學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇一

這本書主要介紹了蟬,，大孔雀蝶,，白蝎，松毛蟲,，天牛等昆蟲的生活習(xí)性,，捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。

如果白蝎被圍在一圈火炭中,，它便會(huì)用蝎針刺自己,，最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,，一小時(shí)后,，它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲看似溫和,，可愛,，但它卻是個(gè)兇殘的獵手。,。我不禁贊嘆：昆蟲世界是多么奇妙啊!

給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,，而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,，它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,，把尸體埋在地下，把腐臭化為烏有。

食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,，辛勤工作的清潔工,。他們不怕臟，不怕累,，把整潔的環(huán)境留給我們,，我們每一個(gè)人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的力量。

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇二

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,，亦是一部不朽的世界名著,。法布爾本人被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。法布爾的書中所講的昆蟲的生活,，不是昆蟲學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室中做解剖和分類所下的結(jié)論，而是走進(jìn)大自然,，用觀察與試驗(yàn)的方法,，實(shí)地記錄昆蟲的世界,。他以樸素,、人性化的語言描述昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動(dòng),、婚戀,、繁衍和死亡，處處滲透著人文關(guān)懷,。

自從龍龍把這本書帶到幼兒園,，我們講過幾篇之后，各種昆蟲成了孩子們津津樂道的話題,。

場(chǎng)景一：早上晨間活動(dòng)時(shí),，陸星宇發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，馬上拉過幾個(gè)人：“看,，快看,，蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷豐問到?！八诳椌W(wǎng)呢!”“有沒有蟲子被抓住?”“還沒有!”陸星宇對(duì)著蜘蛛網(wǎng)吹了一口氣,，立刻引來別人的質(zhì)問：“你干什么?蜘蛛網(wǎng)要壞掉的?！标懶怯钫f：“我想讓網(wǎng)動(dòng)一下,，網(wǎng)動(dòng)了，蜘蛛就出來了,?！薄皩?duì)呀，對(duì)呀，蜘蛛網(wǎng)動(dòng)了,，蜘蛛以為有蟲子就會(huì)出來抓它了,。”立刻好幾個(gè)人開始吹氣了,?？墒侵┲氩粌H沒出來，反而開始往里面縮回去了,。陸星宇又用力吹了一口氣,，不小心把網(wǎng)弄破了。龍龍拿了根小樹枝,，輕輕地?fù)v了搗,，蜘蛛馬上爬了出來，幾個(gè)人叫起來：“蜘蛛出來了,，蜘蛛出來了,。”只見周裕安手里拿著《昆蟲記》,，一邊看蜘蛛,，一邊對(duì)照書上的圖片：“這個(gè)不是，這個(gè)不是……我找到了!”他高興地告訴我：“王老師,，我找到了,，這個(gè)蜘蛛就是書上這個(gè)!”他又拉過旁邊的人：“快看，就是這個(gè)蜘蛛!身上有一條一條的!”(觀察和討論還在繼續(xù)中……)

場(chǎng)景二：桌面游戲時(shí)間：龍龍,、毛毛兩個(gè)人拿著《昆蟲記》在畫上面的昆蟲,。毛毛邊畫邊說：“我要畫只大蜘蛛。蜘蛛頭小小的,，身體大大的,，有八只腳，身上有好多好多毛,。它還瞪著兩只眼睛,。”龍龍說：“還要畫蜘蛛網(wǎng),，蜘蛛呆在網(wǎng)上,。”過了一會(huì)兒,，龍龍又說：“我還要畫只甲蟲,。”他轉(zhuǎn)過來問我：“王老師,，你知道甲蟲長什么樣嗎?”我反問他：“你知道嗎?”他很驕傲地說：“我知道,，甲蟲長著硬硬的外殼，有六只腳。頭上有觸須,。它還有兩只很厲害的腭,，上面有很多尖刺，就像我們的牙齒一樣,。我畫給你看,。”他就開始畫了,。

