在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
草房子的讀書體會(huì)篇一
故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),,都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開,。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,,做的好事多不勝數(shù),,但是闖的禍也不少。比如,,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,,不得不使我邊看書邊笑,。
但是,在藥寮那一章,,又讓我多次流下淚水,。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,,桑桑的爸爸走南闖北,,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水,。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,,為他熬藥,,鼓勵(lì)他。終于,,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水,。從此,,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多,。
我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,,完成我心目中“陷阱”,,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇,。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),,今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包,。但是,,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
草房子的讀書體會(huì)篇二
寒假中,,我讀了作家協(xié)會(huì)會(huì)員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》,。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深,。
書中的禿鶴是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生,,實(shí)名陸鶴。因?yàn)樗念^上寸草不生,,是一個(gè)名副其實(shí)的禿子,,所以大家給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“禿鶴”。油麻地小學(xué)的學(xué)生們對(duì)禿鶴的頭特別好奇,,總有摸一摸的強(qiáng)烈欲望,。剛開始禿鶴并不在意,后來(lái),,孩子們太愛(ài)去摸他的頭了,,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子,。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子?xùn)|丟西藏,,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標(biāo),使得禿鶴與大家的對(duì)立情緒日益強(qiáng)烈,,表現(xiàn)出倔強(qiáng)的性格,。
一個(gè)周三的上午,當(dāng)?shù)匚逅W(xué)聯(lián)合會(huì)操,,老師不讓禿鶴參加,,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會(huì)影響會(huì)操成績(jī)。禿鶴想?yún)⒓?,老師不同意,,雙方都很堅(jiān)持。后來(lái),,禿鶴在會(huì)操中故意搗蛋讓油麻地小學(xué)丟了分,,此后他與老師同學(xué)的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。再后來(lái),,在一次文藝表演中,,禿鶴的禿頭出人意料地發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長(zhǎng),,為油麻地小學(xué)贏得了榮譽(yù),,他也再次受到了老師同學(xué)們的歡迎。
從這則故事中可以看出,,禿鶴是一個(gè)天真活潑的孩子,,但帶著小小的倔強(qiáng)。無(wú)論同學(xué)怎么取笑他,,他都堅(jiān)持自己的想法,。這則故事告訴我們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處,不要老抓住別人的短處取笑,,而要學(xué)會(huì)哲學(xué)別人的長(zhǎng)處,。并且,在說(shuō)每一句話時(shí)都要考慮別人聽后的感受,,俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽覀儜?yīng)該尊重每一個(gè)人,。
《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。
草房子的讀書體會(huì)篇三
讀完《草房子》這本書,,那金色的草房子,,靜靜的河流,苦苦的艾葉,,一望無(wú)際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑,,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙?jiān)?,?zhí)著善良的細(xì)馬…… 都深深的印在了我的腦海,。
主人公桑桑,一個(gè)六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)去油麻地小學(xué)的純真,,頑皮的孩子,,在與油麻地的孩子的生活中,經(jīng)歷了許多令他難忘,、快樂(lè)的事,,同時(shí)也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災(zāi)難作斗爭(zhēng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和人生必有的悲涼;細(xì)馬內(nèi)心無(wú)比的善良、細(xì)膩和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著;秦大奶奶在生命的最后一刻所展現(xiàn)的無(wú)私,、偉大……
在這個(gè)故事中,,最令我感動(dòng)的莫過(guò)于秦大奶奶了。她的頑固和對(duì)那塊地的執(zhí)著,,讓別人十分討厭她,。在別人眼中,她就是一個(gè)可惡的老太婆,,油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn),。由于她總是在學(xué)校里搞破壞,人們更討厭她了,。然而,,在百花盛開的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,,她發(fā)生了翻天覆地的變化:用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校里的鴨子,,用手關(guān)孩子們沒(méi)有關(guān)的窗戶……甚至對(duì)她那塊幾十年前就“屬于”她的的也不那么執(zhí)著了竟提出了要主動(dòng)搬出校園的要求!最后,她只是為了學(xué)校里的一只南瓜,,不小心跌入水中,,就再也沒(méi)有醒來(lái)。
是什么使她發(fā)生了這么大的變化?是什么讓她為了一個(gè)南瓜而不顧自己的生命?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,,是桑桑對(duì)她那純真的愛(ài),,也是全油麻地人對(duì)她的愛(ài)!正是因?yàn)檫@種愛(ài)、關(guān)懷、淳樸,,和秦大奶奶對(duì)人們的感激寫下了秦大奶奶舍身“救瓜”的偉大事跡,,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無(wú)法忘記,。
苦難來(lái)臨時(shí),,我們不能逃避,不能忘記愛(ài),,不能停下腳步,,更不能放棄去追逐希望。那么,,我們應(yīng)該怎樣對(duì)面呢?《草房子》這本書里便給了我們答案,。
草房子的讀書體會(huì)篇四
這個(gè)暑假,我又一次將《草房子》這本書重新拿起,,它震撼人心,,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新,。
故事講述了男孩桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心,、終身難忘的小學(xué)六年生活,。在這里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,,也明白了許多發(fā)人深省的哲理,。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵,、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝,。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……每讀完一個(gè)故事,,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,,尊嚴(yán),,頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈,。
秦大奶奶是書中最頑固的一個(gè)人,,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,,桑校長(zhǎng)認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,,硬要把她趕出去,。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,,總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,。在油麻地人悉心照顧下,,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,,油麻地小學(xué)容納了她,。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,,她真的徹底融入了油麻地小學(xué),。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,,而落水了,再也醒不來(lái)了,。感動(dòng)之余,,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),,也是她那顆感恩的心,。
我與文中的主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時(shí),我哭了,,我怕桑桑會(huì)死去,,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān),。
人生無(wú)處無(wú)真情,,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情,。