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《我的家教家風(fēng)故事》征文篇一

父親是公社的食堂管理員，要想往家里帶點(diǎn)吃的那是順手牽羊的小事,，但是父親從來不做,。上個(gè)世紀(jì)六、七十年代,，正是國家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難時(shí)期,，家家戶戶餓得眼睛都綠了，到公社,、生產(chǎn)隊(duì)偷東西的事情常有發(fā)生,。我們家八口人，天天喝面糊吃野菜,，我們多么希望父親能把食堂里的饅頭,、麻花帶回來幾個(gè)，讓我們也解解饞,，飽飽肚子??！可是父親總是空著手回來，到家里吃飯的時(shí)候,，他說“我不吃了,，我在公社吃得很飽，肚子沒地方裝了”,。其實(shí)父親說的是假話,，他是想省一點(diǎn)糧食給我們吃，母親最清楚,。

父親從來不許我們占公家便宜,，他說：“公家的東西一絲一毫都不能動(dòng)，看都不能看,，因?yàn)槟憧戳司拖肽茫玫谝淮尉陀械诙??！痹诟赣H的嚴(yán)加看管下，我們一家人天天餓著肚子,，也不敢走到公田里去偷掰一穗苞米,，偷摘一顆蘋果。每到秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,，父親就提醒我們：上學(xué),、下地干活都不許走生產(chǎn)隊(duì)果園邊上的路，免得擔(dān)嫌疑,。我們不服氣,，心想“不從那走從哪走？我們不偷不就行了嗎,？”父親看出我們的心思,，正告我們：“瓜田不納履，李下不整冠,，你從那邊走,，看果園的人就得出來看看，是不是有人偷果,，給人家添麻煩,。”我們只好聽父親的話,，繞著道上學(xué),。

父親的教育雖然沒讓我們得到“實(shí)惠”，但是卻得到了左鄰右舍的稱贊,。生產(chǎn)隊(duì)長開會(huì)表揚(yáng)我父親,，說“曲洪山會(huì)教育孩子,，大家都要向他學(xué)習(xí)?！?/p>

父親是生產(chǎn)隊(duì)里最信得過的人,。有一年秋天，生產(chǎn)隊(duì)要儲(chǔ)存上千斤地瓜作種子,。隊(duì)里沒有地方,，只能放在私人家里。那時(shí)家家都想從中撈點(diǎn)便宜,，都自告奮勇,。隊(duì)長對(duì)我父親說：“放在你家最放心！相信你,！”父親覺得這是莫大的榮耀,！比揀了錢還高興?；氐郊依锒挷徽f就把西屋大炕滕出來,。地瓜這東西特別嬌慣，溫度太高了長芽子,，太低了又怕凍壞,。父親就讓母親每天做飯時(shí)注意火候，保證西屋炕不涼不熱,。

地瓜運(yùn)來的時(shí)候,，生產(chǎn)隊(duì)沒過稱，以示對(duì)父親的尊重和信任,，父親堅(jiān)決不同意,，隊(duì)長只好大略稱了一下，說是1200斤,。隊(duì)長說：“放時(shí)間長了,，會(huì)跑水分，春天過后份量就不會(huì)這么多了,?！备赣H記住了1200這個(gè)數(shù)字，天天告誡我們不許偷吃,，如果誰動(dòng)了公家的地瓜,，他要以家法處治。母親有點(diǎn)不高興,，說：“這么多地瓜,，孩子們餓了吃一兩個(gè)也算不了什么，要不然讓他們換一家去,?！备赣H聽了這話,，眼睛一瞪：“我看誰敢！”母親就不敢吱聲了,。

西屋沒有門,，只是一塊布簾子，一掀就可以進(jìn)去,，可是父親的囑咐像打雷一樣,，我們連動(dòng)一下門簾都不敢。第二年春天,，生產(chǎn)隊(duì)來拉地瓜,，一過稱，不但沒有短斤缺兩,，還漲稱了（其實(shí)隊(duì)長當(dāng)初過稱時(shí)就故意少說了一些）,。這件事傳出去之后，父親的聲望更高了,，“手腳干凈”成了眾人對(duì)父親的一致口碑,，也從那以后，生產(chǎn)隊(duì)年年把地瓜存放在我家,，又年年按期如數(shù)地拉回去。

