在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生萬能檢討書篇一

尊敬的老師：

你好,，我知錯了,，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了我這次喝酒原因是這樣的,，中午和朋友一起出去吃飯,，因?yàn)樘吲d了，也為了比下誰的酒量大,，也就吃多了點(diǎn),，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是,，為此我也感到十分的不安，通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識到自己的錯誤之處，了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),，要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量,，也使我知道作人的原則，在此我再三承認(rèn)我錯了,，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí),。總之我不應(yīng)該喝酒,。

短短這些字,，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯了，我錯了,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會,。如果能給我改過的`機(jī)會,，我會化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生萬能檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

您好,！

我是xxx，我今天在您的課堂上缺席了,，我真的很羞愧,，您是我們班主任老師,，一直都很關(guān)心我們,，每天要管很多的事情，您又是兼任物理老師,，可是我卻在這個時候曠課,，本來您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已，我是一名學(xué)生現(xiàn)在居然最基本的上課沒有做到,，不知道怎么說了,，作為一名中學(xué)生了，很多的事情不應(yīng)該讓您來講的,，我就多次的犯了這個錯誤,，我總是讓您操心，在班上也不是很安分的那種,，對于學(xué)習(xí)我也總是半吊子,，我當(dāng)然知道自己作為學(xué)生的主要任務(wù)，就是自己的意志力不堅(jiān)定，我的這樣的性格就讓我容易犯錯,，曠課的事情是很嚴(yán)重的,，也不是我性格單方面，這次曠課盡管是第一次,，可是再怎么說都是一種低素質(zhì)表現(xiàn),，這次曠課我應(yīng)該反省。

您很多次都講過我們平時要主動一點(diǎn),，上課要提前帶教室,，您作為班主任真的是方方面面都管得很到位，就是為了我們好,，一些小問題您會花時間來講,，一直都是一個好老師的形象，平時您是遲到都不能忍受的,，遲到就是一種懶散的表現(xiàn),，不管是因?yàn)槭裁丛蚩偠灾@都是內(nèi)心的一種不堅(jiān)定，我總是喜歡用某一些借口開脫,，現(xiàn)在想起來既幼稚又羞愧,，更何況這次我就是很明顯的曠課，下午第五節(jié)課就是您的課,，缺耍小聰明,，自己不肯去上課，主要就是昨天就聽說了,，您今天這節(jié)課不會來教室讓我們自己看書,，這是您昨天親口說的，我當(dāng)時就沒有少的懷疑,，這次的事情我覺得很羞愧,，我耍小聰明了，今天上課時候就真的不來了,，學(xué)校商店休息去了,。

我去到了學(xué)校商店之后，就不想走了,，一直到上課我都在商店,，這個時候您是真的不在教室，我也就趁著這個時間就沒有去上課,，我覺得這是一種行為意識的缺失,，作為學(xué)生我太不自覺了，很多時候我們需要一種自覺遵守規(guī)矩,，但是我丟掉了這種自覺,，加上這次您沒有在教室,，我的思想像跟行為都很不對，就是我的這種行為作風(fēng)讓我忘記了自己學(xué)生的.身份,，現(xiàn)在一想起來真的是自責(zé)萬分,，我是實(shí)在沒有做好一名學(xué)生該有的樣子，在快下課之后您還是來到了教師,，我很明顯就不在教室,，我很是自責(zé)當(dāng)時一錯再錯，首先就是意識上的錯誤,，然后就是行為上的錯誤,，現(xiàn)在我覺得我作風(fēng)很不好，我也知道了的曠課的嚴(yán)重,，特別是自己的作風(fēng)問題,，我虎好好反省的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生萬能檢討書篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我,。

不過,，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我。人有失手,，馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧,，不知道為什么,，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉,。

老師管是為了我們好,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心,、信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大,，我違背了家長的心意,，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧,，我們能做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。我只是顧著自己和別人的一時高興,，一時的想法，完全不理會班長的感受,。這是不對的,，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做,，害的是那些一起講話的同學(xué),，而且，在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重,。

中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一個接受教育的人來說,，這顯然不符合我們的要求。

再次,，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相幫助，紀(jì)律良好,，第中學(xué)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì),。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤的深刻根源,。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個交待,，是自己更快的進(jìn)步,。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠,，以后我將對班長有更多的尊重,。

事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上自習(xí)課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

此致！

敬禮

初中生萬能檢討書篇四

初中生思想還不成熟,，偶然違紀(jì)也是正常的,，但是關(guān)鍵是違紀(jì)之后一定要好好檢討，避免下次犯錯,，一步步健康的成長,。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于初中生萬能

檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯誤,，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書,，以深刻檢討錯誤，批評錯誤,，也希望自己的檢討可以喚醒同學(xué)們對于我這類錯誤的警覺,，不再重蹈我的覆轍。

