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2023年健康知識(shí)講座演講稿(七篇)

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2023年健康知識(shí)講座演講稿(七篇)
時(shí)間:2023-03-26 19:03:03     小編:zxfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

健康知識(shí)講座演講稿篇一

大家好,!

人在年少的時(shí)候總會(huì)有很多的夢(mèng)想,想成為科學(xué)家,,想成為藝術(shù)家,,想成為醫(yī)生,想干出很多驚天動(dòng)地的大事,,異想天開,,我想,這正是年少時(shí)光的美妙之處,。

我在小學(xué)時(shí),,整天無憂無慮,,不知道什么是理想,似乎也沒有想過什么是自己的夢(mèng)想;到了初中,,我的興趣很廣泛,,喜歡攝影、喜愛文學(xué),、喜歡自己用易拉罐和漆包線diy小電動(dòng)機(jī)……但我還是沒有所謂的自己的遠(yuǎn)大理想,。

直到有一天,我來到了蚌埠師范學(xué)校,,這個(gè)由當(dāng)老師的父母悄悄擦去我填的中考志愿而為我唯一選擇的學(xué)校,。第一天進(jìn)校時(shí),在校園路邊一個(gè)小木牌上看到的那一句話,,至今記憶猶新——捧著一顆心來,,不帶半根草去。就是這一句話,,讓我確定了自己人生的方向,。

1998年,我從一名學(xué)生變成了一名老師,。在工作中,,我越來越發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的快樂,雖然它需要太多的堅(jiān)持與付出,。我和我的孩子們一起快樂地成長(zhǎng),。春天,我們一起來到田野,,以油菜花為背景,,以大塊的草地為舞臺(tái),盡情地唱呀跳呀,,朗誦著春天的詩句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草,,拔出來,剝?nèi)ネ馄し湃胱炖?,嚼出甜絲絲的春天的味道;夏天,,我們會(huì)在課余時(shí)間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣蝦,、一起摘蓮蓬;在教室里,,我和孩子們快樂地享受著成長(zhǎng)的每一個(gè)日子,每個(gè)月我們都在一起為當(dāng)月過生日的同學(xué)送去大家最樸實(shí)無華的祝福,,我們改編課文來表演課本劇,,我們會(huì)扮演小記者召開新聞發(fā)布會(huì),我們會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的聯(lián)歡會(huì),告訴家長(zhǎng)孩子們都很棒;我們會(huì)在周末時(shí)一起到敬老院,,為老人們打掃臥室,,為他們洗頭、梳頭,,為他們包餃子……我也會(huì)在假期里,,騎著我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人,有時(shí)這樣的拜訪會(huì)是在田間地頭,。

我和孩子們一起成長(zhǎng),,一起快樂,一起迎接風(fēng)雨,,一起沐浴陽光,,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好,。除了知識(shí),教育更重要的是培養(yǎng)孩子們一種積極的生活態(tài)度,,樂觀的以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。

有這樣一句話:把孩子看作天使,,老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,,老師便生活在地獄。我從教的第一個(gè)十年,,就是生活在天堂里,。

20xx年以后,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容發(fā)生了變化,,我能夠和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少,,我迷失了自己,突然找不到了方向,。掙扎了三年之后,,我決定要改變!我要回到原本的真實(shí)的自我,!所以,,我選擇了改變,來到了新城,。

又一次,,我能夠和孩子們朝夕相處;又一次,我又能夠和孩子們一起快樂成長(zhǎng);又一次,,我又找回了我最想要的那種感覺,。

我這一班的孩子們,他們會(huì)在課堂上起哄讓我唱講課內(nèi)容提到的歌曲,他們對(duì)我的稱呼不是“孫老師”而是“波波老師”,、“孫波波老師”,、甚至是“孫宜波”、“波波”,、“孫爸爸”,,更有甚者是喊著“孫粑粑”,他們會(huì)在秋游時(shí)把所有處理不了的零食一古腦兒地全塞給我,,他們會(huì)跟我沒大沒小,,他們會(huì)從背后偷襲我,他們會(huì)在表演小品時(shí)讓我扮演“壞叔叔”,,我走在他們中間,,和他們一起徜徉于學(xué)習(xí)的海洋,一起采擷智慧的火花,,我快樂著孩子們的快樂,,煩惱著孩子們的煩惱,幸福著孩子們的幸福,。

