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中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告 中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 11:15:09
中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告 中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告(七篇)
時(shí)間:2023-02-01 11:15:09     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇一

參加工作以來,,特別是任中學(xué)一級(jí)教師后,辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn),,用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué),、教育科研,、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績,。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,,并且在19xx~20x連續(xù)四年被評(píng)為優(yōu)秀,,多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

xx年全國高考,,我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分,,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三,;在xx年xx月召開的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng);xx年高考,,我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,,比第二名高5分,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,。

在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng),;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng),;xx年中學(xué)生物理競賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng),;陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);20xx年高中物理競賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng),。

在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫教育教學(xué)論文,,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng),。

擔(dān)任班主任工作,,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),95年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,,xx年高考,,我所帶班有9人達(dá)本科線,xx年xx月高三(3)班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部,。

工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),先后獲得了中學(xué)教師基本功考核,、語言修養(yǎng)考核,、省英語水平(中級(jí))考試、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書,。不但勝任高中物理教學(xué),,而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),,xx年xx月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,,他很快站穩(wěn)講臺(tái),,成為一名合格的高中教師。

作為教研組長,,積極配合教務(wù)處,,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。幾年來物理組各位教師在各級(jí)各類的考試、評(píng)比中都有較佳成績,,受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。98年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,,物理組的集體備課受到表揚(yáng),。

綜上所述,我已在教育教學(xué),、教育科研等方面取得了一定的成就,,具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇二

一、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),,服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,服從學(xué)校安排,關(guān)心,、熱愛學(xué)生,。

二、教育教學(xué)方面

1,、堅(jiān)持以審美教育為核心,,重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,,努力做到通過音樂教育陶冶情操,,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好和追求,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂活動(dòng)中,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),、探索音樂,感受音樂,,理解音樂,,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,每年開一到兩次次公開課,邀請(qǐng)同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來指導(dǎo),,爭取更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),。兩篇論文《音樂課堂教學(xué)中學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

2,、注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)基本功比賽,獲局屬三等獎(jiǎng)、校二,、三等獎(jiǎng),。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學(xué)的能力,。參加了兩個(gè)課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時(shí)期少先隊(duì)分層教育研究》,。

三、為更好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂的興趣,,我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,,先后在學(xué)校組織過合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),,并利用課外的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,,并積極參加市里的活動(dòng),也取得了一些不錯(cuò)的成績,。還開設(shè)了,,“合唱”,“琵琶入門”,,“好歌大家唱”這三門校本課程,,受到學(xué)生的喜愛。輔導(dǎo)的學(xué)生在市比賽中獲多個(gè)二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績,。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生自管會(huì),、教工團(tuán)支部工作,,20xx年開始擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟姐妹們地共同努力下,,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都能順利開展,。今年我還加入郭玉琴名輔導(dǎo)員工作室后,我在與其他兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)中漸漸成長,,活動(dòng)《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊(duì)員愛國的樸素情感》今年成功申報(bào)為20xx年度全市少先隊(duì)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,,20xx年誒評(píng)為z市“活力少先隊(duì)”重點(diǎn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,,在之前的工作中中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,,而我更將會(huì)用心去面對(duì)未來,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇三

從事初高中地理教學(xué),,兼任電教員等項(xiàng)工作,。95年評(píng)選為中學(xué)一級(jí)教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七,、八年的級(jí)地理教學(xué)工作,。

在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué),,深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識(shí),。注重素質(zhì)教育,,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

1,、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱,。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,,精心準(zhǔn)備好地理課件,,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,,采用多種教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫,。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué),能夠熟練的運(yùn)用錄像,、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué),,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),,在思想上耐心的教育幫助他們,,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年11年七年級(jí)地理考試油田第二名,,xx年與11年我校八年級(jí)參加天津市地理會(huì)考,,地理成績名列前茅。全部達(dá)標(biāo),,其中11年八年級(jí)的學(xué)生地理會(huì)考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,,提高了我校的地理教學(xué)水平。

2,、開展素質(zhì)教育 組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽

我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國地理科技示范基地的稱號(hào),,并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號(hào)!