這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯誤的原因：

一,，思想輕浮,，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小,，缺乏足夠的是非判斷力,，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛,、揮金炫潮,、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入,，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時點(diǎn)醒我,，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步,，穿著打扮跟風(fēng)不止,，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二,，忽視內(nèi)心,，偏重外在，惡語襲人,，制造不和,。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會主義正確的價值觀,、世界觀,，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表,，修飾外表,，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人,，以貌評人,，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何,，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些,，，某某同學(xué)要是單眼皮就好了,，某某同學(xué)嘴唇厚等話語,，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理,，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況,。這些問題雖然不是全由我造成,，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三,，相對優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對我的成長也有存在危害隱患,。由于父母做生意，陪伴我的時間不多,，周末做完功課我也不能去公園玩,，大部分時間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件,，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的,。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi),。

總而言之,，我犯錯的原因是復(fù)雜的，深刻的,。而我錯誤所造成的影響也是嚴(yán)重的,，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題,，我的所作所為不是一個社會主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的,，所作所為對不起學(xué)校對不起老師對不起父母對不起同學(xué)也對不起我自己。

現(xiàn)如今我的錯誤已然出現(xiàn),，我知道過多的解釋與開脫都是對于真理的褻瀆,，我除了深刻檢討以外，切實(shí)要做的就是果斷采取改正措施最大限度得悔改并彌補(bǔ)錯誤所造成的不良影響,。措施如下：

首先,，我要立即剪頭發(fā)，讓自己這一頭蓬松的卷發(fā)消失恢復(fù)原本平實(shí)樸素的學(xué)生發(fā),。并且今后如果沒有切實(shí)必要,，我也就再不燙發(fā)染發(fā)了。

其次,，我要徹底抵御不良思潮對我心志的入侵,，不看偶像劇不看沒有營養(yǎng)的影視劇了，要看就看有教育意義的,，崇揚(yáng)社會主義核心價值的優(yōu)質(zhì)影視作品,。

再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心靈美,，不再輕易評判他人的外面外表與穿著打扮了,，把更多精力放到學(xué)習(xí)上，努力提高我各科的學(xué)習(xí)成績,，爭取成為一名有文化涵養(yǎng),、品行修養(yǎng),、外貌自然端莊的新世紀(jì)好青年,，為祖國為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

簽名：

時間：20xx年**月**日

尊敬的政教老師：

您好,，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,，我清醒地意識到自己行為的惡劣性,。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐,，更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,，我為此悔恨不已,。因?yàn)槲义e誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉,。

關(guān)于我犯錯誤的原因種種,，我如今清醒地認(rèn)識到了三點(diǎn)原因：

第一點(diǎn)是根本原因，我還年少無知,。主觀意識太多淺薄,。身為一名初中學(xué)生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為,，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果,。

第二，我缺乏必要責(zé)任感,。身為在校學(xué)生,，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個人的,。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任,。此事之時，我卻如此的不清醒,，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感,。

第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境,。

回顧我的錯誤,，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學(xué)生,，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯誤,，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,，對于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)錯誤,，積極進(jìn)行打掃,。

針對我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠改過,，努力學(xué)習(xí),，長大做一個負(fù)責(zé)任的人。另外,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

簽名：

時間：20xx年**月**日

尊敬的老師：

您好,，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：

一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!

二，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長，該當(dāng)重罰。

三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

簽名：

時間：20xx年**月**日

初中生萬能檢討書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

近一段時間以來，我的儀容儀表不得體,，違反了《初中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,，在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生,，乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,，教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。

首先,，我作為一名學(xué)生,，現(xiàn)處于懵懂無知的階段，正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時候,，在這個時期如果不注重品行端莊,，是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。

其次,，我的儀容儀表不端正,，也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,，在不照鏡子的情況下,，我是看不到自己發(fā)型的。而老師們,、同學(xué)們卻可以天天看到,，我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道,，我作為班級的一份子,、學(xué)校里的學(xué)生，自己的儀容儀表不規(guī)范,，到哪里都是給班級丟分,，給學(xué)校丟臉。

再有,，這也是比較深層的原因,，那就是我缺乏對美的正確認(rèn)識。通過這次檢討,，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏,。最好的美，應(yīng)該是“從內(nèi)而外,、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理,，單純以為只要“搞一搞發(fā)型,，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了,。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,，這樣才是真正的好，真正的美,。正所謂“最美莫過心”,，又所謂“外表美不如心靈美”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,，這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識到的至理,。

在此,，我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證：自己會盡快處理好發(fā)型問題，讓頭發(fā)恢復(fù)到一個得體規(guī)范的狀態(tài),。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，切實(shí)認(rèn)識自身現(xiàn)階段的不足，努力改正錯誤,，避免今后類似錯誤的重演,。同時，我作為一名學(xué)生,，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),，因此我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課程,，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展,。

