寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
讀楊紅櫻女生日記讀后感篇一
她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人，在第一章里,，她最要好的朋友的媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)做生意,，而她也沒(méi)有多少錢(qián)，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法,，他先想到炒股可是坐臺(tái)的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的,，最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助，回家后,，她吞吞吐吐的跟爸媽說(shuō)了一下,，他們果斷地把家里的錢(qián)都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。
最后她為了照顧生意,，舍近求遠(yuǎn),，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)東西,。每逢星期日,，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店,。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心,，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難,，拿不出學(xué)費(fèi)，他們先是把自己的零花錢(qián)一分不剩的全部捐出,，因?yàn)榇蠹业腻X(qián)都不夠,，所以吳緬又出場(chǎng)了，他說(shuō)：“不如我們舉辦一個(gè),，玩具義賣(mài)會(huì),，賣(mài)出的錢(qián)就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候,，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩,。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟,，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟,。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣,。
看了這本書(shū),，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞,，她的父母的教育才是最大的因素,。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子,，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正,。重視的不僅僅是她的智商,，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣,。
讀楊紅櫻女生日記讀后感篇二
暑假的炎熱最能俘虜人的心,。但我不同，因?yàn)槟芊斘倚牡摹叭恕碑?dāng)然是書(shū)啦!暑假,，舅媽帶我和妹妹去超市購(gòu)書(shū)，剛到超市,，妹妹牙牙語(yǔ)語(yǔ)地說(shuō)：“黃……的姐……姐,。”順著妹妹的目光看了過(guò)去,，原來(lái)是著名兒童家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》,。舅媽說(shuō)，《女生日記》比較適合我!
《女生日記》真是一本好書(shū),，雖然幾年過(guò)去了,，但故事的情結(jié)卻記憶猶新,。
我是喜歡的人物當(dāng)然是書(shū)中的女主腳——冉冬陽(yáng)咯!她是個(gè)浪漫，開(kāi)朗的陽(yáng)光少女,。為什么取名為冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)樗陌职謰寢屜Ｍ穸斓年?yáng)光一樣,。溫和善良，還有一個(gè)原因便是她出生在冬天的早晨!
冉冬陽(yáng)出生在一個(gè)美好的家庭,。又善解人意的媽媽?zhuān)欣寺L(fēng)趣的爸爸,。而她，就遺傳了她父母的氣質(zhì),。她雖然沒(méi)有莎麗那美麗的外表,，沒(méi)有莫欣兒聰明的頭腦，可這些都不重要,。她善解人意!馬加的爸爸和媽媽出車(chē)禍,，馬加的弟弟落在了佳麗，馬加是男孩子,，他怎么會(huì)照顧弟弟呢?第一個(gè)想到的便是：冉冬陽(yáng),。為了照顧馬加的弟弟，冉冬陽(yáng)放棄了與他爸爸和媽媽去旅游的機(jī)會(huì),。還讓?zhuān)簠蔷?，古龍飛，精豆豆,，莫欣兒,，莎麗來(lái)幫忙馬加照顧小馬迪!
面對(duì)高傲的吳緬的表妹shy;——姚詩(shī)琪，她依然是心平氣和,，絲毫不生氣,。面臨畢業(yè)時(shí)，她為吳緬折了999課小星星,，面向老師問(wèn)同學(xué)們作業(yè)為什么都沒(méi)寫(xiě)時(shí),，她拿出了超乎自己膽量的語(yǔ)氣回答老師。這樣的女孩能不令人敬佩嗎?
她為朋友兩肋插刀,，不怕吳緬不高興地問(wèn)他作文有沒(méi)有輔導(dǎo),。因?yàn)閰蔷捵寗罨葑涌薅芙^睬理吳緬，這樣的女孩能不讓人佩服嗎?
冉冬陽(yáng)是一個(gè)好女孩,，但是她更是一個(gè)有責(zé)任心,，重朋友的溫柔好女孩。為什么呢?因?yàn)橛幸淮昔敺史试诎嗬镞x小龍女,，因?yàn)闆](méi)有十全十美的女孩,，便讓聰明的莫欣兒，溫柔的冉冬陽(yáng)和漂亮的莎麗做成了小龍女隊(duì)。
我想冉冬陽(yáng)平時(shí)上學(xué)的樣子是：上身是一件白色的女士襯衫,，下身是一條黑色的短裙,，下面是一雙黑色的馬靴。我希望自己能夠成為像冉冬陽(yáng)一樣的人,，有善解人意的媽媽?zhuān)杏哪L(fēng)趣的爸爸,。
幾年過(guò)去了。那本書(shū)也舊了,，但故事還映在我的腦海里,。
楊紅櫻女生日記讀書(shū)心得篇3
讀楊紅櫻女生日記讀后感篇三
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū),。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起,，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情,，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師…… 在楊紅櫻阿姨的精心安排下,，角色帶出角色,，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了,。
出場(chǎng)的人物雖多,，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言,，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng),，譬如善良體貼、親切大方,、情感豐富的冉冬陽(yáng),，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的”追星族“柳楊惠子,，油嘴滑舌,、善于搞笑的古龍飛，人如其名,、嬉皮笑臉的精豆豆…… 他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖,，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述,，有動(dòng)有靜,，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢,、各自散去的時(shí)候,，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái),。結(jié)尾一句深情的呼喚,，故事戛然而止,，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng),。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫(xiě)生活,，以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn),。她既讓我們看到生活的多元多面,，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，體察那些曾被忽略的心靈感受,。
她借助書(shū)中人物，向我們灌輸了友誼之愛(ài),、父母之愛(ài),、師生之愛(ài)…… 讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事,。
總而言之,，言而總之。這本書(shū)讓我受益菲淺,，終身難忘,。
楊紅櫻女生日記讀書(shū)心得篇2
讀楊紅櫻女生日記讀后感篇四
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū),。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起,，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情,，梅小雅不知何故沒(méi)有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師…… 在楊紅櫻阿姨的精心安排下,，角色帶出角色,，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了,。
出場(chǎng)的人物雖多,，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言,，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng),，譬如善良體貼、親切大方,、情感豐富的冉冬陽(yáng),，敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的”追星族“柳楊惠子，油嘴滑舌,、善于搞笑的古龍飛,，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆…… 他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖,，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里,。
故事的敘述，有動(dòng)有靜,，張弛有度,。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候,，冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái),。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止,，自始至終,，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫(xiě)生活,，以母性之愛(ài)體恤生活,。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面,，也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望,。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受,。
她借助書(shū)中人物,，向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài),、師生之愛(ài)…… 讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事,，所必須做的事。
總而言之,，言而總之,。這本書(shū)讓我受益菲淺，終身難忘,。
楊紅櫻女生日記讀書(shū)心得篇2