3,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽,。不斷提高教學(xué)水平,

xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級(jí)成果認(rèn)定獎(jiǎng),。

xx年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

xx--xx年,,獲得校級(jí)教研公開課評(píng)比二等獎(jiǎng),。

xx--xx年,獲得校級(jí)創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng),。

xx年,,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)。

xx年,,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng),。

在我兼任電教員工作期間在xx年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào),。

xx年和xx年連續(xù)兩年,,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

4,、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會(huì)操等大型活動(dòng),,主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像,、攝像等工作。多年來,,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué),、電教電路等無數(shù)設(shè)備,。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,,嚴(yán)肅認(rèn)真,,忠于職守,遵守紀(jì)律,,不畏艱苦,,服從領(lǐng)導(dǎo),不計(jì)名利,,團(tuán)結(jié)同志,。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),,現(xiàn)已臨近退休年齡,,參選機(jī)會(huì)不多,特別盼望能順利晉級(jí),,做為對(duì)自己工作的肯定,。請(qǐng)大家給與多多地支持。

謝謝,。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇四

你們好,!

我的述職,耽誤大家3分鐘時(shí)間,,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

在教研教改工作中,,我被教培中心推薦參加省新課程數(shù)學(xué)研修班學(xué)習(xí),并多次上全區(qū)公開課和觀摩課,。還多次在教培中心作專題講座,、復(fù)習(xí)講座、論壇交流,。還為全市,、全區(qū)編寫初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測題、新課改資料等,。我在教育教學(xué)工作中不斷反思,,現(xiàn)已有16篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特別是“把游戲引入數(shù)學(xué)課堂”發(fā)表在國家級(jí)數(shù)學(xué)期刊《時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》教研版20xx年第7—8期上,,并得到編輯的贊賞,。我參加“第二屆初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”獲縣、市一等獎(jiǎng),,并作為瀘州市的唯一代表到省參賽,,獲省二等獎(jiǎng)。

在教育教學(xué)工作中,,我得到全體數(shù)學(xué)教師的指導(dǎo),,得到全校教師的幫助,因此我的教育教學(xué)成績一直名列全市,、全區(qū)前茅,,特別是xx級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績?cè)@全區(qū)第一名,升考b卷優(yōu)生占全市b卷優(yōu)生總數(shù)的4%~5%,。幾年來,,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,10余人獲全國三等獎(jiǎng),,其中曹流同學(xué)獲全區(qū)初三學(xué)生第一名,。

幾年來,我被評(píng)為區(qū)級(jí)“中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,,江陽區(qū)“最佳初中數(shù)學(xué)教師”,,江陽區(qū)“優(yōu)秀教師”,江陽區(qū)“勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人”,,瀘州市“數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員”,,“瀘州市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。

為了更好的為教育教學(xué)服務(wù),,不斷的提高自己的教學(xué)水平,,我申請(qǐng)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。如果這次申報(bào)成功了,,我將以高級(jí)教師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,,謙虛謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí),,為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,;如果我沒有成功,我將找出差距,,不斷完善自我,,為做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師而奮斗。

請(qǐng)大家支持我,,鼓勵(lì)我,,投我一票!謝謝,!

