制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇一

一,、學(xué)情分析

三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。

二,、教材分析

本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,，以“接近社會(huì),，貼近學(xué)生,，學(xué)以致用”為原則，選擇符合3年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題,。全冊(cè)共有20課,，分為5個(gè)隱性單元，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用,、欣賞評(píng)述,、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大比重，欣賞評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外,，其余大多隨堂教學(xué),，分配在各課之中,。本教材注重教學(xué)方法的改革,，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,，從而提高教學(xué)質(zhì)量，具體講,，有以下方法：

1,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2,、以問題為紐帶。

3,、以提示為指導(dǎo),。

4,、重感受和實(shí)踐。

5,、多自評(píng)與互評(píng),。

6,、學(xué)習(xí)建議分層次。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,，激發(fā)豐富的想像力和創(chuàng)造愿望。

2,、學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。

3,、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說出其特色,，表達(dá)自己的感受。

4,、采用造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文、音樂等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

四,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)難點(diǎn)：通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。

五、教學(xué)措施

(一)改革教學(xué)方式,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

改革美術(shù)教學(xué)方式的途徑之一是采用開放式的教學(xué)方法使學(xué)生在動(dòng)手，動(dòng)腦,，動(dòng)眼,，動(dòng)口中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)生不是一張白紙，更不是被動(dòng)的產(chǎn)品,，學(xué)生更象是一條小溪，有著自己生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力,，教師則象一名善良的水利工作者,。一方面要幫助小溪改善自身的水質(zhì)，擴(kuò)大流域面積,。另一方面要引導(dǎo)與調(diào)節(jié)它們行進(jìn)的方向,，使每一條小溪都逐漸壯大為一片海洋,。

1,、走出課堂,，走進(jìn)大自然,。多點(diǎn)寫生課,，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。

美術(shù)課堂讓學(xué)生走出室外,，呼吸大自然的氣息尋找靈感,，效果更佳。美術(shù)教學(xué)中,，組織學(xué)生寫生,，參觀等活動(dòng)。學(xué)生開闊了眼界,。讓一切事物盡收眼底,，激發(fā)了它們創(chuàng)作的靈感，使同學(xué)們的觀察能力有了進(jìn)一步提高,，也從而增加了他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

2、采用多種教學(xué)方法,，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)舞臺(tái),。

《學(xué)記》中早已指出：“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞?！痹趯W(xué)習(xí)中,，同學(xué)們通過相互討論，可以互相加深理解,。另外，教師可以采用幻燈片,，錄音機(jī),，電視,，多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)，使同學(xué)們更直觀的感知客觀事物,，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍，身臨其境的效果,。

3、作品展示,，樹立榜樣,。

展示是作品評(píng)價(jià)的另一種形式,，也可以細(xì)分為短時(shí)間展示與長(zhǎng)時(shí)間展示,。展示是為解決兒童的困惑，激發(fā)兒童的創(chuàng)造才智，表彰兒童通過努力所取的超越自我的成績(jī)而舉辦的,。學(xué)生喜歡看同齡人的作品，當(dāng)然對(duì)所展示的自己作品尤為感興趣,。他們喜歡感覺自己是教室精神的一部分，并以自己的努力來為其增輝,。多提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察塑造優(yōu)秀榜樣,，他們一定會(huì)向榜樣看齊，也能繪畫出不少精美的杰作,。這樣發(fā)現(xiàn)了人才也使更多的小畫家得以涌現(xiàn),。

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,，使班級(jí)同學(xué)共同努力,。

孩子們是21世紀(jì)的小主人,，是未來的棟梁之才,。在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),，也要在美術(shù)教學(xué)中提供引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,，使其共同發(fā)展,。

在教學(xué)中,，采用“小組學(xué)習(xí)式”的學(xué)習(xí)方式,。變師生單向交流為同學(xué)之間多向交流,，讓學(xué)生在智力上互相激蕩,，情感上相互感染,，操作上互相合作，評(píng)價(jià)上互相檢查,，使每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并從中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維創(chuàng)作能力,。

(二)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)習(xí)氣氛是培養(yǎng)出來的,，教師依據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造出師生情感,，求制，探索精神的高度統(tǒng)一,，融洽和步調(diào)一致的情緒氛圍,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。

