心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇一

魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人,。寫作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),，魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。職業(yè)文學(xué)家,、思想家,、評(píng)論家、革命家,。

魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,，透露了年少的瘋狂時(shí)期，從中品味童真的樂(lè)趣,。百草園講述了的景物美,，同時(shí)也表達(dá)了“我”貪玩、淘氣,、有好奇心……種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè)趣,?！槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹(shù),，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,，把百草園寫的有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,，也寫出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣,。

三味書屋講述了“我”對(duì)百草園的依戀，對(duì)三味書屋的反感,?？墒恰稌莺竺嬉灿幸粋€(gè)花園，雖然小,，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級(jí)反正,，質(zhì)樸，博學(xué)的人,。但當(dāng)我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲,，是怎樣一回事?……”先生似乎很不高興，連撒很難過(guò)還有怒氣,。

《朝花夕拾》,，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)童年的樂(lè)趣?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),，不一樣的年代，一樣的歡樂(lè),，童年,，惹人懷念啊!

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇二

早上的花兒盛開(kāi)了，到黃昏才去摘,。用以形容兒時(shí)的我們和青年的我們最合適不過(guò),。《朝花夕拾》巧妙的利用了對(duì)比手法和諷刺手法,。，是魯迅先生用以追憶那些難以忘懷的事和人,，并對(duì)舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷,。仔細(xì)的品味會(huì)令人受益匪淺!

令我印象深刻的是《二十四孝圖》,。魯迅先生講述了兒時(shí)所聽(tīng)聞的“臥冰求鯉”“老菜娛親”“郭巨埋兒”等故事，表面上是宣傳了孝道,，但實(shí)際的性質(zhì)是不顧兒童的性命,，將“肉麻當(dāng)做有趣”。即使到了二十一世紀(jì),，還是殘留少部分這種思想,。

當(dāng)“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”映入我眼簾,，兒時(shí)的記憶涌上心頭,，我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，那個(gè)每天田野中與蟋蟀唱歌與蝴蝶共舞的我;那個(gè)每天在天馬行空地想東想西的我;那個(gè)渴望獨(dú)立渴望長(zhǎng)大的我,。即使那曾經(jīng)的不開(kāi)心,，也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而鍍上一層淡淡地金黃色，仿佛當(dāng)下的生活比不上過(guò)往的歲月,。

人總要你離開(kāi)家鄉(xiāng),，到外地工作呢或上學(xué)。魯迅先生曾到仙臺(tái)留學(xué),，雖然成績(jī)不算很優(yōu)秀,，但是很努力。他剛到仙臺(tái)時(shí)受同學(xué)的冷落,，老師的蔑視,，但此時(shí)，以為日本老師——藤野嚴(yán)九郎,。他打破我對(duì)日本老師的看法,，他不但平等對(duì)待魯迅，還關(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè),，他為魯迅添改講義,，他就正式解剖圖，關(guān)心解剖圖實(shí)習(xí),，對(duì)魯迅關(guān)愛(ài)有加,，毫無(wú)民族偏見(jiàn)。對(duì)他高貴的師品我感到十分敬佩,，也難怪魯迅先生說(shuō)：“在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè),?！?/p>

“朝花”待“夕拾”，童年的純真待青年的穩(wěn)重。然而人總不能在過(guò)去,、活在回憶,，我也懂得，一逝者如斯夫,，不舍晝夜,，要珍惜當(dāng)下。

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇三

朝花夕拾這本書想必不少人讀過(guò),，但是“每人心中都會(huì)有一個(gè)哈姆雷特”,。每人的讀后體會(huì)也是各不相同的。所以,，我想把我的體會(huì)和大家分享,，也想借某篇來(lái)表達(dá)作者情感。

翻開(kāi)這本多元的散文集,，有童年的趣味,，有求學(xué)的不易，也有外國(guó)朋友的友好……然而最本質(zhì)的卻是反應(yīng)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人們的生活環(huán)境,，社會(huì)風(fēng)氣等進(jìn)行毫無(wú)掩飾的揭露與批判,。

當(dāng)看到我們家的貓，我就會(huì)想起魯訊先生筆下的《狗·貓·鼠》當(dāng)然,，不是說(shuō)我們家的貓不好,，而是由此聯(lián)想到了魯迅生活中那些“正人君子”的所做所為。魯迅也由隱鼠被吃這件事,，將他對(duì)生活中“貓”的批判體現(xiàn)得淋漓盡致,。

阿長(zhǎng)這個(gè)人物，魯迅先生刻畫得可算是惟妙惟肖,。她既是一個(gè)保姆,，又是一個(gè)迷信之人。這也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì),，人們的最大缺陷,，迷信。

不過(guò),，這也不算稀奇,，現(xiàn)在歷史老師告訴我們，當(dāng)一些人們處于下層,，生活壓力大時(shí),，他們不得不需要一種信仰或迷信來(lái)支撐他們，其中也暗含著對(duì)社會(huì)的不滿……

“父親的病”魯迅從對(duì)社會(huì)上一些名醫(yī)的崇拜,，到對(duì)他們的不肖,，這些醫(yī)生表面上是治病，而實(shí)際上是騙錢，藥效甚微,，價(jià)格卻昂貴,。表面上是名醫(yī),，實(shí)際上是騙子!這也反映了社會(huì)的不穩(wěn)定風(fēng)氣不正,，也是人們不信西醫(yī)只信中醫(yī)的一些事實(shí)與現(xiàn)象。

