“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇一

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如，“積極參與‘安全教育’的系列活動”,、“‘向老師致敬’的主題班會”,、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”,、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會,。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

二、加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知,、上進(jìn)、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體

在這個學(xué)期里,，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員

第一,、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信;

第二,、在鼓勵班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;

第三,、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定了全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力,。

三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四,、積極開展好文體活動

做好課間操,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

六,、稍不如人意處

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，但是效果仍不太明顯,，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力,。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,，借力使力。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過一個學(xué)期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步,，也提高了!班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

小學(xué)校長個人述職報告3

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇二

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)合格人才

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和教導(dǎo)處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如,，“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”,、“‘美化校園,、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”,、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會,。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二,、加強(qiáng)班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知、上進(jìn),、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體

在這個學(xué)期里，一方面,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員

第一,、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班委樹立威信;

第二,、在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時,，更嚴(yán)格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;

第三、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定了全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力,。

三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四,、積極開展好文體活動

做好課間操,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

六,、稍不如人意處

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,，但是效果仍不太明顯,，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，還沒能觸動他們的靈魂,，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力,。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力,。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出,，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過一個學(xué)期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步,，也提高了!班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇三

本人擔(dān)任_小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,。一年來,，本人盡職盡責(zé)，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,，做實(shí)事,。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

二,、工作思路及體會

1,、當(dāng)好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來，我從不搞特殊化,，要求教師做到的,，自己首先做到，與教師一起參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一起參加教科研活動，堅持出滿勤,，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列,。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,，也是學(xué)校分配給我的主抓工作,，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定,、人員分工,、課程安排，到計劃的實(shí)施,、活動的開展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織,、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印,，教學(xué)成績有了顯著提高,。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中,，也做了實(shí)事。

三,、主要工作實(shí)績

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運(yùn)動會,、間操課展示、教師基本功競賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實(shí)踐活動課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級三人,。

3、教學(xué)成績顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破,。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動手粉刷,、裝潢,，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

以上成績的取得,，當(dāng)然不是我個人為之,，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶,。

四,、自我評價

本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作,，做到“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”，時時處處以身作則,，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,，默默耕耘。在思想上,，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟,，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,，堅持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高,，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善;在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù),，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五,、存在問題

在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

六,、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興校”意識,。

4,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年,，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇四

1,、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí),，增強(qiáng)服務(wù)意識。

為師者不可以不明道,，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏,、條件艱苦,、課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神,，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的`意識,，從而推動學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。

2,、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人、以德管人,、以德育人,，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生,、在社會做好少年的“三好”要求,，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校,、少先隊大隊,、班級為主的三級德育責(zé)任教育，并通過家長會和家訪,，形成學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實(shí),、有效果。在本學(xué)期,，我校組織“緬懷先烈”,、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,，使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,，強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng),，進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、互助互愛的良好風(fēng)氣,，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

四,、深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、激勵教師開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色,。

教學(xué)改革要回到學(xué),、思、知,、行這四個方面的結(jié)合,，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一,。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā),，要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)知的手段,，實(shí)現(xiàn)教是為了不教,，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進(jìn)取,，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的理念，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅,。

一學(xué)期來，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念,，豐富教育實(shí)踐，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ),。由于認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富校園文化生活,，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,，組織學(xué)生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,，教育教學(xué)水平明顯提升,，逐步形成了學(xué)校自身特色。

2,、立足常規(guī)教學(xué)活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度,。

從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合，切實(shí)把新課改落到實(shí)處,，改到深處。充分利用學(xué)校教研,、科研工作的開展,，加大校內(nèi)交流，促進(jìn)共同提高,。與教導(dǎo)主任一起,，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,，在教師中形成良好地研討,、交流、互動的風(fēng)氣;注重對特崗,、返崗教師的引導(dǎo)管理,，尤其是對特崗教師，一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo),、指導(dǎo),，一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力,。