檢討人：

20xx年x月x日

文檔為doc格式

初中生萬能檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,，對不起我特地向老師道歉,，當(dāng)時的我實(shí)在是太糊涂了，是我沒有控制好自己的情緒與行為,，這才造成了學(xué)校的損失,，現(xiàn)在我非常的難過，并且愿意接受處罰,。

當(dāng)時的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧，但是沒想到大家的情緒都一下起來了,，更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時的情緒,，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué)，可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,，是我扔的黑板擦砸到了玻璃,，這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,，當(dāng)時的我也是懵了,，更是不知道應(yīng)該要怎么辦，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,，更是要為自己的行為負(fù)責(zé),。

由于玻璃都是我的行為而打碎的，所以我對為自己的行為負(fù)責(zé),，對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成,，而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?，這一次我也是好好的分析了自己的情況,，并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視，如今更都是中學(xué)生了,，但是我還是會做出這些幼稚的行為,，確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識,，同時也讓自己明白哪些行為是能做,，哪些是不能做的。

這次的事情給了我非常深刻的警醒,，并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升，更是不會出現(xiàn)任何的錯誤,。我想自己的生活更是非常的需要成長,，更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范，這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我,。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,，我也會盡力去彌補(bǔ)，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,，同時我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前，這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo),，更是讓老師可以非常的信任我,，相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,，讓自己不要再犯下些不好的事情,，讓老師對我失望。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生萬能檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

請您接受我的這份檢討書,，請您一定要接受啊!

老師，我錯了,。這次的作業(yè),，我沒有寫完，的確是有原因的,，不是我要故意不寫完的,。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過,。

事情是這樣的：前天您布置完作業(yè)之后，我在教室就開始寫了起來,，我想著把作業(yè)在學(xué)校寫完了就可以不帶那么多書回去了,，這樣既可以在學(xué)校把知識消化掉，又可以減輕晚上回去的負(fù)擔(dān),。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,，在做那一頁之前，我還和同學(xué)已經(jīng)對完前面幾頁的答案了,。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因?yàn)楹臀覍Υ鸢傅耐瑢W(xué)寫了那一頁,，而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口，可事情真是那樣的,。勞動委員前天的腿抽筋了,，我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生，怪可憐的,，我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,，搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了，完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,，雖然事出有因,，但的確我還是沒有做完作業(yè)，結(jié)果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,，結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了,。

好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,，我知錯了,。老師，下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了,，我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn)，那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,，這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學(xué)生做好自己的本分了,。

我的檢討寫完了，希望老師看到了能夠原諒我,，接受我的檢討,，給我一次重新做人的機(jī)會。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

初中生萬能檢討書篇八

尊敬的老師：

今天,，我又做了一件十分錯誤的事情,，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪,，我竟然在今天的考試中作了弊,，我竟然會犯這種錯誤,，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了,。我只能對老師說聲,，對不起，是我錯了,。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣,，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平,，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好,，是我鬼迷心竅也罷,，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道,，平我復(fù)習(xí)的水平,，考個還好的成績是完全可以的，只是,，考試之前,，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用,，只是想在考試前把不熟的再看一下,，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理,，期望能派上用場卻逃過懲罰,。

這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,，我竟然包著僥幸的'心理,，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試,，發(fā)揮自己的真實(shí)水平,，卻犯了如此大錯,，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省,，從思想上解決問題,，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機(jī)會,，我一定會抓住時機(jī),，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,，不辜負(fù)老師家長的期望,，一定會努力做個好學(xué)生。

下午老師對我做出了批評,，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺,，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯誤，我只能深刻反省,，悔過自新,，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn),，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生,。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲,，給老師添麻煩了,，對不起，老師是我錯了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生萬能檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,，對不起我特地向老師道歉,，當(dāng)時的我實(shí)在是太糊涂了，是我沒有控制好自己的'情緒與行為,，這才造成了學(xué)校的損失,，現(xiàn)在我非常的難過,，并且愿意接受處罰。

當(dāng)時的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧,，但是沒想到大家的情緒都一下起來了,，更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時的情緒，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),，可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，這才出現(xiàn)了這樣的情況,。對于這件事我也是非常的后悔,，當(dāng)時的我也是懵了，更是不知道應(yīng)該要怎么辦,，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,，更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,，所以我對為自己的行為負(fù)責(zé),，對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成，而我對班級的影響我只能是深感抱歉,。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)模@一次我也是好好的分析了自己的情況,，并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視,，如今更都是中學(xué)生了，但是我還是會做出這些幼稚的行為,，確實(shí)是應(yīng)該要改正的,。往后我會好好的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,，同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識，同時也讓自己明白哪些行為是能做,，哪些是不能做的,。