今天,,談到教育理想。我想起《麥田里的守望者》主人公霍爾頓·科菲爾德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個(gè)小孩子,,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我,。我呢,,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,,也不知道自己是往哪兒跑,。我得從什么地方出來,,把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,?!蔽矣窒肫鹕现艿囊还?jié)課上,,一道選擇題,,我問“答案是第幾個(gè),?”“2!”孩子們異口同聲,?!澳銈兌?嗎?”我笑著問?!袄蠋熌阋?呀,!”孩子們反應(yīng)很快,“我們都很2,!”

我,,愿意做有點(diǎn)2、不像老師的老師,,陪著孩子們?cè)谝粋€(gè)寬容,,輕松的環(huán)境中自由、快樂的成長(zhǎng),。

似乎,,過于簡(jiǎn)單。但這,,就是我的教育理想,。

套用一句流行于網(wǎng)絡(luò)的話:我的理想很骨感,但現(xiàn)實(shí)很豐滿,!

健康知識(shí)講座演講稿篇二

同學(xué)們:

為了提高你們的衛(wèi)生保健意識(shí),,確保你們的身體健康,特對(duì)你們進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳:

一,、如何注意食物中毒

食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病,。這是一類經(jīng)常發(fā)生的疾病,,會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段,,因此,,預(yù)防食物中毒,保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,。

首先了解一下食物中毒的種類,。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒,、化學(xué)性食物中毒,、植物性和動(dòng)物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見,。另外,,菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生,。

那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?

針對(duì)兒童青少年的特點(diǎn),,應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去,。比如說,手上沾有致病菌,,再去拿食物,,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒,。

2,、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí),,要注意查看其感官性狀,,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,,不要只看其花花綠綠的外表誘人,,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,,是否有廠名,、廠址等標(biāo)識(shí)。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品,。否則,,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。

3,、食品在食用前要徹底清潔,。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的`食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,,不徹底加熱會(huì)引起中毒,。

4、盡量不吃剩飯菜,。如需食用,,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,,剩的甜點(diǎn)心,、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒,。

5,、不吃霉變的糧食、甘蔗,、花生米,,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒,。

6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒,。裝有消毒劑,、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒,。

7,、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

8,、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,。不喝生水或不潔凈的水。

9,、提倡體育鍛煉,,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲,。

只要從以上幾個(gè)方面入手,,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,,提高自我衛(wèi)生意識(shí),,就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,,保證少年兒童的身體健康,。

二、注意流感的措施:

冬季是學(xué)校傳染病多發(fā)季節(jié),,學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所,,學(xué)生是傳染病易感人群.為了保證學(xué)生身心健康,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,,結(jié)合我校實(shí)際,特做如下決定,,請(qǐng)同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行:

1,、加強(qiáng)晨檢及時(shí)就醫(yī)

加強(qiáng)晨檢工作,保證做到“早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療”,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等流感樣癥狀,,班主任,、衛(wèi)生委員要做好登記和上報(bào)工作,并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就診,,暫停上課,,重者進(jìn)行隔離治療,,直到病愈。

2,、開窗通風(fēng)

注意教室,、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,每天通風(fēng)不少于2小時(shí),,保持空氣新鮮,、清潔;下課后,學(xué)生應(yīng)到室外活動(dòng),,呼吸新鮮空氣,。