五,、致力基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件

完善的教學(xué),、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,，置備廚具、糧油,，解決教師的午餐問題,，盡努力，改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金,、人力,，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹,、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室,、操場排水,、存儲取暖煤場地等進(jìn)行改造，為師生提供更大地便利,，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度，將學(xué)校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理,，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,，并嚴(yán)格履行上級有關(guān)住宿生,、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策,，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,，保證公平教育制度的貫徹落實(shí),。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,、全體老師的通力配合下,，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一定的問題,，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠,、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)備老化等問題,，都亟需解決,。但我相信，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導(dǎo),，我們一定會克服難關(guān)，再創(chuàng)佳績!

最后,，請允許我向一直給予我個人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領(lǐng)導(dǎo),，說一聲：謝謝!

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇五

20_—20_學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,，是至關(guān)重要的一年。這一年里，全校師生同心同德,、攜手奮進(jìn),，出色完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作向在座領(lǐng)導(dǎo),、教師做以陳述,，敬請各位給予指正。

一,、堅持安全第一,，確保師生安全

1、打造安全校園,。

學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素，討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,，由安全副校長組織開展了校園安全專項(xiàng)會議,，從學(xué)校作息安排、校門開關(guān),、校內(nèi)巡邏,、校門治安、外來人員接洽,、學(xué)生接送,、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排,，做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),，每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強(qiáng)與駐地派出所,、交警的溝通聯(lián)絡(luò),，全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實(shí)開展,，上好由我所負(fù)責(zé)的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項(xiàng)應(yīng)急演練,，全面提高了全校師生的安全防范意識,，增強(qiáng)了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

2,、創(chuàng)建健康環(huán)境,。

美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康,。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，完成了校園綠化樹,、走廊文化建設(shè)、操場排水,、甬路鋪設(shè),、取暖煤存儲等項(xiàng)工作，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化,、舒適化,，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項(xiàng)疫苗,，加強(qiáng)日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展,、加強(qiáng)日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強(qiáng)師生午間飲食管理,。

本項(xiàng)工作得到廣大師生,、家長的全力參與支持，切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件,。

二,、強(qiáng)化自我完善，提升管理水平

1,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)提升,，做好教師表率。

面對日益變化的教育形勢,，作為一長只有不斷地完善,、充實(shí)自我，才能更好地把握教育動態(tài),，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,，絲毫沒有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級文件,、政策,，發(fā)揚(yáng)民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),，建立科學(xué)地管理體系,，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己，寬以待人,，每天堅持早到校,、晚回家，各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),，用實(shí)際行動推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行,。

2、注重制度建設(shè),，促進(jìn)健康發(fā)展,。

在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法,，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、細(xì)節(jié)完善的工作,，目前學(xué)校在安全,、德育、教學(xué),、科研,、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實(shí)用的管理制度，在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時,，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化,、科學(xué)化;注重制度實(shí)施過程中的公開,、公正原則，凡事擺在桌面上處理,，不搞暗箱操作,，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見的教師,，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力,。

3,、強(qiáng)化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘,。

經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,，進(jìn)入20_年以來更加注重班子的建設(shè)，班子在各項(xiàng)工作開展,、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,，學(xué)校的每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促,，成員間互相配合,、積極溝通、步調(diào)一致,，在教師中形成了較好地管理效益,。

由于學(xué)校規(guī)模的影響，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),，在出色完成好教學(xué)的同時,，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生,、學(xué)校與家長間的溝通橋梁,，每一活動中的沖鋒力量。分則獨(dú)擋一面,，合則無往不利,，做到校長在一個樣，校長不在還一樣,，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,。

4、明確目標(biāo)管理,，打造嶄新形象,。

目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo),，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,，我本著“站得高一點(diǎn),，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn),，干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn)，掌握每一個管理細(xì)節(jié),，解決突破每一個工作難題,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,，隨著督導(dǎo),、目標(biāo)管理工作的深入開展，我校加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的整改與落實(shí),，力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校管理模式化,、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化,、教研成果實(shí)用化、文體活動多樣化的工作目標(biāo),，進(jìn)而提升我校的新形象,。