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇五

我__年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校,,分配至__學(xué)校任教,自從參加工作,,一直擔(dān)任初中英語課教學(xué),,在__年調(diào)入包屯二中至今,,回顧我的工作經(jīng)歷,在包屯八年制學(xué)校10年,,在包屯二中至今又有10年,。

一、個(gè)人教學(xué)歷程回顧

在這20年的工作中,,調(diào)入北川初中是我工作能力的一個(gè)分水嶺,,在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,在這一階段,,我憑著個(gè)人的努力,,不斷探索,積累了工作中的最初的經(jīng)驗(yàn),,但總體而言,,是在黑暗中摸索,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,,僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》,。當(dāng)時(shí)縣上英語教師緊缺,我只身一人撐起一所學(xué)校(三個(gè)年級(jí))的英語教學(xué)工作,。其余則純粹是個(gè)人的摸索,,當(dāng)時(shí)由于我剛參加工作,所以工作積極性強(qiáng),,上進(jìn)心也強(qiáng),,于是我深入鉆研教材,積極摸索經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)向老教師請(qǐng)教,,經(jīng)過不斷努力,自己的教學(xué)能力得到了極大提高,,縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動(dòng),,督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,曾大加贊賞,。

但總體而言,,我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面,,由于條件所限,,我也沒有見過中考題,學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料,,我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)?,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的這種教學(xué)有如下缺陷:老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié);課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。

1.20__年參加了分層教改實(shí)驗(yàn),,增強(qiáng)了因材施教的意識(shí),,學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法,先后帶過b班,、a班,、c班,認(rèn)識(shí)到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個(gè)習(xí)慣,。b班學(xué)生既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓勵(lì)學(xué)生在某些方面努力突破,a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生,,他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有較扎實(shí)的基礎(chǔ),需要鼓勵(lì)他們勇于冒尖,,脫穎而出,,并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去,。

2.分別于20__年20__年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn),,更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革,通過這兩次培訓(xùn),,我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展,,而不僅僅是重視成績的觀念,改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣,,轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,,那怕成績的一分二分出也是進(jìn)步,學(xué)生的思想品德的進(jìn)步,,某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功,。

3.分別于20__年20__年兩次赴杭州參加百課萬人活動(dòng),親身聆聽,,感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就,,并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較,認(rèn)識(shí)自己的差距,,總結(jié)別人的長處,,使自己開闊了視野,解決了新課標(biāo)背景下英語教學(xué)的許多問題,,摸索出了英語課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與,、體驗(yàn)、親身實(shí)踐,、獨(dú)立思考,、合作探究的課堂指導(dǎo)原則,尤其是20__年那次赴杭學(xué)習(xí),,直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時(shí)期,。

4.隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國名校洋思中學(xué),,引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,,隨著這一模式在我校的推廣,、運(yùn)行,徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,,變成了學(xué)生自主、合作,、探究,、展示的舞臺(tái),現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中,,成為我自覺地實(shí)施的一部分了,。

5.在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班,這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣,,我每年都能見到當(dāng)年的中考題,,因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點(diǎn)及考查方式,從而在教學(xué)中采取了針對(duì)性的措施,,而且我為了提高自己的教學(xué)成績,,自費(fèi)購買了有關(guān)中考的試題資料,鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),、學(xué)英語,、英語周報(bào)等刊物,并且我把這種研究中考,,貼近中考的思路貫徹到七八年級(jí)的教學(xué)中,,在我命制的周清、月清題中,,我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去(比如說綜合性學(xué)習(xí),,固定短語的使用,口語交際等),,從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中,。

二、豐碩的`科研成果總結(jié)

20__年,,縣教研實(shí)讓我承擔(dān)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,,“中小學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實(shí)驗(yàn)”子課題,“中學(xué)英語24字整體教學(xué)法模式研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究,,成果顯著,。20__年被中央教育科學(xué)研究所外語教學(xué)研究課題組評(píng)為課題研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

20__年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學(xué)英語新途徑》一書,,當(dāng)年由民族出版社出版發(fā)行,。

20__年先后兩次赴全國名校江蘇省洋思中學(xué),學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。徹底改變了課堂以我為中心,教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,,把課堂變成了學(xué)生學(xué)生自主、合作,、探究,、展示的舞臺(tái)。

