,畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,。團(tuán)隊組織得是否得當(dāng),,工作分配是否合理,還有住食問題,、安全問題等都是我們隊長要考慮的,。因?yàn)榕伦约簾o法勝任這個職位,自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊,。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,,特別能貢獻(xiàn),,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實(shí)踐能力,。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望,。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念,。自然地,,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,,而且還使工作順利地展開,。

調(diào)研調(diào)民生 聽聆聽民聲

萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展,,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向,。通過與源水村村委會的座談會以及實(shí)地的問卷調(diào)查和走訪村民,,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,,灌溉水源不足,、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣,??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,,溝通融洽,,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象,。

接下來,,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,,但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行,。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,,是純真的,,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,,監(jiān)督老師工作,,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼,。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,,您好!”聽到這句話,,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師,。也由于這個原因,,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在此次三下鄉(xiāng)活動中,,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子,。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,,這能大大提高團(tuán)隊的凝聚力,,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動,。隊員們由陌生到熟悉,,由熟悉到不分你我,。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動,。在隊員的說笑聲中,,我感覺到,,隊員的心已經(jīng)緊密地相連,。

在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),,通過這次的挑戰(zhàn),,我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道,、服務(wù)大眾,、顧全大局……

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要篇二

之前從來沒有過類似于社會實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動,。這無疑是一次難得的經(jīng)歷,。人的一生很短,而世界很大,,我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機(jī)會去體會一下別樣的生活是很意義的,。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西,,而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑,。

一,、實(shí)踐目的

1做好課題的調(diào)查研究工作,實(shí)地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村,。

2結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,,共同探討思考有效的使用“__助學(xué)基金”的新方向。

3組織好隊員的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,,體驗(yàn)生活,,讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,,特別是貧困地區(qū)的狀況,。

二、實(shí)踐時間:__年7月6日——__月2日

三,、實(shí)踐地點(diǎn):__村

四,、參與人員:__大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部,,候補(bǔ)干部,社員及指導(dǎo)老師

五,、實(shí)踐內(nèi)容:

1基本情況:__村是__鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子,,全村地形為條形,分為若干個屯,,種植作物為玉米,,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田,。除了種植農(nóng)業(yè)作物,,還種植了山草,雞血藤等等編織材料,。村民平時主要從事編織工作,,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規(guī)模,,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,,品種繁多,手工精致,,及具特色,。所以__鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。

2實(shí)踐過程

__月6日上午,,隨著一路上時晴時雨的天氣,,我們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂,經(jīng)過四個小時的車程,,終于于中午到達(dá)了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,,風(fēng)景秀美的__村。

這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,,青黃相間,,空氣很好,或遠(yuǎn)或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,,典型的農(nóng)村建筑,。的小學(xué)離村部很近,從窗戶望進(jìn)去,,孩子們的教室破舊而凌亂,,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,,黑板不大,,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,,認(rèn)真的樣子,。

__號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方,。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動行程,。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動,。

全隊分成兩個小隊,,在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭,。

__村的種植作物主要是玉米,,而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,,下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,,干農(nóng)活。

除了于村民們一起勞動,,下鄉(xiāng)隊伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里展開了調(diào)研活動,。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看,,__屬于一個較富裕的村落,,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng),。

另外,,我們針對孩子們開展的游園活動,與當(dāng)?shù)厍蜿犝归_的友誼籃球賽及與__村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高 潮,,大家相融在了其樂融融的氣氛里。

__日,,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,,我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。

六,、實(shí)踐總結(jié)

1體會與收獲

住久了大城市生活,,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,,能夠有機(jī)會去鄉(xiāng)下,,遠(yuǎn)離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的,。每一天醒來,,看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天,云與山為伴,,從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,,你能看到太陽就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,,于是田里的顏色也會隨之時明時暗,。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生,。晴天的下午會有光束從山間射過來,,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,,享受著最 單純最 原始的快樂,。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),,知了輕鳴,,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道,。