《昆蟲記》真的是一本很好的書,，他的語言樸實(shí)而流暢，不像一些科教類圖書讀上去索然無味,。同時(shí)又配以真實(shí)的圖片,，讓孩子們更直觀地去了解各種昆蟲。由于《昆蟲記》的閱讀,，不知不覺在班里出現(xiàn)了一批小昆蟲迷,，掀起了一股不大不小的昆蟲熱，每次到戶外時(shí),，總有幾雙眼睛在密切觀察著樹叢、草地,，希望有所發(fā)現(xiàn),。而一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓他們討論半天。也許,，在三五十年后,，真的會(huì)有一個(gè)昆蟲學(xué)家在此誕生呢!

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇三

法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球,，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)都有它的地位,，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性,。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),，蟲性,、人__融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),、趣味,、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味,、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務(wù),，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn),，不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在,。在這之前,，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了,、解它們,，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,，但是自從看了《昆蟲記》,，昆蟲的形象在我的心目中_了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲,，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般,，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界?！独ハx記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒,，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,，唔，對(duì)不起,，是伸著手,。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴,，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,，文中的一字一句,，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)“愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”,。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模,。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,，螢的捕食過程,，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,，他收集數(shù)據(jù),、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng),。這一次,，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵,。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,，它不同于小說,，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的,，安靜的,，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,，這一刻,，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣,，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

令人贊嘆的是,，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里,，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,，后背朝下，紋絲不動(dòng),，高高掛在籠頂,，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,，隨便飛一飛,，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地,，肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微,，令人贊嘆,。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,，這也正是法布爾的成功之處,。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,，為人間留下一座富含知識(shí),、趣味、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動(dòng)活潑,，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下,，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了,，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”,。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深,，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中,，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,，無論做什么事情都要像法布爾那樣,，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),，既不添加什么,，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,，即使條件艱苦,，也要為了理想而不斷奮斗,。

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇四

思維,，是地球上最美麗的花朵。

探索精神是其中最燦爛的一枝,，一直以來,，人們用孜孜不倦的研究精神，不斷探索人類未知的領(lǐng)域,，開拓人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí),。法布爾對(duì)于昆蟲世界的探索,，更加證實(shí)了這一真理。

《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣,，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的,，是一部語言幽默,、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。

關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,，蟬夏天不收集食物,，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,，但還是凍死了,，在這本書里，事實(shí)卻截然不同,，它從不需要依靠別人的施舍生活,，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中,，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者,，可誰知他是一位自然的清潔工。

螢火蟲看上去弱不禁風(fēng),，但膽量大,，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量,，使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物,。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長了1,。4萬顆牙齒,，它們?cè)闾Ｃ藁ǎ党允卟?，破壞農(nóng)作物,，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲,。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,，是在給蝸牛打麻醉針,，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,，最后癱瘓不醒,，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,，此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友,，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來,，享受一頓大餐,。

螳螂又叫先行者，它是南方的一種昆蟲,，與蟬一樣,，很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起,，在陽光灼燒的青草上,，態(tài)度很莊嚴(yán)，輕紗似的薄翼,，如面膜似的拖曳著,，前腿形狀如臂伸向半空，好像在祈禱,，在無知的農(nóng)夫看來,，像個(gè)女尼，所以后來就被稱為祈禱的蟑螂,。

它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,，它捕食時(shí)是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔,，它專吃活的動(dòng)物,，看來在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣,。如果說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,，那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子，生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,，小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子,。平時(shí)在休息，不活動(dòng)的時(shí)候,，這個(gè)異常兇猛的昆蟲,，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去特別平和,，可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過,，它都會(huì)立刻原形畢露,。

《昆蟲記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí),，我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性,。它在表現(xiàn)蟲性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性,。昆蟲的雙面性,，對(duì)應(yīng)著人性的雙重性，甚至多面性,。

讀完這本書,，我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn)，也感受到了它作為文學(xué)著作的生動(dòng),，這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實(shí)的科學(xué)精神,。

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇五

今年暑假，我看了《昆蟲記》一書,，我獲得了許多收獲,。

這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力,，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》,。

看完了這本書,，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲,、快樂的蟋蟀,、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂,、環(huán)境清潔工綠蠅,、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙,、吃枯露菌的甲蟲,、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂,、喜好唱歌的蟬?