20__年縣教研室又一次讓我參與中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究20__—20__年資助金項(xiàng)目“初中英語生詞教學(xué)方式探究”順利通過中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家組立項(xiàng)驗(yàn)收,、復(fù)審,被批準(zhǔn)正式立項(xiàng),,并獲國家c級(jí)資助,,我校也因此列為國家實(shí)驗(yàn)基地(結(jié)題時(shí)掛銅牌),實(shí)驗(yàn)期間,,我連續(xù)8次輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,,獲得國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教學(xué)研究中心,中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的二,、三等獎(jiǎng),。

20__年參加英語分層教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),所教c層成績突出,,同年并承擔(dān)全縣英語新目標(biāo)的先期試驗(yàn)和推廣,。同年我所教學(xué)生王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名(該生是我個(gè)人的愛心工程)。

20__年10月隨同校長赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),,加深了對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)和感悟,,對(duì)自己如何構(gòu)建高效課堂有了具體的設(shè)想和打算。

三,、個(gè)人應(yīng)該努力做到如下幾個(gè)方面:

1.盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生的思維,,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展。

2.教學(xué)更要育人,,不論是班主任還是非班主任,,都要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的責(zé)任,做人甚于求知。

3.不斷地學(xué)習(xí)提高,,反思,,提高個(gè)人的工作能力和水平,才能更好地做好本職工作,,從而更有力地推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,,個(gè)人要有不計(jì)個(gè)人得失,樂于奉獻(xiàn)的精神,,要能安貧樂道,,不能一味追名逐利,既然選擇了教師這一職業(yè),,也就意味著選擇了清貧,,與其怨言百出,還不如學(xué)會(huì)享受教育的樂趣,,從而真正找到職業(yè)的幸福感,。

4.自己的教育教學(xué)水平,是在不斷地反思中進(jìn)步提高的,,正因?yàn)槲夷芙?jīng)常主動(dòng),,積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問題,才能不斷地尋找差距,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,懶于思考,,就會(huì)得過且過,,發(fā)現(xiàn)不了問題,認(rèn)識(shí)不能提高,,水平也就不能提高,。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,,讓自己的知識(shí)變成源頭活水,,這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,教師要具有與時(shí)俱進(jìn)的思想,,不能枕在功勞薄上妄自尊大,,只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告篇2

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇六

我工作20年,,就做了20年班主任,,當(dāng)了20年“孩兒王”。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,學(xué)生們活潑向上,。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。

雖然我有糖尿病,,應(yīng)該愛護(hù)自己的身體,,但我熱愛這花的事業(yè),眷戀這三尺講臺(tái),,喜歡上課,。課上,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,,開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,,以情激情,以智慧開啟智慧,,漸漸地形成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,。語文課、班隊(duì)課,、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng),,品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng)。20__年,,被授予區(qū)“教學(xué)骨干”,。一枝獨(dú)秀不是春,我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù),,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,,曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,。我喜歡教學(xué)雜志,,了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息。課后,,及時(shí)寫下教學(xué)反思,,積極參加學(xué)校的課題研究,認(rèn)真撰寫論文,,現(xiàn)在論文已經(jīng)發(fā)表11篇,,其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇,,獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇,,其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國二等獎(jiǎng)。

為了提高自己的素質(zhì),,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,,我曾參加多種培訓(xùn),,如省班主任網(wǎng)絡(luò)班、區(qū)高級(jí)班主任研修班,、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,、“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”。

我服從學(xué)校的安排,,擔(dān)任低年級(jí)語文教研組長,,每學(xué)期我?guī)ь^上課,按時(shí)開展教研組活動(dòng),,鼓勵(lì)人人參與交流,,研討,讓每位老師獲得發(fā)展,。為此,,曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”。

下面談?wù)劷陙慝@得的榮譽(yù):

19__年至20__年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”

20__年獲新教師見習(xí)期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

20__年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)工作者”

20__年獲“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”

20__年被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”

20__年被授予區(qū)“教學(xué)骨干”

