“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高中教師個(gè)人述職報(bào)告 高中教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

本學(xué)期,，我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn),。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,，它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù)，以學(xué)生今后的發(fā)展為本,。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點(diǎn),。

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握,，對于工筆花鳥畫也有一定的了解,，所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)收集學(xué)生們的課后感,。這一學(xué)期來,，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度,，通過與之前教材對比,，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí),，有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢，補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識,，以擴(kuò)充學(xué)生們的知識面,。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書籍,，如戴維.邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》,，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既豐富了知識和見解,，又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,。

二.求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù),。對于學(xué)生,，我不僅要教他們專業(yè)知識，更重要的是教他們怎么立足社會,，怎么應(yīng)對今后的工作,，畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會，更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)：課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，結(jié)合二,、三班的實(shí)際情況,，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。對于上交的作業(yè),，我都會進(jìn)行仔細(xì)評價(jià)，不同的班級采用不同的評價(jià)方式,。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,，我會對他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班，對于白描,，是剛剛接觸的,，所以，對他們的日常作業(yè),，我所給予的分?jǐn)?shù)相對來說會高一些,。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平,。

平時(shí),，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,，對授課的方法進(jìn)行改進(jìn),，得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,，所以在課程中,，必須與實(shí)際相結(jié)合，狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,，以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績,。

目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,，為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度，根據(jù)不同的學(xué)生特性,，我使用了不同的教法,。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求：交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,，使學(xué)生學(xué)得有目的,，有干勁,。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華，看著他們的一件件作品,，內(nèi)心甚是欣慰,。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信，畫出了連自己都驚嘆的作品,，從而更加明確了自己的方向,。十六、七歲的學(xué)生,，能夠快樂的學(xué)習(xí),，對于我、對于學(xué)生,、對于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情,。

三.任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

除了正常的教學(xué)工作以外,，本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色,，我們實(shí)施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,，讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信心,，同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn)，對此,，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學(xué)校的校運(yùn)會、學(xué)?！笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動(dòng)中，有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,，有的更需要全程積極參與,，對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它們完成,，基本上做到“任勞任怨,，優(yōu)質(zhì)高效”。

四.加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)得失

對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,，我所做的教后反思還不夠，在今后的工作中將改正缺點(diǎn),，讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步,。

我們部門的美術(shù)教員不少,，可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,，美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論，綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,，讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績,。

今年的教學(xué)，我一直在努力,。

明年,，我將會更加的用心。

高中教師個(gè)人述職報(bào)告 高中教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

201__至201__學(xué)年度對于本人來說,，是工作上有較大變更的一年,，是忐忑與困惑交織的一年。現(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：

201__年秋學(xué)期,，本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,，兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);2014年春學(xué)期，本人調(diào)離行知學(xué)校,，回到三十八中,，分管三十八中政教、團(tuán)委,，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求，繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。

本人能力薄弱,，始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來,，不管是在行知學(xué)校,，還是在三十八中，一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校,，晚上七點(diǎn)離校,，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身,、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,，為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作,。其間,，有不周到之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的體諒,，本人一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，力求改進(jìn),，努力完善,。

本學(xué)期，本人初次分管政教和團(tuán)委工作,，對這些工作都不熟悉,。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,，使得七,、八年級計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展，全國“零犯罪學(xué)?！钡靡陨陥?bào),，合唱展演成功舉辦，跳繩比賽,、素教活動(dòng),、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行,，各類社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展，并在省,、市,、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,，這個(gè)學(xué)期是最特別的一屆,，因?yàn)榭鐚W(xué)校工作，每天我只能課前到堂,，下課便回三十八中,，所有的作業(yè)帶回來改，與學(xué)生課下接觸很少,，因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,，不得不多研究中考考綱、中考信息,，使得對中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,，同時(shí)，學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時(shí)的倒數(shù)變成了正數(shù),，這是對本人一年來辛苦的最大寬慰,。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀，工作之余需要不斷學(xué)習(xí)，于是讀書,、隨筆漸成習(xí)慣,。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎(jiǎng)，個(gè)人博客卻越寫越糟,，一年不如一年,，今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎(jiǎng)，對于自信心有極大的打擊,。

作為一名教師,，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞,、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神,，“飄飄何所似,，天地一沙鷗?！敝挥械恢链?，才能寧靜致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步,，用虛心去編織每段時(shí)光,，用敬畏去欣賞每道風(fēng)景，用寬容和感恩去對待每一道目光,。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

述職人：

20____年____月____日

高中教師個(gè)人精選述職報(bào)告4

高中教師個(gè)人述職報(bào)告 高中教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了,。回顧這學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù),。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的提高,。

一,、教學(xué)方面:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果,。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大.對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空時(shí)自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,為人師表,。

