學習中的快樂,，產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

小學生個人讀書心得體會 小學生讀書感受600作文篇一

孤島上的環(huán)境是危險叵測的，魯濱遜隨時都有可能遇到危險,。他沒有房屋,，只有靠自己搭建;他沒有食物，只有靠自己采集食材;他沒有朋友,，只有捕捉一只鸚鵡,，來陪自己說話……

我每天都在父母的保護下成長,，他們?yōu)槲业某砷L鋪設了一條平坦的路，我心安理得地在這上面走著,，生活在他們溫暖的懷抱里,。如果是我被沖到了荒島上，也許我連十天都活不過,，更何況像魯濱遜在島上生活28年,。

如果是我，我初到孤島時,，會不會自暴自棄?還是心中存有希望?面對荒島,，我可能只會消極待命，而不會積極自救,。

如果是我,，當我發(fā)現(xiàn)星期五后，會立刻伸出援手嗎?不,，我只會回到木屋,，不愿讓一個陌生人，一個不知道對我有沒有威脅的人發(fā)現(xiàn)我,。

如果魯濱遜不是一個積極樂觀的人,，那么，面對荒島上無盡的恐懼與寂寞,，他在荒島上便不會堅持到船隊發(fā)現(xiàn)他,，他這種樂觀的精神同樣值得我們學習。

《魯濱遜漂流記》教會我堅強,、樂觀,、積極向上，令我受益匪淺,。

小學生個人讀書心得體會 小學生讀書感受600作文篇二

早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書,，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也,，而這漂流記又是怎么回事,，在好奇心的驅使下，我終于買了一本,。

剛捧起這本書時,，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭”臟兮兮的臉龐,，黑乎乎的鼻頭,，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴,，還有那望著遠處的呆滯的目光,，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛!帶著好奇心,，我走進了這本書。不到幾天,，我就讀完了,，書中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著遠大的抱負,，尤其喜愛航海,，后來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死;第三次被海盜抓了當奴隸,，逃到巴西后在那里發(fā)了財,，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年,，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭,，生存了下來，后來回到自己的國家,。

起初,，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的,，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱,，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海,，直到離家出走,，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽,，還請求上帝如果自己能活下來,，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱,。在登上那荒島之際,，他在島上狂奔，捶頭頓足,，還拼命喊叫，叫著：“我完了,，我完了,。”最后,，竟像個孩子似的放聲痛苦,，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備,，做好面對一切困難,，堅持他那航海夢的準備了嗎?哎,，他太懦弱了，太另人失望了,。

后來,，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢,、有商業(yè)頭腦的人,，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園,，還學會了當?shù)氐恼Z言,，后來，孤身一人處于荒島上的他,，勇敢的與大自然作斗爭,，克服了沒有食物，沒有住所等困難,。他熱愛勞動,，他有智慧。他用火槍征服了當?shù)氐耐林?，使他們成為他?奴仆，強迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》,。他還教化了一個不會說話的野人,，他仿佛是一個國王。

這就是魯濱遜,，一個在荒島上生活了二十八年之久的人,，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上,，勇敢,，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著我,，我將會同他一起加油,，一起努力!

小學生個人讀書心得體會 小學生讀書感受600作文篇三

我從小就愛看書，也看過很多書,，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了,。

書中講述了一個叫魯濱遜的青年,，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界,。一六五九年,，他登上了一艘開往非洲的輪船,，但是卻遇上了可怕的風暴，漂流到一個荒島上……在這個荒島上,，他憑借自己的智慧,，自制面包,，葡萄干等食物,，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊,，還勇敢的救了一個野人,，取名為”星期五“,。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國,。

讀了這本書,，對我的感觸很深，一個非常普通的人,，能在一個荒無人煙,，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,，小麥,，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年,，可想而知,，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了,。

他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下,，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西,。他一連幾天四肢無力,。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔,，他在看似很難辦到的一些事情,，都勇敢的辦到了。

這本書強烈的感染了我,，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神,。

我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上,，做一個德學兼?zhèn)涞暮脤W生,。

小學生個人讀書心得體會 小學生讀書感受600作文篇四

金色的草房子,，苦苦的艾葉，靜靜的大河,，一望無際的蘆葦蕩,。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮,、聰明的桑桑,，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱,、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》,。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,。講述著一個又一個催人淚下的故事,。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量,。善良,，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,，不斷地沖擊著我的心靈,。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,，在油麻地生活了幾十年,，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點,，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子,，總在學校里搞破壞。然而在一個春季,，她冒險救了落水的喬喬,。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地,。

從此,，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余,，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心,。關愛,、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆,。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康,。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里,。一夜之間,，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家,，和父親放鴨子,，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔,，在學校門口擺起了小攤,，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時,，我們不能逃避,，而要滿懷希望，微笑面對,。

《草房子》魔力般吸引著我,，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美,。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

小學生個人讀書心得體會 小學生讀書感受600作文篇五

那是一個幽靜的村莊，靜靜的大河,，金色的草房子，這就是油麻地,，在這片不起眼的地方上演了多少個有趣的故事,。

《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調皮的桑桑,，文靜的紙月,，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,，引起了一大群人的圍觀,，這個純真、調皮的形象令我難忘,。

讀到這兒，我不禁想到我自己,，小時候我同伙伴玩捉迷藏,，我躲在草叢中，卻無意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長長的絲瓜,，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去,，媽媽肯定會表揚我的,。”于是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來,，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓斥了一頓,，原來那大絲瓜是別人家留著結籽當種子用的,，不是用來吃的,。

此外,，那個總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記,，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑,，因此想要退學,。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長出頭發(fā),，但四十九天過后陸鶴頭上還是空空如也,，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜,，我真希望他的頭發(fā)等早點長出來,，因為我知道被別人嘲笑的滋味真的不好受。

我小時比較胖,，別的伙伴都不肯跟我玩，我開心的跑過去說：“哎我們一起出去玩吧?！钡珓e人總的是推辭,，一次我無意聽見別人說;“邱靖雯那么胖，誰會去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了,，所以我知道被嘲笑的滋味不好受,。

讀完《草房子》，讓我想起那個童真,，無邪的自己,，我不禁那么懷念童年的生活。這書中對每個人物都描訴,、刻畫得那么生動有趣,，《草房子》這本書令我真是愛不釋手。