在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇一
你們好!本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),,參加工作后為配合教學(xué)需要,,又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,,學(xué)士學(xué)位。
踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),,勤勤懇懇工作是我的座右銘,。對(duì)待學(xué)生,我平易近人,,嚴(yán)中有愛(ài),,堅(jiān)持原則,公平公正,,耐心細(xì)致,,師生關(guān)系融洽,;對(duì)待同事,我彬彬有禮,,謙虛謹(jǐn)慎,,樂(lè)于助人,心胸開(kāi)闊,,不斤斤計(jì)較,,相處和睦。
在教學(xué)中,,我埋頭苦干,,任勞任怨,潛心鉆研,,及時(shí)反思,,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍,,提升自身素質(zhì),,與時(shí)俱進(jìn)。
無(wú)論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長(zhǎng)時(shí)間住院,,20xx年母親又入院手術(shù),,我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調(diào),不請(qǐng)假,,不向?qū)W校添麻煩,,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
十年里,,我也取得了一些成績(jī),,現(xiàn)陳述如下:
2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎(jiǎng),;
4.獨(dú)立和參與課題三個(gè),,分獲市一,二等獎(jiǎng),;
5.輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),,分獲省市一,二等獎(jiǎng),;
6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號(hào),;
8.任班主任以來(lái),我所帶的班級(jí)在校組織的各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次;二等獎(jiǎng)2次,。班級(jí)班級(jí)總平均分始終位列普通班第一我,。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績(jī),。
成績(jī)屬于過(guò)去,,立足當(dāng)下,面對(duì)未來(lái),,我會(huì)更加努力,。不論此次職評(píng)結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,,努力克服工作上的困難,,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓!
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇二
我叫xxx,,自xx年任中級(jí)職稱以來(lái),,一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,,嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的理想,、情操,、博大的胸懷,幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習(xí),,從而形成健全的人格,。
1、xx年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國(guó)家級(jí),。
2,、xx年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎(jiǎng)。
3,、xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。
4、xx年年6月論文《如何加強(qiáng)學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當(dāng)代教育》,。
5,、xx年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當(dāng)代教育》。
下面就自己的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1,、xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試),。
2、xx年任美國(guó)國(guó)家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生,、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績(jī)的取得,應(yīng)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持,,我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì),,完善人格,用良好的品格影響每一位學(xué)生,,為國(guó)家輸送更多的棟梁之材,。
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇三
我有高尚、健康的師德,。我熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的中國(guó),,對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),獻(xiàn)身教育事業(yè),。熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向,。我有創(chuàng)新精神,,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,,不斷探索新的科學(xué)的教育模式,。講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,,敢挑能挑重?fù)?dān),,完成工作成績(jī)顯著。
我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,。我認(rèn)為,,教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),。在實(shí)際教學(xué)中,,我注重教書(shū)育人,其中育人是根本,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐,、學(xué)會(huì)與人合作,、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。
1,、語(yǔ)文教學(xué)
語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)具有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從教十年,,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí),、教育專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐。
我堅(jiān)持有目的,,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過(guò)報(bào)刊雜志書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),,不斷更新自己的教學(xué)教育方式,,廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,,知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn),。平時(shí),堅(jiān)持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》,、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,,研究語(yǔ)文教學(xué)思想,反思自己的教學(xué)行為,,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,。
20xx年高考,取得優(yōu)異成績(jī),。其中,,語(yǔ)文單科全校第一名,班級(jí)平均分理科班第一名,,任教兩個(gè)班級(jí)平均分均超過(guò)廣州市同組平均分,。
2 、班主任工作
我教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,,勝任由低年級(jí)到高年級(jí)循環(huán)教學(xué),,并一直擔(dān)任班主任,所帶班一直是校先進(jìn)班集體,,多次評(píng)為校文明班集體,,本人也被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,20xx年12月,,分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評(píng)估”工作,、迎接“廣州市依法治校示范校評(píng)估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng),。
我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,,責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng)。我一直是教兩個(gè)班語(yǔ)文,,任一個(gè)班班主任,。班主任方面講究“勤”,,注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生,。重班主任工作藝術(shù),,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),。注意因材施教,對(duì)好,、中,、差學(xué)生實(shí)行分層管理,分類推進(jìn),,對(duì)學(xué)生實(shí)行“做人,、做事”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,,進(jìn)行良好引導(dǎo),,重視專題班會(huì)課教育,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揮干部作用,,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式,。所教班一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),,班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,,成績(jī)一直居理科班第一名。20xx年高考取得了優(yōu)異的成績(jī),。所任教班級(jí),,分別獲得校總分第一名,、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、綜合,、生物單科第一名;本科上線28人,,為年級(jí)之最,超過(guò)學(xué)校制定的任務(wù)12%;??粕暇€人數(shù)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo),。其中語(yǔ)文和總分平均分均居年級(jí)理科班第一。
20xx年8月,,在海珠區(qū)20xx年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會(huì)議上,,作為班主任代表發(fā)言,,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實(shí)踐與探索》。
高中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過(guò)程,。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),,自己擁有源源不斷的活水。我認(rèn)真研究語(yǔ)文教材的體系,,鉆研教材遵循從整體到局部,,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫(xiě)意圖,、編排體系,,安排出范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系,。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,,講究以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
現(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員,,同時(shí)參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語(yǔ)文新課程研究”,,為核心研究小組成員。
及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積極撰寫(xiě)論文,。
及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新課程理念,,研究語(yǔ)文教學(xué)改革前沿問(wèn)題,。
我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不斷充實(shí)自己,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,我的追求是無(wú)止境的,。今后,,我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),知識(shí)不斷豐富,,成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。在教學(xué)、班任工作方面,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇四
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng),、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,,不知如何下手,,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。