其中,，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,，你先好好想想,，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪,。它們排著整齊的隊(duì)伍,，中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲,、打轉(zhuǎn),，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,，它們也都照著第一只松毛蟲做,。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!,。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!

通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?，就算在去世之前，也時(shí)刻為自己的兒女們著想,。比如捕蠅蜂媽媽,，它的孩子會(huì)越來越大，食量也越大,，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓,。直到寶寶完全長大,，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,，她每天辛苦地工作,，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞,。

聽完了我的介紹后,，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會(huì)50篇六

在去年寒假里我讀完了一本名叫《昆蟲記》的書。

在這本書里,，法布爾先生為我們精心描寫了各種昆蟲的本能,。習(xí)性。勞動(dòng),。繁殖和死亡,，記錄它們?cè)谧约和鯂蔚臍v程。

法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸,，向我們展示了昆蟲世界的豐富多彩,，把每種昆蟲都描寫的栩栩如生，生動(dòng)可愛,，使我們可以通過文字來看到它們的喜怒哀樂,。

這本書不僅僅是一本科學(xué)著作,，也是一本出色的文學(xué)作品。一個(gè)世紀(jì)以來,。它已深深的影響了無數(shù)的科學(xué)家,，文學(xué)家和普通讀者。

我讀這本書的時(shí)候就像在吃對(duì)我十分有益的精美大餐,，我從中獲得了知識(shí)。趣味,。美感,。哲理和理想。讓我們一起去遨游昆蟲的世界吧!

那一天,，我從花鳥市場(chǎng)買來了一些蠶寶寶,，一共有四只。我把它們安在了一個(gè)大大的塑料盒子里,，便于仔細(xì)的觀察蠶寶寶,。那天我精心地照顧它們，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：蠶寶寶怕水,，因此我每天都得小心翼翼,，生怕水會(huì)滴進(jìn)蠶寶寶的“小房子”里去，而且我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度是非?？斓?，所以準(zhǔn)備好許多桑葉給它們吃，它們的飯量可真大啊!但它們有時(shí)候也非常懶,，給它們吃桑葉時(shí),，都見它們紋絲不動(dòng)，不知道的人可能會(huì)以為蠶寶寶死了呢!其實(shí)它們是在適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

過了幾周后,，蠶寶寶漸漸的長大了,，我就把它們的家裝飾了一番：我用了幾片桑葉墊在了它們“小房子”的底部，又用了幾根細(xì)細(xì)的桑樹枝搭成一個(gè)架子,，在架子的上面也鋪上了桑葉,，把它們的“小房子”裝飾好后，我慢慢地把蠶寶寶放進(jìn)去,，由于它們的上下鋪很近,，蠶寶寶的身子很長，所以它們就可以上下鋪的爬了,。

過了幾天,，我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了，可我想他它們還小,，應(yīng)該還沒開始做繭啊!于是我便上網(wǎng)查資料,，一查原來如此：結(jié)繭換桑葉的時(shí)候最好少用手，因?yàn)槭稚嫌杏椭瑫?huì)讓蠶寶寶生病,，嚴(yán)重時(shí)有可能會(huì)導(dǎo)致死亡!哦,，原來是這么一回事啊!我恍然大悟。

接下來的幾天,，全都按照資料上寫的去做,，蠶寶寶一下子變得又肥又壯，看上去精神飽滿,，終于有一天它們結(jié)繭了,，沒多少日子它們破殼而出，進(jìn)行了交尾,，便全都死了,，這讓我想起了一句詩：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！?/p>

我看完了《昆蟲記》之后，獲取了許多知識(shí),，這本書培養(yǎng)了我對(duì)大自然的神秘的好奇心,，我要親近自然，探索科學(xué),。