音美結(jié)合,，產(chǎn)生奇妙的效果,。美術(shù)與音樂是相互聯(lián)系的，美術(shù)課中巧用音樂,，可以刺激學(xué)生聯(lián)想促成“作品”形象的“完善”,。美術(shù)創(chuàng)作畫中巧用音樂,，使可聽變?yōu)榭梢??？捎|摸，可展現(xiàn),，便于“升華”學(xué)生的創(chuàng)造思維。例如：在設(shè)計(jì)時(shí),，可以放一些輕快，溫馨的音樂使同學(xué)們感覺到家的溫暖,。從而使他們創(chuàng)作出更好的作品,。

讓學(xué)生領(lǐng)略成功的喜悅,，使他們?cè)诔晒Φ臍夥罩性鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,。鼓勵(lì)同學(xué)們多參加各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求和對(duì)自身能力的信心,。

(三)充實(shí)自身的教學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)合格人才,。

在推行素質(zhì)教育的今天,，要求一些自身就不具備創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識(shí)的藝術(shù)教育工作者,，去培養(yǎng)出具有創(chuàng)造思維和創(chuàng)新意識(shí)的二十一世紀(jì)的新型高素質(zhì)人才可能嗎?不可能。因而只有不斷加深自身的學(xué)習(xí),。只有不斷培養(yǎng)自身的素質(zhì),，做到去問,，去研究,，去探索,，才能更好的,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(四)改進(jìn)課堂的評(píng)價(jià)方式,，建立新型的師生關(guān)系,。

在教學(xué)中,，采用討論法讓每位學(xué)生都有平等發(fā)言的機(jī)會(huì),。給同學(xué)們充分的肯定和鼓勵(lì),，對(duì)于錯(cuò)誤的答案不要輕易的否定,，要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考,，保護(hù)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新欲望,。當(dāng)同學(xué)的答案回答的非常好時(shí)，教師應(yīng)給予評(píng)價(jià),，并鼓勵(lì)繼續(xù)保持,，對(duì)于有些偏離的答案，教師應(yīng)親切的說“說的不錯(cuò),，有誰(shuí)能補(bǔ)充,?！边@樣不但不會(huì)傷害孩子，而使他們會(huì)思考更準(zhǔn)確的答案,。學(xué)生相互評(píng)價(jià)，達(dá)到共同進(jìn)步的效果,，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,。

小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),，通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)和推廣工作，結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,。

本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,，通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念，通多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育,。

2,、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,，達(dá)到積極的教育效果,。

3、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。

4,、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，特別是要注意：文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問題,。

5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面,。

6,、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作,，配合班主任,、大隊(duì)部開展的黑板報(bào),，以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，嘗試感受成功的喜悅情感,，以及正確對(duì)待失敗的情感,；形成正確的價(jià)值觀取向,。對(duì)學(xué)生作業(yè),、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),，要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神,。

三、主要措施

1,、緊緊作文抓住美術(shù)課堂教學(xué),，使教育質(zhì)量不斷提高,，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力研討,、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,，積極配合班主任,、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，形成正常良好的教學(xué)秩序,。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，進(jìn)行認(rèn)真的反思,，隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的集體備課,，對(duì)研究課進(jìn)行集體討論研究,，保證研究課的質(zhì)量。

4,、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),，運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育,，達(dá)到德育教育的效果,。

5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,，社區(qū)資源開發(fā)實(shí)踐，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),，積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,，審美教育功能的特點(diǎn)和效果,。

6,、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,，營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，并在此基礎(chǔ)上,，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣,、市,、省,、全國(guó)各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,，為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作,。

7,、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,，積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動(dòng),，特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中,。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動(dòng),，并認(rèn)真選拔爭(zhēng)取參加校,、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，提高教研組整體的教學(xué)水平。

8,、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面,，都有大量的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求,。

9、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),，積極引導(dǎo),，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理,，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,，把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。

10,、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),，并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識(shí)高度,，結(jié)合新課程的理念,，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,，為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。

11,、結(jié)合學(xué)校的課題研究,，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，確立研究主題,，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報(bào)告,。

12,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，努力拓寬教育渠道,。

13,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作,，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí),，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，提高自己的教育教學(xué)理論水平,，虛心學(xué)習(xí),，向前發(fā)展,。