父親就是這樣傳承著祖宗的家訓(xùn),，保持著清正高潔的品格不受半絲污染,。他一生沒有從公家拿過一張紙，沒有在公田里揀過一粒米,，沒有在山上砍過一棵樹,，甚至沒有挖過一個(gè)樹根，他的心地就像他的衣服一樣永遠(yuǎn)干干凈凈,，整齊嚴(yán)肅,。

父親的不貪公物讓我們有了好家風(fēng)，一代傳一代,，直至今日,。前幾天，我和先生商量清明節(jié)為公婆掃墓的事,，路挺遠(yuǎn),，小叔的車只能坐五個(gè)人，如果我和兒子也去的話,，就只好再打一輛車,。我先生說：“我單位的車閑著，我可以開去,?！蔽覂鹤玉R上舉手報(bào)告：“媽媽說公家的便宜不能占,，你開單位的車不是占公家便宜嗎？”我和先生相視一笑,，當(dāng)即決定不用公車,，我和兒子換個(gè)時(shí)間坐出租車單獨(dú)去。

我們深深地懷念父親,！是他老人家給我們樹立了榜樣,，讓我們保持了清正家風(fēng)長久不敗。在父親過世的第2個(gè)清明節(jié)來臨之際,，讓我們真誠地道一聲：“父親您好,！我們感謝您！”

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇二

“家教”是全世界所有民族都擁有的一種對(duì)子孫的教育,；中國人安身立命之處不是天國,，而是家國；記得小時(shí)候,，家里姐弟四人,；賞；印象最深的是我小時(shí)候不愛吃青菜,，專挑肉,，又不肯聽；歲月匆匆而過,，一晃我已近四十歲了,；父輩漸漸老去，孩子慢慢長大,；質(zhì),；我的孩子從六歲開始彈琴，一開始勤儉勤奮堅(jiān)持,。

——我的家教故事

“家教”是全世界所有民族都擁有的一種對(duì)子孫的教育方式,，但以中國為最有特色，因?yàn)?，在中國,，“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,，我們自有我們?nèi)鐣?huì)共同尊崇的價(jià)值基礎(chǔ),。這個(gè)價(jià)值基礎(chǔ)是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教,，而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí),，修習(xí)的最普遍方式，非儀式而是“教化”,。

中國人安身立命之處不是天國,，而是家國,。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。

記得小時(shí)候,，家里姐弟四人,。每到一學(xué)期結(jié)束，發(fā)成績(jī)單的日子,，家里都要舉一個(gè)莊重的儀式,。父母會(huì)把我們姐弟四人帶到田間地頭，看自己家里莊稼的長勢(shì),?；貋碇螅總€(gè)孩子都要匯報(bào)自己一學(xué)期所取得的成績(jī),，還有就是要認(rèn)真檢討自己這一學(xué)期的不足,。姐弟們都說完了，父親會(huì)做一個(gè)總結(jié),，或表揚(yáng),，或勉勵(lì)，或批評(píng),?？偟膩碚f，大概就是努力學(xué)習(xí),，做好自己分內(nèi)之事,。父母努力耕作，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。孩子們要勤奮學(xué)習(xí),，老大尤其要努力,，為弟弟妹妹帶個(gè)好頭。姐弟之間要團(tuán)結(jié),，大的要讓著小的,。還要注意節(jié)約，不該買的東西不要亂買,。父親總是以身作則,，親自督促，嚴(yán)格執(zhí)行,。他很少同我們嬉戲逗樂,，也沒有見過他對(duì)我們的淘氣行為表示過欣

賞。我們?cè)诟赣H面前,，總是小心翼翼,，不敢有所任性,。只有當(dāng)父親出門的時(shí)候，才敢大聲笑鬧,，恣情玩樂,。他規(guī)定我們?cè)趺凑f話，怎樣行動(dòng),，做什么,，吃什么，不能有所逾越,。比如每天晚上吃飯,，要等長輩先開始端碗，坐得是否端正,，手肘是否妨礙了旁邊的人,，是否發(fā)出很沒有禮貌的咀嚼聲。

印象最深的是我小時(shí)候不愛吃青菜,，專挑肉,，又不肯聽父親的警告。父親罰我不許吃菜,，只吃白飯,。剛好外婆來了，一再緩和氣氛,，可是誰也不敢往我的碗里夾菜,。每每父親教育子女的時(shí)候，母親總是毫無疑問的站在父親一邊,。

