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我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350(六篇)

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我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350(六篇)
時(shí)間:2023-02-12 19:42:51     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇一

在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴,,很快,,我愛(ài)上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不知道看花簡(jiǎn)單繡花難的道理,,單純的以為不過(guò)一個(gè)月,,我也能彈出優(yōu)美的曲子,。

但鋼琴不簡(jiǎn)單,需要大量的練習(xí),。夏日,,太陽(yáng)公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,,但一首首優(yōu)美的樂(lè)曲在激勵(lì)我,,讓我度過(guò)夏天這一難關(guān)。寒冬,,手指冷得很僵硬,,每次開(kāi)始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時(shí)候,。但練好鋼琴的信念,,鼓舞著我,寒冬這一困難無(wú)法再阻撓我前進(jìn)的步伐,。

練了一段時(shí)間,,我迎來(lái)了瓶頸期,這是學(xué)音樂(lè)的孩子的困難,,那雙手好像不是我的,,怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時(shí)間,,我?guī)缀鯖](méi)什么進(jìn)步,,這對(duì)我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,,但是媽媽溫和而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,,作曲家也一定很想和你交談?!蔽也⒉幻靼?,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,,每一個(gè)節(jié)假日我都堅(jiān)持練習(xí),。晚上,無(wú)論多累,,我也堅(jiān)持,。那盞陪伴我的小臺(tái)燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路,。

每一個(gè)音符,,都在為我加油,一段時(shí)間后,我的技巧有了提升,,我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了,彈琴,,變成了和作曲者促膝長(zhǎng)談,,而不再枯燥無(wú)味的練習(xí)了,原來(lái)這就是媽媽所說(shuō)的和作者的交談,,作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了,。隨之而來(lái),我輕松地通過(guò)了8級(jí)考試,,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏,。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,,完全是堅(jiān)持不懈的精神為我打開(kāi)了音樂(lè)之路,,除了文字和語(yǔ)言之外,我能用音樂(lè)和鋼琴技術(shù),,與過(guò)去的作曲家,,與我的同齡人,與不同國(guó)家的朋友交流,,這就是我的拿手好戲,,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇二

同學(xué)們,,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤(pán)孜然土豆,,這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì),。我就是自學(xué)的,。

首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料,。做這盤(pán)孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單,,先拿出三四個(gè)土豆去皮,然后清洗干凈,,切成大小相似的土豆塊,。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了,。但是謹(jǐn)記,,油一定要多一點(diǎn),火不能開(kāi)的太大,。

而說(shuō)起炸土豆,,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,,尤其是在炸土豆時(shí),,生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,,準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油,。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,,過(guò)了許久,,才去揭開(kāi)??裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚,,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,,看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn),,怎么看都不像盤(pán)土豆,怎么都下不了嘴,。

我把土豆盛入了盤(pán)子,,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯(cuò),,就是顏色有點(diǎn)一言難盡,。”“不過(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了,,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道,。我聽(tīng)后,信心倍增,,下定決心一定要做好這盤(pán)菜,。果然,功夫不負(fù)有心人,,我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了,,爸媽都很為我高興。

學(xué)會(huì)做這道菜,,我認(rèn)為不只是我的功勞,,還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇三

我的拿手好戲是跳舞,,我喜歡跳舞,,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,,那種感覺(jué)很美妙,,也很奇妙。

小時(shí)候,,我看那些大人跳舞時(shí),,身輕如燕,體態(tài)婀娜,,就像是一群高貴的白天鵝,,美極了。在那時(shí),,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞,。

在我上幼兒園時(shí),,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列,。

第一節(jié)課,,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái),。開(kāi)始上課了,,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),,大家跟我一起做,。”我們輕輕地邁開(kāi)步子,,腳慢慢地擦著,,隨著柔美的音樂(lè),隨著跳躍的節(jié)拍,,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái),。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺(jué)既是緊張,,又是欣慰,,好像說(shuō)不清、道不明,。隨后的練習(xí)中,,我更加努力了。

一次,,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,,有觀眾來(lái)看我們跳舞,,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,,就像鬧翻天的小猴子一般,,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng),。

到了那天,,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,,跳出美的舞姿,。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),,其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),,很有天賦,要好好培養(yǎng),?!崩蠋熜χ纯次遥欠N感覺(jué)更加奇妙了,,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定,。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,,想要成為我的“拿手好戲”,。雖然我還沒(méi)有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,,我可以跳好,,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它,。

現(xiàn)在,,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,,但是,,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿,。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè),,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇四

說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都津津樂(lè)道,。我也不例外,,我的拿手好戲就是玩平衡車。

6歲那年的一天,,奶奶領(lǐng)著我來(lái)到了墨寶園,,在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩平衡車,,他們像小燕子一樣,飛來(lái)飛去的,,我好羨慕極了,,我要是會(huì)玩平衡車,那該多好啊!