2思考與建議

當(dāng)準(zhǔn)備回學(xué)校的時候,,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮,迫不及待多了,。這讓我想到,,其實(shí)我們還是不習(xí)慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,,雖然算不上是農(nóng)家樂,,但是當(dāng)我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,,而之于我們,,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時突至的大雨,,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣,。其實(shí)我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子,,應(yīng)該怎樣才能更好的達(dá)到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,,就需要我們深入的思考,,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,,在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo),,有提升。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要篇三

七月,,在我們大學(xué)生眼中,,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,,伴隨著這份激情,,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們__人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。

我們這支隊伍的實(shí)踐活動從策劃,、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,,確定組長,、隊長,活動主題,。在這個過程中策劃人員都各抒己見,,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊合作的精神,,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的,。在這其中有人加入也有人中途退出,,這難免會動搖我們的決心,在此,,我們難免會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題,。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊就如一盤散沙,即使有一個好的機(jī)會在面前也會抓不住,,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊的凝聚力,。在隊伍面臨解散的時刻,,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天,,在這七天的日子里,,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,,培養(yǎng)愛國情懷為主線,,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了__當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎,。在這七天中,,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。

總的看來,我們這次“__歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的,,所取得的成果是豐碩的,。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比較小,,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),,對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。

當(dāng)然,,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,,無論在社會經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了,。無論如何,七天的支教實(shí)踐活動中,,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,,同時,我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,,作為一個大學(xué)生,,我覺得自己的責(zé)任更大了,。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最 佳方式,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要篇四

20__年__月大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動報告“三下鄉(xiāng)”一種社會實(shí)踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),,五個重慶,心理健康,,科學(xué)等幾個重要的宣傳工作,。

__月__號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,活動在南泉開展!當(dāng)天,,我們一起早早的來到了南泉,,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,,那里的人們和藹可親,,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,,隨后我們就開始分工合作,,分成小組,各自宣傳自己的工作,。

大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個重慶,,活動讓我們深入農(nóng)村,了解民情,。

“五個重慶”相信大家都很熟悉,,對,他們分別就是:“宜居重慶”,、“暢通重慶”,、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”,。

森林需要護(hù)佑,。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑,。健康需要護(hù)佑,。家園需要護(hù)佑。象征新生,、未來,、新希望的光明精靈天使,,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗,、善良、純真與勤勞,,她們會用心去感動人們,,凈化人們的心靈。建造一個和平,、友愛的世界是她們的理想,。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人,。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,,歷史變遷,、校園永遠(yuǎn)是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,,每個大學(xué)生都是那革命的小石頭,。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者,。

“五個重慶”對社會有著重大的影響,,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位,。一旦這些資源聚合起來,,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅定著重慶人的信心,。對于“五個重慶”的前景,,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,當(dāng)發(fā)展觀念為之一新,、決策轉(zhuǎn)化為行為時,,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一,。他說:“五大立體功能一旦成型,,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高,、增強(qiáng)對外吸引力等方面,,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善,?!倍谥貞c市委主任楊慶育看來,,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨,。一個例證是,,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,,加上現(xiàn)有到長三角,、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出,、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移,、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。

“‘五個重慶’帶來的投資提速,,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟(jì)放緩局勢,、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在?!睏顟c育稱,,明年,重慶市將推出一批促進(jìn)政策,,推動“五個重慶”建設(shè),,“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下增強(qiáng)人們信心所急需的,長遠(yuǎn)來看,,也符合重慶改革發(fā)展的要求,。”不過,,樂觀的同時,,仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,,重慶要實(shí)現(xiàn)“五個重慶”目標(biāo),,仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先,,“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程,,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,,在認(rèn)識上,,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,,新目標(biāo)真正落到實(shí)處,,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,,不要急功近利,。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,,要避免多頭管理,,努力形成合力。而且,,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,,且具長期性,,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,,包括吸引民間資本,、境外資本參與。盡管困難很多,,但“五個重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實(shí)?!?/p>