歲月匆匆而過,，一晃我已近四十歲了。父親早已到了古稀之年,，不知道從什么時(shí)候開始,，他習(xí)慣了聽從我們的意見?？墒俏覀兘愕苓€是像小時(shí)候一樣,，很害怕他。我們姐弟常常在一起討論,，可至今我們也不明白為什么會(huì)怕他,。每當(dāng)在人生面臨較大變動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)匀粫?huì)不由自主地想聽聽他的意見,。

父輩漸漸老去,，孩子慢慢長大。我們成了承上啟下的一代。人自愛其子,，這是一種自然規(guī)律,。培育好自己的孩子，也是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任,。時(shí)時(shí)給孩子以指導(dǎo),、鼓勵(lì)與鞭策，使她有勇氣與力量,，去戰(zhàn)勝各式各樣的阻力,，踏上正當(dāng)成長的道路。像父親那樣的嚴(yán)格教育,，我總覺得有些“殘酷”,。我常常想，我要給我的孩子什么樣的教育,？生命總是有局限的,，我有什么是需要通過親生的兒女，繼承和延續(xù)的呢,？當(dāng)然,，勤儉節(jié)約是必不可少的。父親常常說過：興家如針挑土,，敗家如水浪沙,。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。中華民族,，泱泱大國,，只有每個(gè)人都奮發(fā)向上，民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,，只有國家強(qiáng)大,，才能談得上個(gè)人的幸福生活。

我的孩子從六歲開始彈琴,，一開始興趣盎然,。可是單靠興趣始終是堅(jiān)持不了多久,，不到三個(gè)月，新鮮勁兒過去,，練琴成了一種煎熬,。之后的幾年時(shí)間，我總是告訴自己要堅(jiān)持,，不要放棄,。哪怕是三伏天酷暑難耐，三九天冰天雪地，我始終堅(jiān)持接送,，陪伴?，F(xiàn)在，孩子經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)之余,，高興的時(shí)候,，郁悶的時(shí)候，通過彈琴抒發(fā)自己的心情,。她說：“媽媽,，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，會(huì)彈琴真好,！幸虧我當(dāng)初堅(jiān)持下來了,。”我說：“會(huì)不會(huì)彈琴這不重要,，關(guān)鍵是你現(xiàn)在非常感謝當(dāng)初的堅(jiān)持,，那么，好好努力,！多年以后,，你會(huì)感謝你現(xiàn)在的堅(jiān)持！”

勤儉,，勤奮,，堅(jiān)持。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì),，也算是我們家的家教吧,！

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇三

鄰德里仁，克紹箕裘世澤;筆耕硯拓,，長傳詩禮家風(fēng),。中華民族自古以來就重視家庭，重視親情,。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,，是人生的第一所學(xué)校。無論時(shí)代發(fā)生多大變化,，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)____,，發(fā)揚(yáng)光大中華傳統(tǒng)家庭美德,。無規(guī)矩不成方圓，好的家風(fēng),，家規(guī)不僅承載著祖祖輩輩對(duì)后代的要求與希望,，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

今年春節(jié)，央視推出的“新春走基層·家風(fēng)是什么”系列報(bào)道,，引發(fā)大家關(guān)注,，那么家風(fēng)是什么?廣義的解釋是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，通俗一點(diǎn)說就是家訓(xùn),。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承;是我們中華民族的燦爛文化所孕育的優(yōu)良的傳統(tǒng);是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,。

對(duì)于家訓(xùn)，年少時(shí)并不知道那是什么,，只是覺得那是父母經(jīng)常嘮叨的話,，是自己學(xué)習(xí)生活上的座右銘，現(xiàn)在想起來,，其實(shí)那便是家訓(xùn),。經(jīng)常的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“功夫不負(fù)有心人”這兩句座右銘時(shí)時(shí)刻刻在我得意忘形,，心灰意冷時(shí)鞭策,，激勵(lì)著我。以前,，爺爺?shù)臓敔數(shù)哪禽吶硕贾雷约旱募矣?xùn)是什么,，從來不敢違背。漸漸地,，我們忘記了這個(gè)規(guī)矩,，這個(gè)傳統(tǒng)。