14,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng),。

15,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,，特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。

四、具體工作安排

1,、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課,，中低年級(jí)主要以硬筆為主，高年級(jí)以軟筆為主,。

2,、利用課余時(shí)間開設(shè)興趣小組,。

3、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”的繪畫比賽,，從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,，同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流,。

4,、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,，自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品,。

5,、要求每一個(gè)年級(jí)的美術(shù)老師認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,，及時(shí)批改美術(shù)作業(yè),。

6,、學(xué)期末,，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。

小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,，提高自身素質(zhì),。

我校的美術(shù)教研工作,，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,，明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，尋找解決問題的對(duì)策,。充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,。

積極參予省,、市,、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā),，抓好課題研究。以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生,；以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ),；以教科研為先導(dǎo),，努力提高教師的自身素質(zhì)。

二,、了解主要工作,，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中,。

（一）貫徹新課程理念,，改善教學(xué)行為。

1,、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動(dòng)向,。

進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，更新教學(xué)理念,，明確課改方向,。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,、反思,、總結(jié),。

3,、美術(shù)教師積極參加全市對(duì)美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)行的集體備課，多聽研究課,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，并進(jìn)行專題研討活動(dòng),。

4,、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,。

5、積極參與教育論文撰寫,、投稿,。（9月截稿）

6,、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評(píng)比,。

7,、參加美術(shù)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)及撰寫年會(huì)論文,。

（二）立足本職工作,，改進(jìn)教研方式。

1,、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力,。

2,、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

3,、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和選修模塊教材的培訓(xùn)工作,。

4,、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,。

5,、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

6,、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,。

7,、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),。

（三）參與課題研究,，提升理論與實(shí)踐水平,。

1,、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。

2,、樹立“精品課”意識(shí)，上好每一節(jié)美術(shù)課,?？偨Y(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

3,、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評(píng)比,。

4,、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,，提高范畫能力,。

三,、具體日程安排

九月份

1,、布置學(xué)校環(huán)境,。

2、選出學(xué)校興趣小組成員,，每周固定時(shí)間參加興趣活動(dòng),。

3,、參加教研室教研會(huì)議,，制定美術(shù)教研計(jì)劃,。

4、參與美術(shù)學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn),。

5,、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評(píng)選,，并確定報(bào)送省參評(píng)文稿,。

6,、積極撰寫藝術(shù)教育論文,，參加省藝術(shù)教育論文評(píng)比活動(dòng),。（9月截稿）

7,、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討,。

8、積極報(bào)名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

十月份

1,、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文的撰寫,、投稿,。

2,、做好準(zhǔn)備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研,。

3,、聽美術(shù)新教師研究課,，自己上好一節(jié)研究課,。

4,、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)工作,。

5,、積極參與學(xué)校課題研究工作,。

十一月份

1,、上一節(jié)“精品課”,，寫一篇優(yōu)秀的案例,。

2,、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，做好總結(jié)與反思,。

3,、組織學(xué)校的書畫比賽,。

十二月份

1,、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì),。

2,、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。

一月份

1,、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

2,、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報(bào)告會(huì),。

3,、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,，商討下學(xué)期工作,。

4、學(xué)期工作總結(jié),。

5,、整理上交資料,。

小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇四

一,、工作思路

本學(xué)期中小學(xué)音樂,、美術(shù)學(xué)科的教研工作,，要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心,，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量,、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)履行研究,、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能,。遵循教育教學(xué)規(guī)律,，強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識(shí)，創(chuàng)新教研工作的主題,、方式與機(jī)制,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極開展《__市教科院音樂,、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為__市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧,、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

二,、主要工作

（一）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究

1．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),，明確課改方向,；

2．要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師,，切實(shí)穩(wěn)妥的提高對(duì)工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

3．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè),，提升示范與引領(lǐng)能力；

4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂,、美術(shù)》,；

5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),，分享教學(xué)實(shí)踐智慧,；

6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材,、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí),、研究活動(dòng),。

（二）轉(zhuǎn)變教研方式

1．開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo),。本學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性,、技法的素養(yǎng),；

2．加強(qiáng)市區(qū)學(xué)?！懊佬g(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作，到相關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩，為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機(jī)會(huì),，逐步提高欣賞、評(píng)價(jià)能力,；