三、堅持德育首位,，提升學(xué)生品質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識,。

為師者不可以不明道,，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,，由于師資缺乏,、條件艱苦、課務(wù)繁多,，再加上個別教師服務(wù)意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的`意識,，從而推動學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展,。

2、重視德育工作,，創(chuàng)建和諧校園,。

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人,、以德管人,、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子,、在學(xué)校做好學(xué)生,、在社會做好少年的“三好”要求，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校,、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育,，并通過家長會和家訪,，形成學(xué)校、家庭,、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果,。在本學(xué)期,，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”,、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,，強(qiáng)化學(xué)生自身品德修養(yǎng)，進(jìn)而形成了積極向上,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、互助互愛的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

四,、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、激勵教師開拓創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。

教學(xué)改革要回到學(xué),、思,、知,、行這四個方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系,，知行要統(tǒng)一,。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),，掌握認(rèn)知的手段,，實(shí)現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶,。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我,，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的理念,，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。

一學(xué)期來,，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ),。由于認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,，學(xué)校開展了豐富校園文化生活,，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色,。

2、立足常規(guī)教學(xué)活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度,。

從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結(jié)合,，切實(shí)把新課改落到實(shí)處，改到深處,。充分利用學(xué)校教研,、科研工作的開展，加大校內(nèi)交流,，促進(jìn)共同提高,。與教導(dǎo)主任一起，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,，在教師中形成良好地研討,、交流、互動的風(fēng)氣;注重對特崗,、返崗教師的引導(dǎo)管理,，尤其是對特崗教師,，一面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo),、指導(dǎo),，一面注重保留其獨(dú)有旺盛創(chuàng)造意識,，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力,。

五,、致力基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件

完善的教學(xué),、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)擠出資金,，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題,，盡努力，改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金,、人力,，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè),、學(xué)生休息室,、操場排水、存儲取暖煤場地等進(jìn)行改造,，為師生提供更大地便利,，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,，將學(xué)校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度，并嚴(yán)格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補(bǔ)助政策,，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,，保證公平教育制度的貫徹落實(shí),。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,、全體老師的通力配合下,，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一定的問題，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo),、校園設(shè)備老化等問題,，都亟需解決。但我相信,，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導(dǎo)，我們一定會克服難關(guān),，再創(chuàng)佳績!

最后,，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師,、領(lǐng)導(dǎo),，說一聲：謝謝!

小學(xué)校長個人述職的報告 小學(xué)校長個人述職報告標(biāo)題篇六

1、堅持每天收看電視新聞,、報紙等把自己的思想集中到黨的路線,、方針、政策上來,，擺正自己的位置,，對上級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對教師負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力,。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革,，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。

3、堅持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校。自己首先帶頭學(xué)法,、遵法,、懂法、守法,，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強(qiáng)法律意識,，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì),。

二、求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作

我校把全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位,、各盡其責(zé)”,。

1、創(chuàng)新德育教育,，堅持以德立校,，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,，堅持傳承民族文化,、民族精神，堅持“學(xué)校無小事,，事事都育人”的原則,，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育,、法制教育為主要內(nèi)容,，以各類活動為契機(jī),，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2,、加強(qiáng)法制教育,，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園,。為了使法制教育取得實(shí)效,，我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔(dān)任法制副校長，定期作法制專題報告,，提高了學(xué)生辨別是非的能力,，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”,，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)了制度建設(shè),，每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度,。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀看遠(yuǎn)程安全專題片,，了解回避,、應(yīng)對各種危險的常識，對學(xué)生們真正起到了安全警示,。安裝監(jiān)控攝像頭,，設(shè)置交通警示標(biāo)志，為確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ),。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,，鍛造教師隊伍,。幾年來年，我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，狠抓師德教育,，開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。