3、勤洗手

學(xué)生一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,注意勤洗手,。研究結(jié)果表明,感冒病毒在手上能存活70個(gè)小時(shí),。感冒患者在擤鼻涕,、挖鼻孔時(shí)會(huì)將病毒沾在手上,健康人若與患者握手或在公共場(chǎng)所接觸了患者觸摸過的物品,,手上就會(huì)帶有感冒病毒,。所以勤洗手十分關(guān)鍵。

4,、勞逸結(jié)合

注意勞逸結(jié)合,,每天保證至少有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,以增加抗病能力,。經(jīng)研究表明,,人在睡眠時(shí)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì)。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要,。

5,、少去公共場(chǎng)所。

在流感流行期間,,應(yīng)少到公共場(chǎng)所,。盡量減少去人群密集的地方,減少感染幾率,。與流感病人接觸時(shí),,最好戴口罩。

6,、注意生活細(xì)節(jié)

根據(jù)氣溫變化增減衣物,,合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏,、秋季節(jié)要注意防寒保暖,,盡量減少發(fā)生流感的誘因。冬季盡管出汗較少,,也要多飲水,,多吃水果和蔬菜。高脂肪,、高蛋白,、高糖飲食會(huì)降低人體免疫力,飲食過咸,,會(huì)使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少,,并降低干擾素等抗病因子的分泌,使感冒病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒,故提倡清淡飲食,。勤換牙刷,,人們每天都要使用牙刷,如果上面帶有病毒,,則容易反復(fù)感染;另外,,牙刷常處于潮濕狀態(tài),,病原體易滋生繁殖,對(duì)身體健康極為不利,。注意腳部保暖,腳對(duì)溫度比較敏感,,如果腳部受涼,,會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮,使人容易受感冒病毒侵?jǐn)_;同時(shí)提倡冷水洗臉,。

7,、加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,,增強(qiáng)抗病能力。

學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間坐在教室里,,要增加室外的體育運(yùn)動(dòng),改善學(xué)習(xí)的緊張情緒,,增強(qiáng)體質(zhì),,增強(qiáng)抗病能力。

8,、隨時(shí)消毒和終末消毒

對(duì)發(fā)病學(xué)生所在的班級(jí)和宿舍進(jìn)行隨時(shí)/終末消毒,,流行期間要對(duì)教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒(過氧乙酸,、乳酸,、紫外線、食醋等),,食醋熏蒸法對(duì)預(yù)防流感有良好效果,,食醋用量5-10毫升/立方米,加水稀釋一倍,,置火爐上溫火加熱到食醋蒸干,,每日1次,連用3天,,可有效控制流感病毒的傳播,。教室、宿舍地面每天堅(jiān)持采用濕式打掃,,疾病流行期間堅(jiān)持對(duì)地面進(jìn)行消毒,。

9、藥物預(yù)防

金剛烷胺類藥物目前公認(rèn)對(duì)甲型流感有預(yù)防效果,,其作用機(jī)制是抑制病毒進(jìn)入上呼吸道上皮細(xì)胞,,但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用,因此不易推廣應(yīng)用,。亦可用中藥貫眾,、板藍(lán)根、藿香,、生甘草各9g煎服,,每日一劑,連用三日,。

健康知識(shí)講座演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們:

上午好!在市總工會(huì)大力支持下,,我們教育工會(huì)組織今天這次女性健康知識(shí)講座,。為了我們的健康,為了我們的美麗,,更為了我們生活更加美滿幸福,!我們邀請(qǐng)到了婦科主任醫(yī)師教授,專門給我們進(jìn)行知識(shí)講座,。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們授課,!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

剛才教授圍繞女性健康主題,,生動(dòng)有趣的從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo),,希望我們大家根據(jù)專家的建議,,進(jìn)一步提高自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,以健康的體魄,、充足的精力,投入到工作和生活中去,。

最后,,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎兄x教授的輔導(dǎo),!