回到家里后,,央求奶奶給買一輛平衡車,。奶奶笑了:“你這么小怎么會(huì)呀?會(huì)摔得很疼的,你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭,,挺著胸說(shuō):“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決,,就答應(yīng)給我買一輛平衡車。

平衡車買回來(lái)了,,我迫不及待地拿著平衡車,,來(lái)到樓下廣場(chǎng),踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈,。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,,我重重地摔了一個(gè)_墩兒,,疼得直咧嘴。但我沒(méi)灰心,,試著向前走,,慢慢地找感覺(jué)。練了幾次后,,漸漸地找到了竅門:上車時(shí),,我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,,腳尖用力,車子便向前行,,腳跟用力,,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會(huì)以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),,這樣便可以用來(lái)調(diào)整方向,。

現(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,,小區(qū)里的孩子沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我,,他們甘拜我為師,向我學(xué)習(xí)技術(shù),。這時(shí),,我感到無(wú)比的自豪和驕傲,。

我愛(ài)玩平衡車,它給我?guī)?lái)了力量,,帶來(lái)了勇氣,,帶來(lái)了快樂(lè)。

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇五

屋子里,,一陣陣墨香撲鼻而來(lái),,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,,一列列,,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書(shū)寫(xiě)著。這就是書(shū)法,,也是我的拿手好戲,。

往往寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,,不禁讓我感慨萬(wàn)分,。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)錯(cuò),,就練習(xí)那個(gè)“楊”字,,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫(xiě)都不像,。本來(lái)好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,,急的我像貓抓了似的,心急如焚,,根本就沒(méi)了譜,。但轉(zhuǎn)念一想,不行,,我必須要寫(xiě)出來(lái),。于是,我慢慢平靜下來(lái),,專心致志的書(shū)寫(xiě)起來(lái),。一張張,一堆堆……記不清寫(xiě)了多少遍,,多少?gòu)埣?,才?xiě)了一個(gè)像樣的字來(lái)!正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,成功是沒(méi)有捷徑的!

終于,,“功夫不負(fù)有心人”,如今,,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來(lái),。一副作品也很快都能完成,還參加各種書(shū)法比賽,,都獲得了很好的成績(jī),,身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書(shū)法課上,,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。

“寫(xiě)得真好看,,我什么時(shí)候才能寫(xiě)得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道,。

“你真厲害,幫我寫(xiě)一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,,擠到我面前,,虔誠(chéng)地說(shuō)道。

“看,,這就是我?guī)煾笇?xiě)得字,,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過(guò),,此話一出,,我忍不住笑了出來(lái),打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”,。同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,,那位同學(xué)撓撓后腦勺,,低著頭,,尷尬地笑了。

“再寫(xiě)一個(gè)”,,“對(duì),,再寫(xiě)一個(gè)”,同學(xué)們你一言,,我一語(yǔ),,爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹?xiě)一個(gè),。說(shuō)來(lái)也怪,,平時(shí)寫(xiě)得好好地,可一興奮,,居然把那個(gè)字寫(xiě)走了樣,。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,,真是“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人啊”!

我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,,還磨煉了我的意志,開(kāi)闊了我的眼界,。凡事不驕不躁,,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書(shū)法的境界啊!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇六

我的拿手好戲,,很少人會(huì),,但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲,,要用嘴,,要用音樂(lè),但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字,。你猜到了嗎?這個(gè)拿手好戲就是——吹口哨,。

暑假的時(shí)候,爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨,,我聽(tīng)得心煩,,心想:要是我也會(huì)吹口哨,我就可以“反殺”了!只可惜……誰(shuí)教我呢?爸爸會(huì)吹,,只有他教我了,。

我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨,。爸爸看我去找他,,兩手一叉,一副得意洋洋的樣子,,幽默地說(shuō)道:“你可能太崇拜我了吧,,我現(xiàn)在都有學(xué)生了,真想不到,,不過(guò)還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初學(xué)時(shí),,爸爸教我舌頭放平,,伸入嘴里,不能放出來(lái),。然后,,嘟起嘴,放出聲音,。爸爸邊說(shuō),,還邊吹了起來(lái)。吹了一會(huì)兒,就說(shuō):“你也試試吧,?!蔽亦狡鹱欤懦雎曇?,吹起來(lái),。但是,迎來(lái)的卻是“噗……”的聲音,,口水四濺,,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說(shuō):“哈哈,,沒(méi)事兒,,爸爸開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣?!?/p>

我聽(tīng)著爸爸的話,,并每天都堅(jiān)持練習(xí)。

有一天,,爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,,我簡(jiǎn)單的吹了幾下,有幾個(gè)音還沒(méi)有吹出來(lái),。爸爸得意的說(shuō):“哈,,還沒(méi)我吹的好呢,小樣兒,,你還得好好練喲,,不然下次你就又不會(huì)了,哈哈!”我惱羞成怒,,氣得臉都要青了,,我大聲喊道:“老爸,你別得意,,等我練成了,,咱倆來(lái)較量一番!”說(shuō)完,,頭也不回,,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

于是,,一連好幾天,,我就閉門不出,天天研究這個(gè)口哨,,把注意點(diǎn)都寫(xiě)了下來(lái),,提醒自己哪個(gè)地方需要注意,我就不信我學(xué)不會(huì)這玩意兒!

一個(gè)星期后,,我信心十足,,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),,大喊一聲:“老爸,出來(lái)較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,,輕蔑地說(shuō):“比就比,,誰(shuí)怕誰(shuí)!”選定了曲目后,就比了起來(lái),。

幾分鐘后,,我贏了,真沒(méi)想到,,爸爸這個(gè)老師居然成了我的手下敗將,,此時(shí)的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!

學(xué)習(xí)口哨的過(guò)程,,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,,并不斷的練習(xí),才能成功!沒(méi)錯(cuò),,吹口哨就是我的拿手好戲!

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