3．開展小學(xué)“同題異構(gòu)”,，對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效,，積極實(shí)施面向全體學(xué)生的有效方法；

4．繼續(xù)做好__市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源,。積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

（三）加強(qiáng)對(duì)外交流

1．繼續(xù)加強(qiáng)與《中國(guó)美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,，充分利用“外腦”“智庫(kù)”促進(jìn)本市教師專業(yè)發(fā)展,；

2．繼續(xù)加強(qiáng)與省,、區(qū)教研室以及市美協(xié),、__畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流,；

3．關(guān)注省,、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會(huì),；

4．充分發(fā)揮中小學(xué)音樂,、美術(shù)學(xué)科基地的作用,。對(duì)__市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，組織初中音樂教師進(jìn)行觀摩,、研討活動(dòng),；

5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí),、運(yùn)用音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，提高學(xué)生感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的能力,；

6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué),、音樂欣賞教學(xué),、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法,，分享教學(xué)實(shí)踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,。

（四）認(rèn)真做好其他具體工作

1．組織教師參加五月份的全國(guó)烙畫藝術(shù)展覽活動(dòng),；

2．推薦大市選拔的音樂教師參加20__年__省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽,；

3．選拔中學(xué)音樂教師參加20__年__省中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),；

4.配合省教研室,、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作,；

5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng),、寫生的組織籌備工作,。

三,、日程安排（具體視省市臨時(shí)安排的工作調(diào)整變化）

二月份

1.組織開展新學(xué)期初教研活動(dòng),；

2.召開教育學(xué)會(huì)美專會(huì)理事會(huì)議。

三月份

1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課,；

2．組織__市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng),；

3．組織大市中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課比賽。

四月份

1．組織全市小學(xué)音樂,、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)；

2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動(dòng),；

3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課,；

4.結(jié)合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議,。

五月份

1．推薦中學(xué)音樂教師參加省評(píng)優(yōu)課比賽,；

2．參加__市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),；

3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué),、創(chuàng)作基地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；

4.組織__市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng),。

六月份

1．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動(dòng),；

2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座,；

3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動(dòng)；

4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課,。

小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇五

一,、工作思路

新學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校安排,，美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié),。

根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃，美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革,，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作,。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，充分靈活的運(yùn)用教材,，最大限度的發(fā)揮教材的作用,；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)研究活動(dòng),，我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究，并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,，提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平,。

二,、主要工作

（一）積極參加各類培訓(xùn)

積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn),。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”,。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究,。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,，本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)研究活動(dòng),，參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求,。

（二）努力提高教師能力

美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論,、專業(yè)技能,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法,、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善,。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例,、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修,。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作,，通過研討,、教學(xué)、觀摩等活動(dòng),，培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法,，全部美術(shù)教師參與活動(dòng),。

（三）提升教育教學(xué)質(zhì)量

我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),，將美術(shù)學(xué)科 “20__年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,，作為期初研修的重要內(nèi)容,。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課,，做到不擠,、不占,、不挪,、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究,，并進(jìn)行調(diào)研,。繼續(xù)推進(jìn) “名畫欣賞”工程的實(shí)施,，美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫欣賞的教學(xué)和考核工作,。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎(jiǎng),。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),、多媒體修理好,，讓學(xué)生能進(jìn)專用教室上課,。

三,、主要活動(dòng)

九月份

1,、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”,、“夯實(shí)基本功的

有效途徑”的專題培訓(xùn),。

3,、少年宮書畫社團(tuán),、陶藝社團(tuán)組建,。

4,、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開題,。

5,、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽,。

6、20__年美術(shù)市年會(huì)論文征集

十月份

1,、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動(dòng)。

2,、檢查教師的備課本,、聽課筆記、讀書筆記,。

3,、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽,。

十一月份

1,、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,。

2,、檢查教師的備課本,、聽課筆記,、讀書筆記,。

3,、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽,。

4,、潘冬雪老師美術(shù)公開課,。

十二月份

1,、徐旭香老師美術(shù)公開課,。

2,、檢查教師的備課本,、聽課筆記,、讀書筆記,。

3,、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。

一月份

1,、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。

2,、檢查教師的備課本,、聽課筆記,、讀書筆記。

3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié),。