健康知識(shí)講座演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》,。

我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故、食物中毒,、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、吸毒、自殺等等,。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

二,、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

三,、嚴(yán)格規(guī)范操作,。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道,,做到“紅燈停、綠燈行,,黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車,。

五,、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,,不喝生水,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。

六,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不吸煙、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師,。

七,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),,提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園安全的主人。

八,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,,不喝酒,,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,、不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講完了,,謝謝大家!

健康知識(shí)講座演講稿篇五

各位老師,、各位同學(xué):

大家上午好!今天我講話的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。

心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,,一半是心理健康,。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,,而忽視心理健康,。

現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜,,越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,,有的人程度嚴(yán)重,。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,,常常無端發(fā)火,,因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵;有的人感到孤獨(dú)寂寞,,意志消沉,,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,;有的人自卑,心理脆弱,,總覺得自己不如別人,;有的人目空一切,惟我獨(dú)尊,認(rèn)為別人都不如他,,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,,小而言之,,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù),;大而言之,,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,,影響著班級(jí),、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定,。

(1)學(xué)習(xí)和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的過度焦慮,。

望子成龍,望女成鳳,已經(jīng)成了一些家長(zhǎng)的愿望,。一些孩子剛剛?cè)雽W(xué),,其家長(zhǎng)就把注意力放在孩子是不是能考“雙百”上。一旦成績(jī)不理想,,就連嚇帶逼,、連罵帶損,給你們?cè)斐删薮蟮腵心理壓力,,致使有些人視學(xué)習(xí)如畏途,。

(2)交往中的心理矛盾與沖突。現(xiàn)在的小學(xué)生,,絕大部分都是獨(dú)生子女,,許多人從小養(yǎng)成了自我為中心,不關(guān)心他人,,依賴性強(qiáng),、不容他人等不良傾向。而且孤僻,、不合群的情況也很嚴(yán)重,,這使你們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系方面,面臨很大的問題,。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系沖突苦惱的比例相當(dāng)大,,由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病,比如學(xué)??謶职Y,,或出走,、自殺的情況也屢有發(fā)生。

(3)與父母,、師長(zhǎng)缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突,。

與父母、師長(zhǎng)難以溝通,,相互間缺乏必要的理解也是造成你們心理問題的一個(gè)重要因素,。這種沖突隨著你們年齡的增長(zhǎng),使你們普遍感到壓抑,、苦悶,、無助和煩躁。一方面你們特別希望父母,、老師理解你們的想法和做法,;在教育實(shí)踐中教師經(jīng)常遇到因與家長(zhǎng)和教師難以溝通而苦惱的學(xué)生前來尋求幫助,一些學(xué)生甚至痛哭流涕,,足見其心理上壓力之大。我們現(xiàn)在許多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問題有:抑郁,、焦慮,、易怒、羞怯,、嫉妒,、恐懼等心理問題。在行為方面存在的主要問題一般是:過失行為,、說謊行為,、偷竊行為、攻擊行為,、破壞行為,、逃學(xué)行為等等。

首先,,要正確認(rèn)識(shí)自己,,不要自卑,不要自負(fù),。要相信自己,,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),,不存在差學(xué)生,,只存在有差異的學(xué)生。要正確面對(duì)挫折或失敗,,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,,再絕望的事總有希望,,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜,、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,,更能有所作為。

其次,,要正確與人交往,,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,,來自于對(duì)別人的尊重,。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,,你會(huì)得到更多的快樂,;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告,;與人分享快樂,,快樂會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,,痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,,留已芬香,,多尊重別人,多體諒別人,,多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,,良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,,真誠地微笑充滿著你的自信,,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

各位同學(xué),,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),,一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,,共同營(yíng)造健康的校園,、和諧的校園。謝謝大家,!