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動報告摘要篇五

“無論是否有人陪伴,,今年我會帶隊下鄉(xiāng)?!币痪鋱远ǖ脑捳Z猶如誓言在隊長的耳邊蕩漾,,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵她跨過每個坎坷,,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸,。

招兵買馬、凝聚團(tuán)隊,、組織版塊工作,、開展實(shí)踐活動、媒體報道,、整理后期資料…….一路走來,,任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解,。這就是隊長,,作為團(tuán)隊的核心,,憑借堅韌的意志而長風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海,。

三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,,非一日之寒

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是華南師范大學(xué)的一項品牌活動,有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,,立足本職,,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,,愛心支教,,認(rèn)真調(diào)研,開展各種各樣的服務(wù)活動,,傳承志愿者樂于服務(wù),,傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

“有信念,、有夢想,、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,,才是有意義的人生,。”習(xí)總書記的五四講話鼓勵青年爭做開拓者和奉獻(xiàn)者,,立足本職,,理論與實(shí)踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,,為圓服務(wù)愛心之夢而執(zhí)著前行,,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

3月,,春色溫和,,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,,心中有一份思念與沖動,,卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕?!拔乙俅螀⑴c下鄉(xiāng)嗎?”隊長在苦苦地思索,,“嘗試帶隊下鄉(xiāng),會磨練你,是一個很好的機(jī)會,?!绷硪粋€聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,,不及下鄉(xiāng)重于泰山,。“今年,,我會帶隊下鄉(xiāng),。”信誓旦旦,,引起連綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),,抒寫青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢,。

4月,,雨紛紛,心相牽,。招兵買馬,組織團(tuán)隊,,是三下鄉(xiāng)的開幕,。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊員的途徑,。微博,、微信、qq,、q群一輪又一輪的“空炸”,,引起他們的關(guān)注,引起他們對下鄉(xiāng)的渴望與好奇,。面試那一天,,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個又一個問題,,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,,考驗(yàn)他們對愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,,需要隊長的韜光養(yǎng)晦,。匯聚25個不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊;匯聚25股奇異力量,,揚(yáng)帆起航,,綺夢七月。

5月,立夏開啟,,蟬鳴煩心,。找實(shí)踐學(xué)校是一個艱辛的開始,撰寫申報書是籌備資金的關(guān)鍵,。尋找學(xué)校,,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明,?!碑?dāng)安全與實(shí)踐活動發(fā)生沖突之際,作為教育局,,首先選擇安全,。“暑期讓學(xué)生回學(xué)校,,誰保證他們的安全呢?”,、“開展實(shí)踐活動是好事,但可以換個時間嗎?作為校長,,我擔(dān)憂學(xué)生出行安全,。”......清遠(yuǎn),、從化,、梅州等市級教育局的拒絕,隊長的眼前,,瞬時呈現(xiàn)一片黑暗,,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,,尋找前行的曙光,。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個奇跡,?!跋袣g迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊長心中的緊張與憂愁,,燃起前行的希望,。一縷綠光,預(yù)示夢想續(xù)航;一個機(jī)遇,,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,,支撐累垮身子。而撰寫申報書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著,。主題,、活動特色,、文筆、排版,、時間等是一種挑戰(zhàn),,“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊長的帶領(lǐng)下,,借鑒前人成果,,幾個晚上奮斗,幾個骨干的努力,,申報書順利完工,。當(dāng)校立項成功那一刻,隊長欣然地流下淚水,,與隊員深情擁抱,。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,,流淌在每個隊員的心房,。

6月,炎日拷打,,心向潮南,。組織工作,開展版塊活動,,是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù),。此時,隊長成為通訊員,,督促各項工作有條不紊地進(jìn)行;隊長也是心理老師,舒緩隊員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力,。一個又一個通知,,提醒隊員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個又一個培訓(xùn)活動,鍛煉隊員靈活處事能力,,提高團(tuán)隊的凝聚力;一個又一個會議,,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯誤,,增強(qiáng)士氣,。隨著考試的號角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),,心涌動更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮,。

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