二、我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)方面:

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù),。

高中教師個(gè)人精選述職報(bào)告5

高中教師個(gè)人述職報(bào)告 高中教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

一、基本情況：

述職人：____,，女,，出生于1974年12月20日，1998年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),，本科學(xué)歷,，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月至今,，一直在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,，有五年教齡，四年班主任經(jīng)歷,，1999年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務(wù)晉升條例，符合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級教師條件,。

二,、具體成績：

1.我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派,，從嚴(yán)治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨,，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去獲取人生的奮斗意義,，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己,。

2.我先后任教過高一,、高二、高三的化學(xué),，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解,、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,，能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出,。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普通話流暢,，表達(dá)準(zhǔn)確,，板書清晰，條理性好。

3.任現(xiàn)職以來,，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,，不斷提高自身教學(xué)能力。

我知道要在教學(xué)中有所建樹,，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師,。古語云：“親其師，信其道”,。我首先要求自己在言行舉止上,，做學(xué)生的表率，愛每一個(gè)學(xué)生,，既是師長又是朋友,，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索,。要求自己在講臺上,，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑，引人入勝,，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,，開展專題教學(xué)研究,。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑,。任現(xiàn)職以來,，我堅(jiān)持在教研中教學(xué)，在探索中教書,，在思想的升華過程中育人,。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢,、最新教學(xué)科研成果和高考信息,，掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與科組的教研活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)教研課題,，并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來，在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進(jìn),。例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20____年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,，并取得一定的成效,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

因?yàn)樽约菏乔嗄杲處?，只?dān)任過一次高三教學(xué),，指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足，所以我十分注意研究高考,。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來的高考題,，積極收集高考信息，密切關(guān)注高考最新動(dòng)向,，讓自己充分具備帶高三的實(shí)力,。20____年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)校多次的高考題,、模擬題測試中獲得好成績,。

近一年來，我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,，收獲良多,。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會考復(fù)習(xí)中,，揉合了高考綜合科的內(nèi)容,，即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),，學(xué)科綜合”兩大板塊，扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識,，擴(kuò)展學(xué)生知識面，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯,，很受學(xué)生歡迎，讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心,。

在參與教學(xué)科研的同時(shí),，我及時(shí)把自己的心得體會和經(jīng)驗(yàn)整理形成文字，平均每年寫作論文超過一篇,。其中,，課例《金屬鈉》獲20____年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》，獲得南海市二等獎(jiǎng),，并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,，獲得南海市三等獎(jiǎng),。

為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,，還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,，采用邊講、邊議,、邊實(shí)驗(yàn)的方法,，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做,，用腦想,，邊做實(shí)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)新課,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，加深印象，記得牢,，學(xué)得活,，興趣盎然。同時(shí),，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng),，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,，也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。

5.在教育方面,，我能為人師表,，做學(xué)生的表率。

我任教5年來,，共擔(dān)任4年班主任,，取得一定的成績，所帶班級,，多次被評為“文明班”,，受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流,。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,，辨證唯物主義教育，愛國主義教育,，熱愛大自然的教育,，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我能面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造集體榮譽(yù),，1998年擔(dān)任107班班主任,，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風(fēng),，不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,，均為年級前列，每個(gè)月均能評為文明班,，黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生,。1999年擔(dān)任203班班主任，該班多次被評為文明標(biāo)兵班,，伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部,。20____年擔(dān)任206班班主任，并一直帶上高三,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng)，陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生,。

在帶班過程中,，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個(gè)差生,，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,，用談心交流、周記,、鼓勵(lì),、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視,，事事得到關(guān)心,，借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識技能,、技巧。如黃頌勝同學(xué),，平時(shí)好動(dòng),，好結(jié)交朋友，上課經(jīng)常開小差,，成績較差,，針對其性格特點(diǎn)，我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,，明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),，使他既認(rèn)識到自己的不足,，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中,，他終于獲得良好的成績,，上了省大專線。

6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,，我堅(jiān)持有計(jì)劃,、有目的的自學(xué)和進(jìn)修，樹立起“終身教育”的觀點(diǎn),。

從事教育工作五年來,，一直堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,，并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中,。1998年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計(jì)算機(jī)初級和中級考試,，能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,，并制作了個(gè)人主頁,。20____年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來,。

三,、今后的努力方向

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，多參加各地組織的教研活動(dòng),，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)教研能力,，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍，吸取其中的精髓,，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,，提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并編寫成資料，有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作,。我決心繼續(xù)努力,，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，敬業(yè),、進(jìn)取,、拼搏，為培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質(zhì)的人才,、為祖國的富強(qiáng),、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。

述職人：

20____年____月____日

高中教師個(gè)人精選述職報(bào)告3