健康知識(shí)講座演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,,安全第一》。

同學(xué)們,,我們知道:生命如歌,,燦爛如花,生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,,我們才要學(xué)會(huì)珍惜,才要時(shí)刻關(guān)注安全,。

每天我們都高高興興地背著書包走進(jìn)這美麗的.校園,,然而,當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄砼苋?、惡作劇般推來推去的時(shí)候;當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng),、同學(xué)們搬著凳子擠來擠去的時(shí)候;當(dāng)我們拿著零用錢,興沖沖地買來“三無食品”與大家分享的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)诮淌覂?nèi)擦玻璃,、登高大掃除的時(shí)候;當(dāng)我們用濕手觸摸電源開關(guān)的時(shí)候……你是否已經(jīng)注意到了我們面對(duì)的校園生活,、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患和潛在的意外?你是否已經(jīng)具備了安全意識(shí)?你是否做好準(zhǔn)備加以防范?

我們每天生活在校園內(nèi),在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要樹立高度的安全意識(shí),,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。這樣生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力!

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園,,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,,改正不良的行為,,讓“珍愛生命,安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧,,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:注意安全,,關(guān)愛生命!

謝謝大家!

健康知識(shí)講座演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

著名的中國(guó)教育風(fēng)云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,,景行行止,,雖日不能,心向往之”,,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩,。作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長(zhǎng),如果對(duì)自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,,就不可能有追求卓越的精神,,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的,、最基層的農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng),,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學(xué)校的理想像杜郎口,、洋思一樣的全國(guó)名校,,更不能把我校的學(xué)生理想到個(gè)個(gè)成清華、北大的才子,,但我也有我的教育理想,。

我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈,、整潔,、美麗、井井有條,、處處洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校,。

我理想中的學(xué)生是一群和睦相處,教師有學(xué)者風(fēng)度,,知識(shí)淵博,,綜合素質(zhì)高,學(xué)生文明禮貌,,懂規(guī)矩,,溫文爾雅的群體。

根據(jù)我的理想,,結(jié)合上級(jí)文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,,我把我們的學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)成為:

中學(xué)部:突出教育教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為特色的發(fā)展的學(xué)校。

小學(xué)部:突出教學(xué)教研和書香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學(xué)校,。

根據(jù)我的設(shè)計(jì),,我計(jì)劃從以下方面來實(shí)現(xiàn)我的教育理想。

首先,,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅(jiān)守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校建設(shè)方面,,抓住中學(xué)部創(chuàng)建省合格學(xué)校這一契機(jī),,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項(xiàng)目,小學(xué)部完善好各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,小學(xué)部突出綠色文化和書香校園文化特色建設(shè)。中學(xué)部突出“紅色”文化特色,,將學(xué)校環(huán)境,,校園文化,美化工程再上一個(gè)檔次,。

教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,,講學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),。經(jīng)常開展教研活動(dòng),教師文化活動(dòng),,讀書演講活動(dòng),,以此來凝聚教師形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造各種條件,,組織教師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),,和跟班學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)教研能力,。到目前為止,,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓(xùn)已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到株洲泰山,、田心,、九方等學(xué)校跟班培訓(xùn),,已取得良好效果,,教師的綜合能力提高較快。

教育教學(xué)方面,,中學(xué)部明確“學(xué)一中,,趕洣泉,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)比貢獻(xiàn)”這以目標(biāo),,學(xué)習(xí)炎陵一中的學(xué)生管理,,趕洣泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣,,力爭(zhēng)初三畢業(yè)班中考成績(jī)穩(wěn)居全縣第二,,全市排名進(jìn)入前20名,,小學(xué)部營(yíng)造濃郁的書香氣息,學(xué)生古詩文朗誦,、經(jīng)典名句的背誦,,杜郎口模式的普及,“學(xué)儀導(dǎo)練”教學(xué)模式的探討,,文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,,使全體學(xué)生溫文爾雅,孺性十足,。

這就是我一個(gè)最基層,,農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的教育理想,它雖不是豪言壯語,,不是氣貫長(zhǎng)虹,,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細(xì)小入手,,我們學(xué)校,,我們炎陵教育定會(huì)結(jié)出豐收的碩果。

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