20__年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),,并在區(qū)巡回演講

20__年在區(qū)“輔導(dǎo)員風(fēng)采技能”大賽中,,獲得三等獎(jiǎng)

20__年獲區(qū)“巾幗英雄”

20__年又獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”

20__年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)

20__年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)

以上是我近年來工作情況,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,。

中學(xué)高級(jí)教師三年述職報(bào)告心得體會(huì)高級(jí)教師年度述職報(bào)告篇七

我從1994年工作至今,,已有18個(gè)年頭?;仡欉@18年的工作,,我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),,無論是班主任工作,,還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學(xué),特別是三年的跨年級(jí)教學(xué),,我都能全身心地投入工作,,并取得一定的成績。我是20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,,下面就把任現(xiàn)職以來的工作情況作以總結(jié),。

首先,思想品德方面,,我熱愛自己的事業(yè),,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,,在工作中能全心,、全情投入。我始終告訴自己:用關(guān)愛去打動(dòng)學(xué)生,,用執(zhí)著去感染學(xué)生,。同時(shí),,我能和同事團(tuán)結(jié)合作,師生關(guān)系融洽,,盡心盡力完成本職工作,。

其次,教育教學(xué)方面,,經(jīng)過18年的磨礪,,使我具備堅(jiān)實(shí)的教學(xué)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力。我每年都至少滿工作量,,連續(xù)三年跨年級(jí)教學(xué),,當(dāng)組內(nèi)老師生病時(shí),我能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下頂上,,三個(gè)月肩負(fù)三個(gè)班的教學(xué)任務(wù),。連續(xù)6年的初三教學(xué),使我得到鍛煉和成長,,使我對(duì)整個(gè)三年的教學(xué)有了全面,、系統(tǒng)的把握,自己的專業(yè)水平有了很大提高,,所教班級(jí)的教學(xué)成績都較起點(diǎn)有很大進(jìn)步,,其中,20xx,、20xx的兩年中考,,所教班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績,20xx年所教學(xué)生陳曦獲得118分的好成績,。同時(shí),,我始終堅(jiān)信課堂教學(xué)是主陣地,20xx年在校教師基本功競賽中獲一等獎(jiǎng),,無論組內(nèi)示范課還是對(duì)外交流課都能獲得同行的肯定和好評(píng)。

班主任工作中,,我有激情,,講方法,所帶班級(jí)班風(fēng)正,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,形成積極、樂觀,、向上的班級(jí)文化,,得到所有任課老師的肯定和認(rèn)可,經(jīng)常被老師選為開課班級(jí),。我始終堅(jiān)持:身教重于言教,,以自己的言行,、人格引領(lǐng)學(xué)生;愛的力量是無窮的,,讓學(xué)生在被關(guān)愛和理解中成長,。歷年,所帶班級(jí)次次獲得流動(dòng)紅旗,,模范班級(jí)的稱號(hào),。兩次被評(píng)為教育局優(yōu)秀嘉獎(jiǎng),20xx學(xué)年被評(píng)為z市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

指導(dǎo)青年教師工作,,現(xiàn)后指導(dǎo)了z等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應(yīng)初中教學(xué)工作,,并取得很大進(jìn)步,,z老師能很快進(jìn)入班主任的角色,為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),,z老師獲得校教師基本功競賽一等獎(jiǎng),,教育局考核優(yōu)秀。

教科研工作,,在教育教學(xué)改革的背景下,,我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。參加了省級(jí)課題《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合》,,于20xx年結(jié)題,。作為課題組主要成員,我積極撰寫論文,、案例,、開課。我有三篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物,,同時(shí)經(jīng)常撰寫教育教學(xué)案例,。去年成為校青年教師基本功競賽評(píng)委,期中考試試卷命題組成員,。

已取得的榮譽(yù),,使我振奮,同時(shí)也激勵(lì)我繼續(xù)前行,。在今后的工作中我將一如既往地全心投入,、樂于奉獻(xiàn)、完善自己,,通過努力取得更好的成績,。

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