總之,，在“朝花夕拾”這本書里,，既能找到童年的無(wú)限趣味，又揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及對(duì)黑暗社會(huì)的批判,。我們要學(xué)魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛”的硬骨頭精神,，敢對(duì)錯(cuò)誤的東西說(shuō)“不”甘愿為人民服務(wù),。

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇四

在開(kāi)心、快樂(lè),、的寒假生活中,，我閱讀了《朝花夕拾》這本書?！冻ㄏκ啊分械拿恳黄恼?，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過(guò)程，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,。

從魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》中，我仿佛覺(jué)得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,，可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛(ài)大自然，向往自由的童真,。在三味書屋中,，有壽先生嚴(yán)厲的教誨，也有同學(xué)們心中的孩子氣,。當(dāng)壽先生在入神的讀書時(shí),，卻不知道同學(xué)們?cè)俑芍魇礁鳂拥氖拢渲恤斞赶壬诰劬珪?huì)神的畫畫……

我覺(jué)得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,，充滿了歡歌笑語(yǔ),，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,，留下的只是回味無(wú)窮的記憶,，所以我們要留住自己的童年，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶,。

在我們的童年中,，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級(jí)的時(shí)候，星期六,、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,，春天時(shí)，用柳條編柳帽;夏天時(shí),，躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí),，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí)，大家一起打雪仗……那片和地上的草地,，是我最難忘,，最回味無(wú)窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,，體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng),，和魯迅一起熱愛(ài)大自然，向往自由!

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇五

《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集,，總共收錄了十篇魯迅先生生活經(jīng)歷的回憶性文章,。在文集中魯迅多次寫出了對(duì)“正人君子”諷刺與抨擊，同時(shí)也讓我們了解到了舊時(shí)社會(huì)的封建迷信和傳統(tǒng)思想,。

整本文集是根據(jù)魯迅先生從童年到少年,，最后直至青年求學(xué)的時(shí)間線索來(lái)進(jìn)行敘述，前五篇寫了作者既快樂(lè)又無(wú)趣,，既純真又復(fù)雜的童年時(shí)光,，刻畫了許多生動(dòng)活潑的往事和栩栩如生的人物，主要提及的人物是長(zhǎng)媽媽,，還有兩篇寫到了迎神賽會(huì)的盛況,。到了少年時(shí)期，作者便迎來(lái)了他人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---父親的病亡,。從而引出在青年時(shí)期求學(xué)的原因,。最后，在藤野先生一文中,，作者又迎來(lái)了他人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折,，從此棄醫(yī)從文。

魯迅先生寫的文章大多數(shù)是諷刺那些所謂“正人君子”的,，文筆風(fēng)格既是犀利的,，又是諷刺的，甚至?xí)б恍昂谏哪?。從而更能突顯出舊社會(huì)的封建與腐敗,，社會(huì)思想的封閉和民眾的勞苦,。

整本文集中，我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》,，它針對(duì)當(dāng)時(shí)“正人君子”對(duì)作者的攻擊,，引發(fā)了撰寫本文的原因，嘲諷了他們散布“流言”等特性,，憎惡他們的虛偽,，正如作者的死敵“貓”一樣。

魯迅先生一生都在努力地奮斗著,，他以筆為武器,，戰(zhàn)斗了一生，同時(shí)也表現(xiàn)出了他替孩子們的擔(dān)憂,，擔(dān)心孩子們?cè)谂f式教育的影響下，會(huì)變得迷信而沒(méi)有快樂(lè),。而我們現(xiàn)在所處的時(shí)間是多么的幸福啊!所以,，奮斗起來(lái)吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之復(fù)興而讀書!

《 朝花夕拾》讀后感 《朝花夕拾》讀后感心得體會(huì)篇六

在暑假的時(shí)候,，我讀了《朝花夕拾》這本書,。書中寫的是魯迅以前的回憶，資料主要是作者對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判,，也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語(yǔ)言特點(diǎn),。

在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是作者的童年,，有的寫得是作者的青年,，作者幾乎把自己的一生寫進(jìn)書中。有些故事讀起來(lái)會(huì)有一絲親切感,，就如作者的《五猖會(huì)》,，在“我”正準(zhǔn)備去看廟會(huì)的時(shí)候，父親卻讓“我”背書,，此刻的我們身上是不是也會(huì)有相同的事情發(fā)生呢?正是因?yàn)檫@個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的感受呢?

在這本書中給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽,，雖然讓晚上的睡相不好，而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話,，但她還是有優(yōu)點(diǎn)的,，如“我”和她聊到長(zhǎng)毛的時(shí)候，她的精神,，“我”甚至對(duì)她產(chǎn)生了個(gè)性的敬意,，雖然這敬意越來(lái)越薄，在長(zhǎng)媽媽的身上,，我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的婦女的形象,。在此刻的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象,，但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)留下的后果,。

在這本書中,，我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣，還有一些值得我仍然學(xué)習(xí)的地方,，就如書中的藤野先生,，他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師，他為人十分的嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,。在“我”的筆記中，他都會(huì)幫“我”勾勾畫畫,，有一點(diǎn)錯(cuò)誤他都會(huì)改出來(lái),，這也使“我”對(duì)他充滿了敬意。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的,。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)整體社會(huì)現(xiàn)象，落后,、愚昧,。也激勵(lì)我們珍惜這天，更好的去創(chuàng)造明天,。