在生活中,，我們也時(shí)常會(huì)聽到父母教育自己子女“別人的東西不能拿”,，“站有站樣坐有坐樣”，“吃飯不能左挑右揀”,，“看到長輩要有禮貌”……仔細(xì)想來,，這些通俗易懂的大俗話同樣是家風(fēng)的傳遞。一句話,，一個(gè)手勢(shì),，一件小事，舉手投足間,，經(jīng)過一代代的傳遞,，就形成了一個(gè)家庭的傳承。而一個(gè)人人格的起點(diǎn)恰恰是在家庭的傳承中形成的,，憑借著這些點(diǎn)滴傳承,，我們才能在物質(zhì)生活極大豐富，不同文化高速融合傳播的今天,，直面意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)所作出的積極應(yīng)對(duì),，堅(jiān)守住內(nèi)心的安寧和純凈。 遵循老一輩給留下的優(yōu)良品德和傳統(tǒng)才能是我們更好的認(rèn)識(shí)自己,，厚積薄發(fā),，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

百善孝為先,，百孝順為先,。我一直覺得，好的家風(fēng)家規(guī)首先體現(xiàn)在孝順父母上,，父母是子女的第一任老師,，生活瑣事中，我的爸爸媽媽深深影響著我,。上學(xué)時(shí)爸媽每到周末,，只要有空就回去看望我的爺爺奶奶、外婆,，不單給他們帶去吃的,、穿的，更會(huì)卷起衣袖給他們洗衣,、做飯,。很多時(shí)間他們都會(huì)放棄和兒時(shí)伙伴聚會(huì)的活動(dòng)，而是和爺爺奶奶,、外婆促膝長談,，聊聊家常，爸媽說：父母不要你們掙回多少錢,，陪伴就是對(duì)他們對(duì)大的愛,。

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇四

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī),，家有家風(fēng),。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí),?！?/p>

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信,。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以,，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲,。但是,，我玩游戲超過了時(shí)間，爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦,。之后,，便語重心長地對(duì)我說：“棠林，要守信,，不然,，長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,，不知其可也,。”三年級(jí)的一天,，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了,。我很怕被挨罵，不過最后,，我還是鼓起勇氣,，向姐姐道歉。但是,，姐姐原諒了我,，并且對(duì)我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí),，就沒有人會(huì)相信你了,。”

媽媽教育我要謙虛,。四年級(jí)的一次考試中,，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽,。媽媽和藹的對(duì)我說：“棠林真棒!再接再厲,，不過要記住：‘謙受益,，滿招損,。’”

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,，還教育我要好好學(xué)習(xí),。

五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò),，所以期中考試只考了八十幾分,。回家路上,，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我,。但是回到家,，媽媽卻對(duì)我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī),。”然后媽媽和我分析原因,，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,，我的成績(jī)直線上升,。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī),。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”在學(xué)習(xí)上,，我有個(gè)好習(xí)慣：愛讀書,。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書,。后來這幾年里,，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》,、《城南舊事》,、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看,。

中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,，只有這樣,，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇五

當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地來到人間的那一刻,，他(她)就成為我們家庭的一員,，他(她)的喜怒哀樂、健康與成長都與我們的家庭息息相關(guān),，當(dāng)然,，如何去培養(yǎng)一個(gè)孩子便成為我們家庭終身的必修課。家教作為家庭文化建設(shè)的基礎(chǔ)與我們每個(gè)家庭成員都有著至關(guān)重要的作用,。

我是洗煤廠的一位員工,，也是一名寶媽，從我做媽媽的那刻起我就知道教育孩子的重要性,，即使她還很小,，對(duì)她的教育從未停止過,。寶貝未出生前，我提前給寶貝買了國學(xué)機(jī),，計(jì)劃從小培養(yǎng)她對(duì)中國國學(xué)的認(rèn)知,，因?yàn)槲疑钪F(xiàn)在國學(xué)對(duì)孩子的重要性，里面的家教風(fēng)也體現(xiàn)的比較明顯,，比如《三字經(jīng)》中,，“首孝悌，次謹(jǐn)信”,，做人最根本的就是孝順,，孝順父母，對(duì)于孩子,，我們父母就是榜樣,，我們以身作則告訴她什么是孝順，不隨意辱罵父母,，更不能打父母,，在外工作要多回家看看，回到家要幫父母多干活,，我們的舉動(dòng)就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，這也會(huì)讓孩子形成好的家教。