多看書(shū),多上網(wǎng),。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時(shí)代在不斷的發(fā)展,,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。
及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無(wú)則加勉,。
在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),。
在業(yè)務(wù)技能上,,繼續(xù)夯實(shí)基本功,,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,,同時(shí)也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來(lái)學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng),。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
中級(jí)教師述職報(bào)告篇3
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇五
我叫xxx,自xx年任中級(jí)職稱以來(lái),,一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作,。
在教育教學(xué)工作中,,嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生崇高的理想,、情操,、博大的胸懷,,幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習(xí),從而形成健全的人格。
1,、xx年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國(guó)家級(jí)。
2、xx年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎(jiǎng)。
3、xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。
4,、xx年年6月論文《如何加強(qiáng)學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當(dāng)代教育》,。
5、xx年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當(dāng)代教育》,。
下面就自己的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1、20xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試),。
2,、20xx年任美國(guó)國(guó)家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生,、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績(jī)的取得,,應(yīng)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持,,我會(huì)在以后的.工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì),完善人格,,用良好的品格影響每一位學(xué)生,為國(guó)家輸送更多的棟梁之材,。
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇六
我有高尚、健康的師德,。我熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的中國(guó),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),,獻(xiàn)身教育事業(yè)。熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,,全面關(guān)心學(xué)生,,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向,。我有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),,以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,,不斷探索新的科學(xué)的教育模式。講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服從組織安排,,敢挑能挑重?fù)?dān),,完成工作成績(jī)顯著,。
我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,,教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),,即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),。在實(shí)際教學(xué)中,,我注重教書(shū)育人,其中育人是根本,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,、學(xué)會(huì)與人合作,、學(xué)會(huì)發(fā)展自我,。
1,、語(yǔ)文教學(xué)
語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)具有“專”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),。從教十年,,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí),、文化科學(xué)知識(shí),,以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐,。
知識(shí),,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn),。平時(shí),,堅(jiān)持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》,、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,研究語(yǔ)文教學(xué)思想,反思自己的教學(xué)行為,,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,。
20xx年高考,取得優(yōu)異成績(jī),。其中,,語(yǔ)文單科全校第一名,班級(jí)平均分理科班第一名,,任教兩個(gè)班級(jí)平均分均超過(guò)廣州市同組平均分。
2 ,、班主任工作
我教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,勝任由低年級(jí)到高年級(jí)循環(huán)教學(xué),,并一直擔(dān)任班主任,所帶班一直是校先進(jìn)班集體,,多次評(píng)為校文明班集體,本人也被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,,20xx年12月,分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評(píng)估”工作,、迎接“廣州市依法治校示范校評(píng)估”工作,、迎接“廣州市創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
學(xué)生合作能力,,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式。所教班一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),,班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)一直居理科班第一名,。20xx年高考取得了優(yōu)異的成績(jī)。所任教班級(jí),,分別獲得??偡值谝幻?、語(yǔ)文、英語(yǔ),、綜合、生物單科第一名;本科上線28人,,為年級(jí)之最,超過(guò)學(xué)校制定的任務(wù)12%;??粕暇€人數(shù)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)。其中語(yǔ)文和總分平均分均居年級(jí)理科班第一,。
20xx年8月,在海珠區(qū)20xx年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會(huì)議上,,作為班主任代表發(fā)言,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實(shí)踐與探索》,。
高中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過(guò)程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),,自己擁有源源不斷的活水。我認(rèn)真研究語(yǔ)文教材的體系,,鉆研教材遵循從整體到局部,,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,,把握教材編寫(xiě)意圖,、編排體系,安排出范文系統(tǒng),、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,講究以學(xué)生為主體,,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。
現(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員,同時(shí)參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語(yǔ)文新課程研究”,,為核心研究小組成員。
及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積極撰寫(xiě)論文。
及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)新課程理念,,研究語(yǔ)文教學(xué)改革前沿問(wèn)題。
我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn),,不斷充實(shí)自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,我的追求是無(wú)止境的,。今后,我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),,知識(shí)不斷豐富,,成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué),、班任工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),,帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
教師中級(jí)述職報(bào)告職稱篇七
本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),,分別在xxx的三賢、光明、花房子,、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),,分別從事過(guò)xx、xx,、xx的教學(xué),,后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今,。
從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。
在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,,忠于職守,追求進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)同志,。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作中,做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng),。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、實(shí)驗(yàn),,不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,,20xx年病倒在講臺(tái)上,,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,,我從死神手中逃了出來(lái),,雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,,在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),,也使自己收獲了不少東西,。
在教育教學(xué)中,服從安排,,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的一、二,、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀,。
在教研工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng),,我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),、探究升學(xué)命題的規(guī)律,、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究,、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
總之,我做一行愛(ài)一行,,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,,以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,,但這些都已成為了過(guò)去,。在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
回顧過(guò)去,,可圈可點(diǎn);有成功,,有失敗,。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),,感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的報(bào)告完了,。