無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小英雄雨來的讀書心得篇一

這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來》。

讀到這里,，我的眼睛模糊了,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求奇跡的出現(xiàn),。果然,，在蘆葦蕩里，水面上露出個小腦袋來,，雨來像個小鴨子那樣抖著頭上的水,。他沒有死，我懸著的心終于落下了,。

雨來12歲,，和我年紀差不多，在那艱苦的戰(zhàn)爭年代,，他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日,，掩護李大叔、探敵情,、引敵進雷區(qū),、送雞毛信……讀完這本書，我對八路軍小英雄雨來的崇高的愛國精神敬佩不已。

從小我就對軍人有一種莫名的情感,，每次觀看國慶大閱兵時,，我都對那颯爽英姿、錚錚鐵骨肅然起敬,，那時我就立志長大后要當一名軍人,。當災難來臨時，我從他們的瞳孔里看到了誓死抗爭的勇氣和保家衛(wèi)國的決心,，他們用堅實的臂膀沒收了地震的山崩地裂,，沒收了洪水的猖狂流竄，沒收了病毒的肆意擴散,，沒收了人民的恐慌不安……

一支蘸滿英雄們熱血的筆,，譜寫出了一曲經(jīng)久傳唱的愛國之歌。此時,，我想起了梁啟超的那句“少年富則國富,，少年強則國強”，是啊,，我們作為祖國未來的接班人,，應該從小樹立遠大理想，熱愛祖國,，好好學習,，用知識武裝自己，長大后把祖國建設(shè)得更加富強!

年少的我合上書本,，向著天空放飛我的夢想：為中華之富強而勤奮讀書!

讀小英雄雨來的讀書心得篇3

小英雄雨來的讀書心得篇二

暑假里,，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智,，與日本鬼子作斗爭,，幫忙八路軍的英雄事跡。

雨來機智勇敢,、聰明伶俐,。為了掩護交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇,，在危急關(guān)頭經(jīng)過自我的機智化險為夷,。

雨來信守承諾，認真負責,。他理解了武裝班長申俊福的托付,，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地,，機智應對各種突發(fā)狀況,，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后,，將生死置之度外,，應對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖,，堅決不肯透露一句八路軍的信息,。

這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動,，這本書感動我的地方有兩點,。

第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點著幾盞油燈,，幾個孩子圍坐著,，雨來細心地翻開課本，放在腿上,，跟著教師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自我的祖國,。他那認真的學習態(tài)度,，讓人敬佩。我突然想到我們的學習環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室,，有現(xiàn)代化的學習設(shè)備,，有教師的諄諄教導。然而我們有時候在課堂上還東張西望,，心不在焉,。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完,，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情景,。比較雨來的學習環(huán)境和學習態(tài)度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望,，我羞愧難當,。

第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉,，咬牙切齒扭著,，不一會，雨來的臉就變得青一塊,、紫一塊的,，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來,，滴在了課本上,。然而雨來只是用手背把血一抹，咬著牙堅守了八路軍的秘密?？吹竭@,，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎,？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎,？我能夠用生命來保護八路軍的秘密嗎？

雨來可是是一個十二歲的孩子,，生在亂世,，隨時都有生命危險，卻能應對強大的敵人,，勇敢戰(zhàn)斗,。而我們，生在和平年代,，吃得好,，住得好，玩得好,，卻從來沒有想過為學校,、為社會做出自我小小的貢獻，和雨來比起來,，我們太渺小了,。

我敬佩小英雄雨來。我要學習他頑強的意志,，學習他熱愛祖國的優(yōu)秀品格,。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我,，努力學習,，用實際行動為社會、為祖國的發(fā)展貢獻自我的力量,。

讀小英雄雨來的讀書心得篇2

小英雄雨來的讀書心得篇三

暑假里,，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智,，與日本鬼子作斗爭,，幫忙八路軍的英雄事跡。

雨來機智勇敢,、聰明伶俐,。為了掩護交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇,，在危急關(guān)頭經(jīng)過自我的機智化險為夷,。

雨來信守承諾,，認真負責。他理解了武裝班長申俊福的托付,，給前方部隊送一封雞毛信,，連夜趕往目的地，機智應對各種突發(fā)狀況,，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中,。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后,，將生死置之度外,，應對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖,，堅決不肯透露一句八路軍的信息,。

這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動,，這本書感動我的地方有兩點,。

第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點著幾盞油燈,，幾個孩子圍坐著,，雨來細心地翻開課本，放在腿上,，跟著教師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自我的祖國,。他那認真的學習態(tài)度,，讓人敬佩。我突然想到我們的學習環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室,，有現(xiàn)代化的學習設(shè)備,，有教師的諄諄教導。然而我們有時候在課堂上還東張西望,，心不在焉,。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完,，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情景,。比較雨來的學習環(huán)境和學習態(tài)度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望,，我羞愧難當,。

第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉,，咬牙切齒扭著,，不一會,，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的,，鼻子也被打出了血,，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上,。然而雨來只是用手背把血一抹,，咬著牙堅守了八路軍的秘密?？吹竭@,，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎,？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎,？我能夠用生命來保護八路軍的秘密嗎？

雨來可是是一個十二歲的孩子,，生在亂世,，隨時都有生命危險，卻能應對強大的敵人,，勇敢戰(zhàn)斗,。而我們，生在和平年代,，吃得好,，住得好，玩得好,，卻從來沒有想過為學校,、為社會做出自我小小的貢獻，和雨來比起來,，我們太渺小了,。

我敬佩小英雄雨來。我要學習他頑強的意志,，學習他熱愛祖國的優(yōu)秀品格,。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我,，努力學習,，用實際行動為社會、為祖國的發(fā)展貢獻自我的力量,。

讀小英雄雨來的讀書心得篇2