我姐姐是老師,，從她們身上我也學(xué)到了不少,，這為我照顧自己的寶寶提供了很好的經(jīng)驗(yàn)。俗話說吃有吃相,，坐有坐相,。吃飯前要洗手，不能看電視,，一家人坐在餐廳里,，高高興興的用餐，吃飯的時(shí)候長輩先動(dòng)筷子,，不能亂夾,，不能自己愛吃一樣就使勁吃，學(xué)會(huì)分享,，吃完自己收拾好自己的碗筷,。這也是家教表現(xiàn)，這樣孩子能形成良好的吃飯習(xí)慣,，對(duì)她以后學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成也會(huì)起到很大的作用,。

孔融四歲就知道讓梨，因?yàn)楝F(xiàn)在物質(zhì)條件的改善,，好多都是獨(dú)生子,，所以自私自利是現(xiàn)在家庭孩子的通病,，好多孩子都沒有家教，不會(huì)分享,，有好吃的好喝的好玩的自己吃喝玩,，還要搶別人的，作為孩子的父母應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)分享,，可以自己做出舉動(dòng),，讓孩子學(xué)習(xí)。

禮貌也是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為新世紀(jì)的我們以及我們的孩子都要學(xué)會(huì)禮貌,，見面打招呼，受人幫助說謝謝,，做錯(cuò)了要說對(duì)不起，學(xué)會(huì)從自己身上找問題,，子曰：“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎” ,，我們教會(huì)孩子從自己身上找原因，孩子會(huì)養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,，不會(huì)總是把過錯(cuò)推給別人,，這也是家教，助人為樂,，樂于奉獻(xiàn),。

姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,。姥姥他們的教誨,，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么,，總覺得它好像離我很遠(yuǎn),。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義,。那天,，媽媽叫我買一袋醋，到了商店,，我把錢交給了售貨員阿姨,，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心,?；氐郊遥野汛走f給媽媽,，順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶,。媽媽問我怎么那樣做,，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了,，還是扔掉算了,。”媽媽說:“那可不行,，一角錢雖少,，可也是錢，只要聚少成多,，它將來就會(huì)是一大筆錢,。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉?！闭f著便把那一角錢撿起來,，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

節(jié)儉,，總的來說就是珍惜已有的物品,，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們,，你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,，還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么，都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

家教,，作為一種無形的力量,，一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,，家庭中的家教好,，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長，如果家教不好,，這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路,。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望,，然而由于不重視家教,，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的,。這也從反面證實(shí)了家教的重要性,。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下,，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時(shí)期,，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,，三國時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)”,， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,，不安定,、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí),。于是像孟子,、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

家教,，在幾千年的歷史傳承下,，去其糟粕，留其精華,，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”,、“傳男不傳女”,，已被歲月的流沖走,，而那些膾炙人口的家訓(xùn),，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”,。中華民族文明的腳步正在美好的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇六

“誠樸,、向上，尊老愛幼;勤勞,、調(diào)和,，家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹,。這些年,，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,，已在奉賢蔚成風(fēng)氣,。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明,。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里,，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在,。

從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范,。古人有“修身、齊家,、治國,、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思,，而治家就必須得有好家風(fēng),，家風(fēng)的重要性便顯而易見。

年代在開展,，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素,，少了些封建顏色,，這也是前史的前進(jìn)?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化,，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,，一些人無視品德，不講誠信,，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?，或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞,、家教缺失的成果。

從表面上看,，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,，與社會(huì)無關(guān),，也與國家無關(guān)，其實(shí)不然,。在人的生長過程中,，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,，家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈,。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆,。

從廣義上說,，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會(huì)特點(diǎn),。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品,。更重要的是,，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，,。因而只要家風(fēng)正,，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清,、黨風(fēng)端,。

建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”為原則,，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,，推進(jìn)家庭的調(diào)和,、推進(jìn)社會(huì)的開展,、推進(jìn)中國夢(mèng)的提前完成。

《我的家教家風(fēng)故事》征文篇七

孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,，才能出類拔萃,。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本,。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》,、周怡《勉諭兒輩》,、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》,、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng),。“非淡澹無以明志,、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日,、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇,。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利,、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣,。

家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們,。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),，這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),，如：良好的道德氛圍,、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人,、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f,，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義,、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛,、孝親中的漠視老人,，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性,。

最近,，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象,。

小時(shí)候,，每次上學(xué)校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師,?！?媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”,，講一些經(jīng)典的故事,，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師,、同學(xué)和睦相處,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,，我基本上沒有和老師,、同學(xué)發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人,。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人,?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才,，今后的工作和生活方可出類拔萃,。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”