這次的事情給了我非常深刻的警醒，并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率,。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,，更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長，更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范,，這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我,。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西，我也會盡力去彌補(bǔ),，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,，同時我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,，這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo),，更是讓老師可以非常的信任我，相信我,。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,，讓自己不要再犯下些不好的事情，讓老師對我失望,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生萬能檢討書篇十

尊敬的xx老師：

次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的.責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生萬能檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生__,，對不起我特地向老師道歉，當(dāng)時的我實(shí)在是太糊涂了,，是我沒有控制好自己的情緒與行為,，這才造成了學(xué)校的損失，現(xiàn)在我非常的難過，并且愿意接受處罰,。

當(dāng)時的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧,，但是沒想到大家的情緒都一下起來了，更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時的情緒,，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),，可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃,，這才出現(xiàn)了這樣的情況,。對于這件事我也是非常的后悔，當(dāng)時的我也是懵了,，更是不知道應(yīng)該要怎么辦,，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰，更是要為自己的行為負(fù)責(zé),。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,，所以我對為自己的行為負(fù)責(zé)，對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成,，而我對班級的影響我只能是深感抱歉,。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,，但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?，這一次我也是好好的分析了自己的情況，并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視,，如今更都是中學(xué)生了,，但是我還是會做出這些幼稚的行為,，確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識,，同時也讓自己明白哪些行為是能做,，哪些是不能做的。

這次的事情給了我非常深刻的警醒,，并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升，更是不會出現(xiàn)任何的錯誤,。我想自己的生活更是非常的需要成長,，更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范,，這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,，我也會盡力去彌補(bǔ),，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀，同時我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,，這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo)，更是讓老師可以非常的信任我,，相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,，讓自己不要再犯下些不好的事情,，讓老師對我失望。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

初中生萬能檢討書篇十二

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，按時上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

20xx年x月x日

初中生萬能檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好!

我是__,，由于今天沒有克制住自己，在課堂上大吵大鬧,，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,，特此寫下這份檢討書，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下,。

現(xiàn)在的我，有些不知道該怎么起筆,，寫下這份檢討書了,。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e，我很不好意思,，因?yàn)橛X得對不起您,。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覍?shù)學(xué)是最感興趣的,，同時,，我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出，故此,，您總是對我照顧的多一些,。

可是，今天,，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍ｉT解答難題的,，所以這堂課總共分了四道大題,，先讓我們稍作思考，隨后進(jìn)行小組討論,。本就話多的我,，頓時起了精神，對于第一道大題,，我看一眼便知道了怎么解答,，故此,，我十分期待著討論的到來。

我看著小組成員們眼中的疑惑,，便詢問他們的問題和困惑在那里,，并一一解答。一開始,，我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的,。但是不知道從什么時候開始，我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說,，甚至還提到了我最喜歡的明星,。聽到__明星的名字，我兩只耳朵都豎起來了,。

因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),，再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因，很多的娛樂八卦我都不了解,。每天回家最多的就是看新聞,，了解一下實(shí)時發(fā)生的各種事情，便學(xué)習(xí)去了,。聽到關(guān)于__的話題和八卦,，我那顆好奇的心變劇烈的跳動著。

于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,，和同學(xué)們聊起了起來,。在其他組都討論完之后，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停,，聲音特別大,。剛開始您也以為我們是在討論問題，后來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣,。

您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,，讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時候,，我很傷心,，同時我也清醒了過來。這可是課堂時間,，我怎么能夠吵鬧,，還討論課堂以外的話題?？粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),，我不禁感到很后悔。

為什么,，我就這么沒有自制力呢?再怎么喜歡明星,，也沒有課堂知識重要,，我已經(jīng)是一名初中生了，該分的清孰輕孰重,。這樣的行為,，對自己，對同學(xué),，對老師,，都是一種不好的影響，大家都失去了寶貴的課堂時間,。

對不起老師!沒有下一次了,，請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

初中生萬能檢討書篇十四

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對我的不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心,。 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該那么做,，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排,，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定,。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。 雖然人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生,。可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，也希望其他同學(xué)要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)院一直三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)院的話放在心上,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對學(xué)院的不尊重,。應(yīng)該把學(xué)院頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

做了深刻的反思,，如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,，我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時候絕對嚴(yán)謹(jǐn),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在學(xué)生犯下了錯誤，,，我覺得有必要對我的行為作出檢討,，對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。望學(xué)院能念在我認(rèn)識深刻上,，從輕處理，請老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),，并且積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩,！請學(xué)校相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：×××

20××年×月××日

初中生萬能檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

我是-班的-,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié)，友愛,，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,，雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,，學(xué)會學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級及父母，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣,，沒有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評。

5,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日